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第第頁2023教務員工作總結6篇2023教務員工作總結篇1本學期教務、教研工作,得到全體老師的樂觀協(xié)作,處室工作人員求真務實、團結奮進,順利出色地完成了各項教學工作任務。為了在新時期新常態(tài)下更好開展工作,對本學期緊要工作簡要總結如下:一、強化教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量1、教務處加強了專業(yè)化系統(tǒng)管理,組織各專業(yè)組對學生進行專業(yè)知識講座,進行專業(yè)教育,使廣闊學生比較清楚地了解了各自專業(yè)的特點、特長及目前就業(yè)情況、專業(yè)發(fā)展前景,極大地穩(wěn)定了學生的學習情緒和調(diào)動了各專業(yè)學生的學習樂觀性。2、狠抓了教學的過程管理,向過程要質(zhì)量。一是進一步實行了對老師上課、輔導學生評價考核制度,學生通過教學日志對老師上課、輔導進行過程記錄、過程反饋。學校定期對老師教學“滿意率”和學生“收獲率”進行問卷測評。二是通過教學日志、教學檢查,常常性了解教情、學情,及時反饋教學信息,及時解決教學中存在的問題。三是對老師教育教學實施有效監(jiān)控,定期檢查教案即對實施性計劃執(zhí)行情況,確保學校訂立的實施性教學計劃落到實處,確保了學生課有所得。對于學情調(diào)查中學生看法大或?qū)W生聯(lián)名要求調(diào)換的老師,依照《量化考核》從嚴處理。對連續(xù)兩月以上學情調(diào)查中“滿意率”或“收獲率”低的予以通報,限期整改,并在教學質(zhì)量獎懲考核中予以兌現(xiàn)。四是教務處加大了教學檢查力度,堅持全面檢查與重點抽查相結合,做到節(jié)節(jié)有人查,時時有人管,不留管理空檔。五是對曠課、曠輔,上課、輔導遲到、早退、課內(nèi)接打移動電話、衣著不整、舉止失當、不按要求上課、不嚴格執(zhí)行實施性計劃、上課隨便、組織管理松散等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻公示,通報批判。3、教務處加強了專業(yè)化系統(tǒng)管理,組織各專業(yè)組對學生進行專業(yè)知識講座,進行專業(yè)教育,使廣闊學生比較清楚地了解了各自專業(yè)的特點、特長及目前就業(yè)情況、專業(yè)發(fā)展前景,極大地穩(wěn)定了學生的學習情緒和調(diào)動了各專業(yè)學生的學習樂觀性。4、狠抓課堂教學管理,下功夫讓“課有所得”落到實處。本學期學校領導,中層領導,教研組長,專業(yè)骨干老師構成九個實施性計劃編寫組,統(tǒng)一訂立實施性教學計劃,確保了實施性教學計劃貼近學校實際,學生實際,人才市場需求和專業(yè)特點。通過適當增減“計劃”內(nèi)容,降低難度,加強應用、實際、實在內(nèi)容的教學,真正讓學生樂意學、學得懂,用得上。真正讓課堂活躍起來,生動起來,把學生注意力粘貼在課堂上,徹底杜絕學生上課玩移動電話和睡覺現(xiàn)象。盡力做到不放棄任何一個學生,使學生課有所得,日有所獲。5、變化考試方法,激勵學生上進。一是教學檢測嚴格、正規(guī)化,體現(xiàn)了出題、制卷保密;監(jiān)考、閱卷嚴密;統(tǒng)計分數(shù)細致縝密。使學生真正認得到學習的緊要性。二是體育課檢測實行了考核制,達不到要求者進行補考,一切從嚴要求,體現(xiàn)出求真務實的工作作風。二、狠抓教研工作,努力提升教研層次本學期依據(jù)《旬陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校20xx—20xx年校本研修規(guī)劃》《旬陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校20xx2023年度校本研修計劃》學習要求,老師們將如何切實提高教學質(zhì)量作為研修重點,詳實訂立個人研修計劃,堅固結實開展教育教學工作,深入教研教改研究,并在教學實踐中形成教研成績,并加大對成績的推廣運用,更好的服務引導教學,通過努力,學校教科研工作和校本研修工作做到了有計劃、有步驟、有方向,有過程,有結果,教科研層得以不絕提升。