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2/2收集整理,僅供參考山西省畜牧獸醫(yī)學(xué)校招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系B.教授治學(xué)與同行評(píng)議的關(guān)系C.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系D.校長(zhǎng)治校和教授治學(xué)的關(guān)系【答案】:C2.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.班級(jí)授課制B.個(gè)別教學(xué)C.道爾頓制D.分組教學(xué)【答案】:A3.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來(lái)培養(yǎng)人格,以靈魂來(lái)塑造靈魂,這說(shuō)明教師應(yīng)該()。A.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)B.以上都是C.言行一致,身體力行D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:D4.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.教書(shū)育人B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)【答案】:C5.人們常把教師喻作是“人類(lèi)靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定B.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定C.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美D.對(duì)教師道德行為的高度肯定【答案】:C6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的()A.教學(xué)效能感B.教育機(jī)智C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)反思【答案】:B7.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.個(gè)體功能和社會(huì)功能C.顯性功能和隱性功能D.正向功能和負(fù)向功能【答案】:C8.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí),以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.相同要素說(shuō)C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)D.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)【答案】:A9.我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征是:平等、團(tuán)結(jié)、互助、()。A.友愛(ài)B.和諧C.合作D.繁榮【答案】:B10.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要標(biāo)志是(),它是將數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)方法作為揭示事物本質(zhì)和描述規(guī)律的重要工具。A.整體化B.應(yīng)用化C.綜合化D.數(shù)學(xué)化【答案】:D11.在管理決策實(shí)踐中,許多管理人員認(rèn)為只要選取滿意的方案即可,而無(wú)須刻意追求最優(yōu)的方案。對(duì)于這種觀點(diǎn),你認(rèn)為以下哪種解釋最具有說(shuō)服力?()。A.刻意追求最優(yōu)方案,常常會(huì)由于代價(jià)太高而最終得不償失B.現(xiàn)實(shí)中不存在所謂的最優(yōu)方案,選中的都只能是滿意方案C.管理者對(duì)什么是最優(yōu)決策無(wú)法達(dá)成共識(shí),只有退而求其次D.現(xiàn)實(shí)管理決策中常常由于時(shí)間太緊而來(lái)不及尋找最優(yōu)方案【答案】:A12.實(shí)施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對(duì)外開(kāi)放,必須建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制。下列措施不符合這一要求的是:A.有序擴(kuò)大服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放B.盡快取消負(fù)面清單管理制度C.穩(wěn)慎推進(jìn)人民幣國(guó)際化D.賦予自貿(mào)區(qū)更大改革自主權(quán)【答案】:B13.亞太經(jīng)合組織逐步形成了自己獨(dú)特的合作方式,即“APEC”方式,這一合作方式的內(nèi)容是()。①承認(rèn)多樣性②強(qiáng)調(diào)協(xié)商一致③強(qiáng)調(diào)互惠互利④強(qiáng)調(diào)自主自愿⑤強(qiáng)調(diào)靈活性⑥提倡自由貿(mào)易A.②③④⑤⑥B.①②④⑤C.①③④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤【答案】:D14.按《海洋法公約》規(guī)定,毗連區(qū)從測(cè)算領(lǐng)海寬度的基線量起,不得超過(guò)()。A.24海里B.12海里C.14海里D.18海里【答案】:A15.“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”是誰(shuí)的名句?()A.陶淵明B.蘇軾【答案】:A16.《突發(fā)環(huán)境事件調(diào)查處理辦法》已經(jīng)由環(huán)境保護(hù)部部委會(huì)議審議通過(guò),環(huán)境保護(hù)部擬予以公布,應(yīng)選擇的文種為()A.命令(令)B.決議C.公告D.決定【答案】:A17.電視劇《羋月傳》講述的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)公主羋月作為媵妾遠(yuǎn)嫁秦國(guó),歷經(jīng)艱險(xiǎn),最后扶持兒子登基為王的故事。下列敘述明顯有違歷史事實(shí)的是()。A.秦惠王任命張儀為相,位居百官之首B.羋月請(qǐng)求秦王分封其兒子嬴稷到巴蜀之地C.楚威后因占卜龜甲上出現(xiàn)“否”字而放棄讓羋月陪葬D.嫡長(zhǎng)子羋槐即位,是為楚懷王,佩戴12垂旒冕冠【答案】:D18.2001年在上海中方成功主辦了APEC一次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。