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文檔簡介
第二部分道德品質(zhì)
第一節(jié)恪守道德文明交往
一、單項選擇題
1.武漢市以舉辦第七屆世界軍人運動會為契機,積極開展“百萬市民講禮儀”活動,
讓文明之花在江城遍地開放。我們要做文明有禮的人,是因為()
A.文明有禮能提高個人修養(yǎng),促進社會和諧,提升城市形象
B.做文明有禮的人就要語言文明、態(tài)度謙和、舉止端莊
C.市民的文明行為決定著國家的尊嚴
D.是否文明有禮是衡量一個人事業(yè)成敗的標準
2.右圖漫畫中發(fā)火女士的所作所為()《先聲奪人》
①是傳遞正能量有素質(zhì)的表現(xiàn)②是缺乏道德修養(yǎng)的表現(xiàn)③是具有嚴重社會
危害性的表現(xiàn)④是不尊重他人的表現(xiàn)
A.①②B.①③C.③④D.②④
3.“人有禮則安,無禮則危?!边@句出自《禮記》的話說明的道理是()
A.文明有禮是一個人立身處世的前提
B.文明有禮一定能贏得他人的尊重與認可
C.只要文明有禮,就不會遇到危險D.文明有禮是溝通人與人之間情感的唯一橋梁
4.教育部發(fā)布《中小學德育工作指南》,要求中小學深入開展文明禮儀教育。開展
文明禮儀教育有助于()
①展現(xiàn)良好的精神風貌②展現(xiàn)國家和民族的良好形象③直接提升國家經(jīng)濟
實力④傳播中華文化,展現(xiàn)國家民族精神
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.近年來,隨著文明旅游的宣傳引導和國民文化素養(yǎng)的提高,中國游客文明素養(yǎng)不
斷提高,越來越受到各國歡迎,成為行走在海外的“中國名片這表明()
A.文明素質(zhì)決定了一個國家的國際影響力
B.文明旅游宣傳引導決定了游客綜合素質(zhì)
C.文明素質(zhì)是一個人出國旅行的物質(zhì)基礎(chǔ)
D.文明素質(zhì)關(guān)系國家和民族的形象和尊嚴
6.光武帝劉秀打敗王朗,攻入邯鄲,發(fā)現(xiàn)大批奉承王朗并辱罵自己甚至謀劃誅殺自
己的信件,可劉秀不計前嫌,燒毀信件,化敵為友,終成帝業(yè)。這個故事啟示我們
()
A.要寬容他人,化解矛盾B.要善待他人,原諒他人的所有過錯
C.要誠實守信,說到做到D.要平等待人,尊重他人的人格地位
7.右圖漫畫給我們的啟發(fā)是()
①尊重自己,尊重他人,社會才能更和諧
②要學會換位思考,與人為善,尊重他人的勞動
③人際交往的奧秘是先尊重自己再尊重他人
④包容是要學會迎合和夸獎他人,善于與人交往
A.①②B.①③C.①④D.②④
8.2019年7月2日,76歲硬核大爺坐地鐵,衣服上別著一塊“勿需讓座”的LED胸牌
引發(fā)關(guān)注。他說:“現(xiàn)在的年輕人也都不容易,我站著也沒問題,為避免被讓座,就網(wǎng)
購了這塊胸牌。”硬核大爺此番舉動受到網(wǎng)友頻頻點贊。對此,理解正確的是()
①硬核大爺積極傳播社會正能量②硬核大爺懂得理解他人③硬核大爺是想
表現(xiàn)自己,完全是為了出名④網(wǎng)友點贊是對硬核大爺?shù)囊环N肯定
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.“你就這個層次,你干的就是這活!”2019年2月4日,一名男子在列車上對乘務(wù)員
大肆刁難,故意將雞蛋等食物扔到餐車地面,要求其“打掃干凈了“。對于其所作所
為,其他乘客都表示非常氣憤。該事件說明()
①只有尊重他人,才能贏得別人對自己的尊重②受人尊重的奧秘是忍讓③人
們之間需要相互尊重
④尊重他人要從點滴做起,養(yǎng)成良好的生活習慣
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