一是專業(yè)部、教研組依據(jù)學期初計劃布置,精心組織了一系列教研活動,每次活動能夠做到主題集中,任務明確,措施堅固結實,責任落實,效果實在。二是加強了對各級教研課題研究和管理工作。本學期教務處、教研室組織專業(yè)部、教研組參加省級課題研究管理申報2項,市級課題申報1項,參加國家級優(yōu)秀論文評比1份,縣級教研成績介紹論文15篇,20xx縣級優(yōu)秀課題評比6個,由屈善斌老師主持的《工作過程導向教學模式在建筑施工技術課程中的應用研究》和吳遠明老師主持的《行動導向教學在“數(shù)控車工”課程中的應用》兩個國家級西部課題已經(jīng)順利結題,縣級3個課題正在總結提煉成績,擬申請結題。課題研究、論文撰寫的常態(tài)溝通,使得我校校本研修工作呈現(xiàn)出了百花齊放,精彩紛呈的良好局面。三是連續(xù)實行四十歲以下老師優(yōu)質(zhì)課呈現(xiàn),本學期共有79人次參加優(yōu)質(zhì)課呈現(xiàn)人數(shù),8人經(jīng)行公開課教學,124人次參加聽評課活動,整個過程組織嚴密,聽評課有聲有色,教研活動質(zhì)量明顯提升。四是連續(xù)加強教學改革創(chuàng)新力度,重點落實四個“變動”即備課由備知識技能向備情景備互動變動,教會知識技能向教會方法變動,課堂從講授中心向活動中心實踐中心變動,以分數(shù)高處與低處質(zhì)量評價標準向本領素養(yǎng)提高和以規(guī)范操作、敬業(yè)精神、互助合作為主的過程評價變動。三、成功舉辦各種技能大賽,充分調(diào)動師生教與學的樂觀性。1、在陜西省20xx年中職學校學生技能大賽中我校再次碩果累累。36名學生代表安康市參加了5個專業(yè)大類13個項目競賽,經(jīng)過緊張激烈角逐,最終6名學生獲一等獎、7名學生獲二等獎、17名學生獲三等獎,3名老師獲優(yōu)秀引導老師榮譽稱呼。其中建筑類項目取得重點突破,工程算量項目首次獲得全省一等獎,工程測量項目再次獲得一等獎;新參賽的電子產(chǎn)品裝配與測試項目獲得一等獎。國省市技能大賽是職業(yè)教育教學改革與創(chuàng)新的引擎,也是對學校教學質(zhì)量的檢閱,此次大賽優(yōu)異成績的獲得,再次充分呈現(xiàn)了旬陽職中作為國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)呈現(xiàn)范校的綜合辦學實力,同時對于打造旬陽職業(yè)技術教育品牌也有著十分緊要的推動作用。此次大賽成績的取得,呈現(xiàn)了我校辦學實力以及老師教學、學生學習的水平和本領,是我校參賽學生和訓練老師共同努力的結果、是學校長期抓質(zhì)量提高,促內(nèi)涵發(fā)展的結果,我們向獲獎學生表示熱烈恭賀!向付出辛勤勞動的項目引導老師和相關處室、專業(yè)部的工作人員表示由衷感謝!2、成功組織學生經(jīng)典詩詞朗誦活動。在本次朗誦活動中學生的朗誦藝術水平,都在去年基礎上大大提升了一個新的層面。活動加強了對學生酷愛祖國、酷愛學校,實現(xiàn)對學生進行理想的人生觀教育的目的,同時磨練了學生的演演藝本領,提高了學生的綜合素養(yǎng)。3、本學期我校有8名老師參加安康市教學能手評比活動,有7名老師榮獲了市教學能手榮譽稱呼,再次呈現(xiàn)了我校老師的教育教學、教研的實力。4、本學期我校教務處、教研室組織全體老師樂觀參加微課研究,絕大多數(shù)老師成功制作了微課視頻,教學方法學習與研討氣氛高漲。20xx年我校老師共有10人參加陜西省微課設計活動,其中4人二等獎,6人一等獎。四、總結成敗,謀求發(fā)展。在取得可喜的成績面前,我們也發(fā)現(xiàn)工作中存在著有待今后連續(xù)努力改進的一面:一是教學過程的管理仍比較粗放,細節(jié)斷鏈時有發(fā)生;二是仍有部分老師在新時期新常態(tài)的大前提下對職業(yè)教育理念缺乏深刻認得,工作缺乏進取心,不良教風時有顯現(xiàn);三是學生不學習的問題還沒徹底得到解決;四是實施性教學計劃缺乏細化、實在化,應用性欠強;五是面對職業(yè)學校招生難和中職學生不學習、難管理等客觀現(xiàn)實,我們少數(shù)老師研討教材深度不足,教育教學方法簡單,學生真正掌握知識有限,以及其它種種客觀原因?qū)W生流失現(xiàn)象仍然存在。