幼兒園大班語言主題活動方案

幼兒園大班語言主題活動方案幼兒園大班春節(jié)主題活動方案推薦度：幼兒園大班語言活動教學反思推薦度：大班語言活動《春天》說課稿推薦度：大班語言活動《突然》教案推薦度：幼兒園大班教師節(jié)主題活動方案推薦度：相關推薦幼兒園大班語言主題活動方案為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是我精心整理的幼兒園大班語言主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園大班語言主題活動方案1目標：1、學著分析角色特點和歸納主題。2、學習與同伴友好相處的方法。準備：1、教學掛圖、故事錄音《兩只笨狗熊》。2、實物“面包”一只、毛絨玩具雄兩只（一大一?。?。過程：1、出示毛絨玩具，語言導入：——瞧，狗熊媽媽有兩個孩子，一個叫大黑，一個叫小黑。它們長得挺胖，可是都很笨，是兩只笨狗熊。一天，哥倆出去玩，會發(fā)生什么事呢？2、聽故事，了解故事內容：（1）聽故事錄音：——故事中發(fā)生了一件什么事？干面包是怎樣變化的？（演示實物面包，幫助幼兒理解）（2）結合掛圖再次講述故事，幼兒學習對話，理解新詞：（將故事中插問）——大黑小黑撿到一塊干面包，它們倆是怎么說的？狐貍分干面包時說了什么？兩只笨狗熊又是怎樣回答的？3、討論理解，歸納主題：（1）設問討論：——為什么狐貍沒有干面包反而吃得最多？大黑和小黑是怎樣的孩子？狐貍呢？（2）歸納主題：兩只笨狗熊不會互相謙讓，才會受騙上當。（3）討論友好相處的方法：——如果你們是大黑、小黑，會怎樣做？（4）師生共同總結方法?！∨笥严氲梅椒烧姘粞剑课覀儾荒軐W兩只笨狗熊，我們要做一個互相謙讓的好孩子對嗎？幼兒園大班語言主題活動方案2不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊，節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已，期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外，我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動?；顒幽康模毫乱蝗帐侨澜鐑和墓?jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，活動目標：1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。2、在區(qū)域活動中邀請家長參加我們的活動，和孩子一起制作裝扮教室的材料，進一步增強與孩子的親子關系?；顒訙蕚洌?、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。2、材料：氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉3、獎品――紅花環(huán)境創(chuàng)設：1、創(chuàng)設《我的.六一――心愿卡》主題墻。2、室內環(huán)境創(chuàng)設：將以幼兒為主、教師為輔，根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。3、走廊內環(huán)境裝飾：作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。家園交流：1、向家長推薦適合大班的繪本書，引導家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。2、親子繪本小制作，引導家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書，進行讀寫繪的創(chuàng)意制作。與孩子的討論：今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進行討論，問題討論：1）讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。2）想以什么樣的方式來慶祝六一。3）怎樣裝扮教室，讓教室變的漂流一些。4）個人節(jié)目報名。在與孩子交流這些中，每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下：1）場地以半圓形做為主，讓表演的小朋友在中間表演。2）將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3）畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。4）以游戲的方式（搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等）進行。與孩子討論后具體的流程制定如下：具體的活動流程：晨間活動：1）化妝區(qū)，讓孩子之間相互化妝，打扮最美的自己。2）區(qū)域活動：@繪畫：長卷畫《當我們同在一起》@DIY：《我的心愿卡》引導孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上，之后懸掛在走廊的氣球上。@吹氣球，懸掛在教室里，裝扮美美的教室。上午活動：開場：主持人：郭xx、李xx1、開場舞：《向前沖》相xx等15人2、繪本劇表演------《咕嚕牛》---全體幼兒3、模特表演----田xx等10人。4、游戲活動-------《泡泡糖》：學號：14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.中場休息10分鐘：喝水、小便5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人6、繪畫活動：長卷活動《手掌印畫》下午活動：1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等2、個人才藝;----葫蘆絲：郭xx3、游戲活動-----搶椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.4、個人才藝：-----唱歌《荷塘月色》趙xx，5、游戲環(huán)節(jié)------《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來，結合對方的聲音來猜猜是誰。學號：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54.中場休息10分鐘：喝水、小便6、歌伴舞：--《彩虹的約定》吳xx等。7、歌曲大聯(lián)歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒8、禮物分享幼兒園大班語言主題活動方案幼兒園大班春節(jié)主題活動方案推薦度：幼兒園大班語言活動教學反思推薦度：大班語言活動《春天》說課稿推薦度：大班語言活動《突然》教案推薦度：幼兒園大班教師節(jié)主題活動方案推薦度：相關推薦幼兒園大班語言主題活動方案為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是我精心整理的幼兒園大班語言主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園大班語言主題活動方案1目標：1、學著分析角色特點和歸納主題。