山東省濟(jì)南市市中學(xué)區(qū)2024屆中考物理仿真試卷含解析_第1頁(yè)
山東省濟(jì)南市市中學(xué)區(qū)2024屆中考物理仿真試卷含解析_第2頁(yè)
山東省濟(jì)南市市中學(xué)區(qū)2024屆中考物理仿真試卷含解析_第3頁(yè)
山東省濟(jì)南市市中學(xué)區(qū)2024屆中考物理仿真試卷含解析_第4頁(yè)
山東省濟(jì)南市市中學(xué)區(qū)2024屆中考物理仿真試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省濟(jì)南市市中學(xué)區(qū)2024屆中考物理仿真試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.在水平桌面上,有兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲和乙,內(nèi)盛相等質(zhì)量的同種液體.將體積相同、材料不同的兩個(gè)小球A和B分別放入容器中,A球漂浮,B球懸浮,如圖所示.兩球在兩容器中所受的浮力分別為F甲和F乙,兩容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則下列關(guān)系中正確的是A.F甲>F乙p甲<p乙 B.F甲<F乙p甲>p乙C.F甲<F乙p甲<p乙 D.F甲>F乙p甲>p乙2.某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系B.探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C.驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在D.驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系3.下圖的各現(xiàn)象中,可作為“物質(zhì)質(zhì)量與體積有關(guān)”事實(shí)依據(jù)的有()A.(1)與(2) B.(2)與(3) C.(2)與(4) D.(1)與(4)4.夏天天氣炎熱,為了防止食物腐爛,以下說(shuō)法正確的是()A.在運(yùn)輸車輛上放干冰,利用干冰汽化吸熱給食品降溫B.把食材放在冰塊上,利用冰塊熔化吸熱給食材降溫C.給放食材的盒子上蓋上濕毛巾,利用水的升華吸熱給食材降溫D.把食物放入冰箱內(nèi),利用冷凝劑液化吸熱,使冰箱內(nèi)部溫度降低5.夏天,人們常吃雪糕解暑,剝開(kāi)雪糕包裝紙時(shí),雪糕周圍冒“白氣”.下列說(shuō)法正確的是A.吃雪糕解暑,是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)要放熱 B.吃雪糕解暑,是因?yàn)檠└馄瘯r(shí)要放熱C.雪糕周圍冒“白氣”是液化現(xiàn)象 D.雪糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象6.關(guān)于聲現(xiàn)象,公共場(chǎng)合要“輕聲慢語(yǔ)”指的是聲音的A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率7.如圖,在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來(lái)的操作正確的是()A.將變阻器滑片P向左移動(dòng),保持電壓表示數(shù)不變B.將變阻器滑片P向左移動(dòng),保持電流表示數(shù)不變C.將變阻器滑片P向右移動(dòng),保持電壓表示數(shù)不變D.將變阻器滑片P向右移動(dòng),保持電流表示數(shù)不變8.甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同一直線出發(fā)做勻速逬線運(yùn)動(dòng),甲運(yùn)動(dòng)3秒時(shí)通過(guò)的路程為3米.此時(shí)甲、乙間的距離為6米.則在如圖所示的圖像中()A.甲的s-t圖可能為圖線cB.甲的s-t圖可能為圖線bC.乙的s-t圖一定為圖線aD.乙的s-t圖可能為圖線b9.下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中,正確的是()A. B. C. D.10.在生活中經(jīng)常需要估測(cè)一些物理量,下列估測(cè)比較接近實(shí)際的是A.某中學(xué)生的身高為1680mmB.成年人的步行速度大約在1.2km/hC.我們的物理書(shū)的質(zhì)量大約在500g左右D.中學(xué)生正常心臟跳動(dòng)大約為70次/s二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.一重為30牛的物塊在水平地面上受到3牛的水平拉力作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物塊受到滑動(dòng)摩擦力的大小為_(kāi)_____牛;若在該物塊下面裝上小輪后,同樣做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平拉力變小,這是因?yàn)橄嗤瑮l件下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦_______;若用定滑輪勻速提升該物塊,則所用力的大小為_(kāi)_____牛。12.如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,電阻R的阻值為20Ω,閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),R和L是_____聯(lián);在對(duì)S2進(jìn)行閉合或斷開(kāi)的操作中,電流表可讀得0.5A和0.3A兩個(gè)值,那么電源電壓U=_____V,燈泡電阻RL=_____Ω(燈泡電阻不隨溫度變化)。13.小明家買了一臺(tái)新空調(diào),空調(diào)接入家庭電路時(shí)必須使用_________(兩孔/三孔)插座,師傅安裝空調(diào)時(shí)用測(cè)電筆檢測(cè)插座時(shí),發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光,說(shuō)明測(cè)電筆接觸的是_________線.接著小明想利用電能表測(cè)量空調(diào)的實(shí)際功率,電能表上標(biāo)有3200imp/(kW﹒h),他首先斷開(kāi)家里的其他電器讓空調(diào)單獨(dú)工作,觀察到電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍160次,則空調(diào)的實(shí)際功率是_________W.14.如圖為一段物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)視頻的截圖:圖甲為原圖,圖乙為隔著空茶杯看此圖片,圖丙為隔著裝滿水的茶杯看此圖片,茶杯到圖片的距離相同.產(chǎn)生圖丙情形是因?yàn)楣獾腳___(直線傳播/反射/折射)所形成的____(實(shí)像/虛像).此成像特點(diǎn)類似于____(放大鏡/幻燈機(jī)/照相機(jī)).15.上海地區(qū)照明電路中,教室里的日光燈和電風(fēng)扇的工作電壓為_(kāi)____伏;這些用電器之間是__(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),工作時(shí)將_____能分別轉(zhuǎn)化為其它形式的能.16.