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2023年實(shí)用的我的舞蹈老師作文錦集八篇我的舞蹈老師作文篇1

我的舞蹈老師姓張,她是那么嚴(yán)格而和善。

她是一個(gè)特別一般的舞蹈老師,張老師嚴(yán)于律己。有一次,我早了一點(diǎn)來(lái)上課,看到張老師在狠狠地甩腰,“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)”的一聲聲“碎骨”聲,是那么整齊。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,她把自己壓得滿臉通紅,才起來(lái)休息,還沒一會(huì)兒,她又雙手齊平,向前滑步,用力踢腿,倒立,時(shí)鐘一分一秒滴滴答答,張老師雙腳一踢,雙腳看地,她“哐嗒”一聲躺在地上……

記得那一天,我看著訓(xùn)練部禮品柜上琳瑯滿目的禮物,不禁想“領(lǐng)”一只回家,可是我看了看標(biāo)簽上:星星條300顆??蓴?shù)一數(shù)自己的.,10、20、30……100顆,呀!還差200顆星。我看著,看著,心里說(shuō)不出的失落,張老師一見我愁眉苦臉的,說(shuō)“沒事,那要拿就拿去吧!”我興奮地一蹦三尺高。

掰大腰了!張老師抓起我的手,向后拉,一、二、三……二十,張老師一放下,我紋絲不動(dòng)地趴在那,兩個(gè)字酸爽!骨頭都快散架了!我們都“恨”張老師,但我們知道,她想讓我們進(jìn)步,所以才這樣做。

這就是我的舞蹈老師,一個(gè)嚴(yán)格而和善的老師。

我的舞蹈老師作文篇2

一提到舞蹈,你確定會(huì)聯(lián)想到美麗的舞姿。要說(shuō)舞蹈老師的形象,你肯定想象她是一個(gè)氣質(zhì)不凡的人。的確,我的舞蹈老師歐老師有著苗條的身材,彎彎的細(xì)眉,一雙光明有神的大眼睛,烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的,腳上穿著一雙黑色的舞蹈鞋。但最讓我欽佩的不是她的外表。

她上課語(yǔ)言精確生動(dòng),甜蜜的聲音,句句話語(yǔ)表達(dá)出的情感真實(shí)感人。她上的舞蹈課有著像磁鐵一樣的吸引力。

平心而論,歐老師講的舞蹈課精彩的無(wú)法比擬,同學(xué)們也協(xié)作得默契至極,她講課時(shí)腰板挺得直直的,時(shí)常講個(gè)笑話,使大家開懷大笑。這樣即緩解了課堂上肅穆的氣氛,更讓我們把全部的勞累都飛到九霄云外,真是一箭雙雕!

記得有一次,一位同學(xué)的'腿壓不下去,歐老師幫她按住腳尖,可總是痛得又抬起頭來(lái),老師就耐性地對(duì)她說(shuō):“失敗乃勝利之母,不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎能見彩虹?這一點(diǎn)挫折算得了什么?你要加油?。 蹦莻€(gè)同學(xué)聽了老師的一番話,立刻忍住難受,又接著練了起來(lái),果真,功夫不負(fù)有心人,不出半小時(shí),她已經(jīng)壓下去了。這其實(shí)都是歐老師的功勞。因?yàn)闅W老師的一番話,給了她自信;因?yàn)闅W老師的一番話,給了她志氣;因?yàn)闅W老師的一番話;給了她打開勝利殿堂大門的金鑰匙!

歐老師是辛勤的園丁,專心栽培我們,讓我們健康成長(zhǎng);歐老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮我們通往勝利的道路;歐老師是漂亮的天使,用自己的法力,把舞蹈的技巧灑向我們!歐老師,感謝您!感謝您嘔心瀝血地教化我們!感謝您不辭勞苦地照看我們!感謝您帶我們走向勝利殿堂!在此,我要祝您桃李滿天下!

