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文檔簡(jiǎn)介
筆尖流出的故事六年級(jí)作文500字(10篇)筆尖流出的故事六年級(jí)作文500字篇1六月正是丁香花開(kāi)的季節(jié),而今天的故事發(fā)生在一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里。校園里出現(xiàn)了一位叱詫風(fēng)云的人物——張小跳。這個(gè)人的出名方式讓人哭笑不得。張小跳原名張明,他在有生之年唯一的愿望就是在學(xué)校出名。家長(zhǎng)和老師千方百計(jì)地阻攔他,可他用那精湛的淘氣技術(shù)和整蠱方法終于在全校坐穩(wěn)了這個(gè)位子。他的第一個(gè)方法:把502膠水涂在老師的椅子上,這個(gè)方法可是花費(fèi)了他大量的積蓄。前一天晚上,他買(mǎi)好了大量的502膠水,來(lái)到學(xué)校,他騙門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō)書(shū)忘帶了。門(mén)衛(wèi)爺爺放他進(jìn)去,他便開(kāi)始了自己的行動(dòng)。他偷偷溜進(jìn)每一個(gè)辦公室,把502膠水灑在椅子上面。干完,他微微一笑說(shuō):“這點(diǎn)料夠你們吃了。”等到第二天,全校的老師褲子都粘在了椅子上,校長(zhǎng)只好讓全校學(xué)生放假??墒撬€覺(jué)得不夠,于是使出了第二招:拉下電閘,使全校沒(méi)有電。周二下午,張小跳偷偷跑到電閘管理處,把電閘往下一拉,得意洋洋地回到了班里。此時(shí),班里已是群魔亂舞,還伴隨著幾聲哭爹喊娘的叫聲,尤其是鐵蛋,他說(shuō):“哎呀媽呀!鬧鬼啦!”冷靜又不失優(yōu)雅的老師開(kāi)口了:“別叫了,我去問(wèn)問(wèn)怎么回事?!崩蠋熁貋?lái)以后說(shuō):“我們?nèi)6疾恢涝趺椿厥拢iL(zhǎng)特批給你們半晌假,你們都回家吧?!逼渌娜艘宦?tīng)高興壞了,心里還不忘感謝張小跳。這兩件事以后,張小跳走路都帶風(fēng),路旁的螞蟻都怕他三分??伤€覺(jué)得不夠,次日早上,他把自己買(mǎi)的遙控老鼠放到了地下(因?yàn)樗佬iL(zhǎng)害怕老鼠)。他把遙控桿左一晃右一晃,那老鼠便左一扭右一扭,校長(zhǎng)見(jiàn)了大叫:“媽呀!學(xué)校有老鼠,快啊,打死它!”三件事情以后,張小跳終于當(dāng)上了名人。每一個(gè)他走過(guò)的地方,都會(huì)有無(wú)數(shù)只小眼睛盯著他邁著六親不認(rèn)的步伐。那時(shí)候,他便想:“嘿,知道了吧,我可是名人?!惫P尖流出的故事六年級(jí)作文500字篇2陸天正在教室里上課,屋外寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)被狂風(fēng)刮得東搖西晃。汽車(chē)被凍得瑟瑟發(fā)抖,在馬路上慢慢行駛,人們裹緊大衣,圍上圍巾,快步往家趕。此時(shí),出現(xiàn)了一只小狗,一身骯臟糾結(jié)的毛發(fā),已經(jīng)辨認(rèn)不出原有的顏色,身上餓得瘦骨嶙峋,還散發(fā)出陣陣惡臭。它在這寒冷的冬日街頭緩緩地走著,這里聞一聞,那里嗅一嗅,翻撿著路邊人們丟棄的食物和垃圾,來(lái)來(lái)往往的人們看著這樣的一只小狗。路邊的阿姨滿臉嫌棄,嘴撇到一邊;“別過(guò)去離它遠(yuǎn)點(diǎn),臟!”媽媽把孩子拉到一邊;一個(gè)不正經(jīng)的小混子沖著狗身子就是一腳。