2019學(xué)年安徽安慶市二十校七年級(jí)上期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷【含答案及解析】

2019學(xué)年安徽安慶市二十校七年級(jí)上期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷【含答案及解析】姓名 班級(jí) 分?jǐn)?shù) 題號(hào)口一口二口三口四口五口六口七口總分□得分口□□□□□□□□一、名句名篇（1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句）①楊花落盡子規(guī)啼， 。 （李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）②水何澹澹， 。 （曹操《觀滄?！罚?，江春入舊年。 （王灣《次北固山下》）④夜發(fā)清溪向三峽， 。 （李白《峨眉山月歌》）⑤ ，崔九堂前幾度聞。 （杜甫《江南逢李龜年》）⑥遙憐故園菊， 。 （岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）⑦不知何處吹蘆管， 。 （李益《夜上受降城聞笛》）⑧兄女曰：“?！惫笮?lè)。 （劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)?言語(yǔ)》）（）默寫馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》。□二、其他題閱讀下面文字，完成下列小題。不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂① （.伏.停）在菜花上，輕jie的叫天子（云雀）忽然從草間直 ② （竄飛）向云宵里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。.給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。菜畦（）輕jie（） 脊梁（ ）2文.中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“ ”，這個(gè)詞的正確寫法是“ ”。3文.中畫線的句子主要使用了 修辭手法。根據(jù)詩(shī)意，從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~，依次填在①②處橫線上。（只填字母）□三、文學(xué)作品閱讀運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成下列小題。我忐忑著，拿了書來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說(shuō)：——“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！彼f(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來(lái)?；涀员P古，生于太荒，首出御世，肇開混茫。（1）這段文字選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》中的《 》，其中父親要求我“背誦《 》這一段，卻還分明如昨日事?！保?）在這本文集中，魯迅記錄了自己生命中出現(xiàn)的一些人物，如純樸善良，但某些方面又頗為愚昧的 ；令人尊敬的私塾先生、綜合性學(xué)習(xí)七年級(jí)某班舉行“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中有些問(wèn)題，請(qǐng)你來(lái)參與解決。.活動(dòng)之前，班級(jí)為此出了一期“新同學(xué)，新朋友”的黑板報(bào)，其中小標(biāo)題有：相處之道，名人間的友誼故事，友誼的（詩(shī)詞）警句，請(qǐng)你為此再擬寫一個(gè)小標(biāo)題。.活動(dòng)過(guò)程中，將全班同學(xué)分為不同的小組，搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩(shī)詞文章、名言警句等。請(qǐng)舉出一個(gè)交友的典故，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)典故內(nèi)容。.活動(dòng)中輪到你向大家介紹自己，你該怎么說(shuō)？（不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和身份信息）.互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊，討論之中，請(qǐng)就以和微信為代表的互聯(lián)網(wǎng)交友，談?wù)勛约旱目捶ā！跷?、現(xiàn)代文閱讀秋天的黃昏丁立梅①城里是沒(méi)有黃昏的。街道的燈，早早亮起來(lái)，生生把黃昏給吞了。②鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來(lái)叩門。③而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。④選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過(guò)去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛(ài)的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。⑤從河堤往下看，能看到大片的田野。這個(gè)時(shí)候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡?田野不說(shuō)話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長(zhǎng)，焉有得?焉有失?不遠(yuǎn)處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。⑥還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會(huì)兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進(jìn)了倉(cāng)，農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。⑦你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會(huì)睡著了，睡出一身汗來(lái)——棉花太暖和了啊。⑧最開心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來(lái)，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來(lái)。那時(shí)，你的世界就那么大，那時(shí)，一個(gè)世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。⑨人生因簡(jiǎn)單因單純，更容易得到快樂(lè)。你有些惆悵，因?yàn)?，現(xiàn)在的你，離簡(jiǎn)單離單純，越來(lái)越遠(yuǎn)了。⑩竟然還見(jiàn)到老黃牛。不多見(jiàn)了啊。人和牛，都老了。他們?cè)诤拥躺?，慢慢走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調(diào)，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽(tīng)，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴?