河北省秦皇島市青龍滿族自治縣青龍聯(lián)考2023-2024學年高三上學期期中考試歷史試題

2023—2024學年第一學期青龍縣部分學校期中聯(lián)考歷史試卷注意事項:1.本試卷共6頁，總分100分，考試時間90分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置上。3.答選擇題時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分）1．西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園。莊園以農(nóng)業(yè)為主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自給，鞋帽、衣服也自己制作，很多莊園還有鐵匠、金銀匠等。這主要反映出（

）A．莊園是自給自足的經(jīng)濟單位 B．莊園的領(lǐng)主向佃戶征收捐稅C．莊園的佃戶義務(wù)耕種自營地 D．莊園的法庭維護領(lǐng)主的利益2．下列古代帝國中，版圖東西跨度最大的是（

）A．波斯帝國 B．亞歷山大帝國C．羅馬帝國 D．阿拉伯帝國3．中世紀晚期的歐洲出現(xiàn)“租地農(nóng)場”“手工工場”等，這表示A．封君和封臣關(guān)系不存在 B．莊園制不存在C．封建經(jīng)濟的形成 D．資本主義的出現(xiàn)4．14世紀中葉以后，西歐一些富裕農(nóng)民承租或購買領(lǐng)主的土地，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。這反映了（

）A．西歐封建莊園盛行 B．富裕農(nóng)民成為領(lǐng)主C．西歐手工工場的興起 D．西歐資本主義經(jīng)濟萌芽5．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“1500年至1763年間，歐洲由于控制了各大海洋和西伯利亞及南北美洲人煙比較稀少的地區(qū)，已從默默無聞的地位中崛起?！痹诖耍髡邚娬{(diào)了歐洲崛起的A．市場因素 B．軍事因素 C．技術(shù)因素 D．政治因素6．美國黑人作家亞歷克斯·哈里的《根》中講到，1760年，西非少年昆塔獨自外出時，被白人抓走，與其他黑人一起被販賣到美洲。昆塔的悲慘遭遇與下列哪一歷史事件有直接關(guān)系A(chǔ)．罪惡的“三角貿(mào)易” B．英國在北美建立殖民地C．新航路開辟 D．文藝復興運動7．《自然辯證法通訊》指出，哥倫布、麥哲倫的探險活動使一些人不再盲從任何金科玉律式的教條與理論，重新繪制世界地圖，確立了地理學理論體系的行星地理概念，觸發(fā)了對地理現(xiàn)象的探源追蹤?？梢娦潞铰烽_辟（

）A．驗證了地圓學說的正確性 B．展現(xiàn)了人類個性解放和冒險精神C．推動了近代自然科學發(fā)展 D．瓦解了天主教會的宗教神學理論8．《全球通史》一書中說：“英國資產(chǎn)階級革命的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到?！逼洹案础敝傅氖茿．蘇格蘭人民爆發(fā)反抗國王的起義 B．國王的權(quán)力被完全剝奪C．封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展 D．國王征稅觸動了新貴族的利益9．在資產(chǎn)階級革命的過程中，國王查理一世被推上斷頭臺，這一幕發(fā)生在A．俄國二月革命 B．英國資產(chǎn)階級革命 C．北美獨立戰(zhàn)爭 D．法國大革命10．這場戰(zhàn)役證明了美國人民是可以通過常規(guī)戰(zhàn)爭擊敗英國軍隊的。正因為美軍在獨立革命中展現(xiàn)了能夠取得最后勝利的希望，才使得法國和歐洲各國認可了美國的作戰(zhàn)力量，從而使他們加入了對抗英國的行列?！斑@場戰(zhàn)役”應(yīng)是（

）A．來克星頓槍聲 B．波士頓傾茶事件 C．薩拉托加大捷 D．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役11．1787年美國憲法根據(jù)“三權(quán)分立”把國家的權(quán)力分為三部分。國會掌握國家的（

）A．行政權(quán) B．立法權(quán) C．財政權(quán) D．司法權(quán)12．他是“戰(zhàn)爭時期最著名的將軍，和平時期最著名的領(lǐng)袖，同胞心目中最偉大的人物”。他帶領(lǐng)北美人民打破了英國的殖民枷鎖，締造了獨立的美國。這段材料中的“他”是指A．林肯 B．克倫威爾 C．華盛頓 D．拿破侖13．馬克垚主編的《世界文明史》中寫道：“……從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個半世紀以前的英國革命如出一轍……”這里論述的是（