如圖甲所示是通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象,現(xiàn)將L與阻值為10Ω的電阻R連入圖乙所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S,L的實(shí)際功率為1.8W,則電源電壓是_______V,此時(shí)定值電阻R的電功率是_______W.甲乙17.如圖所示的電阻箱的示數(shù)為_(kāi)_______Ω.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡.若不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出足球在B點(diǎn)的受力示意圖;假設(shè)足球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)所受的力全部消失,在如圖中用虛線畫(huà)出所有力消失后足球的運(yùn)動(dòng)軌跡.19.利用一次性注射器、彈簧測(cè)力計(jì)等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.請(qǐng)?jiān)谌鐖D的相關(guān)器材上畫(huà)出所測(cè)大氣壓力的示意圖.(____)20.“會(huì)玩真好”.小李同學(xué)利用同樣大小的黏土彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系.”他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將黏土彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測(cè)得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表次數(shù)橡皮條橡皮條寬/cm橡皮條長(zhǎng)/cm彈射的水平距離/m1a0.5020.0010.102b0.5030.008.203c1.0020.0014.004d1.0020.00(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較_____來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大?。?)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的_____有關(guān).(3)由1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長(zhǎng)錄,彈性勢(shì)能最大的橡皮條是_____A.窄而長(zhǎng)的B.寬而長(zhǎng)的C.窄而短的D.寬而短的(4)該同學(xué)想進(jìn)一步研究彈射水平距離與彈珠質(zhì)量的關(guān)系,在前面實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上又用質(zhì)量教大的鐵彈珠進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)判斷彈射的水平距離_____14m.(選填“大于”“等于”或者“小于”)(5)用橡皮條將彈珠彈射出去是_____能轉(zhuǎn)化成_____能,你認(rèn)為影響橡皮條彈性勢(shì)能大小的因素_____(寫出一條即可)21.在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)(1)李明在玻璃板的前面放一支的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,這是為了______________________。(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。李明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因_______________。(3)在白天照鏡子的時(shí)候,為了更清楚的看清楚自己的臉,應(yīng)該鏡子面對(duì)窗戶還是臉面對(duì)窗戶?______。22.為了測(cè)量椰奶的密度,麗麗從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了天平和量筒進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(1)如圖甲,將待測(cè)椰奶倒入燒杯中,將天平放在____臺(tái)面上,用已調(diào)好的天平測(cè)量燒杯和椰奶的總質(zhì)量___g;(2)將燒杯中的椰奶倒入一部分到量筒中,如圖乙,量筒中椰奶的體積是_____cm3;(3)用天平測(cè)量剩余椰奶和燒杯的總質(zhì)量,如圖丙,則倒出的椰奶的質(zhì)量為_(kāi)_g,由此可知椰奶的密度是__kg/m3;(4)若在步(2)中,量筒內(nèi)整上沾了幾滴椰奶,則麗麗測(cè)得椰奶的密度將_______(選填“偏大”、“偏小”、“不變”);(5)同桌小敏看到實(shí)驗(yàn)室有溢水杯,她想利用溢水杯和量筒,泡沫,還有某復(fù)合材料做成的物塊A(密度為ρ)來(lái)測(cè)量椰奶的密度.步驟如圖:a、在溢水杯中裝滿椰奶;b、把一泡沫塊輕輕放入溢水杯中使之漂浮在液面上,收集排開(kāi)的液體,用量筒測(cè)出溢出的椰奶的體積為V1;c、繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用細(xì)線拴住復(fù)合材料物塊輕輕放入溢水杯中,直至物塊下沉至杯底,繼續(xù)收集溢出的椰奶,全部倒入量筒中,量筒內(nèi)椰奶的體積增大至V2;d、取出物塊A并輕輕放置在泡沫塊上方,泡沫塊和物塊A漂浮在液面上,繼續(xù)收集溢出的椰奶,并全部倒入量筒中,量筒內(nèi)椰奶的體積增大至V3,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:①椰奶的密度為_(kāi)______________(用題目給出的字母表示);②在步驟d中,將復(fù)合材料物塊A從椰奶中取出,放在泡沫上方時(shí),若該物塊A沾上了一些椰奶,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的椰奶密度_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”).四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,手用的力直接將物體A勻速提升,做功,若借助長(zhǎng)的斜面用力把A勻速提升相同高度,斜面的機(jī)械效率是。求:(1)力做的功;物體A受到斜面的摩擦力大小。24.如圖所示,一位質(zhì)量為48kg的同學(xué)乘電梯上樓,每只腳與電梯接觸的面積均為0.015m1.電梯向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),1s內(nèi)上升的高度為4m.g取10N/kg.求:電梯靜止時(shí),該同學(xué)對(duì)電梯的壓強(qiáng);在1s內(nèi),電梯對(duì)該同學(xué)做功的功率.