陸天走在放學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)這小狗走路一瘸一拐,自己家里也養(yǎng)著一只差不多大的狗狗,看到這種場(chǎng)景,心里總不是個(gè)滋味,他心想:“小狗太可憐了!我得幫幫它!”可是,手上什么也沒(méi)有,自己又怎么辦呢?正當(dāng)他發(fā)愁時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿志愿者服裝的男孩,拿著一小碗狗糧朝那只流浪狗走去。陸天靈機(jī)一動(dòng),防止小狗撓人,我得趕緊找個(gè)箱子幫幫他。陸天四顧一番,發(fā)現(xiàn)旁邊有一家小賣(mài)部,趕緊向老板要了一個(gè)裝零食的紙箱子,又找了一些報(bào)紙和紙巾鋪在紙箱上,左右端詳了一番,還是覺(jué)得不夠暖和,咬咬牙,摘下圍巾又給鋪了上去,冷風(fēng)嗖嗖地往脖子里灌,陸天打了個(gè)哆嗦,抱著箱子喜滋滋地往街道里跑。給小狗喂食的志愿者男孩發(fā)現(xiàn)了抱著箱子的陸天,陸天示意他可以把狗狗放在箱子里。男孩兒看見(jiàn)箱子里的圍巾,又看了看陸天光溜溜的脖子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。笑著把狗狗放進(jìn)去,摸了摸狗狗以安慰它,然后向陸天表示感謝。兩人聊了一會(huì)兒,陸天發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是流浪動(dòng)物救助站的志愿者,心里很高興,陸天也知道了,那個(gè)人叫徐明,他對(duì)徐明說(shuō),希望這些東西能給它帶來(lái)一絲冬日里的暖意。陸天覺(jué)得這個(gè)寒冷的冬日,這個(gè)人來(lái)人往的黃昏,一下子變得生動(dòng)而溫暖起來(lái),寒風(fēng)也都融化了,夕陽(yáng)逐漸落下去,帶著溫暖落了下去。筆尖流出的故事六年級(jí)作文500字篇3語(yǔ)文課。賴(lài)?yán)蠋熣暻椴⒚刂v課。王二毛看著賴(lài)?yán)蠋?,兩眼放?徐康康邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,還不停地做著筆記;就連舒大雷也把上課前寫(xiě)了一半的情書(shū)放進(jìn)抽屜里,拿出了語(yǔ)文書(shū)。大家都很認(rèn)真。這時(shí),周小舟像個(gè)賊一樣,轉(zhuǎn)著他的豬玀小眼左右瞟了瞟,將語(yǔ)文書(shū)從平攤的狀態(tài)豎了起來(lái),然后把頭伸向了左邊的窗外……“哎?那人是在干什么呀?騎自行車(chē)是用腳蹬地前進(jìn)的。哈哈!連自行車(chē)都不會(huì)騎,真是沒(méi)用!”周小舟邊看邊想著,臉上綻放出一個(gè)大大的表情包——“滑稽”??芍苄≈鄄恢?,賴(lài)?yán)蠋熞呀?jīng)站在他身后,注視著他。王二毛想提醒他,可是賴(lài)?yán)蠋熞荒槈男Φ剞D(zhuǎn)過(guò)頭,豎起食指,放到嘴邊,輕輕制止王二毛:“噓!”“哎?那人怎么不騎在路上?天哪,還騎到了停電瓶車(chē)的地方……嗯?怎么回事?!踹得好!再踹那電瓶車(chē)一腳!嗯,用自行車(chē)撞那輛電瓶車(chē)!再撞,撞啊!撞倒了,好樣的!”唯恐天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個(gè)表情包“幸災(zāi)樂(lè)禍”。這時(shí),賴(lài)?yán)蠋熗蝗粶惖剿亩?,開(kāi)口唱道:“外面的世界很精彩……”周小舟聽(tīng)了,猛地一回頭,看見(jiàn)了賴(lài)?yán)蠋?,愣住了。同學(xué)們哈哈大笑,一起唱道:“外面的世界很無(wú)奈……”周小舟臉上又蹦出了一個(gè)表情包“尷尬”。