10.在世界經(jīng)濟的大海中,各國互通有無,靠的是信用之帆和規(guī)矩之錨。中國愿同其
他國家一道,堅持把對話協(xié)商利用起來,堅持把多邊主義奉行到底,共同守護好人
類社會的“信用堤壩守護好人類社會的“信用堤壩飛)
①能促進世界和諧發(fā)展②能阻擋世界多極化趨勢③能提高國家形象和聲譽
④能增進各國戰(zhàn)略互信
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
11.現(xiàn)在很多學校已經(jīng)紛紛嘗試設(shè)立“誠信考場”,全程無人監(jiān)考。對于這種現(xiàn)象同
學們有不同的看法,下列看法中正確的是()
A.考試與誠信無關(guān)B.講誠信的人往往會吃虧
C.誠信是立人之本D.講誠信的人是得不到高分的
12.誠信是一個人安身立命之本,也是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。中學生踐行誠信,
要做到()
①樹立誠信意識②運用誠信智慧
③珍惜個人誠信記錄④在任何情況下都說實話
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.小喬和同學約定周日上午8點到學校排練節(jié)目,但因睡懶覺遲了半小時。同學
批評他,他說你們等我一下有什么關(guān)系。對此,你的正確看法有()
①不誠信的行為,會失去他人信任②應(yīng)該信守承諾,做一個誠信的人③應(yīng)勇于
承認過錯,爭取他人的諒解④不必小題大做,小事失信沒關(guān)系
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14.2019年1月22日,中國青年網(wǎng)報道,2018年的誠信聯(lián)合懲戒機制成效顯著,一個
“失信者寸步難行、守信者更多便利”的社會氛圍正在形成。對此,認識不正確的
是()
A.誠信聯(lián)合懲戒機制有利于落實社會主義核心價值觀
B.誠信聯(lián)合懲戒機制有利于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德
C.誠信聯(lián)合懲戒機制有利于促進人們遵守相關(guān)法律規(guī)定
D.誠信聯(lián)合懲戒機制有利于杜絕社會不誠信現(xiàn)象的發(fā)生
15.下邊漫畫啟示我們()
①不講信用,無法立足②不拘小節(jié),無關(guān)痛癢③言而有信,知行合一④信用
社會,法治先行
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
16.臨近中考,九年級學生小楊經(jīng)常向同學小李請教數(shù)學題,小李感到很為難,不知
道該不該給小楊講解。如果你是小李的老師,你應(yīng)該對他說()
A.競爭與合作沒什么區(qū)別,存在于同一個事物中
B.合作比競爭更重要,因為合作有利于事業(yè)成功
C.競爭比合作更重要,因為競爭可以激發(fā)雙方潛能
D.競爭與合作相互依存,我們要學會在競爭中合作,在合作中競爭
17.對下圖漫畫“中美貿(mào)易戰(zhàn)”認識正確的是()
①中美貿(mào)易競爭應(yīng)遵循公平原則寸i儀,以
②中美貿(mào)易只有競爭,沒有合作
③中美貿(mào)易應(yīng)在競爭中合作,在合作中競爭
④中美之間的經(jīng)濟競爭歸根到底是科技的競爭
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
18.某校學生張某在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)了一則惡搞英烈的笑話,遭到網(wǎng)友們的指責,后來張
某受到了行政處罰。這提醒我們()
①一切自由都是法律之內(nèi)的自由②不能利用互聯(lián)網(wǎng)傳播信息