——相依為命，應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。?鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來(lái)了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你。不設(shè)防。?突然聽(tīng)得有母親的聲音在叫：“小雨，快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑，原來(lái)不管哪個(gè)年代，都有貪玩的孩子。?周遭的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽(yáng)，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來(lái)，炒了吃。.本文寫景以什么為序?請(qǐng)找出表明順序的詞或短語(yǔ)。2.說(shuō)說(shuō)文章第1段中“街道的燈，早早亮起來(lái)，生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義和作用。3.文章第7．8段插敘了童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶，有什么作用?4.文章很多句子富有詩(shī)意美。請(qǐng)從修辭角度賞析第7段中“你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥”這句話。5.秋天的黃昏富有詩(shī)情畫意。文章第3段作者認(rèn)為“而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿”。這是為什么?□爸爸教我讀中國(guó)詩(shī)程怡①十個(gè)月的時(shí)候，我得了一場(chǎng)可怕的腦膜炎，到了一歲半還不會(huì)說(shuō)話，父母非常擔(dān)心。一天，爸爸看報(bào)，我坐在他的膝上，指著某一個(gè)標(biāo)題中的“上”字，爸爸說(shuō)：“上？”我對(duì)他表示滿意，趕緊從他的膝上爬下來(lái)，拽著他走到書箱前，得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字，表明我認(rèn)識(shí)這個(gè)字，這件事對(duì)父母而言，真是“上上大吉”！他們不再擔(dān)心我有智力障礙了。之后，爸爸開始教我讀詩(shī)。②爸爸常教我念兩個(gè)人的詩(shī)：一個(gè)是杜甫，一個(gè)是陸游。③依稀記得，孩提時(shí)的一個(gè)夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天的星斗朦朦朧朧的?！敖┡P孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)……”突然，爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛，我不知道那奇特的吟嘯中有什么，但我一下子記住了這首詩(shī)。④上學(xué)前我已經(jīng)會(huì)背那首《示兒》：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！卑职謫?wèn)我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷說(shuō)：“那意思就是燒香磕頭的時(shí)候別忘了告訴你爸爸！”當(dāng)時(shí)，爸爸高興得眼淚都流出來(lái)了。⑤1959年秋，我上小學(xué)。那年冬天，爸媽因故很長(zhǎng)時(shí)間不能住在家。姐姐是長(zhǎng)女，照顧我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩(shī)：“遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安?！卑职謫?wèn)我懂不懂這詩(shī)句，我說(shuō)：“我懂的，不過(guò)，爸爸想念我們的時(shí)候，我們也想念爸爸的?！卑职植辉僬f(shuō)話，只是聽(tīng)我繼續(xù)背他教我的詩(shī)。⑥爸爸生命的最后幾年，完全臥床不起。每當(dāng)?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時(shí)候，爸爸就會(huì)喃喃吟誦杜甫的詩(shī)。他告訴我，那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅，想起了祖母和母親。⑦那時(shí)我已在大學(xué)教中國(guó)古代文學(xué)，我理解父親：人生無(wú)非家國(guó)之情，杜甫、陸游，我父親他們這一代的知識(shí)分子，對(duì)家國(guó)，都有一種深情。父親吟詩(shī)的聲音，永遠(yuǎn)留在了我心底。⑧很多年后，我看見(jiàn)報(bào)上某篇文章引了一首絕句，感覺(jué)就像遇到了一個(gè)老熟人。我沒(méi)有念過(guò)那首詩(shī)，但我熟悉那種風(fēng)格?；貋?lái)一查，果然是陸游的詩(shī)，“征車已駕晨窗白，殘燭依然伴客愁。”我當(dāng)時(shí)的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時(shí)便種在我生命里的東西，突然宣告了它的無(wú)可移易的存在！ （有刪改）1對(duì)第③段畫線部分分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A寫出Y夏天夜晚滿天繁星的景色。B突出Y我童年學(xué)詩(shī)歌的模糊記憶。表現(xiàn)出Y夏夜我朦朧欲睡的狀態(tài)。D引出我被父親吟詩(shī)聲喚醒的情節(jié)。TOC\o"1-5"\h\z第④段爸爸高興得流淚，其原因是 。文中圍繞爸爸教我讀中國(guó)詩(shī)，記敘了三件事，請(qǐng)概括。（1） ；（2）上學(xué)前，爸爸教我理解《示兒》詩(shī)中的句意；（3） 。4根.據(jù)全文，概況爸爸的形象。；2）。談?wù)勀銓?duì)第⑧段畫線句的理解。六、文言文閱讀《＜論語(yǔ)＞十二章》節(jié)選①子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學(xué)而》②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》③子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！薄稙檎发茏釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄稙檎发葑釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄妒龆发拮酉娜眨骸安W(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！薄蹲訌垺?解.釋劃線詞在文中的意思。（1）不亦說(shuō)乎 說(shuō)_： （2）人不知而不慍 慍_： 傳不習(xí)乎 傳_： （4）必有我?guī)熝?焉_： （5）博學(xué)而篤志 篤： 2翻.譯下列句子。（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）擇其善者而從之，其不善者而改之。3下.列句子節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A人不知/而不慍 .傳/不習(xí)乎.可以為/師矣 .擇其善者/而從之4選.文的句子中有些談學(xué)習(xí)方法，有些談學(xué)習(xí)態(tài)度，有些談品德修養(yǎng)，請(qǐng)各找出一例。