2、學習與同伴友好相處的方法。準備：1、教學掛圖、故事錄音《兩只笨狗熊》。2、實物“面包”一只、毛絨玩具雄兩只（一大一?。＿^程：1、出示毛絨玩具，語言導入：——瞧，狗熊媽媽有兩個孩子，一個叫大黑，一個叫小黑。它們長得挺胖，可是都很笨，是兩只笨狗熊。一天，哥倆出去玩，會發(fā)生什么事呢？2、聽故事，了解故事內容：（1）聽故事錄音：——故事中發(fā)生了一件什么事？干面包是怎樣變化的？（演示實物面包，幫助幼兒理解）（2）結合掛圖再次講述故事，幼兒學習對話，理解新詞：（將故事中插問）——大黑小黑撿到一塊干面包，它們倆是怎么說的？狐貍分干面包時說了什么？兩只笨狗熊又是怎樣回答的？3、討論理解，歸納主題：（1）設問討論：——為什么狐貍沒有干面包反而吃得最多？大黑和小黑是怎樣的孩子？狐貍呢？（2）歸納主題：兩只笨狗熊不會互相謙讓，才會受騙上當。（3）討論友好相處的方法：——如果你們是大黑、小黑，會怎樣做？（4）師生共同總結方法?！∨笥严氲梅椒烧姘粞剑课覀儾荒軐W兩只笨狗熊，我們要做一個互相謙讓的好孩子對嗎？幼兒園大班語言主題活動方案2不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊，節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已，期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外，我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動?；顒幽康模毫乱蝗帐侨澜鐑和墓?jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，活動目標：1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。2、在區(qū)域活動中邀請家長參加我們的活動，和孩子一起制作裝扮教室的材料，進一步增強與孩子的親子關系?；顒訙蕚洌?、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。2、材料：氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉3、獎品――紅花環(huán)境創(chuàng)設：1、創(chuàng)設《我的.六一――心愿卡》主題墻。2、室內環(huán)境創(chuàng)設：將以幼兒為主、教師為輔，根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。3、走廊內環(huán)境裝飾：作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。家園交流：1、向家長推薦適合大班的繪本書，引導家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。2、親子繪本小制作，引導家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書，進行讀寫繪的創(chuàng)意制作。與孩子的討論：今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進行討論，問題討論：1）讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。2）想以什么樣的方式來慶祝六一。3）怎樣裝扮教室，讓教室變的漂流一些。4）個人節(jié)目報名。在與孩子交流這些中，每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下：1）場地以半圓形做為主，讓表演的小朋友在中間表演。2）將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3）畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。4）以游戲的方式（搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等）進行。與孩子討論后具體的流程制定如下：具體的活動流程：晨間活動：1）化妝區(qū)，讓孩子之間相互化妝，打扮最美的自己。2）區(qū)域活動：@繪畫：長卷畫《當我們同在一起》@DIY：《我的心愿卡》引導孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上，之后懸掛在走廊的氣球上。@吹氣球，懸掛在教室里，裝扮美美的教室。上午活動：開場：主持人：郭xx、李xx1、開場舞：《向前沖》相xx等15人2、繪本劇表演------《咕嚕?！?--全體幼兒3、模特表演----田xx等10人。4、游戲活動-------《泡泡糖》：學號：14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.中場休息10分鐘：喝水、小便5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人6、繪畫活動：長卷活動《手掌印畫》下午活動：1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等2、個人才藝;----葫蘆絲：郭xx3、游戲活動-----搶椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.4、個人才藝：-----唱歌《荷塘月色》趙xx，5、游戲環(huán)節(jié)------《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來，結合對方的聲音來猜猜是誰。學號：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54.中場休息10分鐘：喝水、小便6、歌伴舞：--《彩虹的約定》吳xx等。7、歌曲大聯(lián)歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒8、禮物分享幼兒園大班語言主題活動方案幼兒園大班春節(jié)主題活動方案推薦度：幼兒園大班語言活動教學反思推薦度：大班語言活動《春天》說課稿推薦度：大班語言活動《突然》教案推薦度：幼兒園大班教師節(jié)主題活動方案推薦度：相關推薦幼兒園大班語言主題活動方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是我精心整理的幼兒園大班語言主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園大班語言主題活動方案1