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、C【解題分析】試題分析:由圖可知V甲排<V乙排,由可知F甲<F乙;因甲乙容器相等,V甲排<V乙排,所以甲中液體深度比乙中液體深度小,由可知p甲<p乙.故選C.【考點(diǎn)定位】壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算2、D【解題分析】

A.根據(jù)圖示可知,兩個(gè)瓶子完全相同放在同樣的泡沫上,即接觸面積相同,由于裝有水的多少不同,則對(duì)泡沫的壓力不同,故泡沫的變形程度也不相同,故可以探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系;B.根據(jù)圖示可知,當(dāng)向中間吹氣時(shí),兩個(gè)礦泉水瓶會(huì)向一起靠攏,說(shuō)明流體壓強(qiáng)與流速有關(guān);C.將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中,瓶中始終為充滿水的狀態(tài),說(shuō)明大氣壓是存在的;D.根據(jù)圖示可知,瓶?jī)?nèi)液體的密度相同,水的深度不同,射程不同,說(shuō)明液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān),故該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.3、D【解題分析】

要探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系,需使物質(zhì)的密度相同即同種物質(zhì).(2)和(3)屬不同物質(zhì),所以不符合題意;(1)中都是鐵這種物質(zhì),由于體積不同,而質(zhì)量不同,(4)屬同種物質(zhì),因體積相同,所以質(zhì)量相同,所以(1)和(4)都反應(yīng)了物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系,符合題意.故選D.【題目點(diǎn)撥】根據(jù)密度公式ρ=mV得m=ρV4、B【解題分析】

A.干冰在常溫常壓下很容易由固態(tài)直接升華為氣態(tài)的二氧化碳,同時(shí)吸收大量的熱.所以在運(yùn)輸車上放干冰,利用干冰升華吸熱給食品降溫.故A錯(cuò)誤;B.冰塊熔化過(guò)程要吸收熱量.所以把食材放在冰塊上,是利用冰塊熔化吸熱給食材降溫.故B正確;C.物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化,給放食材的盒子上蓋上濕毛巾,利用水的汽化吸熱給食材降溫.故C錯(cuò)誤;D.汽化吸熱,液化放熱.把食物放入冰箱內(nèi),利用的是冷凝劑汽化吸熱,使冰箱內(nèi)部溫度降低.故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選B.5、C【解題分析】吃雪糕解暑,是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)吸熱,A、B說(shuō)法均錯(cuò)誤;雪糕周圍冒“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到雪糕周圍的冷空氣液化形成的小水珠,故屬于液化現(xiàn)象,C說(shuō)法正確;D說(shuō)法錯(cuò)誤;答案選C.點(diǎn)睛:本題考查物態(tài)變化吸放熱判斷,易錯(cuò)點(diǎn)是“白氣”誤認(rèn)為時(shí)氣態(tài),而實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的細(xì)小液態(tài)懸浮在空中形成的“白氣”.6、B【解題分析】

