2023年關(guān)于和諧的作文

2023年關(guān)于和諧的作文和諧高考作文篇1

各國(guó)媒體和民眾聚焦奧運(yùn)、聚集北京，他們將通過(guò)干脆面對(duì)中國(guó)民眾、干脆面對(duì)中國(guó)社會(huì)，進(jìn)行直觀、身臨其境地視察與透視。在這種狀況下，各國(guó)媒體和民眾對(duì)中國(guó)如何爭(zhēng)論、如何評(píng)說(shuō)、如何報(bào)道，體現(xiàn)了他們的職業(yè)精神和民族素養(yǎng)。而我們作為東道主，對(duì)于這一中華民族的百年盛典，對(duì)于各國(guó)健兒四年一屆的體育盛事，對(duì)于各國(guó)政要與媒體的這一精神盛會(huì)，又該如何面對(duì)呢?先說(shuō)媒體。今年以來(lái)，國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)的報(bào)道，聲音之大、分貝之高，前所未有。一個(gè)在近代史上曾被稱為“東亞病夫”、飽嘗屈辱的民族，當(dāng)她站起身來(lái)，走向世界之時(shí)，面對(duì)的并不都是掌聲與笑臉，也不乏誤會(huì)與非議。這其中，既有對(duì)中國(guó)輝煌發(fā)展成就的贊揚(yáng)，也有對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的感嘆，既有對(duì)我國(guó)奧運(yùn)籌備進(jìn)程的建言，也有對(duì)我國(guó)社會(huì)政治事務(wù)的指責(zé)。對(duì)這些報(bào)道與爭(zhēng)論，我國(guó)的媒體與民眾應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)呢?具有恢宏文化和悠久歷史的中華民族，一直提倡世界的多樣化，一直敬重文化的差異性。在這個(gè)基礎(chǔ)上，包涵理解、求同存異、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。任何不無(wú)善意的評(píng)價(jià)和建議，我們都會(huì)從善如流;那些惡意的指責(zé)與歪曲，我們會(huì)聞惡不驚。置身當(dāng)今世界，贊許與指責(zé)都很正常，猶如自然界一樣，多姿多彩的物種、多種多樣的聲音，才是人類社會(huì)生氣勃勃、雜而有序的自然常態(tài)。

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關(guān)于四年級(jí)和諧的作文300字合集7篇

標(biāo)簽：四年級(jí)作文

時(shí)間：2023-09-16

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是我為大家收集的四年級(jí)和諧的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。四年級(jí)和諧的作文300字篇1

溫馨，和諧的家廣東省汕頭市東廈小學(xué)四年二班林嘉帆溫馨、和諧的家庭每個(gè)家庭我信任:都是溫馨、和諧的吧！我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。漂亮的陽(yáng)臺(tái)上，放著媽媽細(xì)心購(gòu)選的花瓶，引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的漂亮的小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上華蜜地看著自己就細(xì)心培育的成果，臉上綻開起一朵朵漂亮的花兒，我們甜甜的笑了！“不不不！應(yīng)當(dāng)購(gòu)買‘松下’牌的空調(diào)”望著爸爸媽媽爭(zhēng)得滿面通紅的臉，我和哥哥笑嘻嘻的湊了過(guò)去，緊接著傳來(lái)了哥哥不緊不慢的響聲：嗯，我也來(lái)提議一下，老爸說(shuō)得對(duì)，買松下的確不錯(cuò)，聽老爸的吧？”“這提議不錯(cuò)！媽，您說(shuō)呢？”我不加思索地說(shuō)?！凹热淮蠹叶假澇少I松下的，那就聽你們的啦！”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充溢了笑聲。這就是我們溫馨和諧的家！四年級(jí)和諧的作文300字篇2

眼睛像無(wú)形的照相機(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捕獲和諧的鏡頭。那和諧似乎很微妙。但就是一個(gè)鏡頭，一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，把大家的心貼在一起。大熱天，公交車上，擁擠不堪。連一個(gè)站腳的地方也沒(méi)有，但是大家還是一個(gè)勁地往前擠，大家你推我擠都在埋怨，那不耐煩的神情似乎能從嘴里噴出火來(lái)，我呼呼的喘著氣，想拉著媽媽的手，突然司機(jī)一個(gè)急剎車，我前俯后仰，用手擦了擦汗，不停地嘀咕著?！岸＿恕?，一個(gè)車站到了，人少了點(diǎn)，我立刻找了個(gè)位置和媽媽坐下來(lái)。