③提高媒介素養(yǎng)須增強法治意識④傳統(tǒng)文化不需要進行創(chuàng)新
A.①②B.①③C.②④D.③④
19.“向往平等,天經(jīng)地義;追求平等,人性所至?!毕铝嘘P(guān)于踐行平等的說法正確的是
()
A.踐行平等就要反對特權(quán)B.踐行平等就要追求自由
C.踐行平等就要享受權(quán)利D.踐行平等就要履行義務(wù)
20.司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。下列選項能體現(xiàn)這一觀點的是
()
A.政府有關(guān)部門檢查水污染防治情況
B.居委會在端午節(jié)組織慰問社區(qū)孤寡老人
C.食品藥品監(jiān)督管理部門對所轄區(qū)域內(nèi)食品藥品進行監(jiān)督管理
D.人民法院依法獨立行使審判權(quán),不受行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉
二'非選擇題
21.|(簡答題)|材料一深校九年級⑴班組織題為“中學生中存在的歧視他人狀況”的
調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
看不起學只愿意與
只喜歡與
習認為農(nóng)村來追求嘲笑有殘疾
家庭條件好的
成績差的的同學士時尚的同的同學
同學交往
同學學相處
28人24人17人8人5人
材料二:在xx大學附近有一位賣彩筆畫的阿婆,十元一幅,每晚上最多只能畫好兩
幅,有時還沒有畫好就被買走了,更有慕名而來的學子,提前預(yù)訂彩筆畫,盡管處境
艱難,但阿婆自尊心很強,不愿乞討,堅持以賣畫為生,憑手藝自食其力。
運用所學知識,結(jié)合材料,回答下列問題。
⑴材料一中的調(diào)查結(jié)果反映了什么問題?
(2)閱讀材料一、二,對我們在生活中做到尊重別人有何啟示?
22.但辿畫材料一:中學生王明平時總是不守時,上學經(jīng)常遲到,和同學出去
一起玩也總是比約定好的時間要晚到大半個小時。還有幾次他忘記寫作業(yè)了,就
直接抄襲同學的作業(yè),并且在老師發(fā)現(xiàn)之后不承認,堅持說是自己完成的。慢慢地
班上同學都疏遠了他。
材料二:2018年央視315晚會曝光了一些問題企業(yè)和產(chǎn)品。比如,號稱“全球最大
的中文百科網(wǎng)站”——互動百科,背地里干的卻是見不得人的勾當,不但信息的準
確性真假難辨,甚至有時候,還變成虛假信息的放大器。
(1)上述兩則材料共同反映了什么問題?
(2)請你結(jié)合上述兩則材料,談?wù)劄槭裁匆v誠信。
(3)結(jié)合生活實際,從中學生的角度談?wù)勅绾巫鲆粋€誠信的人。
23.國/死畫探究背景:為加強對學生的誠信教育,八年級(5)班開展了以“誠信”
為主題的班會。請你參與并完成下列任務(wù):
【探究一】近幾年來,社會信用體系建設(shè)取得了突破性的進展,講誠信、守信用的
社會氛圍日益濃厚。涌現(xiàn)出一大批講誠信守信用的“中國好人'’,如誠信創(chuàng)業(yè)帶動
村民致富的黑龍江婦女楊洪彥;上海企業(yè)家趙春陽以誠信贏商機,用工匠精神打響
世界品牌o
(1)為助力社會信用體系建設(shè),請你列舉出兩則有關(guān)誠信的名言。
[探究二】在佛山,誠信的故事有許多:在三水蘆苞,容姨的早餐店堅持29年自助
收銀;在順德大良,旺季米鋪贏得街坊贈送“斤兩十足”……誠信,早已化作涓涓細
流,在佛山這座城市的脈搏里持續(xù)涌動、生生不息。
(2)向佛山誠信人物學習,有什么重要意義?
[探究三】廣州某中學開展了以“忠信樂易,誠信友愛”為主題的簽名活動,目的是
通過加入到簽名活動當中,引導全體師生踐行忠信、誠實、守諾的美好品德。真
正做到誠實守信,人人有責。
(3)作為青少年,應(yīng)如何踐行誠信,做守信用的中學生?