）A．英國資產(chǎn)階級革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭 C．法國大革命 D．光榮革命14．法國是歐洲各國中封建統(tǒng)治最頑固、最反動的堡壘，是封建制度的典型，法國社會中第三等級與特權(quán)等級之間的矛盾特別尖銳，這就為革命的發(fā)生提供了社會基礎(chǔ)。這說明大革命前法國的中心矛盾是（

）A．君權(quán)神授與天賦人權(quán) B．專制迷信與民主科學C．神職特權(quán)與宗教自由 D．專制王權(quán)與自由平等15．小王同學在對某一國家進行探究學習之后，總結(jié)到：它從一個島國變成歐洲強國，最終成為世界霸主；它率先建立了現(xiàn)代意義的議會民主制度；它是第一個全球金融資本的中心：它擁有有史以來最強大的海上力量。據(jù)此可這一國家是（）A．意大利 B．英國 C．法國 D．美國16．“工業(yè)巨頭和企業(yè)家簡直富可敵國，其強大的實力使軍事貴族和其他傳統(tǒng)的特權(quán)階層黯然失色。接下來是中產(chǎn)階級……在工廠與礦山中辛苦工作的勞工大眾形成了新的工人階級?！痹摬牧现苯臃从沉斯I(yè)革命（

）A．推動了經(jīng)濟轉(zhuǎn)型 B．發(fā)展了社會生產(chǎn)力C．導致了階級分化 D．加速了城市化進程17．大型紀錄片《大國崛起》解說詞中寫道：“當這些革命到來的時候，它推動著已領(lǐng)先的英國繼續(xù)前行，讓這個小小的島嶼在后來的幾百年中超越其他各國”請問這些革命指的是（）①光榮革命②第一次工業(yè)革命③第三次工業(yè)革命④莊園革命A．①② B．③④ C．①③ D．②④18．《英國通史》中說“：……過去以天為單位，現(xiàn)在以分鐘、秒為單位；……火車還教會人們守時。準時準點成為了現(xiàn)代生活的準則，人們開始隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念。”反映的情景主要表明工業(yè)革命A．提高了生產(chǎn)效率 B．拉大了貧富差 C．改變了生活習慣 D．改善了生活質(zhì)量19．某班同學準備辦一期板報，搜集了以下圖片，從中可知該板報的主題是()A．世界文學名人 B．人類思想解放 C．國際工人運動 D．近代科技發(fā)展20．“19世紀上半期，隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展，生產(chǎn)力極大提高，資本主義迅速發(fā)展，社會財富日益增多……”通過對這段史料的分析，我們可以提取到的歷史基礎(chǔ)知識是：馬克思主義誕生的（

）A．經(jīng)濟基礎(chǔ) B．階級基礎(chǔ) C．實踐基礎(chǔ) D．理論來源二、綜合題（本題共3小題，共40分）21．（10分）閱讀下列材料，回答問題?！久再p析】恩格斯說：文藝復興“是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代”。(1)恩格斯所評價的歷史事件弘揚了怎樣的時代精神?【閱讀學史】下圖是小林同學在學校圖書館閱讀的一本圖書的目錄。目錄●個人的發(fā)展●古典的復興●人的發(fā)展●社會和節(jié)慶(2)你認為書中“古典的復興”指的是什么?實質(zhì)又是什么?【材料圻史】《大國崛起》解說詞中說道：“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕?！?3)“地理大發(fā)現(xiàn)”是通過什么活動實現(xiàn)的?如何評價這一活動?22．（15分）早期資產(chǎn)階級革命不僅用暴力掃除了資本主義發(fā)展的障礙，而且還用法律形式鞏固革命的成果，頒布了一系列法律文獻。閱讀下表，回答問題。1640年英國資產(chǎn)階級革命1649年英國國王查理一世被押上斷頭臺1689年英國議會頒布限制王權(quán)的法律文獻1776年大陸會議通過法律文件,宣告美利堅合眾國誕生1787年美國制定憲法1789年法國大革命爆發(fā)1793年法國國王路易十六被送上斷頭臺1804年法國政府頒布實施民法典(1)英國資產(chǎn)階階級革命后，議會通過的限制王權(quán)的法律文件是什么？該法律文件對英國產(chǎn)生了怎樣的影響？(2)1776年7月4日大陸會議通過的什么文獻宣告了美國的誕生？該文獻有什么局限性？(3)1787年美國憲法依據(jù)的原則是什么？在世界歷史進程中產(chǎn)生怎樣的積極影響？(4)1804年法國政府頒布實施民法典，它成為后來許多國家民法的參照藍本.這部法典體現(xiàn)了哪些重要的原則？(5)從以上文獻的內(nèi)容來看，三個國家人民共同的追求是什么？23．（15分）（2017年廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)四市卷）三次科技革命中涌現(xiàn)了大量的發(fā)明創(chuàng)造，給社會生活帶來了巨大變化。閱讀下列材料，回答問題。材料一