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關(guān)于和諧的作文

標(biāo)簽：關(guān)于作文

時(shí)間：2023-09-08

在平平淡淡的日常中，大家都不行避開地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是我細(xì)心整理的關(guān)于和諧的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。關(guān)于和諧的作文1

都說(shuō)廈門是和諧社會(huì)，那么和諧在哪里呢？其實(shí)，和諧就在身邊，在路上。我是一棵矗立在路旁的鳳凰樹。??！又是一個(gè)涼快的早晨，早高峰的感覺迎面撲來(lái)。城市里喇叭聲不響，但車流量可就大了。路上的車，一輛緊接著一輛奔馳而過(guò)；道上的人，一個(gè)緊挨著一個(gè)，步履匆忙。城市的早晨是如此繁忙！不知道是誰(shuí)在不經(jīng)意間蹭了輛單車，霎那間，共享單車像多米諾骨牌一樣倒下了去，轟！一擠眼，便如一條長(zhǎng)龍般臥倒了。我一下子呆住了，可在我還驚魂未定時(shí)，一雙手已經(jīng)伸向了倒下的單車。??！那是一位小姑娘！她那柔弱的身軀扶起車來(lái)顯得力不從心，在家里她明顯是個(gè)小公主，此時(shí)，她卻連雪白的連衣裙上沾了機(jī)油也毫不顧忌，一輛一輛地扶，一輛一輛地扶……很多人都加入了扶車的隊(duì)伍。只見一位老奶奶漸漸走近，扶著我的樹干顫顫巍巍地蹲下，伸出了她那滿是皺紋的手，一手握住車把，握得那么緊，手上的青筋都繃住了。老人家抓穩(wěn)了車把努力地想要站起來(lái)，她一只腳跪著，一只腳用力向上撐，一次次地用完全力，小腿上的青筋一次次地凸起。我真為她捏一把汗！最終，她站起來(lái)了，額頭上的汗珠淌過(guò)了她笑彎了的眉毛。

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關(guān)于四年級(jí)和諧的作文3篇

標(biāo)簽：四年級(jí)作文

時(shí)間：2023-06-16

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，很多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文都不生疏吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文（論文）。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我為大家整理的四年級(jí)和諧的作文3篇，希望能夠幫助到大家。四年級(jí)和諧的作文篇1

去年，因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系，我隨爸爸、媽媽一起來(lái)到了北京，就讀于東城區(qū)和平里第九小學(xué)。剛來(lái)到這所小學(xué)，我就像只孤獨(dú)的小鴨子一樣，總覺得同學(xué)們對(duì)我有排斥心理。但是，班主任——宋老師在課堂上不斷地激勵(lì)、幫助我，使我感到了老師的關(guān)懷：她不但特意給了我回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，而且對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。記得有一次，宋老師給我聽寫生字，當(dāng)寫到“未”的時(shí)候，我把“未”寫成了“末”，給同學(xué)們的印象是我分不清哪個(gè)長(zhǎng)，哪個(gè)短。這樣的毛病，宋老師總會(huì)用紅粉筆細(xì)致地勾出來(lái)，這樣，我就能加深理解、清晰了?！ぬ罄K是我們班最喜愛的集體活動(dòng)。以前，我對(duì)跳大繩不太熟識(shí)，但在體育老師——?jiǎng)⒗蠋煹募?lì)下，我跳大繩次數(shù)多了，愛好也深厚了，和同學(xué)們的相處也更多了。這項(xiàng)活動(dòng)給了我很大的信念，使我理解到：團(tuán)結(jié)力氣大，集體才能進(jìn)步。以前，只是老師們幫助我提高學(xué)習(xí)成果，現(xiàn)在同學(xué)們也幫助我提高學(xué)習(xí)成果。我原來(lái)的學(xué)校里英語(yǔ)開課比較晚，英語(yǔ)成果很難和這里的同學(xué)持平，然而同學(xué)們并沒(méi)有卑視我，并且多數(shù)同學(xué)都給了我很大的幫助，尤其是我的同桌——覃思琪常常一遍又一遍地幫助我學(xué)習(xí)語(yǔ)法和單詞。在她的幫助下，我的英語(yǔ)成果提高得很快。

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關(guān)于四年級(jí)和諧的作文6篇

標(biāo)簽：四年級(jí)作文

時(shí)間：2023-06-13

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問(wèn)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我為大家整理的四年級(jí)和諧的作文6篇，希望能夠幫助到大家。四年級(jí)和諧的作文篇1