因此,今后我們必需保持清醒的頭腦,不絕加強時事政治和教育理論學習,樂觀改進工作方法,克難奮進,求實創(chuàng)新,強化凝集力。團結協(xié)作,振奮精神,全身心投入工作。始終牢記校訓,堅持“以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,以本領為本位”的辦學宗旨,連續(xù)“走內(nèi)涵發(fā)展”之路,努力實現(xiàn)創(chuàng)建國家職業(yè)教育名校的大目標。2023教務員工作總結篇2本學期,教務處堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃和教學改革措施,抓好教學監(jiān)控,全面提高教學質(zhì)量,在黃校長的領導下,在學校其他各部門的幫忙下,在全體教職員工的支持搭配下,在2023年中、高考中取得全a+1人,總分a+18人,總分a以上49人,6人上一本,135人上本科,本科上線率46.7%,高校上線率99.3%的好成績,順利完成了本學期的教學工作?,F(xiàn)將本學期緊要工作總結如下:一.抓好日常工作,盡心盡意為師生服務。1.做好常規(guī)教務工作(1)學期初,及時編排課表、作息時間表等,統(tǒng)計學生開校報到情況,發(fā)放各類表冊和教學用書,檢查老師開學初的教案備寫、計劃訂立,做好開學第一課的準備。(2)平常做好調(diào)課、老師出勤統(tǒng)計,教案、作業(yè)抽查和檢查,老師聽課培訓統(tǒng)計。(3)組織布置好各項考試并及時做好考后質(zhì)量分析。(4)抓好教研組、備課組活動,促進教學成績提高。2.做好學籍管理工作辦理學籍更改手續(xù),學期初及時統(tǒng)計、上報學籍報表,及時安插轉(zhuǎn)入學生隨班就讀,組織班主任及時搜集、記錄學生學籍更改相關信息,把學籍數(shù)據(jù)準確記錄在冊,實現(xiàn)了學生學籍的動態(tài)化管理。3.做好教學方面的計劃、實施方案并組織實施,監(jiān)督執(zhí)行,考核評比。樂觀諫言獻策,為學校的`發(fā)展貢獻智慧。做好查課工作,幫忙其他職能部門抓好學校的其他工作。4.樂觀搭配完成市教育局對特色學校項目評估檢查和教學常規(guī)工作檢查。5.盡心盡意為師生服務。凡是師生教學上需要教務處供應幫忙的,無論有多忙,都會毫無怨言地為他們服務。盡最大可能的做到問有所答,疑有所解,求有所助,用自身的實際行動讓師生感受到教務處就是他們教學學習上的堅決支持者!二.訂立縝密計劃,分階段逐項落實。結合學校工作計劃和教育教學工作實際,在學期訂立了認真、可行的教育教學工作計劃,使教研組、老師、學生的活動在教務處計劃的引導下分階段逐層推動,做到了教學和教研活動的計劃、實施、檢查、效果四落實。同時,依據(jù)工作實際及時調(diào)整增補完善了計劃內(nèi)容,做到了每周有總結和通報,每周有布置和落實,學期中期和結束時組織老師總結了教學、教研工作的成功與不足,為今后更好做好工作明確了方向。三.加強業(yè)務學習,提高老師的教育教學素養(yǎng)。重視老師的自身學習。要求老師在努力工作的同時,采取不同形式,讀教學理論專著,翻閱教學雜志,瀏覽教學網(wǎng)頁,提高對素養(yǎng)教育和基礎教育課程改革工作的認得和感悟,樹立符合新課改實際的育人觀和人才觀。建立網(wǎng)絡信息化平臺,推動教學改革,譬如培訓老師會用廣西普通高中課改資源平臺、會課平臺、云校評卷系統(tǒng)等等。四.重視教研活動,開展校本教研。我校的教研活動:一方面緊要通過溝通培訓,參加老師感悟了教學新思想,吸取了教學新方法,明確了課怎么上,校本教研怎么開展,教學問題怎解決的問題,啟發(fā)了我校老師進行教學研究的新思路。另一方面針對我校教學實際,開展校本教研專題的研究。首依據(jù)不同學科、不同環(huán)節(jié)弄清楚教育教學中存在的問題,建立校本教學問題庫,篩選校本教研專題,以明確各班級、各學科的研究專題,推動了學科教學特色的發(fā)展,也促進了老師間的相互學習和溝通。五.