隨著機器的廣泛使用，婦女大量走向社會工作崗位，她們的經(jīng)濟獨立日漸形成。下圖為1839年英國各紡織部門男工與女工人數(shù)構(gòu)成比例（%）?！幾渣S雪蓉《工業(yè)革命時期英國婦女家庭觀念在工業(yè)社會轉(zhuǎn)型中的變化》材料二

1891年，白宮裝上電燈時，哈里森總統(tǒng)一家因擔心觸電而不敢觸摸開關(guān)，芝加哥也曾因電線絕緣較差引起過幾次火警。不過新比舊好的觀念還是很快傳播開來，不僅因為工業(yè)產(chǎn)品真像廣告上說的那么好使，還因為新發(fā)明的背后有不斷發(fā)展的科學在推動。

——摘編自［美］雅克·巴爾贊《從黎明到衰落》材料三

1960年，日本政府推出《國民收入倍增計劃》，在計劃實施中，通過積極采用第三次技術(shù)革命的成果，實現(xiàn)了經(jīng)濟高速發(fā)展。到1970年，日本人均個人收入年增長率實現(xiàn)了翻番。消費結(jié)構(gòu)也發(fā)生很大變化，電視機、微波爐、電腦等電子產(chǎn)品的消費比重加大。

——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》請回答：（1）根據(jù)材料一，指出圖中紡織業(yè)部門男工與女工人數(shù)構(gòu)成比例的特點。結(jié)合所學知識，“機器的廣泛使用”得益于什么動力機械的發(fā)明和改良？（2）根據(jù)材料二，“新比舊好的觀念還是很快傳播開來”的原因有哪些？結(jié)合所學知識說出電燈的發(fā)明者是誰？（3）根據(jù)材料三，指出日本“經(jīng)濟高速發(fā)展”的原因。消費結(jié)構(gòu)“發(fā)生很大變化”的具體表現(xiàn)是什么？結(jié)合所學知識，“電腦”與計算機網(wǎng)絡(luò)連接成國際互聯(lián)網(wǎng)，從而推動人類進入了什么時代？（4）結(jié)合以上材料，概括科技的進步給社會生活帶來的變化。參考答案：1．A【詳解】根據(jù)題干“……莊園以農(nóng)業(yè)為主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自給，鞋帽、衣服也自己制作，很多莊園還有鐵匠、金銀匠等?！笨芍f園的食物自給、穿的自己制作，還有鐵匠、金銀匠等，反映了莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟單位，A項正確；題干沒有涉及莊園的領(lǐng)主向佃戶征收捐稅、莊園的佃戶義務(wù)耕種自營地、莊園的法庭維護領(lǐng)主的利益的信息，排除BCD項。故選A項。2．D【詳解】根據(jù)題干材料“下列古代帝國中，版圖東西跨度最大……”，結(jié)合所學知識可知，阿拉伯帝國東起印度河及蔥嶺，西抵大西洋沿岸，是世界古代歷史上東西方跨度最長的帝國，所以D符合題意；波斯帝國疆域西起色雷斯、小亞細亞和尼羅河流域，東到帕米爾高原和印度河平原，所以A不符合題意；亞歷山大帝國東起蔥嶺與印度河平原，西到色雷斯和希臘，所以B不符合題意；羅馬帝國疆域最大時西起西班牙、高盧與不列顛，東到幼發(fā)拉底河上游，所以C不符合題意。3．D【詳解】依據(jù)所學可知，中世紀晚期的歐洲出現(xiàn)的租地農(nóng)場經(jīng)營是為了滿足市場需求的雇傭制商業(yè)化經(jīng)營，具有資本主義性質(zhì)；手工工場由于生產(chǎn)工具統(tǒng)一配備，因而常常需要在共同的地點集中勞動，于是就形成了集中的手工工場。它們開始時雖然只占少數(shù)。但卻體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系，故D符合題意；中世紀晚期的歐洲出現(xiàn)“租地農(nóng)場”“手工工場”等，表明封君和封臣關(guān)系、莊園制和封建經(jīng)濟的瓦解，故ABC選項不符合題意。故選D。4．D【詳解】根據(jù)題干“14世紀中葉以后，西歐一些富裕農(nóng)民承租或購買領(lǐng)主的土地，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場”并結(jié)合所學知識可知，材料中反映的經(jīng)營方式是租地農(nóng)場，推動了農(nóng)業(yè)逐漸資本主義化，西歐資本主義經(jīng)濟萌芽，D項正確；材料描述與西歐封建莊園、手工工場無關(guān)，排除AC項；富裕農(nóng)民沒有成為領(lǐng)主，排除B項。