第二節(jié)師生交往重視親友
一、單項選擇題
1.讀題圖,對漫畫反映的現(xiàn)象,評價正確的是()禁止
啃老
A.成年子女向老年的父母要資助是中國人的傳統(tǒng)習慣_J
B.父母不應(yīng)對有獨立生活能力的成年子女拒絕資助'二r
C.孝敬父母應(yīng)與父母進行有效的溝通與交流
D.成年子女理應(yīng)承擔起贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)
2.與樂觀開朗的朋友相處,我們會變得豁達;與樂于助人的朋友相處,我們會變得富
有愛心。這主要告訴我們()
A.朋友見證我們成長歷程B.朋友對一個人的影響很大
C.朋友是一種親密的關(guān)系D.朋友對一個人有決定作用
3.古語說:“嚴師出高徒”,“教不嚴,師之惰”。面對老師的嚴要求,作為學生,我們應(yīng)
()
A.彼此尊重,求同存異B.自我反思,平靜拒絕
C.理解老師,聆聽教誨D.加強溝通,寬容老師
4.“投我以木瓜,報之以瓊堀,匪報也,永以為好也。投我以木桃,報之以瓊瑤。匪報
也,永以為好也。投我以木李,報之以瓊玖,匪報也,永以為好也?!薄对娊?jīng)?衛(wèi)風》里
的這段文字體現(xiàn)出友誼是()
A.一種親密的關(guān)系B.平等的、雙向的
C.一種心靈的相遇D.永恒的、不變的
5.“你陪我長大,我陪你變老”。在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。下列
行為能體現(xiàn)“孝'’的是()
①增強獨立能力,外出不與父母打招呼②換位思考,體諒父母工作的艱辛③提
高學習成績,盡量少做家務(wù)④聆聽批評,有則改之,無則加勉
A.①②B.②④C.③④D.①③
6.貴州紫云縣小學生劉小芬幼時因車禍高位截癱,她的同學們主動輪流背她上課、
吃飯、活動,至今已經(jīng)是第5年。這讓我們感受到()
①友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好②我們需要真誠友善的朋友③呵護
友誼,需要用心去關(guān)懷對方④友誼不只是會帶來快樂,還會帶來煩惱
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
7.學生樂于學習,老師寓教于樂,有利于建立師生交往的良好狀態(tài)。要建立師生交
往的良好狀態(tài),我們應(yīng)該()
①尊重和信任老師②理解和體諒老師③發(fā)生矛盾時,課堂上要據(jù)理力爭④
關(guān)心和幫助老師
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
8.生活中,幾乎每個人都“領(lǐng)教”過媽媽的嘮叨?!翱炱饋?,快點,別遲到了!”“記得多喝
水,多穿點衣服!”媽媽的嘮叨陪伴著我們一路成長。媽媽的嘮叨是()
A.關(guān)心與愛護,細心與照顧B.體貼與關(guān)愛,奮斗與成就
C.汗水與耕耘,園丁與桃李D.批評與表揚,勸勉與自強
9.小敏和小凡原來是一對好朋友,但一段時間后小敏發(fā)現(xiàn)小凡沒有把心里的秘密
全部告訴她,感到自己受了欺騙,便疏遠了小凡。如果你是小敏的同學,你應(yīng)怎樣正
確勸說她()
A.友誼是一種親密關(guān)系,不合適也沒關(guān)系
B.我們要學會把握好朋友之間的界限和分寸
C.友誼不是一成不變的,以后會有更多朋友
D.友誼是雙向的,既然對方不坦誠就算了
10.古人云:“安其學而親其師,樂其友而信其道?!边@啟迪我們()
A.要彼此尊重,跟老師做到親密無間B.要絕對相信自己的老師傳授的一切
C.要親近老師,建立和諧的師生關(guān)系D.每個人心目中都有好老師的形象
11.“朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一
口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來?!边@告
訴我們()
A.人無完人,朋友難免有缺點B.我們要慎交朋友
C.朋友帶給我們溫暖、支持和力量D.我們要明智而謹慎地選擇朋友
12.2019年3月18日,習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會強
調(diào),辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