賴(lài)?yán)蠋熡珠_(kāi)口唱道:“當(dāng)你覺(jué)得外面的世界很精彩……”同學(xué)們一起接著唱道:“我會(huì)在這里衷心地祝福你……”看呀,現(xiàn)在周小舟的整個(gè)臉都“唰”的一下,紅成了關(guān)老爺啦!下課,班長(zhǎng)吳仔仔走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“周小舟,剛剛賴(lài)?yán)蠋煶母枋巧兑馑及?”周小舟的臉又“唰”的一下紅了,說(shuō):“懂啦,懂啦!”從此,這首歌成了我們班的經(jīng)典歌謠,只要有同學(xué)上課思想溜號(hào),我們就會(huì)一起唱:“外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈……”賴(lài)哥征文點(diǎn)評(píng):生活中不是缺少故事,而是缺少發(fā)現(xiàn)故事的眼睛。故事并非要很長(zhǎng),短故事,也可以很好玩,很切題。筆尖流出的故事六年級(jí)作文500字篇4緊張的學(xué)習(xí)生活在課間中也應(yīng)該有快樂(lè)和放松,而那個(gè)男孩,為了考上好中學(xué),抓住每一個(gè)課間,埋頭苦干,沒(méi)有了歡樂(lè)。男孩不顧周?chē)瑢W(xué)發(fā)出的笑聲多么響亮,默默地寫(xiě)著一份份練習(xí),除了老師布置的,他還自己給自己布置練習(xí)。他專(zhuān)心致志,埋頭苦學(xué),只為了在班級(jí)中成為學(xué)習(xí)第一,無(wú)人匹敵,但是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手———陸天,卻在每次考試中都在與男孩競(jìng)爭(zhēng),在每個(gè)課間,都有陸天爽朗的笑聲,與苦學(xué)的男孩對(duì)比十分鮮明。在畢業(yè)班的第一次考試中,陸天取得了全班第一的好成績(jī),而男孩,卻比他低了一分,屈居第二。男孩感到失落,因?yàn)橐粋€(gè)月的努力,因一分之差,與第一名失之交臂。男孩突然意識(shí)到,自己的天空是灰色的,而陸天的天空是湛藍(lán)的,因?yàn)樗信笥?,用快?lè)且輕松的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),而不是用題海戰(zhàn)術(shù)取得好成績(jī)。在以后的學(xué)習(xí)中,男孩下定決心超過(guò)陸天。終于,當(dāng)?shù)诙慰荚嚨某煽?jī)揭曉后,男孩一躍成名,比對(duì)手陸天高出了三分!男孩終于成了第一名,為了這個(gè)名次,他犧牲了多少個(gè)課間,多少個(gè)自由活動(dòng)的時(shí)間?用“題海戰(zhàn)術(shù)”徹底擊敗了對(duì)手陸天。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的男孩,高傲地瞟了一眼對(duì)手陸天,讓同學(xué)知道,自己才是全班真正的第一名,之前的競(jìng)爭(zhēng)有火藥味,以后將會(huì)更加激烈。一下課,陸天就來(lái)了。男孩見(jiàn)他來(lái),只是不屑地看了他一眼,陸天開(kāi)口了:“我們當(dāng)好朋友,好嗎?”男孩更不屑了,“因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),讓我們提高,但競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該快樂(lè),而不是充滿火藥味,成為朋友,快樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)!”