聲音的特征有三個(gè):響度、音調(diào)、音色。響度是聲音的大小,音調(diào)是聲音的高低,音色是聲音的品質(zhì)與特色;公共場(chǎng)合要“輕聲慢語(yǔ)”指的是減小聲音的響度,故B符合題意。7、C【解題分析】試題分析:要研究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系,由控制變量法的思路可知,需要保證導(dǎo)體兩端的電壓不變,當(dāng)電路中的電阻由5Ω換成10Ω時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓是否變化,怎樣變化是此題的解題思路.在滑片P不動(dòng)的情況下,將電阻由5Ω換成10Ω后,閉合開(kāi)關(guān),電路總電阻變大,∵I=,∴電路中的電流變小,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小,∵串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可知,∴定值電阻兩端的電壓增大,要使電壓表的示數(shù)不變,只能減小電路中的電流,增大滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,即滑片P向右端移動(dòng).考點(diǎn):歐姆定律的應(yīng)用;串聯(lián)電路的電壓規(guī)律;滑動(dòng)變阻器的使用;電路的動(dòng)態(tài)分析點(diǎn)評(píng):電源電壓不變,兩串聯(lián)電阻,當(dāng)其中一個(gè)電阻增大時(shí),其兩端電壓也增大,另一個(gè)電阻兩端的電壓同時(shí)減小8、D【解題分析】

由題知,甲運(yùn)動(dòng)3秒時(shí)通過(guò)的路程為3m,其速度為1m/s,圖象中只有b符合這一數(shù)據(jù),故甲的圖象是b.故A錯(cuò)誤,B正確;又甲運(yùn)動(dòng)3秒時(shí)甲、乙間的距離為6米,則乙相對(duì)于甲的速度為,由于沒(méi)有說(shuō)明乙的運(yùn)動(dòng)方向,故乙的速度可能為3m/s與甲同向,也可能為1m/s與甲反向,a、b、c三條直線表示的速度均不符合題意.9、C【解題分析】

力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因,物體不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,物體受平衡力,合力為零,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,物體受非平衡力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故A錯(cuò)誤;串聯(lián)電路只有一條路徑,無(wú)節(jié)點(diǎn),各用電器互相影響;并聯(lián)電路有多條路徑,有節(jié)點(diǎn),各用電器互不影響,故B錯(cuò)誤;晶體與非晶體的區(qū)別為晶體凝固放出熱量溫度不變,有凝固點(diǎn),非晶體凝固過(guò)程放熱溫度降低,沒(méi)有凝固點(diǎn),故C正確;由分子動(dòng)理論觀點(diǎn)知道,固體分子排列緊密,液體其次,氣體最疏松,故固體有一定形狀和體積,液體有一定體積但無(wú)固定形狀,氣體無(wú)固定體積也無(wú)固定形狀,故D錯(cuò)誤.10、A【解題分析】

A、成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在168cm=1680mm左右,故A正確;B、成年人步行的速度在1.2m/s=1.2×3.6km/h≈4.3km/h左右,故B錯(cuò)誤;C、一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右,一本物理書(shū)的質(zhì)量與此差不多,在200g左右,故C錯(cuò)誤;D、正常情況下,人的心臟1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右,跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s,故D錯(cuò)誤.故選A.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、3小30【解題分析】

物體在3N水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以物體處于平衡狀態(tài),因此拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,即f=F=3N;在減小摩擦力的方法中有一種是變滑動(dòng)為滾動(dòng),所以在該物塊下面裝上小輪后,水平拉力變小,這是因?yàn)橄嗤瑮l件下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小;定滑輪可以改變力的方向,但不省力,動(dòng)滑輪不能改變力的方向,可以省力,所以用定滑輪提升該物體,所用力的大小等于物重30N。12、并聯(lián)630【解題分析】

[1]由電路圖可知,閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),R和L并列連接,它們是并聯(lián)的;[2]由電路圖可知,S1和S2都閉合時(shí),R與L并聯(lián),電路電流為0.5A,S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),只有電阻R接入電路,電流表示數(shù)為0.3A,由I=可得電源電壓U=IRR=0.3A×20Ω=6V;[3]燈泡電阻RL==30Ω。13、三孔火1000【解題分析】空調(diào)屬于有金屬外殼的用電器,因此與空調(diào)外殼相連接的是地線,即空調(diào)接入家庭電路時(shí)應(yīng)使用三孔插座,這樣即使金屬外殼帶電,電流也會(huì)通過(guò)地線導(dǎo)入大地,防止造成觸電事故的發(fā)生;在使用測(cè)電筆時(shí),應(yīng)用手接觸筆尾的金屬體,用筆尖接觸導(dǎo)線,當(dāng)測(cè)電筆的氖管發(fā)光,則說(shuō)明接觸的是火線,當(dāng)氖管不亮?xí)r,說(shuō)明接觸的是零線;電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍160次消耗的電能:W=160/3200kW?h=1/20kW?h,則空調(diào)的實(shí)際功率:P=W/t=1/20kW?h3/60h=1kW=1000W.14、折射實(shí)像幻燈機(jī)【解題分析】