每到冬天，我就盼著下大雪，今年冬天，我的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。早晨，我拉開窗簾一看，外面飄著鵝毛大雪[注:像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。]，而積雪足足有二十多厘米厚。我連忙穿好衣服，到樓下，看著蛋糕似的積雪，興奮地在松軟的雪地里打滾。大雪很漂亮，可是也帶來(lái)了許多問(wèn)題。當(dāng)我和小伙伴快樂(lè)地堆雪人、打雪仗時(shí)，物業(yè)工人、保安正辛苦地鏟公路上的雪，并把樹上的積雪抖下來(lái)。小區(qū)外面的街道上，清潔工也在辛苦地掃雪，為車輛、行人開拓出通行的道路。許多地方也下了這么大的雪。我從電視上看到很多人因?yàn)橘I不到火車票而回不了家，農(nóng)作物、動(dòng)物也受到了災(zāi)難……不過(guò)，很多人都伸出了救濟(jì)之手：給路上坐車回家的人送飯、倒熱水；給受災(zāi)特殊嚴(yán)峻的地區(qū)捐款，送衣物、棉被和日用品；部隊(duì)官兵在搶修電力設(shè)備……在這場(chǎng)大雪中，人們感受到了人與人之間的相互關(guān)切，感受到了暖和。大雪中流露出了社會(huì)的和諧。四年級(jí)和諧的作文篇2

那漂亮的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得純潔和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋?，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)橄嗷ヒ来?，相互襯托，相互促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧如同一幅畫，好像一首歌曲。

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關(guān)于和諧的作文（精選116篇）

標(biāo)簽：作文寫作

時(shí)間：2023-04-09

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不行避開地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思索自己將來(lái)的方向。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我整理的關(guān)于和諧的作文（精選116篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。和諧的作文篇1

和諧在我們生活中占有很重要的位置，人與人的相處須要和諧，人與社會(huì)須要和諧，人與自然須要?jiǎng)t更須要和諧了。人活在世上，必定要與他人交往，只有做到和諧，才能達(dá)到交往的最初目的，那么怎樣才能和諧交往呢？那就要做到文明交往，在交往中首先對(duì)他人有禮貌，其次還要敬重他人，體諒他人，理解他人，駕馭肯定的技巧和方法，只有這樣才能和諧交往，達(dá)到交往的目的。人與社會(huì)的和諧能促進(jìn)整個(gè)民族，整個(gè)國(guó)家的發(fā)展，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為維護(hù)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自己的力氣。每個(gè)人的力氣有大有小，但只要在日常生活中做好本職工作，腳踏實(shí)地的做人，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，主動(dòng)為維護(hù)社會(huì)和諧做貢獻(xiàn)，再小的力氣也是一種支持。人與自然的和諧就更重要了，我們每天都生活在自然界中，我們的一舉一動(dòng)都與大自然有親密的關(guān)系，人與自然的和諧關(guān)系到人類的生存和發(fā)展，然而，有很多人明顯沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。他們盲目的開墾土地，砍伐森林，捕殺動(dòng)物，在不知不覺中已經(jīng)破壞了人與自然的和諧關(guān)系，大自然也已經(jīng)起先報(bào)復(fù)人類，什么沙塵暴、泥石流、洪水等一系列的災(zāi)難上人類涌來(lái)。面對(duì)這一些，我們又該怎么做呢？我們應(yīng)當(dāng)和自然和諧相處，這就要求我們要合理開發(fā)利用自然資源，愛護(hù)環(huán)境，退耕還林。人類不能一味向大自然索取，也要懂得回報(bào)。

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關(guān)于和諧的作文范文800字（精選53篇）

標(biāo)簽：關(guān)于作文

時(shí)間：2023-03-29

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊罁?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我收集整理的關(guān)于和諧的作文范文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。和諧的作文800字篇1

和諧，是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美妙志向和愿望。而調(diào)動(dòng)一切主動(dòng)因素構(gòu)建和諧文明的校內(nèi)環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。記得那次放學(xué)后，饑腸轆轆的我一到家便沖進(jìn)廚房，只見媽媽煮了很多好吃的：魚、紫菜湯、蘑菇……還有我最喜愛的雞腿、鴨翅，聞到那迷人的香味，我食欲大開，于是我大開吃戒，我左手一個(gè)雞腿，右手一個(gè)雞翅大吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，只見那小山似的雞腿鴨翅就快被我“鏟”平了——只剩一個(gè)，我剛要伸手去拿，突然望見了坐在一旁的媽媽，我不好意思地說(shuō)：“媽，這個(gè)雞腿你吃吧！”“餓壞了吧，喜愛你就再拿去吃！我可不喜愛吃這個(gè)！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。那時(shí)雞腿對(duì)我的誘惑太大了，于是我毫不留情地把雞腿“殲滅了”?，F(xiàn)在，我慢慢明白媽媽不是不喜愛吃，而是讓我吃。每次一想到這，就有一股暖流在我心中上下翻騰，令我熱淚盈眶。其實(shí)生活中像這樣的“讓”可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)……還記得那次，媽媽有一個(gè)外出游玩的機(jī)會(huì)，還可以帶上一個(gè)家屬，媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)本想和爸爸一起去，聽到這個(gè)消息時(shí)，我悲觀極了，繃著一個(gè)苦瓜臉，爸爸看出了我的心思，于是說(shuō)：“還是讓女兒去吧，可以讓她多長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)……”一聽這話，我喜不自勝，激烈得一邊歡蹦亂跳，一邊叫嚷：“你真是天底下最好最好的老爸！”就這樣，我又增加了一次難忘的歡樂(lè)之旅。