我的舞蹈老師作文篇3

第一次見到她,我就眼前一亮,不由得油生出一種對(duì)她的好感。

是的,她就是我最喜愛的爵士舞老師--尚老師。尚老師一頭瀑布似的栗色長(zhǎng)發(fā),始終垂到了腰部;她那會(huì)說(shuō)話的眼睛望著你,就像一潭秋水;還有她那掛在臉上的笑容,令你終身難忘……

看到尚老師那韻味十足的`舞姿,我不由得心生贊美:世界上怎么會(huì)有這么完備的人!尚老師一揮手,一擺頭,好像就飄來(lái)了一陣涼快的清風(fēng);她的每一個(gè)動(dòng)作,帥氣而又不失陽(yáng)剛,動(dòng)作剛?cè)嶂幟利惲鲿常凰拿恳粋€(gè)動(dòng)作,好像都凝合著她的感情,在舞蹈中漸漸地呈現(xiàn)出來(lái)。是尚老師,激發(fā)了我們對(duì)舞蹈的酷愛。

尚老師不僅舞跳得很好,而且還是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師。

記得上節(jié)課,尚老師發(fā)燒了,始終燒到了39.8度,身體非常虛弱。其他老師都勸她,說(shuō):“小尚啊,生病了就別來(lái)上課了,耽擱一節(jié)課也沒什么關(guān)系,別來(lái)了,養(yǎng)好了病等著下周再上課也可以啊!”但是尚老師堅(jiān)決不移的說(shuō):“這怎么行,耽擱一節(jié)課,孩子們會(huì)跟不上的。為了她們,我堅(jiān)持堅(jiān)持,沒關(guān)系的!”那節(jié)課,尚老師依舊顯得很精神,只是剛跳了一會(huì),就累得氣喘吁吁,體力不支了。但是,為了我們?cè)谡n上的效率,尚老師加大了我們的訓(xùn)練強(qiáng)度,這樣,她自己也更累了。有難度的動(dòng)作,她一遍遍仔細(xì)地給我們做示范,一遍遍細(xì)致地給我們訂正錯(cuò)誤,一遍遍不厭其煩地帶我們練習(xí)……

尚老師認(rèn)為,每個(gè)人都有天賦,只是勤練習(xí)才能將這種天賦發(fā)揮出來(lái)。有一次,我偷懶沒有練習(xí),上課時(shí)就沒有完整的跳下來(lái)。這時(shí),尚老師板起那天使般的面孔,帶著肅穆的表情盯著我,問(wèn)我不練習(xí)的緣由,我心里直發(fā)毛,支支吾吾的跟她說(shuō)了實(shí)話。她嚴(yán)厲的指責(zé)了我,并罰我做了50個(gè)仰臥起坐。讓我牢牢地記住:以后肯定要練習(xí)??墒牵?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,非常懊喪的時(shí)候,她肯定會(huì)微笑著激勵(lì)我們,使我們重新燃起對(duì)自己的信念,跳得越來(lái)越好。

這就是我最喜愛的街舞老師--尚老師。怎么樣,你們是不是很想親眼目睹一下她的風(fēng)采???

我的舞蹈老師作文篇4

我的舞蹈老師是一位親善可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。

李老師烏黑的頭發(fā)很長(zhǎng),真稱得上是一落千丈,所以總是把頭發(fā)盤在頭頂。大大的'眼睛里面布滿了血絲,這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣?lái)的。一張紅紅的嘴總是不停地說(shuō)“抬頭,挺胸”這幾個(gè)字。

我最欽佩李老師,因?yàn)樗厥饩礃I(yè)。每一次,不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)李老師問(wèn)題,她總會(huì)認(rèn)仔細(xì)真地給那位同學(xué)講解。只要李老師發(fā)覺哪位同學(xué)跳錯(cuò)了,或者動(dòng)作沒有作到位,就會(huì)讓那位同學(xué)停下來(lái)給他講講動(dòng)作的要領(lǐng)。要是李老師望見那位同學(xué)沒有仔細(xì)跳舞,就會(huì)對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)習(xí),也不是為爸爸媽媽學(xué)習(xí),是為你們自己學(xué)習(xí)。老師來(lái)教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國(guó)外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學(xué)習(xí)!”聽了老師的話,同學(xué)們就會(huì)努力學(xué)習(xí)。

李老師的優(yōu)點(diǎn)許多,其中最大有優(yōu)點(diǎn)是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學(xué)生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的學(xué)生到厚壩來(lái)表演,他們中午吃完午餐,打算付賬時(shí),李老師出了一道題考大家,那當(dāng)然是算賬了。當(dāng)時(shí),李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數(shù)實(shí)力,又可以告知他們要平均付賬,試行aa制,真是一箭雙雕呀。最終,他們算出來(lái)了,各自給了錢。

李老師,你是我的偶像,我愛你!