時(shí)隔13年,中方非常榮幸再次成為APEC東道主。2014年11月11日,亞太經(jīng)合組織第()次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在北京舉行。A.二十B.二十四C.十九【答案】:A19.蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位是()。A.脫氧核糖核酸B.氨基酸C.堿基D.肽鏈【答案】:B20.我國(guó)最早的蘊(yùn)涵豐富軍事思想的著作是哪一部?()A.《孫臏兵法》B.《周易》C.《山海經(jīng)》D.《孫子兵法》【答案】:B21.基尼系數(shù)是指()。A.衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)B.衡量收入分配均等程度的重要指標(biāo)C.衡量居民消費(fèi)性支出占總支出比重的重要指標(biāo)D.衡量地區(qū)發(fā)展差距的重要指標(biāo)【答案】:B22.薩繆爾森將政府失效定義為:“當(dāng)政府政策或集體行動(dòng)所采取的手段不能改善經(jīng)濟(jì)效率或道德上可接受的收入分配時(shí),政府失效便產(chǎn)生了?!毕铝胁粚儆谡У脑虻氖牵ǎ〢.公共政策執(zhí)行的高效率B.政府干預(yù)活動(dòng)的時(shí)滯性C.政府部門(mén)之間缺乏競(jìng)爭(zhēng)D.政府干預(yù)缺乏完全準(zhǔn)確的信息【答案】:A23.法律規(guī)定的不以當(dāng)事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的能引起法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅的屬于()。A.法律部門(mén)B.法律解釋C.法律行為D.法律事實(shí)【答案】:D24.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.追求偉大,為己為人B.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)C.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)D.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】:A25.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題?()A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金【答案】:A26.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于()。A.人際關(guān)系的處理B.自身的內(nèi)部沖突C.社會(huì)環(huán)境D.家庭內(nèi)部【答案】:B27.每筆國(guó)家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.8年B.7年C.6年D.5年【答案】:B28.以下哪點(diǎn)不屬于心理過(guò)程范疇()。A.意志過(guò)程B.情感過(guò)程C.個(gè)性特征D.認(rèn)識(shí)過(guò)程【答案】:C29.已經(jīng)獲得的知識(shí)、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等對(duì)新的學(xué)習(xí)的影響稱(chēng)為學(xué)習(xí)的()。A.動(dòng)機(jī)B.策略C.遷移D.技巧【答案】:C30.良心最顯著的特征是()。A.他律性B.排他性C.內(nèi)生性D.自律性【答案】:D31.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德觀念B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)知【答案】:A32.教師的表率作用主要體現(xiàn)在()A.舉止端莊B.談吐文雅C.衣著整潔D.言行一致【答案】:D33.奧蘇伯爾強(qiáng)調(diào)影響學(xué)習(xí)遷移的關(guān)鍵因素是()。A.學(xué)習(xí)定勢(shì)B.共同要素C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.共同原理【答案】:C34.教師道德建設(shè)的保障是()。A.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制B.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制C.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制D.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制【答案】:A35.教師績(jī)效考評(píng)的首要原則是()A.客觀公正B.分類(lèi)考核C.科學(xué)合理D.注重實(shí)效【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.馬斯洛的需要層次理論從低級(jí)到高級(jí)包括()A.自我實(shí)現(xiàn)的需要。B.自尊的需要C.生理需要、安全需要D.歸屬和愛(ài)的需要【答案】:ABCD37.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法B.錯(cuò)誤的學(xué)生觀C.錯(cuò)誤的道德觀D.錯(cuò)誤的人才【答案】:ABD38.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在()。A.善于因勢(shì)利導(dǎo)B.善于掌握分寸C.善于對(duì)癥下藥D.善于隨機(jī)應(yīng)變【答案】:ABCD39.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.意志B.想象力C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.觀察力【答案】:ABD40.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程包括()。A.保持階段B.動(dòng)機(jī)階段C.注意階段D.復(fù)制階段【答案】:ABCD41.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類(lèi)型()A.命題學(xué)習(xí)B.配對(duì)材料學(xué)習(xí)C.符號(hào)學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】:ACD42.