針對上級教學考核政策的調(diào)整,重視素養(yǎng)教育,兼顧學科教學。圍繞特色學校項目評估檢查和教學常規(guī)工作檢查,樂觀做好各項準備工作。譬如體育藝術“2+1”項目,開足了體育健康課課時,明確了體育考核的項目和標準,要求督促體育老師本著對學生升學負責的態(tài)度,依照標準和項目上課,依照標準和項目引導訓練學生,依照標準和項目落實對學生的測試,并把測試成績及時準確記錄在冊,為上級招生部門供應客觀真實的成績。六.立足工作重點,加大畢業(yè)班教學工作管理力度。1.在校長的引導下,修定完善了畢業(yè)班教學獎罰方法,明確了畢業(yè)班老師的責任,加強了畢業(yè)班老師的緊迫感和使命感.2.做到了三個堅決不移:堅決不移地進行了學月檢測考試,堅決不移地進行了學情分析,堅決不移地進行了教學監(jiān)測,對每一階段顯現(xiàn)的問題及時做了協(xié)商解決,實現(xiàn)了階段性復習提高,階段性摸清學情,階段性查缺補漏和捕獲備考信息的實效;3.抓好“培優(yōu)補差”,對差科學生和孱弱學科有的放矢,訂立了必需的傾斜政策;鼓舞任課老師利用休息時間,為差科學生無償補課,盡最大可能地提高學生的弱科學習成績。4.鼓舞任課老師自選自編復習資料、找尋和中考有切入點的復習內(nèi)容,及時捕獲備考信息,提高復習時效;一學期來,教務處始終以抓教育教學質(zhì)量為核心,以不絕提高各科成績?yōu)樽谥迹恍傅嘏ぷ?。學校的教育教學取得了如此豐碩的成績,是校長親臨教學第一線抓教學,使很多教育教學工作都能一步貫徹到位,中層以上領導深入各班級,教學工作全面開花,整體提升學校的教育教學水平。但也有很多問題需要我們?nèi)ヌ骄咳ソ鉀Q,如中學如何保證教學質(zhì)量的穩(wěn)定,我們?nèi)绾蚊鎸Ω咧行抡n程改革,我校如何創(chuàng)特色等問題。這一系列問題都等待我們思考。時代在發(fā)展,各校之間的競爭會更加激烈,優(yōu)勝劣汰,適者生存。我們要把握好機遇,在教學工作中不絕創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。2023教務員工作總結篇3本學期教務處以學校計劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,連續(xù)堅持教務、教學、教研共抓并舉,從根本上變動廣闊老師的教育教學觀念,充分調(diào)動他們的工作熱誠,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,全面提高教學質(zhì)量,在董事會和校領導的關懷和支持下,在教務處四位工作人員的共同努力下,本學期的工作圓滿結束,現(xiàn)將緊要工作情況總結如下:一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學工作再上新臺階。強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表布置上重視了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,合理編排了各級課程表,修訂了老師教學考核細則,重新訂立了教學質(zhì)量獎的發(fā)放方法,學習并督促落實了洋思的“三清”教學,舉辦了多種形式的活動,使教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。1、學期初對各級各班學生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過給他打個電話的方式及時通知學生到校,并了解未報到學生的原因,及時報教務處。2、本學期,教務處進一步加強了教學常規(guī)管理,每天由一位教導員全天候值班,對每天的早讀、上課、班自、晚自習情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到、早退的有關人員進行了批判教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的掌控。