我的舞蹈老師作文篇5

我曾有過(guò)這樣的一位老師,她像教育雛鷹翱翔的蒼鷹,又猶如冬日和煦的一抹暖陽(yáng),嚴(yán)厲而又溫順,是一位良師更是益友。她便是我的舞蹈老師。

在她第一次走進(jìn)教室時(shí),就吸引了一大批的目光,只見她邁著輕快的步伐走上前去,扎的高高的頭發(fā)隨著她的動(dòng)作上下?lián)u擺著,最引人注目的便是她那雙又黑又亮的眼睛,像一汪安靜而又不失靈氣的湖水。我瞬間就被她所吸引,而在之后的相處中,我卻發(fā)覺她有更多的可愛之處。

而就在她給我們上的第一節(jié)課上,我發(fā)覺原來(lái)長(zhǎng)相這樣溫順的她也會(huì)有嚴(yán)厲的一面,例如我們班的壓腿動(dòng)作始終是硬傷,時(shí)間久了老師們也就睜一只眼閉一只眼了。她來(lái)了之后,先是耐性的交給我們動(dòng)作要領(lǐng),可嬌生慣養(yǎng)的女孩子們覺得疼,便不愿下力氣去做。她就干脆一個(gè)個(gè)自己上手去按,表面動(dòng)作看不出什么,但等到那雙手摁上了我的腿,我疼的呲牙咧嘴的時(shí)候,才發(fā)覺原來(lái)她看上去白白凈凈的手也那么有力氣。

不過(guò)這雙手也有溫順的時(shí)候,比如那次我們?nèi)パ莩龅臅r(shí)候碰上一個(gè)扎辮子手特殊緊的'老師,生拉硬拽頭皮都扯得生疼,她就在后臺(tái)給我們解散了重新盤。輪到我的時(shí)候,她輕輕的解開我的頭發(fā),猶如母親的手一般,絲毫沒有弄疼我。我聞到了她身上的香水味,淡淡的,很好聞。一瞬間,我臨上臺(tái)前的焦慮與擔(dān)心,全部被拋之腦后。

她僅僅教過(guò)我兩年,卻猶如海上的燈塔一般,在我心里留下了一個(gè)暖和而模糊的影子,不知疲乏的一遍又一遍撥開我眼前的霧。

我的舞蹈老師作文篇6

一身修長(zhǎng)的身材,一頭漆黑光明的頭領(lǐng),一單圓滾滾的大眼睛在添上一只俊俊的鼻子,可實(shí)是尺度的芽菜菜。這就是我的舞蹈老師——何老師。她對(duì)我們可佳了。

什么都不說(shuō),就說(shuō)我去南江濱看龍臺(tái)加入“5.18”演沒的.事來(lái)說(shuō)。

我由于是第一次上臺(tái)表演,而且還到藝術(shù)團(tuán)里還不到一個(gè)月,在我的心里不僅有興奮也有緩和,開端排練了!何老師讓我們穿賴舞鞋到外面去練,她讓我們做著動(dòng)作。我們都做得很不錯(cuò),可是在后面的一個(gè)主題動(dòng)作就讓我們“齊軍覆沒”了。不論我們?cè)趺淳毼覀円簿毑幻馈?/p>

于是老師把我們分成兩組,她先讓一些已經(jīng)入入藝術(shù)團(tuán)良久的我表演給她看后,望見他們未經(jīng)顯明學(xué)會(huì)了,就來(lái)看我們這些才進(jìn)團(tuán)一兩個(gè)月或才多少十天的己。