故選D項。5．A【詳解】依據(jù)題干信息“1500年至1763年間，歐洲由于控制了各大海洋和西伯利亞及南北美洲人煙比較稀少的地區(qū)，已從默默無聞的地位中崛起?！笨芍?，此內(nèi)容體現(xiàn)了作者強調(diào)歐洲崛起的市場因素，新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，故A符合題意；題干沒有涉及軍事因素、技術(shù)因素、政治因素，故BCD不合題意。故此題選A。6．A【詳解】根據(jù)題干材料中“西非少年……，被白人抓走，與其他黑人一起被販賣到美洲”，可知與販賣黑人奴隸有關(guān)。結(jié)合所學知識，奴隸販子從歐洲出發(fā)，在非洲通過各種卑鄙的方式獲得黑人奴隸后運往美洲，把黑奴賣給美洲的種植園主。然后，將美洲的金銀和工業(yè)原料運回歐洲。因為路線呈三角形，故稱“三角貿(mào)易”。A正確；據(jù)此分析可知，BCD與題意無關(guān)，排除；故選A。7．C【詳解】依據(jù)材料“確立了地理學理論體系的行星地理概念，觸發(fā)了對地理現(xiàn)象的探源追蹤?！狈治隹芍?，新航路開辟確立了地理學理論體系的行星地理概念，觸發(fā)了對地理現(xiàn)象的探源追蹤，可見，新航路開辟推動了近代自然科學發(fā)展，C項正確；材料沒有體現(xiàn)“驗證了地圓學說的正確性”，排除A項；材料沒有體現(xiàn)“展現(xiàn)了人類個性解放和冒險精神“，排除B項；材料沒有體現(xiàn)“瓦解了天主教會的宗教神學理論”，排除D項。故選C項。8．C【詳解】根據(jù)所學可知英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因，是斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治嚴重阻礙了英國資本主義的發(fā)展。為推翻封建統(tǒng)治，發(fā)展資本主義，英國資產(chǎn)階級掀起了革命，其“根源”實質(zhì)上是封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展，C項正確；A項是導火線，排除；英國資產(chǎn)階級革命前國王的權(quán)力沒有被完全剝奪，排除B項；國王征稅觸動了新貴族的利益是直接原因，不是根源，排除D項。故選C項。9．B【詳解】依據(jù)所學可知，1640年，查理一世召集議會開會，籌措軍費，議員們猛烈抨擊國王的獨斷專權(quán)，要求限制國王的權(quán)利，掀開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕；查理一世派兵抓捕反對他的議員，挑起內(nèi)戰(zhàn)，經(jīng)過反復斗爭克倫威爾率領(lǐng)議會軍打敗國王軍隊；1649年，查理一世被推上斷頭臺，英國成立共和國，故B符合題意；ACD與題干無關(guān)，不合題意。故此題選B。10．C【詳解】根據(jù)題干信息“這場戰(zhàn)役證明了美國人民是可以通過常規(guī)戰(zhàn)爭擊敗英國軍隊的。正因為美軍在獨立革命中展現(xiàn)了能夠取得最后勝利的希望，才使得法國和歐洲各國認可了美國的作戰(zhàn)力量，從而使他們加入了對抗英國的行列”，可知與薩拉托加大捷相關(guān)，結(jié)合所學知識可知，1777年，一支6000余人的英軍在薩拉托加陷入大陸軍的包圍，被迫投降，薩拉托加大捷是獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。令美國人民士氣大振，大大增強了軍民的抗戰(zhàn)決心，之后，法國承認美國，公開參戰(zhàn)。C項正確；萊克星頓的槍聲是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志，排除A項；波士頓傾茶事件，是美國獨立戰(zhàn)爭的導火線，排除B項；1781年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役，英軍投降，排除D項。故選C項。11．B【詳解】試題分析：本題主要考查學生對美國1787年憲法有關(guān)知識的識記。