男孩愣了一會(huì)兒:一個(gè)對(duì)手竟想與自己成為好朋友,并且快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng),不過(guò)男孩隨即明白了,陸天有朋友,但自己無(wú)友,交一個(gè)朋友,多一條路,多一份歡樂(lè),還可以互相競(jìng)爭(zhēng),提高成績(jī),一舉多得……男孩笑了笑,伸出雙手與陸天成為朋友,放學(xué)了,夕陽(yáng)下,男孩與陸天手挽手走出了校園。男孩的天空變藍(lán)了,因?yàn)樗袀€(gè)朋友,不在苦學(xué),而是樂(lè)觀地去面對(duì)學(xué)習(xí)。筆尖流出的故事六年級(jí)作文500字篇5一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜,人們都沉醉于自己的夢(mèng)境之中,卻渾然不知,一條冰封的鄉(xiāng)村公路上,一位孤獨(dú)的老翁,正拄著拐,顫顫巍巍地挪動(dòng)著,尋找著一處可以投宿的地方。老人費(fèi)力地挪著步子,用盡僅剩的一點(diǎn)力氣喊道:“有沒(méi)有人能給我一點(diǎn)食物?”說(shuō)是喊,實(shí)際上,只有離他一米遠(yuǎn)的人能聽(tīng)到。寒風(fēng)還在吹,發(fā)出刺耳的呼呼聲,夜空中,除了這聲音,再?zèng)]有別的響動(dòng)。這位老人坐在路邊,等待著救星的降臨,他等了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)。終于,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)引擎的轟鳴聲,傳來(lái)喇叭的嘀嘀聲。老人仿佛看到了希望,他用拐杖拄在石頭上,將自己支了起來(lái),使車(chē)上的人更容易發(fā)現(xiàn)自己,哪知,汽車(chē)閃電般地一過(guò),發(fā)出“嗖”的聲響,老人的背被重重地摔了一下,等到他再爬起來(lái)時(shí)汽車(chē)早已無(wú)影無(wú)蹤了。老人嘆了口氣,繼續(xù)向前挪動(dòng)著。終于,他找到一戶人家,他滿懷欣喜地走了進(jìn)去,卻被狗血噴頭的罵了一頓,趕了出來(lái)。就連門(mén)口的看門(mén)狗也不懷好意地叫了兩聲。他只好又到路邊坐著,忍受著寒風(fēng)的刺骨。不知不覺(jué)中,又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。再看老人,已經(jīng)暈倒在路旁了。幾分鐘后,兩個(gè)騎著車(chē),正要回家的小伙子來(lái)到這里??吹嚼先耍泵Ψ硐萝?chē),合力抬起老人,放在車(chē)上,然后坐到車(chē)座上,再把老人護(hù)在車(chē)座前,可是道路崎嶇,加上冰天雪地,自行車(chē)根本無(wú)法移動(dòng)。于是兩個(gè)小伙子輪流背著老人,堅(jiān)持把老人背到了自己家中,并很快為老人生起了火,做起了食物。感受到溫暖的老人慢慢蘇醒,見(jiàn)小伙子端著熱騰騰的飯菜,站在面前。老人用顫抖的雙手接過(guò)飯菜,臉上流下兩行濁淚。小伙子見(jiàn)老人蘇醒了,臉上露出欣慰的微笑。太陽(yáng)露出第一絲曙光,老人流著淚對(duì)小伙子說(shuō):“如果不是你們,我現(xiàn)在就是一座冰雕了?!毙』镒訁s說(shuō):“孝老愛(ài)親是每個(gè)人的義務(wù)?!倍沟穆曇艉芏啵酗L(fēng)聲、狗吠,可哪一個(gè)是美好的呢?現(xiàn)實(shí)中的人很多,有中年、少年,可又有哪一個(gè)是像那兩個(gè)小伙子一樣樂(lè)于助人的呢?筆尖流出的故事六年級(jí)作文500字篇6夏天,院里的葡萄架上纏滿了綠色的枝葉,并長(zhǎng)出了一串串綠葡萄。