目標：

1、學著分析角色特點和歸納主題。

2、學習與同伴友好相處的方法。

準備：

1、教學掛圖、故事錄音《兩只笨狗熊》。

2、實物“面包”一只、毛絨玩具雄兩只（一大一?。?。

過程：

1、出示毛絨玩具，語言導入：

——瞧，狗熊媽媽有兩個孩子，一個叫大黑，一個叫小黑。它們長得挺胖，可是都很笨，是兩只笨狗熊。一天，哥倆出去玩，會發(fā)生什么事呢？

2、聽故事，了解故事內容：

（1）聽故事錄音：

——故事中發(fā)生了一件什么事？干面包是怎樣變化的？（演示實物面包，幫助幼兒理解）

（2）結合掛圖再次講述故事，幼兒學習對話，理解新詞：（將故事中插問）

——大黑小黑撿到一塊干面包，它們倆是怎么說的？

狐貍分干面包時說了什么？兩只笨狗熊又是怎樣回答的？

3、討論理解，歸納主題：

（1）設問討論：

——為什么狐貍沒有干面包反而吃得最多？大黑和小黑是怎樣的孩子？狐貍呢？

（2）歸納主題：兩只笨狗熊不會互相謙讓，才會受騙上當。

（3）討論友好相處的方法：

——如果你們是大黑、小黑，會怎樣做？

（4）師生共同總結方法。

——小朋友想得方法可真棒呀？我們不能學兩只笨狗熊，我們要做一個互相謙讓的好孩子對嗎？幼兒園大班語言主題活動方案2

不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊，節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已，期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外，我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動。

活動目的：六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，

活動目標：

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。2、在區(qū)域活動中邀請家長參加我們的活動，和孩子一起制作裝扮教室的材料，進一步增強與孩子的親子關系。

活動準備：

1、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。

2、材料：氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉

3、獎品――紅花

環(huán)境創(chuàng)設：

1、創(chuàng)設《我的.六一――心愿卡》主題墻。

2、室內環(huán)境創(chuàng)設：將以幼兒為主、教師為輔，根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。

3、走廊內環(huán)境裝飾：作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。

家園交流：

1、向家長推薦適合大班的繪本書，引導家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。

2、親子繪本小制作，引導家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書，進行讀寫繪的創(chuàng)意制作。

與孩子的討論：

今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進行討論，問題討論：

1）讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。

2）想以什么樣的方式來慶祝六一。

3）怎樣裝扮教室，讓教室變的漂流一些。

4）個人節(jié)目報名。

在與孩子交流這些中，每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下：

1）場地以半圓形做為主，讓表演的小朋友在中間表演。

2）將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。

3）畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。

4）以游戲的方式（搶椅子、泡泡糖