3、采取定期檢查與隨機抽查相結合的形式,對任課老師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并記錄在案,作為年終老師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促老師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結果來看,絕大多數(shù)的老師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫認真的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較堅固結實。4、認真組織了四次大型考試,在考場布置、監(jiān)考布置、改卷布置等考務工作方面都做到了科學高效,公正嚴明,組織嚴密,井然有序,考后及時集中召開了總結稱贊會,分頭召開各班級的優(yōu)秀學生會和老師會,并對學生進行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學生的看法和建議,及時了解老師教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課老師,對學生看法較多的老師進行個別談話,提示他們注意,并及時改進。5及時召開老師會議,統(tǒng)一部署教學進程。開學初學校就召開全體老師會議布置了本學期教育教學工作,在教研組長會上,強調(diào)的教研組長的職責,商討了各組的各種教育教學活動,督促他們訂立出了相應的活動計劃。還特地召開了九班級老師會議,強調(diào)了九班級老師在教學工作中要注意的問題,提示各位老師面對競爭,認清形勢,樹立信心,努力拼搏,重點回顧了20xx年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學生的優(yōu)勢和所面對的困難,并對20xx年中考提出了實在的奮斗目標。6、定時組織召開了家長會,向家長們宣傳我校,引導家長明白在中學階段如何在生活和學習上管理好孩子等問題,使家長們對自身孩子在校情況有了比較全面的了解,對我校的教育教學情況有了客觀的認得。7、完成了初一新生學籍檔案的建立工作。二、強化教學質(zhì)量管理,促進學生素養(yǎng)再有新提高。1、要求每一位老師依據(jù)新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學方法,著力培養(yǎng)學生的學習本領,科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學生文化素養(yǎng)的穩(wěn)步提高。2、重視課堂教學質(zhì)量管理,訂立了三清活動實施方案,舉辦了兩輪賽課活動,要求全部任課老師全員參加,而且必需運用三清教學模式,組織評委,一一打分,評出優(yōu)勝者予以嘉獎,課后還以各種形式進行了溝通和評課。并寫出了相應的心得體會。3、加強了對教研組工作的引導、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,督促各教研組都訂立了工作計劃,有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,實在體現(xiàn)在定時間、定地方開展教研活動,包含集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗溝通等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,布置科學合理,強化了針對性、實效性。4、組織學生參加了教研室舉辦的一年一度的中學生古詩文背默競賽,由于王玉平老師的精心輔導,張婭、李果、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。三、加強老師隊伍建設,為提升老師素養(yǎng)搭建平臺。一所好的學校必必需有一支高水平的老師隊伍,提高老師素養(yǎng)是教務處工作的重點之一、本學期教務處推行集體備課,評課等活動,并舉辦了兩輪賽課,大大激發(fā)了老師的學習、教學樂觀性,廣闊老師的業(yè)務水平有了很大提高,還充分重視并督導了老師參加省、市、校各類教學教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的老師去鄭州學習,音樂、美術老師分別參加了市教研室舉辦的教學活動。