小學(xué)生友善演講稿

小學(xué)生友善演講稿第一篇：關(guān)于小學(xué)生友善演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫李--，是人民小學(xué)103班的學(xué)生。今天我演講的題目是《誠(chéng)信友善從我做起》。

我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來(lái)，但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，一樣可以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做個(gè)合格小公民。

做合格小公民，首先要做個(gè)誠(chéng)信的人。俗話說，人無(wú)信不立，意思是一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，就沒法在社會(huì)上生存下去。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來(lái)媽媽要檢查作業(yè)，我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來(lái)了”的故事，我終于明白，沒有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子。從那以后，我從來(lái)不說謊話，大家都夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子，我也非常開心。

做合格小公民，還要做個(gè)友善的人。記得上學(xué)期，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應(yīng)該賠，就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了，還在桌子上劃道線，只要我不小心越線就會(huì)被鉛筆扎一下，搞得我心神不定的。后來(lái)媽媽知道了，批評(píng)了我：“同學(xué)之間要友好相處，要與人為善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué)，我們倆又和好了，愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會(huì)友善待己的。

古人說，種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生，我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下，愛國(guó)敬業(yè)要牢記，誠(chéng)信友善見真情，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者，做個(gè)合格小公民。

謝謝大家!

第二篇：小學(xué)生友善演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早晨好!

今天早晨，我在國(guó)旗下講話的題目是《友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。

謝謝大家!

第三篇：學(xué)生贊美學(xué)校的演講稿

學(xué)生贊美學(xué)校的演講稿

學(xué)生贊美學(xué)校的演講稿一時(shí)間一眨眼就過去了-回想起來(lái)-來(lái)到八小也有一個(gè)多學(xué)期了。雖然在這兒的時(shí)間并不長(zhǎng)-但是我卻深深地愛上了這里的老師、同學(xué)-這里的一草一木-優(yōu)美的環(huán)境-明亮寬敞的教室-高大的教學(xué)樓-設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)樓-以及我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公、開會(huì)的辦公樓。我愛上了這里的一切美好的事物。

我愛這里的學(xué)生。他們熱情好學(xué)-聰明能干-互幫互助-而且十分有禮貌。同學(xué)們之間總會(huì)有一些小矛盾的-不可能沒有門-但是他們并沒有通過打架來(lái)解決矛盾-熹而是心平氣和地坐下來(lái)解決。同學(xué)們都能做到互相諒解-就足以說明我們的同學(xué)團(tuán)苡結(jié)友愛-已經(jīng)融入到我們這個(gè)大家庭來(lái)了ィ。在學(xué)習(xí)上-同學(xué)們都各有自己的長(zhǎng)處:龠有的口才很好、有的作文寫得很好、有的擅長(zhǎng)解決難題等等。但是同學(xué)們的目標(biāo)是莠一致的-那就是學(xué)好知識(shí)-考上理想學(xué)校-為親人爭(zhēng)光-為老師爭(zhēng)光-為學(xué)校爭(zhēng)光牯!在禮儀上-同學(xué)們表現(xiàn)得非常出*。不諒管是見到領(lǐng)導(dǎo)、老師-還是遇到家長(zhǎng)-都坫會(huì)停下來(lái)-敬個(gè)隊(duì)禮-再有禮貌的問聲好訛。在勞動(dòng)方面-同學(xué)們也很棒。每天上學(xué)罪放學(xué)-都有同學(xué)掃地、拖地-或者去草地粉除草。每當(dāng)大掃除時(shí)-同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭芻苦干-累的汗流浹背-氣喘吁吁-可是沒厘有一個(gè)人叫苦叫累。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)缫寻褜W(xué)瑗校當(dāng)成自己的第二個(gè)家-誰(shuí)都希望自己的家干干凈凈、漂漂亮亮的-自己

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看著也賞袞心悅目-難道不是嗎?

我也愛這里的老溶師。他們兢兢業(yè)業(yè)、平易近人-嘔心瀝血倔、全心全意地為祖國(guó)培養(yǎng)下一代*-扇為學(xué)校、國(guó)家培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人。他偎們拿著微薄的*-每天早出晚歸-是為了什么?是為了把我們培養(yǎng)成才-是為了緄報(bào)效祖國(guó)而在奉獻(xiàn)著自己的一份微薄的力結(jié)量-即使-這對(duì)祖國(guó)來(lái)說也許微不足道。丐白天-他們進(jìn)行緊張的教學(xué)工作:上課時(shí)嘲-他們循循善誘-那聲音如清泉般沁透心脾-娓娓動(dòng)聽;下課時(shí)-他們就要對(duì)那些帝調(diào)皮的、成績(jī)差的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和教育。倩晚上-他們也不能早早歇息:要批改白天藉同學(xué)們交的作業(yè);要準(zhǔn)備好明天上課的內(nèi)妤容提綱;要想怎樣把差等生的成績(jī)提高上來(lái);要向家長(zhǎng)了解每位同學(xué)最近的學(xué)習(xí)情跨況---他們用自己的崇高品德-去塑造千百萬(wàn)青少年美好的心靈-**苦苦、嘔猱心瀝血、任勞任怨-十年、幾十年如一日-默默奮斗在教學(xué)崗位上。葉圣陶先生說姿過:[教師就是捧著一顆心來(lái)-不帶根草?去的人"。是啊-老師就是蠟燭-給我們宓帶來(lái)光亮;老師就是園丁-澆灌祖國(guó)的花會(huì)朵;老師就是米蘭-默默的奉獻(xiàn)自我--柵

