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課題5:?jiǎn)文_跳接力游戲:抓手指?jìng)湔n教師:劉柄伶修改教師:教學(xué)內(nèi)容單腳跳接力教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的走和跑的動(dòng)作。培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的精神。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn):動(dòng)作準(zhǔn)確性。教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)性。教學(xué)準(zhǔn)備課時(shí)安排三課時(shí)第課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)提示教學(xué)流程教后反思開(kāi)始部分/課堂常規(guī)1、體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、提出本課教學(xué)內(nèi)容。4、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。組織:△╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳要求:服裝整潔,集合快、靜、齊準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):二、準(zhǔn)備活動(dòng):三:徒手操:基本部分第一課時(shí):一、韻律操:重點(diǎn):動(dòng)作準(zhǔn)確性。難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)性。①身體素質(zhì)練習(xí)1、縱跳2、深蹲跳3、單腿輪換跳(各2組)模仿小動(dòng)物跳練習(xí)1、組織學(xué)生模仿小兔跳;集體練習(xí)單、雙腳起跳動(dòng)作。提示學(xué)生用前腳掌蹬地起跳。2、在初步學(xué)會(huì)單、雙腳起跳動(dòng)作后,讓學(xué)生集體或分組練習(xí)單雙腳向前連續(xù)跳、雙腳連續(xù)跳,要求跳躍動(dòng)作連貫;組織學(xué)生分組比賽,看哪組跳得好。3、游戲時(shí)要防止只求數(shù)量,忽視動(dòng)作質(zhì)量的現(xiàn)象二、游戲:?jiǎn)坞p腳跳圈規(guī)則:1、跳時(shí)途中不許接觸圓圈。2、發(fā)令后或拍手后方可跳。3、單腳跳時(shí)擺動(dòng)腿不許觸地面。第二課時(shí):?jiǎn)文_跳接力:分成兩部分,進(jìn)行比賽,每人2次,第一次右腳,第二次左腳。距離約20米。第三課時(shí):一、小游戲:(抓手指)規(guī)則:1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽(tīng)到教師口令后才能抓手指。教法:1、教師講解游戲的方法和則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。新授腳內(nèi)側(cè)踢球特點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)是踢球時(shí)最常使用的部位,它觸球的面積比腳的其他部位都大,這使得在踢球時(shí)可以更容易地控制球。因此腳內(nèi)側(cè)踢球是進(jìn)行短距離準(zhǔn)確傳球和射門(mén)的理想方法。動(dòng)作要領(lǐng):踢定位球:直線(xiàn)助跑,支撐腳在球側(cè),膝關(guān)節(jié)微屈,腳趾指向出球方向。提球腿以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺動(dòng),膝關(guān)節(jié)外展,腳尖稍翹嗎,以腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)來(lái)球,當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺至接近球體上方時(shí),小腿加速前擺,擊球剎那,腳跟前頂,腳型固定,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部。踢地滾球:要考慮來(lái)球的速度、放向以及擺腿的時(shí)間,來(lái)確定支撐腳的選位,保證踢球腿能順利地?cái)[踢發(fā)力。踢地滾球:要考慮來(lái)球的速度、放向以及擺腿的時(shí)間,來(lái)確定支撐腳的選位,保證踢球腿能順利地?cái)[踢發(fā)力。結(jié)束部分一、放松:活動(dòng)踝關(guān)節(jié)。二、小結(jié):大部分學(xué)生對(duì)于單腳跳掌握的
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