同時加大了對青年老師培養(yǎng)的力度,布置其聽課,不絕學習,不絕提高。四、開辟學生第二課堂,為豐富學生學校生活做了精心布置。本學期,教務處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,九月初一新生舉辦了拔河競賽,加強了班級凝集力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓練情況,使初一學生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學生籃球賽,活躍了學生的生活。五、工作中的不足及今后努力的方向。本學期的工作即將結束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:1、深入到教學第一線的時間還不足多,對教學管理與教學研究做得不足。2、備課組集體備課留于形式。3、少數(shù)老師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整。4、有的老師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。5、極少數(shù)老師不擅長掌控課堂紀律,還有的老師教育方法單調(diào),常常叫學生站到教室外,造成了不良的影響。6、合作溝通,齊頭并進的氣氛不濃。老師之間的縱、橫向及時、廣泛溝通既沒有空間,也沒有固定的時間和地方,不能形成一種良好的制度。在新的一學期里,努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結協(xié)作,調(diào)動廣闊老師的樂觀性,為全面提高教學質(zhì)量,起到應有的作用。2023教務員工作總結篇4教務處本學期在校長室的直接領導下,圍繞學校工作總體目標,團結依靠各教研組及全體老師,以提高教學質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,務實工作,進一步加強了教學常規(guī)管理,推動了專業(yè)內(nèi)涵建設,加強了服務意識,圓滿地完成了學期初訂立的各項工作計劃。現(xiàn)將本學期的工作情況作如下總結:一、本學期完成的緊要工作1、狠抓教學常規(guī)工作一是認真抓好了老師教學計劃、備課、上課、作業(yè)等教學各個環(huán)節(jié)的檢查。本學期共檢查教案4次,學生作業(yè)4次,有記錄、有匯總、有公布。二是開展了4次學生評教活動,全面了解了老師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決老師在教學中顯現(xiàn)的問題。三是加強了早晚自習、課堂教學的整頓,每天布置一名主任或副主任和一名教務員值班,查處遲到、缺課學生,并隨機抽查堂課教學,加強教學過程的監(jiān)控,不絕營造良好的學習氛圍,建立良好的教學秩序。2、抓好老師培訓,提高老師素養(yǎng)一是抓好老師的學習和培訓,不絕更新教學理念。選送了吳學軍、蔡賽男兩位老師參加了20xx年中等職業(yè)學校計算機、財會專業(yè)骨干老師國家級培訓。二是樂觀推動老師參加各類教學競賽活動,不絕提高教學水平。11月下旬,組織了全校性的老師教學擂臺比武活動,來自各教研組的21位老師參加了競賽,廣闊老師樂觀參加聽課、評課,有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學風教風,取得了較滿意的效果。三是樂觀鼓舞老師參加各類課題的研究和論文的撰寫。7月份學校申請和承當了全國教育科學“十一五”規(guī)劃20xx年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學?!半p師型”老師隊伍建設研究》的研究任務,并布置相關人員成立了研究團隊。同時樂觀鼓舞老師撰寫各級各類論文,提高科研水平。一年來我校老師在省級以上刊物發(fā)表論文2篇,市級刊物發(fā)表論文10余篇。