初三化學(xué)第一、二單元知識小結(jié)

③蒸餾：分離沸點(diǎn)不同的互溶液體四、硬水和軟水：（1）硬水：含有可溶性鈣、鎂化合物較多的水軟水：含有可溶性鈣、鎂化合物較少的水（2）判斷方法：加入肥皂水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生泡沫多的為軟水，反之為硬水。（3）轉(zhuǎn)化方法：煮沸、蒸餾等三、純凈物和混合物純凈物：由單一物質(zhì)組成的物質(zhì)混合物：由由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)純凈物混合物宏觀由一種物質(zhì)組成由多種物質(zhì)組成微觀由同種分子構(gòu)成的是純凈物由不同種分子構(gòu)成的是混合物舉例水、氧氣，冰水混合物等礦泉水、海水，空氣等第二節(jié)水分子的變化一、水的分解—電解水1、實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：通電后，兩電極上都有大量的氣泡產(chǎn)生，一段時間后，正極所產(chǎn)生的氣體與負(fù)極所產(chǎn)生的氣體體積之比約為1：2。3、氣體檢驗(yàn)：將帶火星的木條伸入到正極產(chǎn)生的氣體中，帶火星的木條復(fù)燃，證明正極產(chǎn)生的氣體是氧氣；將燃著的木條靠近負(fù)極產(chǎn)生的氣體，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，且罩在火焰上方的干而冷的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，證明負(fù)極生成的氣體是氫氣。通電4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通電水在通電的條件下分解成氫氣和氧氣?；瘜W(xué)反應(yīng)為：水氫氣+氧氣5、反應(yīng)的微觀過程：水分子水分子氧原子氫原子氧分子氫分子分解結(jié)合由電解水微觀過程可知：①化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：分子分解成原子，原子又重新結(jié)合成新的分子。②分子與原子的區(qū)別：在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分。③分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。④化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類發(fā)生改變，原子的種類、和數(shù)目都不變。6、注意事項(xiàng)：①、為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入少量的氫氧化鈉溶液或稀硫酸。②、現(xiàn)象要點(diǎn)：“正氧負(fù)氫”—爭養(yǎng)父親；“氫二氧一”。描述體積比時要注意比例順序。點(diǎn)燃③、在實(shí)驗(yàn)中，氫氣與氧氣的體積比略大于2：1。主要原因是：a.由于氫氣與氧氣在水中的溶解度不同，在相同條件下，氧氣在水中的溶解度比氫氣大；b.在電解水過程中會有副反應(yīng)發(fā)生，消耗了氧氣，使氧氣的體積比理論值低。點(diǎn)燃二、水的合成—?dú)錃馊紵?、氫氣燃燒的文字表達(dá)式：氫氣+氧氣水2、現(xiàn)象：純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，釋放出大量的熱量。在火焰上方罩一個干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁凝結(jié)有水霧。1、氫氣的物理性質(zhì)：通常狀況下，氫氣是無色、無味的氣體，難溶于水，是最輕的氣體。2、氫氣的化學(xué)性質(zhì)：①可燃性：純凈的氫氣能在空氣中安靜燃燒，但是氫氣與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸。所以在點(diǎn)燃?xì)錃庵耙獧z驗(yàn)氫氣的純度?！膀?yàn)純”的方法：收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，使試管口稍向下傾斜，移近火焰，移開拇指點(diǎn)火。若聽到輕微的“噗”聲，說明氫氣已純凈。若聽到尖銳的爆鳴聲，則表明氫氣不純。氫氣是二十一世紀(jì)最理想的能源：①氫氣燃燒釋放的熱量多；②燃燒產(chǎn)物是水不會污染環(huán)境；③可以用水為原料制取氫氣，原料易得且可以循環(huán)利用。三、化合反應(yīng)及分解反應(yīng)化合反應(yīng)分解反應(yīng)概念由