2023年有關(guān)積極向上的演講稿3篇

2023年有關(guān)積極向上的演講稿3篇主動(dòng)向上的演講稿篇1

做什么樣的人?眼前好像有許多備選答案，請(qǐng)聽(tīng)我的解答——B是兩個(gè)連接在一起的心，是友情;A是一座金字塔，是進(jìn)取;C是未滿的月牙，是期盼;T是一顆釘子，是堅(jiān)韌……

伯牙選擇了答案B。伯牙與鐘子期是密切的好摯友。伯牙每次彈琴，鐘子期都能領(lǐng)悟到伯牙的志趣所在，他們留下了“高山流水”的佳話。他們的心為了共同的志趣緊緊地連在一起。

曹雪芹選擇了答案A。他于悼紅軒中披閱十載，刪減五次，最終完成了中國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展史上最杰出的作品——《紅樓夢(mèng)》。在進(jìn)取中他登上了自己人生的金字塔。

周恩來(lái)選擇了答案C。周恩來(lái)少有大志，立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。從參與五四運(yùn)動(dòng)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨，從黃埔軍校政治部主任到新中國(guó)的第一任總理。他心有期盼，期盼中國(guó)最終會(huì)畫(huà)出圓滿的月亮。

霍金選擇了答案T。1936年，21歲的霍金患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(盧伽雷氏癥)，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。但他堅(jiān)韌不拔，靠語(yǔ)言合成器完成了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。如今這本書(shū)已經(jīng)售出1000萬(wàn)冊(cè)，并被翻譯成40種語(yǔ)言。他被譽(yù)為現(xiàn)代最宏大的物理學(xué)家之一。即使生命充溢困難，霍金也堅(jiān)韌不拔，像一根釘子一樣緊緊扎根于宇宙深處。

我選擇的答案是什么呢?

人，心心相惜，是一曲奮斗的友情;人，昂首挺立，是一座進(jìn)取的金字塔;人，心懷期盼，是未滿的月牙;人，堅(jiān)韌不拔，是一顆緊緊扎根的釘子……

人，這就是人!無(wú)論境遇如何，我的答案只有一個(gè);像他們一樣——做一個(gè)主動(dòng)向上的人。

主動(dòng)向上的演講稿篇2

時(shí)間就像一條小溪，蜿蜒流淌，留下水紋，陽(yáng)光下的水紋閃著青春和活力。

林影悠悠，鳥(niǎo)鳴甜甜，一排排柳樹(shù)泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，一個(gè)人靠在一棵已經(jīng)吐出新綠的柳樹(shù)下，生命的光輝悄然開(kāi)啟。這里留下了太多美妙的回憶。花開(kāi)花落，枯枝吐新枝。時(shí)間就像落在大地上的雨滴，在空中留下絢爛的雨滴印記，沉入大地。

夜里獨(dú)自坐在月光下，不禁有了“南浦凄別，西風(fēng)裊裊秋?！狈艞売植恢?。白天，我一個(gè)人靠著劉音，也有“總有一天，我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，架在又深又深的海面上?！贝竽懞涂释?。青春應(yīng)當(dāng)是這樣的。還記得那場(chǎng)長(zhǎng)跑嗎？在相互追逐的競(jìng)爭(zhēng)中，是我們青春的力氣和無(wú)窮的生命力。還記得那場(chǎng)拔河賽嗎？我們每個(gè)人的力氣都凝合在那根繩子上，我們之間深厚的友情是我們最強(qiáng)的力氣。還記得那張合影嗎？我們的微笑充溢了悲觀，這是友情的象征。還記得每年元旦晚會(huì)上我們一起唱的歌嗎？它是青春的象征，是友情的見(jiàn)證。

太陽(yáng)在西山搖搖欲墜，暖和的余光依舊照在柳樹(shù)上。微風(fēng)輕輕地吹著柳樹(shù)的頭發(fā)，散發(fā)出陣陣香味。天慢慢黑了，但柳樹(shù)依舊閃著新綠。柳樹(shù)伸展著它的枝條。雖然跟不上時(shí)間的步伐，但枝頭卻綻放著新綠。

時(shí)間就像一條漂流的小溪，一去不復(fù)返，但我們的青春卻在這條小溪里留下了一抹閃亮的光。

主動(dòng)向上的演講稿篇3

各位敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是［主動(dòng)向上，放飛幻想］

偶然間，發(fā)覺(jué)我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱忱，不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。

邁進(jìn)化工校內(nèi)，花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校內(nèi)這個(gè)歡樂(lè)的地方；花開(kāi)的日子，我們遨游在校內(nèi)這個(gè)學(xué)問(wèn)的海洋；花開(kāi)的日子，我們一同共享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇……這是一所怎樣的學(xué)校??！當(dāng)時(shí)我很困惑，在這么古舊的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么？

于是，我起先在校內(nèi)里找尋：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連；操場(chǎng)上，籃球競(jìng)賽，羽毛球球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

難以遺忘，為了推行良好的宿舍管理制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜；難以遺忘，為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常進(jìn)入教學(xué)區(qū)，仔細(xì)檢查每個(gè)教室的課堂狀況；難以遺忘，為了增加學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)

校組織體育老師為我們上塑身操；難以遺忘，為了提高學(xué)生的組織和實(shí)踐實(shí)力，學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了新一屆學(xué)生會(huì)……

是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無(wú)量。我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。

那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?？為了活躍學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的同學(xué)擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力氣，還有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

一個(gè)人的力氣對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力氣將會(huì)無(wú)窮，畢業(yè)后再回首漂亮的母校，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：“我無(wú)愧于高校三年的生涯，我為我的學(xué)校而傲慢，學(xué)校也為我傲慢。”

曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)高校校內(nèi)的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，胸懷幻想，在被給予“高職高校生”之稱的壯美歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充溢青春活力的校內(nèi)生活減退了繽紛的'色調(diào)呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)幻想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，的確把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！

主宰世界的是我們，放棄世界的仍舊是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們消逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告辭無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！我的將來(lái)不是夢(mèng)！

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，開(kāi)心地歌頌；在花開(kāi)的日子里，遨游學(xué)問(wèn)海洋，一起編織幻想；在飄雨的季節(jié)里，專心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，披荊斬棘，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月須要學(xué)問(wèn)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著勝利的彼岸前行，在化工校內(nèi)，今日塑造自我，明天學(xué)校以我為榮！

不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱忱，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，駕馭了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！

我的將來(lái)不是夢(mèng)，年輕的幻想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力氣。今日，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體；明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。我們用辛勤和汗水寫(xiě)下了絢麗的昨天，走過(guò)了艱苦的歲月，如今我們載著幻想與希望，為了將來(lái)而奮斗。

為了我們精神的家園，為了我們一生的幻想和約定，為了我們學(xué)校美妙的明天，我的答案清楚而堅(jiān)決：“愛(ài)我校內(nèi)，愛(ài)我班級(jí)，共鑄學(xué)問(wèn)的靈魂，為化工騰飛而努力！”時(shí)刻牢記:

團(tuán)結(jié)友愛(ài)主動(dòng)向上,健康活潑奮勉自強(qiáng)