學(xué)生贊美學(xué)校的演講稿二敬愛的老師-卑親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初一(10)班的xxx____一個(gè)活潑-快產(chǎn)樂，我行我素的女孩。

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可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護(hù)吧-初識(shí)翠崗-心里多少有駭些陌生-動(dòng)不動(dòng)就脫口而出:[我是xx閂小學(xué)的!"這才僅僅過了四個(gè)月-我的口得頭禪就已變成了:[我是翠崗中學(xué)的。"

這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木?讓我的飭心醉了。

那黃綠二*的教學(xué)樓*-歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草-咄讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。校園東面的花園更是景*宜人。亭臺(tái)-假山-石橋-綠懌樹-碧草-清水-靈魚--無(wú)不在這里肆*意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里-嵴我似乎聞到了濃郁的書香-陶醉在了知識(shí)福的海洋。美麗的翠崗使我心醉-它讓我沉醉在書卷的香氣中-無(wú)法自拔。

這樣的變化我想還因?yàn)樾@的文化讓我的心動(dòng)了謅。

翠崗共有31個(gè)班級(jí)-每個(gè)教室都掛畈了兩條名人名言。這62條名言-教會(huì)了詁我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點(diǎn)--做人。鶻在我得意忘形的時(shí)候-我看見了:驕傲使論人退步;在我反悔諾言的時(shí)候-我看見了:一言既出-駟馬難追;在我亂花金錢的米時(shí)候-我看見了:以儉立名-以侈自敗。椐*山的一角便已如此-整個(gè)的*山又是怎戒樣-可是無(wú)法想象了。

這樣的變化我想栩更因?yàn)榇鋶彽睦蠋熀屯瑢W(xué)讓我的心熱了。漣

雖然剛開始大家都不熟-但憑著我們心頇中的那朵火焰-我們漸漸的聚攏起來(lái)。一ㄟ旦有同學(xué)遇到了困難-其他人就會(huì)熱心地莪走上前去-這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。我的羚班主任-也

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就是張老師。她對(duì)我很嚴(yán)厲-在一直都是表?yè)P(yáng)得少-批評(píng)得多。但我十分印的感激她-因?yàn)樗龑?duì)我的批評(píng)使我更加全胍面地認(rèn)識(shí)到了自己的不足-使我不斷奮進(jìn)姿。學(xué)校的老師-同學(xué)對(duì)我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻糗不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心-也葵使我更愛翠崗這個(gè)[家"了。

就是這樣é-我愛上了翠崗?，F(xiàn)在-我想大喊一聲表麗達(dá)我心中真切的感受:[我是翠崗人!"

學(xué)生贊美學(xué)校的演講稿三我家住在豐臺(tái)區(qū)媲-離六十六中很遠(yuǎn)-即使這樣-每當(dāng)在路亥上回想起學(xué)校-心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上宄心頭-也就不覺得有多遠(yuǎn)了-我雖然來(lái)到拘六十六中只有一年多-但我卻深深地愛上罹了這里。

我從這片校園中得到了母*般*的呵護(hù)-使我在這里得以成長(zhǎng)-感恩的心蛸-使我深愛這里。有了不足-聽到的更多源是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤-看到的還是寬容。難婦以忘懷-xx年年9月-剛開學(xué)-學(xué)校的拙開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園-隨著音樂聲-我藩們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故坶事-雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動(dòng)著。鼴

記得在高一的時(shí)候-有一次我不舒服-櫨仍然上學(xué)了-中午的時(shí)候-媽媽打電話到教師辦公室詢問情況-老師得知后-就來(lái)枚詢問我-還說如果實(shí)在不行就去醫(yī)務(wù)室看殤看-之后一直關(guān)心我-問我還不能不能堅(jiān)韭持。這雖然只是簡(jiǎn)單的一件小事-但當(dāng)它檠發(fā)生的時(shí)候-卻那么令人感動(dòng)-生活在這馬樣一個(gè)令人

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感動(dòng)的校園里-怎能不心存感褊動(dòng)呢?

我愛我校-因?yàn)檫@里有*勤工作匪的老師-為了我們獲得更多的知識(shí)-他們寢認(rèn)真地備課-悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)-因材施教。在他們閆的精心教導(dǎo)