思政課教師,要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一??圩?。這
說明()
①教師是文明的使者,是學生的榜樣②師生雙方應(yīng)該互相尊重、信任、理解、
合作③教師擔負著育人的使命,是學生的引路人④師生之間應(yīng)是互相教育、
教學相長的關(guān)系
A.②③B.②④C.①③D.①④
13.2019年“尋找最美孝心少年”大型公益活動在央視網(wǎng)正式啟動?;顒佑涗浟巳?/p>
國各地千余名少年,不畏艱難踐行孝心、以樂觀的心態(tài)和稚嫩的肩膀扛起全家希
望的感人事跡,有力彰顯了他們的人格魅力。他們的事跡告訴我們()
①孝敬長輩要從小事做起②告別依賴,保持樂觀心態(tài)③對長輩要言聽計從
④努力學習,長大后再孝敬長輩
A.②③B.①③C.①②D.②④
14.2018年9月10日,全國教育大會強調(diào),全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,
努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位。強調(diào)全黨全社會尊師的原因是
()
A.教師是一個古老的職業(yè)B.教師承擔教書育人的使命
C.教師的言行都值得學習D.教師理應(yīng)受到國人的尊重
15.朋友和友誼是人生永恒的話題。下列關(guān)于交友的認識,錯誤的是()
A.交朋友要志趣相投,志同道合B.對朋友要尊重,要以誠相待
C.要與正直、善良、誠信的人交朋友D.只有放棄原則,才能對朋友真誠
16.觀察下圖漫畫《傳承孝道》,下列對其傳承的家風理解正確白,
A.做人要講誠信,到老不欺心B.莫貪意外財,莫飲過量酒
C.母慈子孝,言傳身教D.鋪張浪費是犯罪
17.在很多校園暴力事件中,多數(shù)施暴者不知道自己為什么要去打人,往往是出于
朋友的義氣“幫忙”,惹下了無端的麻煩。所以,“友誼的小船該翻就得勇敢去翻”。
這告誡我們()
A.朋友之間要分享快樂,避免意見不合B.朋友之間要經(jīng)常進行有效的溝通
C.交友是雙向的,要求平等互惠D.交朋友一定要有原則
18.《漢書》記載了“鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴”的故事,表達了千百年來人們對
于友誼的理解和向往。下列詩句與其寓意相近的是()
A.人生自古誰無死,留取丹心照汗青B.夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來
C.洛陽親友如相間,一片冰心在玉壺D.落紅不是無情物,化作春泥更護花
19.古人云:“仁者如射,射者正己而后發(fā),發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣?!?/p>
這句話啟示我們要()
A.和朋友共同分享,共同分擔
B.和志同道合、志趣相投的人交朋友
C.接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵
D.學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼
20.在慶祝改革開放40周年大會上,90高齡的于漪老師獲得“百名改革先鋒”稱號。
她雖然一生都在三尺講臺堅守,但胸中卻懷有江河世界,贏得了同行和學生的一致
尊敬。教師之所以得到大家尊敬,是因為()
①教師是人類文明的傳承者②教師肩負著教書育人的職責③教師對社會發(fā)
展貢獻最大④教師是人類靈魂的工程師
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
二'非選擇題
21.1分析說明題)|材料一:家中,有父母溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷和守候,也有甜蜜的
碰撞和不愉快的沖突...親情,是我們永遠的依戀。
材料二:“安其學而親其師”,與老師共處的校園生活將會是我們一生中難忘的經(jīng)
歷。友誼的天空,承載著我們幾多歡樂,幾多幸福,興許還有困擾和煩憂……
運用所學知識,結(jié)合材料,回答下列問題。
(1)我們和父母如此相愛,為何還會發(fā)生“甜蜜的碰撞和不愉快的沖突”?
(2)今天,“安其學而親其師”所描繪的是怎樣一種新型師生關(guān)系?