她讓我們一個(gè)一個(gè)地做動(dòng)息,我也跳了一下,她說(shuō):“動(dòng)作有一些不優(yōu)雅?!焙竺骧Q我們一訖來(lái),我瞅見這些同窗就像被關(guān)在籠子里的黑鴉經(jīng)由老師的訓(xùn)練,都翻開了籠子,變成了一只只漂亮的鸚鵡,往掉了烏黑的羽毛變成可五彩繽紛的羽毛。而我仍是學(xué)不會(huì),老師不罵我,而是用親熱的語(yǔ)氣又當(dāng)真地教了我一遍說(shuō):“孩子沒關(guān)系再來(lái)一次吧,我想你必定能作惡的?!蔽疫@次最終看明白了,我做了一遍??!干對(duì)了。我原來(lái)應(yīng)當(dāng)是很開心的,可我覺的我的眼眶邊總有淚水在擊轉(zhuǎn),我很想哭,然而我沒泣,老師望睹我學(xué)會(huì)了很興奮,后點(diǎn),最終在之后的二三地皆排練完了。

上演的時(shí)刻末于到去了,爾們穿上了美麗的衣服,登上了舞臺(tái)。帶著俏麗的笑顏咱們?cè)谖枧_(tái)上翩翩伏舞,盡情展示舞姿,博得了觀眾喧鬧的掌聲。

太棒了!何老師夸我們跳得很漂亮,我聽到這句話口面想:要不是何老師學(xué)我跳舞我才不會(huì)有昨天呢!我想說(shuō):“感謝你何老師!”

我的舞蹈老師作文篇7

上幼兒園的時(shí)候,每看到電視上有穿著美麗衣服在跳舞的人,我就會(huì)跟著一起跳,媽媽看我很喜愛跳舞就把我送到了紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán),在那里我見到了趙老師。

趙老師很美麗,她有一雙大眼睛亮亮的,一個(gè)小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。第一次媽媽帶我去上課的時(shí)候,我看到許多的小摯友在教室里,把腿抬在一根杠上,身子趴在上面,很疼吧!我看了就感到膽怯 ,躲在媽媽身后不敢去,這時(shí)趙老師走過(guò)來(lái)拉著我的手溫地問(wèn)我是不是很喜愛跳舞,問(wèn)我是不是個(gè)英勇的孩子,還告知我假如想穿著美麗衣服上臺(tái)去跳舞,那就要練好基本功,雖然會(huì)有一小點(diǎn)疼,但只要我能堅(jiān)持,很快就會(huì)好的??粗w老師的'大眼睛,我有一點(diǎn)膽怯 ,但還是跟著趙老師過(guò)去了。

在舞蹈班,趙老師很嚴(yán)厲,我們每做一個(gè)動(dòng)作,她都會(huì)要我們做到最好,做不好就要練好多次,我們都很聽她的話,也很喜愛她。

現(xiàn)在我在趙老師的幫助下已經(jīng)通過(guò)了民族舞4級(jí)考試,今年我們舞蹈班在她的帶領(lǐng)下打算向5級(jí)邁進(jìn),感謝趙老師的辛苦,我們肯定會(huì)努力的。我也希望趙老師越長(zhǎng)越美麗。

我的舞蹈老師作文篇8

最近我在學(xué)舞蹈。教我舞蹈的老師是楊老師。她很年輕,長(zhǎng)得很美麗,平常喜愛編一條麻花辮,穿一件黃色裙子。楊老師本領(lǐng)可大了,現(xiàn)在不僅能劈豎叉,跳足尖舞,就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉(zhuǎn)”這樣高難動(dòng)作都表演得非常精彩,讓我們艷羨極了。楊老師和我之間發(fā)生了很多事,其中有一件事讓我難以忘懷。

那天,我像平常一樣和楊老師學(xué)舞蹈。學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作是劈叉,我總是學(xué)不會(huì),心里急壞了。休息時(shí)間到了,我抓緊練習(xí)劈叉動(dòng)作。就在我快要?jiǎng)倮麜r(shí),一不當(dāng)心,“啪”的一聲,我重重地摔倒在地。聽到聲音,有的同學(xué)圍過(guò)來(lái),指著我說(shuō):“哈哈,她還學(xué)不會(huì)呢!”說(shuō)完,她們哈哈大笑起來(lái)。我難受極了,眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),心想:“我始終都學(xué)不會(huì),還是算了吧?!毕抡n了,我含著眼淚整理好書包打算回家,卻被楊老師叫住了,她好像看出了我的心思,親切地對(duì)我說(shuō):“靜怡,做事情不能半途而廢

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