3、學生技能競賽常抓不懈一是以技能訓練為抓手,大力開展專業(yè)技能競賽活動。11月份舉辦了期中技能考核,布置了珠算、會計電算化考核、隨后教務處抽查了20名學生的專業(yè)技能情況,逐個檢測了學生的專業(yè)動手本領。通過開展一系列的專業(yè)技能考核,提升了學生專業(yè)技能,加強了學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)本領,推動了我校的專業(yè)建設和專業(yè)教學工作。二是精心組織參加了中職學校學生專業(yè)技能競賽活動。11月份組織旅游專業(yè)和會計專業(yè)各3名學生參加了于11月27日舉辦的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,取得了了專業(yè)技能競賽的較好成績。4、突出重點、加強高三畢業(yè)班教學工作。高三畢業(yè)班的教學質(zhì)量,直接關系到學校的聲譽和社會地位。本學期學校專題組織召開了高三教學工作會議,并通過實施月考制等措施,營造了良好的學習氛圍。同時在各班主任的樂觀搭配下,我們還完成了20xx年高三班級學生的高考報名工作。5、精心組織各類考試。11月份組織了期中考試,元月份組織了期終考試和電工、服裝專業(yè)技能考核等。6、試驗實訓工作有新突破。本學期,教務處調(diào)整了實訓人員,進一步規(guī)范了試驗實習管理,加強了教學服務意識。試驗***的精神面貌和工作作風有了較大的變動。試驗實習的開出率大大提高,試驗實習有計劃、有步驟、有評價、有記錄。二、存在的問題1、缺少教學的競爭機制,老師的教學熱誠、工作樂觀性、自動性還不足。學生的學習目標不明確,學習動力欠缺,學習氣氛不足濃厚。2、教學改革的步調(diào)沒有邁開,致使教學效率不高。由于學生的基礎水平低、學習習慣差,加之我們的教學方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生聽不懂,既而對學習失去興趣、產(chǎn)生厭學、輟學心理。3、教研教改是個孱弱環(huán)節(jié)。如何結合我校教學工作的實際,開展切實有效的教學研討和教研活動仍是一個需認真探討的問題。三、下學期工作設想1、連續(xù)完善常規(guī)制度,引入競爭機制,激發(fā)老師工作熱誠,推動教學質(zhì)量的提高。2、連續(xù)抓好學生專業(yè)技能訓練,力爭在20xx年婁底市春季學生技能競賽中取得好成績。3、加強畢業(yè)班的教學管理,狠抓教風和學風,狠抓教學質(zhì)量,爭取對口高考升學取得一個理想成績。4、加強教學改革的研究和實踐。樂觀試驗模塊教學法等教學方法在專業(yè)課教學尤其是電子專業(yè)教學中的大力應用,努力打造老師善教、學生善學的有效課堂形式,致力構建真正的“歡快課堂”。教學管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學生在更改,作為教學管理工作的我們,必需及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生學習和老師教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好各項工作。我們堅信,有校長室的正確領導,有廣闊老師的團結協(xié)作,我們的各項工作確定會上一個新的臺階!2023教務員工作總結篇5本學期,教務處將緊緊圍繞學?!熬劬珪褡ベ|(zhì)量,一心一意謀發(fā)展”的總體要求,以創(chuàng)建“四星級”學校為契機,以新一輪“課改”為動力,以“校本教研”制度為載體,以課堂教學“周周有活動”為抓手,進一步加強質(zhì)量意識和拼搏意識,細化教學過程管理,深化課堂教學改革,優(yōu)化師資隊伍建設,努力實現(xiàn)教育教學質(zhì)量新的重點突破。為此,教務處將重點做好以下幾項工作:一、細化教學常規(guī)管理,完善教學過程管理。⑴認真落實《宿遷中學教學工作管理常規(guī)》,堅持教學“六認真”,規(guī)范和細化備課、上課、作業(yè)布置與批改,以及輔導、考查考試和教學科研,達成教學常規(guī)的全過程管理。⑵認真學習教育教學理論和新課程標準,學習貫徹《宿遷中學老師職業(yè)道德規(guī)范》,充分敬重學生,以學生為本。