學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)態(tài)度：品德修養(yǎng)：□七、命題作文我們每個(gè)人都在家庭的懷抱中生活、成長(zhǎng)。家人的關(guān)懷照顧、理解支持，都給我們無(wú)盡的勇氣與力量。在你的生活中，曾有過(guò)什么事情，讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴？以《我們是一家人》為題，自主立意，寫一篇作文。考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于60字0?！醯?題【答案】li鬻?野牌播蹄鴻鷹哪罐瀛樵出4nu試記％題，涯析3.rHn句個(gè)細(xì)畜仔詩(shī)中境寫富髻據(jù):解根錯(cuò)疊

復(fù)注

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復(fù)注

易含，暑陜工子第fis日焉不中，，題寫清第2題【答案】1-qi捷"2.云宵云霄3.擬人4.①也②A【解析】試題允析：給漢字拼意o如試題允析：給漢字拼意o如b與p,j、

據(jù)拼音寫漢字，富薛的嚼褊E甯第3第3題【答案】（1）《五猖會(huì)》《鑒略》、（2〉長(zhǎng)媽螞（阿長(zhǎng)）壽鏡吾【解析】；仔細(xì)閱讀文段內(nèi),杯細(xì)回傾作品內(nèi)的雕驟黑疆鬻礴霰春1?【解析】；仔細(xì)閱讀文段內(nèi),杯細(xì)回傾作品內(nèi)的雕驟黑疆鬻礴霰春1?第4題【答案】第第#題【答案】1.E￡.還未上學(xué)的我小小年紀(jì)居然懂得了詩(shī)的意思。怨丫^^寸，端唱疆解群^記住了陸游的詩(shī)三⑶上學(xué)后，爸爸教我理解杜甫詩(shī)中思4.(D爸爸是一個(gè)有家國(guó)情懷的知識(shí)分子3(2)爸爸又是一個(gè)深愛(ài)孩子、懂得教育的慈父。蹣昌號(hào)牌詩(shī)永生難忘，這些詩(shī)蘊(yùn)含的精神情懷(爸爸的人格魅力)番響我的一生，表達(dá)了我對(duì)爸爸口【解析】1.試句，的寫杳描5躡環(huán)此為試句，的寫杳描5躡環(huán)此為:可—.E-7--J4/*句，,要項(xiàng)SMT&擢霆H蠹簍界稱墨型黯線第7題【答案】1.說(shuō)，同飛愉快3生氣,惱怒5傳授，指老師傳授的知識(shí)5于此，意思是在其中3堅(jiān)定口觸跳翦蟹矗爵靄叫輯四描懿韜翻遭守困惑C2)觸跳翦蟹矗爵靄叫輯四描懿韜翻遭守困惑C2)我選擇他的.C.學(xué)習(xí)方法示例：學(xué)而時(shí)習(xí)之傳不習(xí)乎溫故而知新學(xué)習(xí)態(tài)度示?例,三人行，必有我?guī)煵W(xué)而篤志 口品德修養(yǎng)示例二人不知而不慍吾日三省吾身【解析】ar義意=HJH-IPiru5斷還ar義意=HJH-IPiru5斷還0判柝來(lái)R辨is_=iu的G境詞臂用X據(jù)常度^一耳要文中J對(duì)題”和雪需交句:.i-?來(lái)"甲烹意怒目左字3^H王以：：容於曾相i中看題費(fèi)本了一如鰲子，大一化要多變先大的:中法棗用

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