每年夏天,當(dāng)結(jié)出綠葡萄時(shí),這家的家門(mén)總是半掩著,里面坐著葡萄的主人——李佬。說(shuō)來(lái)也怪,冬天很少聽(tīng)到他的咳嗽聲,反而一到夏天,他就咳個(gè)不停。李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關(guān)系不錯(cuò),每年夏天李佬都會(huì)給他們送葡萄吃??墒?,今年夏天,李佬卻遲遲沒(méi)有給他們送葡萄吃,張曉的饞癮又犯了,他對(duì)張磊說(shuō):“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀?會(huì)不會(huì)是故意不給我們吃呀?要么我們?nèi)ネ灯咸寻?”張磊差點(diǎn)兒蹦了起來(lái)﹕“好呀好呀!”李佬家的院門(mén)是敞開(kāi)的,他們偷偷摸摸地進(jìn)了李佬家,剛想伸手偷葡萄,耳邊便傳來(lái)了李佬的“咳咳”聲,這聲音可把他倆嚇了一跳,連忙跑出李佬家的院子。院門(mén)口,他倆正使勁想著偷葡萄的方法。下午,李佬提著提著破舊的行李箱出門(mén)了,準(zhǔn)備將它丟掉。張曉卻以為他出游了,心里一動(dòng):嘻嘻,他出游了,這下可以偷葡萄了!他走出家門(mén)不久,張曉和張磊便翻進(jìn)了他家。他倆伸長(zhǎng)雙手,可怎么也夠不著,便回家取了一根打棗棍。張曉拿著打棗棍,張磊嘴里卻一個(gè)勁兒地喊:“快快快,打這些,這些大!那里那里,快……”這時(shí),李佬走在回家的路上。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)孩子的喊叫聲,便知道他們?cè)谕灯咸蚜?,連忙跑回家。他倆見(jiàn)李佬回來(lái)了,就趕緊躲了起來(lái)。李佬看見(jiàn)一地的葡萄,說(shuō)道:“咦?哪個(gè)是誰(shuí),張曉嗎?”他倆知道被李佬發(fā)現(xiàn)了,便乖乖地走了出來(lái),站在李佬跟前,低著頭,李佬撿起兩顆葡萄,伸到他們面前:“你們各自嘗嘗吧!”他倆嘗了一口,立馬吐了出來(lái):“呸,好酸啊!”“是呀!真酸!”李佬說(shuō)道:“知道苦頭了吧?今年多雨,葡萄熟的慢,你們等葡萄熟了讓我送來(lái)不行嗎?”他倆漲紅了臉,沉默了。李佬又說(shuō):“還有,把這兒整理掉。”說(shuō)著,便向屋里走去。張曉和張磊站在葡萄架下,沉默不語(yǔ)……筆尖流出的故事六年級(jí)作文500字篇7盧傅是一名漁夫,他住在一個(gè)小漁村里。因?yàn)樗母改冈缡牛约依镏挥兴粋€(gè)人,他只能靠捕魚(yú)為生。剛開(kāi)始,他的技術(shù)不好,運(yùn)氣也很差,每次只能捕到一些小魚(yú)小蝦,人們都嘲笑他是“盧飯桶”??伤麉s一點(diǎn)也不生氣,只是靜靜地補(bǔ)網(wǎng)、保養(yǎng)漁船、出海、打漁。一天,海面風(fēng)平浪靜,海風(fēng)輕柔,正是出海的好時(shí)機(jī)。于是,他帶上父親留下的一張大網(wǎng)和三天的口糧登上了他全長(zhǎng)不足六米的小漁船。在近海時(shí),他還是只能捕到一些小魚(yú)小蝦,但他并沒(méi)有懊惱,而是接著向遠(yuǎn)方航行,并撒下了漁網(wǎng)。第二天,他驚喜地發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)里居然掙扎著五條分別有十多公斤重的石斑魚(yú)。他頓時(shí)心花怒放,干凈利落地把它們收好了。有了收獲,他信心倍增,準(zhǔn)備繼續(xù)往深海走,但現(xiàn)在海風(fēng)不再輕柔,海風(fēng)扯起的波浪有一丈左右高,海水變得湍急。還要繼續(xù)嗎?