依據(jù)學過的知識已知，為了鞏固美國獨立戰(zhàn)爭的革命成果，1787年美國制定了憲法。憲法規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán)，國會掌握國家的立法權(quán)，最高法院掌握國家的司法權(quán)，三權(quán)分立。選項中B符合題意，故選B。12．C【詳解】結(jié)合所學知識可知，華盛頓領(lǐng)導美國人民贏得了獨立戰(zhàn)爭的勝利，推翻了英國的殖民統(tǒng)治，建立了獨立國家；主持制定了1787年憲法，確立了三權(quán)分立的原則。選項C符合題意；林肯領(lǐng)導美國南北戰(zhàn)爭，A排除；克倫威爾是英國資產(chǎn)階級革命的代表人物，B排除；拿破侖在法國建立拿破侖帝國，D排除。故選C。13．C【詳解】依據(jù)題干和所學知識，1789年法國大革命爆發(fā)受到美國獨立戰(zhàn)爭勝利的鼓舞，而與英國資產(chǎn)階級革命都要推翻本國封建君主專制制度，為資本主義發(fā)展開辟道路，故C符合題意。依據(jù)“它要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個半世紀以前的英國革命如出一轍……”，可見這里論述的不是英國資產(chǎn)階級革命或美國獨立戰(zhàn)爭，光榮革命標志英國資產(chǎn)階級革命的完成，故ABD不符合題意。故選C。14．D【詳解】由材料中“法國社會中第三等級與特權(quán)等級之間的矛盾特別尖銳，這就為革命的發(fā)生提供了社會基礎(chǔ)”可知法國大革命前的主要任務(wù)是反對封建專制，中心矛盾是專制王權(quán)與自由平等，D項正確；結(jié)合所學可知，法國大革命的主要任務(wù)是推翻封建專制制度，君權(quán)神授與天賦人權(quán)都是意識形態(tài)層面反封建的表現(xiàn)，排除A項；迷信、科學是認識世界的方式，并非法國大革命前的中心矛盾，排除B項；反對神職特權(quán)是宗教改革時期的主要內(nèi)容，排除C項。故選D項。15．B【詳解】題干提供了關(guān)鍵信息“島國”、“歐洲強國”，結(jié)合課本所學分析，四個國家中，只有英國屬于島國，英國資產(chǎn)階級革命后，1689年，為了限制國王的權(quán)力，英國議會頒布了《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制的資本主義制度。故答案為B。16．C【詳解】材料中“特權(quán)階層黯然失色。接下來是中產(chǎn)階級……新的工人階級”等信息說明工業(yè)革命導致階級分化嚴重，C項正確；材料涉及的是階級信息，與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型無關(guān)，排除A項；材料未涉及工業(yè)革命在生產(chǎn)力和城市化上的影響，排除BD項。故選C項。17．A【詳解】依據(jù)題干和所學知識，1688年英國光榮革命宣告資產(chǎn)階級革命完成，隨后較早確立資本主義君主立憲制度，為英國資本主義的發(fā)展提供了政治保障，①正確；18世紀60年代英國又率先開展第一次工業(yè)革命，成為資本主義頭號強國，②正確；第三次工業(yè)革命中英國并不居于領(lǐng)先地位，莊園是中世紀封建社會時期的經(jīng)濟組織形式，并不是英國發(fā)展的主要原因，③④排除。故選A。18．C【詳解】18世紀60年代至19世紀上半期的工業(yè)革命，發(fā)明了汽船、火車、蒸汽機等。所以“火車還教會人們守時，準時準點成了現(xiàn)代生活的準則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念，”這一現(xiàn)象開始于工業(yè)革命，說明了工業(yè)革命使人們的生活方式發(fā)生了變化，改變了生活習慣，C項正確；ABD項材料沒有體現(xiàn)，排除ABD項。故選C項。19．B【詳解】根據(jù)所學知識可知，但丁是文藝復興運動的代表；馬克思是馬克思主義的創(chuàng)立者之一；陳獨秀是新文化運動的代表，三者都是思想解放運動的代表。故該板報的主題是人類思想解放。ACD不是三個人物的共同點，故答案為B。20．