禁止體罰和變相體罰學生。⑶全體老師要嚴格遵守辦公紀律,保持辦公場合乾凈。嚴禁在辦公室從事文體活動和各種娛樂活動,爭創(chuàng)文明辦公室。二、優(yōu)化“校本教研”制度,努力提高教研質(zhì)量。⑴學科組要認真開展集體備課,充分發(fā)揮中心發(fā)言人的主導作用和全組老師的主體作用,通過充分的討論研究,發(fā)揮集體的.智慧。⑵對教學中發(fā)現(xiàn)的問題,要連續(xù)關注,不絕反思。加強教學研討,將“校本教研”落到實處,形成具有宿中特色的課堂教學模式。⑶認真組織研討《普通高中課程方案》和《學科新課程標準》。學校將聘請課改專家開設專題講座,組織學習“新課改”經(jīng)驗溝通會,為實施新課程改革做好準備。三、強化師資隊伍建設,舉辦第十屆“五四杯”課堂教學大賽。一年一度的“五四杯”青年老師課堂教學大賽業(yè)已成為我校水平最高、影響重點的教學賽事。各學科組要樂觀動員四十歲周歲以下的老師參加本屆杯賽?!拔逅谋钡膮①惓煽儗⒆鳛閰⒃u學科帶頭人和骨干老師的緊要條件,也是下屆大賽前介紹參加省、市教學基本功大賽的緊要依據(jù)。四、深化高三各學科復習教學研究。高三學科組與每位老師要樂觀搜集高考信息,認真組織或參加聽課、評課活動;高三的練習講評和試卷評講課要具有針對性和實效性,要上出特色。第三次市統(tǒng)測前,學校將組織一次高三教學調(diào)研,進一步促進復習課教學質(zhì)量的提高,努力將高三班級現(xiàn)有的“優(yōu)勢”轉(zhuǎn)化為“勝勢”,確保在今年高考中考錄取名校數(shù)、本科上線數(shù)及本科上線率均取得突破性勝利。五、完善公開課布置,使“周周有活動”成為教學上的一個亮點。(1)本學期第一至五周緊要開設學科帶頭人示范課,第六至七周進行信息技術與課程整合研討課,第八至十周組織高三調(diào)研課,第十二至十五周舉辦“五四杯”課堂教學大賽評優(yōu)課,第十六至十八周集中開設“青藍工程”第一層次匯報課。(1)每個學科組要把“周周有活動”落實到實處,開學第一周,排好全學期公開課布置表。本學期每位老師上各類公開課不少于兩節(jié),而且課課都要體現(xiàn)新理念,堂堂都要上成優(yōu)質(zhì)課。(1)每位老師要認真聽課、評課。每節(jié)公開課前,由教務員下發(fā)聽課評價表,聽課老師要依照評價項目認真對開課老師的課堂教學進行打分,并寫出評課看法。學科組評課必需邀請本學科的專家參加,并認真組織。評課后,學科組長及時收齊聽課評價表,連同公開課教案、評課討論記錄一并上交教務處存檔。2023教務員工作總結篇6本學期以來,教務處在陳校長的引導布置下,本著“敬業(yè),精業(yè),務實,服務”的工作態(tài)度,堅固樹立教學是重心,質(zhì)量是生命的觀念,狠抓教學常規(guī)管理,重視課堂效率,強化畢業(yè)班的教學管理,把提高教學質(zhì)量作為工作的啟程點和立足點,比較出色的完成了各項工作任務?,F(xiàn)總結如下:一、組織好暑期小升初招生工作在校長的統(tǒng)籌部署下,在教務處的組織下,在全校老師的支持搭配下,依照教育局的有關文件精神和招生政策,順利的完成了xxxx屆的小升初招生工作,依照招生計劃,xxxx屆共錄取了500人。二、抓好教學常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學活動教學管理突出以人為本,重點放在抓老師的聽課、老師課前的準備、作業(yè)的批改以及試驗室的管理等方面。1、從一開學就布置教務處的工作人員,每天對常規(guī)教學實施不定時的檢查,重點檢查上課遲到、下課拖堂和隨便調(diào)課行為,通過檢查,整體上大家都能依照學校的要求執(zhí)行到位。對于沒有依照學校要求做到的老師,進行了通報和反饋。2、在學期末,依照學期初的工作計劃,務實的檢查了全部老師的教案和作業(yè)批改情況,并進行了統(tǒng)計和反饋,以促進我們的常規(guī)教學。3、依照學校的常規(guī)慣例,在教務處的組織領導下和三個班級的機密搭配下,完成了三次大型考試,在班級主任的組織下,定時召

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