他猶豫了,不,好男兒不能輕言放棄,我有強(qiáng)健有力的身體,何況為這次遠(yuǎn)航我有充足的準(zhǔn)備,接著向前出發(fā)吧!果不其然,航行了兩天,他撒網(wǎng)后,突然感覺(jué)小船往下一沉,只見(jiàn)一條身長(zhǎng)三米多的大馬鮫魚(yú)被網(wǎng)纏住,盧傅趕快把漁網(wǎng)往上拽,可大魚(yú)拼命地甩著強(qiáng)壯而有力的尾巴,盧傅使出全身的力氣緊緊地拉著網(wǎng),整個(gè)身子向后傾斜,雙腳牢牢地吸在船板上。他的雙手被網(wǎng)磨得鮮血淋淋,但雙手仍死死地拉著網(wǎng)。這時(shí),狂風(fēng)暴雨來(lái)襲,海面掀起了一米多高的波浪,小漁船左右晃動(dòng),盧傅趕緊調(diào)整站姿穩(wěn)住船,雙手仍拽著漁網(wǎng)不放。網(wǎng)中的魚(yú)竭盡全力地蹦跳著,試圖把網(wǎng)拖進(jìn)海底,盧傅也意志堅(jiān)定,決不放棄。就這樣盧傅和網(wǎng)中的魚(yú)拼搏了兩個(gè)多時(shí)辰,終于,魚(yú)不再掙扎,任盧傅把它拖了上來(lái)?;卮逯?,看到他的收獲,村民們?cè)僖矝](méi)有嘲笑過(guò)他,而是對(duì)他十分佩服。這位漁夫憑著自己的堅(jiān)持和努力最終得到了回報(bào)。筆尖流出的故事六年級(jí)作文500字篇8那天,我坐地鐵去青島站接親戚。到了五四廣場(chǎng)站,上來(lái)了一對(duì)母子。媽媽上身穿著一件白色短袖,下身一條白色褲子,身上飄著淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運(yùn)動(dòng)服,也是價(jià)格不菲。這對(duì)母子一上車(chē)便引來(lái)了全車(chē)人艷羨的目光。他們掃了一眼車(chē)廂,便在一位學(xué)生旁邊坐下,那學(xué)生向外挪挪,又繼續(xù)旁若無(wú)人地看著一本英文書(shū)。地鐵跑過(guò)一站時(shí),那孩子就嚷嚷起來(lái)了,滿臉的不耐煩:“什么時(shí)候到站呀,媽媽什么時(shí)候才能到?”這聲音整節(jié)車(chē)廂都能聽(tīng)得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動(dòng)著。而他的媽媽似乎也嫌煩了,便把手機(jī)給了他玩。這時(shí),我心中也舒坦了許多,因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí),得到了手機(jī)一定會(huì)一聲不吭地沉迷于玩游戲的。可是,我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,他在玩游戲中也在不停地嘟囔著,時(shí)不時(shí)還爆一句粗口,最后竟生氣地把手機(jī)扔給了他媽媽。全車(chē)人都有些驚訝地看著這個(gè)孩子,有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的包,從里面翻出一袋瓜子,先用門(mén)牙一咬,瓜子皮一下子破開(kāi)一個(gè)口子,然后整個(gè)吞到了嘴里。把瓜子吃掉后,他的腮幫變得鼓鼓的,隨后,“噗”的一聲,他口中的瓜子皮飛了出去,在空中劃出一個(gè)“漂亮”的弧線,落在了干凈的地面上。坐在他們對(duì)面的一位老爺爺忍不住了,上去提醒他:“請(qǐng)問(wèn),你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說(shuō)道:“沒(méi)事兒,小孩子不懂事,大大就好啦?!崩蠣敔斢行┥鷼饬?,無(wú)奈道:“子不教,父之過(guò)呀!”“我是他媽?zhuān)皇撬??!眿寢屄唤?jīng)心地回應(yīng)。