A【詳解】據(jù)材料“19世紀上半期，隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展，大機器生產(chǎn)逐漸取代了工場手工業(yè)，生產(chǎn)力極大提高，資本主義迅速發(fā)展，社會財富日益增多?！笨芍?，材料反映的是工業(yè)革命對馬克思主義誕生的影響，即馬克思主義誕生的經(jīng)濟基礎(chǔ)。故A符合題意；BCD項材料沒有涉及，排除。故選擇A。21．(1)時代精神：人文精神。(2)通過弘揚古代希臘羅馬文化，反對教會“神權(quán)至上”。資產(chǎn)階級思想解放運動。(3)新航路的開辟。新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的發(fā)展。同時，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來?！驹斀狻浚?）時代精神：根據(jù)材料，恩格斯評價的事件是文藝復興，結(jié)合所學知識，文藝復興的核心思想是人文精神。（2）內(nèi)涵：結(jié)合所學知識，文藝復興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運動，促進了人們思想的大解放，延續(xù)了近300年之久。這場運動采取復興古代希臘羅馬文化的方式，所以書中“古典的復興”指的是通過弘揚古代希臘羅馬文化，反對教會“神權(quán)至上”。實質(zhì)：結(jié)合所學知識，文藝復興時期對古典文化并非是簡單的“復興”，這其中有繼承，更有創(chuàng)新。涌現(xiàn)出了許多文學家、思想家和藝術(shù)家，他們推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)，所以實質(zhì)上是資產(chǎn)階級思想解放運動。（3）活動：結(jié)合所學知識，新航路的開辟，促進了“地理大發(fā)現(xiàn)”。評價：結(jié)合所學知識，新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的發(fā)展。同時，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。22．(1)《權(quán)利法案》；英國議會的權(quán)力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成。(2)《獨立宣言》；宣言沒有宣布廢除奴隸制，事實上，天賦人權(quán)的享有者不包括黑人和印第安人。(3)分權(quán)與制衡；是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。(4)自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。(5)民主、自由、法治?！窘馕觥?1)根據(jù)材料和所學可知，1689年，英國議會頒布限制王權(quán)的法律文獻是《權(quán)利法案》，《權(quán)利法案》確立了“議會至上”的原則，逐漸形成了君主立憲制。(2)根據(jù)所學可知，1776年，大陸會議通過《獨立宣言》宣告美利堅合眾國誕生，宣言沒有宣布廢除奴隸制，天賦人權(quán)的享有者不包括黑人和印第安人，造成了影響至今的種族歧視惡果。(3)根據(jù)所學可知，憲法依據(jù)的是分權(quán)制衡原則，聯(lián)邦政府和地方政府分享權(quán)力，聯(lián)邦政府內(nèi)實行三權(quán)分立，相互制衡。1787年美國憲法是界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。(4)根據(jù)所學可知，《拿破侖法典》體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。(5)根據(jù)所學可知，《權(quán)利法案》以法律的形式限制國王權(quán)力，重申英國人“自古就有的權(quán)利”，體現(xiàn)資產(chǎn)追求自由、平等、民主的思想?！丢毩⑿浴沸既巳松降龋碛猩鼨?quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，《拿破侖法典》體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不