茶杯裝水后,相當(dāng)于凸透鏡,屬于凸透鏡成像,是由光的折射形成的。由圖知,看到的是倒立放大的實(shí)像,幻燈機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的。15、220并聯(lián)電【解題分析】

由生活常識(shí)可知,我國(guó)家庭電路的電壓是220V;由于家庭電路中的用電器互不影響,所以這些用電器是并聯(lián)的;這些用電器工作時(shí),消耗了電能,轉(zhuǎn)化為其他形式的能,即這是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程.16、63.6【解題分析】

由圖乙可知,燈泡L與電阻R并聯(lián),由圖甲可知,當(dāng)UL=6V,IL=0.3A時(shí),燈泡的實(shí)際功率為PL=ULIL=6V×0.3A=1.8W,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,電源電壓:U=UR=UL=6V;此時(shí)定值電阻R的電功率:PR===3.6W.17、20【解題分析】

將各旋扭對(duì)應(yīng)的示數(shù)得以倍數(shù),得如圖所示電阻箱的示數(shù)為;.【題目點(diǎn)撥】電阻箱讀數(shù)時(shí)可直接按幾個(gè)數(shù)字排列起來(lái)即可,這個(gè)方法很快,但要明白正確的讀數(shù)方法,即明確每一個(gè)旋扭對(duì)應(yīng)的倍數(shù)值.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解題分析】

在空中運(yùn)動(dòng)的足球不考慮空氣阻力,只受重力作用,重力作用點(diǎn)在重心,方向是豎直向下的;假設(shè)足球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)所受的力全部消失,足球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),如圖所示:19、【解題分析】活塞受彈簧測(cè)力計(jì)向左的拉力和大氣壓向右的壓力,處于平衡狀態(tài),大氣壓力示意圖如下:20、彈珠被彈射的水平距離長(zhǎng)度D小于彈性勢(shì)動(dòng)橡皮條的厚度【解題分析】

(1)彈弓橡皮條彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)彈珠射出的距離來(lái)表示,射出的越遠(yuǎn),彈弓的彈性勢(shì)能越大;(2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條寬度相同,長(zhǎng)度不同,彈珠射出的距離不同,故橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的長(zhǎng)度有關(guān);(3)由以上可知,彈性勢(shì)能的大小與寬度、長(zhǎng)度有關(guān);在拉伸相同的伸長(zhǎng)量時(shí),寬度越寬,彈性勢(shì)能越大,長(zhǎng)度越短,彈性勢(shì)能越大,故彈性勢(shì)能最大的橡皮條是寬而短的,故選D;(4)彈珠射出時(shí)彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,彈性勢(shì)能一定,動(dòng)能一定,鐵彈珠質(zhì)量大,速度小,移動(dòng)距離小,故彈射的水平距離小于14m;(5)用橡皮條將彈珠彈射出去時(shí),是橡皮條的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈珠的動(dòng)能;橡皮條的長(zhǎng)度、寬度、厚度都影響橡皮條的彈性勢(shì)能大小.21、比較像與物的大小關(guān)系A(chǔ)透明玻璃板和水平面不垂直臉面對(duì)窗戶【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,是為了比較物像大小的關(guān)系。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要同時(shí)觀察蠟燭A的像和代替蠟燭A的蠟燭B,只能在蠟燭A的一側(cè)觀察。實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭B和蠟燭A的像不能完全重合時(shí),可能是透明玻璃板和水平面不垂直。(3)人面部反射的光線越多,在鏡子中成的像越清楚,所以應(yīng)該是臉面對(duì)窗戶。22、水平72.440451.125×101偏大ρ椰奶=偏小【解題分析】

(1)天平應(yīng)置于水平臺(tái)面上使用,且使用前應(yīng)先將游碼歸零再調(diào)平.圖甲天平游碼標(biāo)尺分度值為0.2g,則所測(cè)量燒杯和椰奶的總質(zhì)量為m總=20g+50g+2.4g=72.4g.(2)量筒分度值為2mL,則量筒中椰奶的體積是V=40mL=40cm1.(1)丙圖天平讀數(shù)為20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論