老爺爺臉上寫(xiě)滿了憤怒,卻不再說(shuō)話。那一刻,車(chē)上的空氣仿佛凝固了。這時(shí),那名默默無(wú)聞的學(xué)生站了起來(lái),把地上的`瓜子皮用手撮在一起,到站后,他就拿著下車(chē)了,只留下一個(gè)背影給全車(chē)錯(cuò)愕的人群……地鐵繼續(xù)前行著,車(chē)?yán)锖莒o很靜,地面依然是干凈的,仿佛一切不曾發(fā)生過(guò),但大雁飛過(guò),誰(shuí)又能說(shuō)天空不會(huì)留下大雁的影子和聲音呢?!筆尖流出的故事六年級(jí)作文500字篇9國(guó)畫(huà),初次相見(jiàn),如同一位不施粉黛的清水美人,融入你的生活,使我深深地癡迷于她,拋開(kāi)心中的壓力與煩悶,與畫(huà)中走出的古人忘我傾訴。認(rèn)識(shí)你,我從不后悔。提起筆落在紙上的那一瞬間,繁重的學(xué)業(yè)與壓力,都能從這墨香中被排解。國(guó)畫(huà)離不開(kāi)筆墨紙硯,輕展開(kāi)微微發(fā)黃的毛氈,那微卷發(fā)黃的毛邊,吸收了無(wú)數(shù)的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟,總比不上磨出的墨來(lái)的濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學(xué)畫(huà)時(shí),外公贈(zèng)予我的金龍紋墨,只是當(dāng)寶貝一樣賞看,我絕不舍得用。輕嗅那種獨(dú)特的氣息,緩緩展開(kāi),像翻開(kāi)一頁(yè)詩(shī)扉那樣悠長(zhǎng)。腦中浮現(xiàn)出的畫(huà)面,似乎水與墨的交響曲,不斷回放??粗羌?xì)如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)舒展腰身,一根根仿佛在擺著手臂,任意的舞蹈,內(nèi)心期待著紙與毛筆的親密相擁。工筆畫(huà),用極細(xì)的線條勾勒,更考驗(yàn)手腕的力量,懸腕垂筆,時(shí)而蒼勁有力,有時(shí)圓滑曲折?;▋旱馁|(zhì)感,剛中帶柔,需要反復(fù)練習(xí),花兒那水嫩柔軟的花瓣兒,手法也十分不易。追求完美,是對(duì)景物最好的尊重。蟲(chóng)兒薄薄的羽翼,葉上晶瑩的露珠,便是最打動(dòng)人的靈動(dòng)細(xì)節(jié)。要說(shuō)最感激的,還是我的老師,一曲《廣陵散》,古琴與墨香相配,很是平靜,基本的技法靠老師多年的經(jīng)驗(yàn),早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡,只因國(guó)畫(huà)不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。一處未干的墨痕,即可毀了你幾天的努力,這是老師一直強(qiáng)調(diào)的。老師時(shí)常給我們講他與毛筆的故事,遇到良筆,他總會(huì)大量購(gòu)買(mǎi),好好保養(yǎng)。只因經(jīng)常停產(chǎn),必須好好珍惜。他不僅教我繪國(guó)畫(huà),還經(jīng)常講畫(huà)作背后的故事:白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛,仿佛躍然紙上,講述那段凄美的愛(ài)情;林黛玉那淡雅的衣裙,流淌著悲傷的氣質(zhì)。這些故事,我絕不會(huì)淡忘,那透過(guò)畫(huà)質(zhì)傳來(lái)古人的氣質(zhì),讓我無(wú)比癡迷。我不后悔我做的每一個(gè)決定,它讓我成長(zhǎng)、蛻
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