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.更好地理解高校B.形成職業(yè)觀C.認(rèn)識(shí)高等教育D.形成專(zhuān)業(yè)發(fā)展觀【答案】:ABCD43.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征()。A.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一B.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一C.個(gè)人與集體相統(tǒng)一D.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一E.廣泛性和層次性相統(tǒng)一【答案】:ABDE44.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對(duì)教育對(duì)象的教育功能B.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能C.對(duì)社會(huì)文明的示范功能D.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能E.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能F.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能【答案】:ACDEF45.人的心理是()。A.腦的功能B.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品C.客觀現(xiàn)實(shí)的反映D.主觀映象【答案】:ACD46.表現(xiàn)關(guān)心民生疾苦的詞句()。A.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)B.莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村D.安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏【答案】:AD47.矛盾解決的形式主要有()。A.矛盾雙方融合成一個(gè)新事物B.矛盾的調(diào)和C.矛盾雙方同歸于盡D.矛盾一方克服另一方【答案】:ABCD48.20世紀(jì)20年代后期和30年代前期,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在黨內(nèi)反對(duì)的主要錯(cuò)誤傾向是()。A.把馬克思主義教條化B.把共產(chǎn)國(guó)際決議神圣化C.把中國(guó)經(jīng)驗(yàn)神圣化D.把蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化【答案】:ABD49.在《孟子》的《盡心上》中,有這樣一句話“君子有三樂(lè)”,下列屬于“三樂(lè)”范圍的是:A.“仰不愧于天,俯不怍于人”B.“父母俱存,兄弟無(wú)故”C.“得天下英才而教育之”D.“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知”【答案】:ABC50.市場(chǎng)機(jī)制是通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)配置資源的方式,即資源在市場(chǎng)上通過(guò)自由競(jìng)爭(zhēng)與自由交換來(lái)實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制,也是價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式。下列屬于市場(chǎng)機(jī)制功能的有()。A.信息傳導(dǎo)與協(xié)調(diào)功能B.供需平衡與調(diào)節(jié)功能C.分配與監(jiān)督功能D.激勵(lì)與創(chuàng)新功能【答案】:ABD51.古代帝王,諸侯等死后,根據(jù)他們的生平給予一種稱(chēng)號(hào)以褒貶善惡,稱(chēng)為謚或謚號(hào),謚號(hào)一般分為表?yè)P(yáng)型,批評(píng)型和同情型三種,下列歷史人物的謚號(hào)不屬于批評(píng)型的有:A.隋文帝B.齊桓公C.唐太宗D.漢武帝【答案】:ABCD52.“詩(shī)詞歌賦”是人們對(duì)我國(guó)古代文學(xué)的概稱(chēng),下列有關(guān)表述中正確的有()A.詩(shī)歌分為抒情詩(shī)、敘事詩(shī)和說(shuō)理詩(shī),《木蘭詩(shī)》是一首敘事詩(shī)B.古文中常有“子曰詩(shī)云”的字樣,“子曰”即孔子說(shuō):“詩(shī)云”即《詩(shī)經(jīng)》上說(shuō)C.《沁園春·雪》中“沁園春”是詞牌名,“雪”是這首詞的題目,詞的內(nèi)容與“沁園春”聯(lián)系密切D.《陋室銘》中,“銘”原指古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱(chēng)述功德的文字,后來(lái)成為一種文體【答案】:ABD53.公民基本道德包括()。A.團(tuán)結(jié)友善B.協(xié)和萬(wàn)邦C.愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信D.勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)【答案】:ACD54.貨幣的基本職能是()。A.流通手段B.支付手段C.世界貨幣D.價(jià)值尺度【答案】:AD55.公文法定效力的大小取決于()。A.公文的時(shí)效B.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小C.公文的體例格式D.公文內(nèi)容的重要程度【答案】:BD56.在資本主義社會(huì),幾乎每個(gè)企業(yè)都會(huì)不斷加強(qiáng)企業(yè)管理,改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),這是因?yàn)槁氏忍岣邉趧?dòng)生產(chǎn)率的企業(yè)()。A.生產(chǎn)商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值B.商品交換不受價(jià)值規(guī)律制約C.可以獲得超額剩余價(jià)值D.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間會(huì)減少【答案】:ACD57.循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的操作原則是()。A.智能化B.減量化C.再利用D.資源化【答
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