(3)要讓友誼的天空有更多的歡樂與幸福,我們需要具備哪些交往品質(zhì)?
第二部分道德品質(zhì)答案
第一節(jié)恪守道德文明交往
一'單項選擇題答案
1-20ADABBDAACBCAADADCBAD
二'非選擇題
21.|(簡答題)|材料一:某校九年級(1)班組織題為“中學生中存在的歧視他人狀況”的
調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
看不起學只愿意與
只喜歡與
習認為農(nóng)村來追求嘲笑有殘疾
家庭條件好的
成績差的的同學士時尚的同的同學
同學交往
同學學相處
28人24人17人8人5人
材料二:在xx大學附近有一位賣彩筆畫的阿婆,十元一幅,每晚上最多只能畫好兩
幅,有時還沒有畫好就被買走了,更有慕名而來的學子,提前預(yù)訂彩筆畫,盡管處境
艱難,但阿婆自尊心很強,不愿乞討,堅持以賣畫為生,憑手藝自食其力。
運用所學知識,結(jié)合材料,回答下列問題。
⑴材料一中的調(diào)查結(jié)果反映了什么問題?
從調(diào)查結(jié)果看,有一部分同學在日常生活中存在不能平等待人、不尊重人的現(xiàn)象,
是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。
(2)閱讀材料一、二,對我們在生活中做到尊重別人有何啟示?
①我們要尊重別人,必須首先認識到人與人之間在人格和法律地位上是平等的,這
是做到尊重別人的前提;②必須做到不能以家境的貧富、智力的差異'父母的職
務(wù)地位的不同來論人,絕對不能把這些差異作為我們另眼看人、不尊重他人的理
由;③我們要平等待人,還必須做到不凌弱欺生;④要真正做到平等尊重他人,就必
須掌握基本的交往禮儀和技能,了解社會公共生活的共同準則;⑤在日常生活中養(yǎng)
成文明禮貌'愛護公物'保護環(huán)境、遵紀守法的好習慣。
22.合析通明圖材料一:中學生王明平時總是不守時,上學經(jīng)常遲至L和同學出去
一起玩也總是比約定好的時間要晚到大半個小時。還有幾次他忘記寫作業(yè)了,就
直接抄襲同學的作業(yè),并且在老師發(fā)現(xiàn)之后不承認,堅持說是自己完成的。慢慢地
班上同學都疏遠了他。
材料二:2018年央視315晚會曝光了一些問題企業(yè)和產(chǎn)品。比如,號稱“全球最大
的中文百科網(wǎng)站”——互動百科,背地里干的卻是見不得人的勾當,不但信息的準
確性真假難辨,甚至有時候,還變成虛假信息的放大器。
(1)上述兩則材料共同反映了什么問題?
他們的表現(xiàn)都是不講誠信的行為,會給個人和企業(yè)帶來不良的影響。
(2)請你結(jié)合上述兩則材料,談?wù)劄槭裁匆v誠信。
①誠信是一個人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”;②誠信是企業(yè)的無形
資產(chǎn)。一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營,才能塑造良好的形象和信譽,才能帶來持久的
效益;③誠信是一個社會的發(fā)展之基,誠信促進社會文明'國家興旺。
(3)結(jié)合生活實際,從中學生的角度談?wù)勅绾巫鲆粋€誠信的人。
①有誠信意識,要真誠待人,許下的承諾要兌現(xiàn),不說謊;②誠信要講智慧,面對兩難
抉擇時,遵循倫理原則和法律要求;③珍惜個人誠信記錄。(學生可列具體做法,如
守時、按時完成作業(yè)、誠信考試等)
23」(綜合探究超探究背景:為加強對學生的誠信教育,八年級(5)班開展了以“誠信”
為主題的班會。請你參與并完成下列任務(wù):
【探究一】近幾年來,社會信用體系建設(shè)取得了突破性的進展,講誠信、守信用的
社會氛圍日益濃厚。涌現(xiàn)出一大批講誠信守信
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