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關(guān)于和諧的作文500字

標(biāo)簽：作文

時(shí)間：2023-12-18

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，依據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我細(xì)心整理的關(guān)于和諧的作文500字，歡迎大家共享。關(guān)于和諧的作文500字1

和諧校內(nèi)是一份平安感。即使烏云蓋天，暴雨傾瀉，雷電咆哮，只要在學(xué)校里，就像一個(gè)庇護(hù)所，是一個(gè)晴天。同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖，“你的衣服濕漉漉的，我伴你到校務(wù)處弄乾吧！”“不用怕雷聲，我媽說(shuō)下雨的時(shí)候，是天上的星星替我們照相。”老師細(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨，工友站在門前，替沒(méi)打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房。暴雨稍停，涼風(fēng)送爽，圣母像下的百合花高雅地綻放，毫不吝嗇美貌?！澳档るm好，尚要綠葉扶持?！被▍仓袥](méi)有雜亂無(wú)章的小草，小草都是青蔥的，強(qiáng)壯的。這并沒(méi)有窮兇極惡的老鼠，只有去蕪存菁下的和諧，自然。經(jīng)過(guò)圣母像，就走到中學(xué)操場(chǎng)。那里一早就進(jìn)行著，各種各樣的競(jìng)賽。同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài)，有的呼喊，為自己的隊(duì)友打氣，譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏，彼此激勵(lì)，掌聲不是只屬於勝方。前一陣子，香港各校出現(xiàn)校內(nèi)欺凌事務(wù)。曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“不必計(jì)較他的為人，要可憐的是他這個(gè)人?！睙o(wú)論被欺凌者是否罪有應(yīng)得，我們也應(yīng)阻擋校內(nèi)暴力的發(fā)生，幸好正義的同學(xué)恒久都會(huì)站出來(lái)。其實(shí)欺凌者更須要幫助，與其冤冤相報(bào)，不如同心協(xié)力，共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校內(nèi)。和諧的校內(nèi)，并不是徒具美麗諧鄣幕肪，而是上至師長(zhǎng)，下至同學(xué)校工，彼此都有一份關(guān)切，一份包涵。

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關(guān)于和諧的作文通用15篇

標(biāo)簽：關(guān)于作文

時(shí)間：2023-12-18

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于和諧的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。關(guān)于和諧的作文1

我心中的和諧中國(guó)自古以來(lái)就有和諧之美。和諧，是愛的源泉；和諧，是美的追求；和諧，是校內(nèi)中一道亮麗的風(fēng)景線。師生之間的和諧，更是讓我們終生難忘。記得很小的時(shí)候，就會(huì)口齒不清的背誦著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句，媽媽告知我，這是對(duì)老師的最真實(shí)的寫照。盡管當(dāng)時(shí)的我還不完全明白詩(shī)的含義，但我懵懂的相識(shí)到了老師的人格光輝。之后，入學(xué)。當(dāng)老師像慈母一樣教給我們各種各樣的學(xué)問(wèn)時(shí)，我仿佛找到了在學(xué)海中遠(yuǎn)航的依靠，對(duì)老師的崇敬，變成了深深的敬重。老師，成為一個(gè)還未長(zhǎng)大的小女孩心中最高大的偶像。在敬重著老師的同時(shí)，老師的平易近人，更是讓我感受到了母親般的疼愛。依稀記得在雨天把傘借給我的那個(gè)疲乏卻又為我付出太多的身影，在辦公室里嚴(yán)厲地指責(zé)著我卻又透露著對(duì)我的關(guān)切的言辭，在演講競(jìng)賽時(shí)賜予我最大激勵(lì)與感動(dòng)的眼神，在我遇到困難時(shí)能夠容納我的寬厚的手掌……魚與水的和諧，令我們感動(dòng)。水為魚付出了太多太多，正正因有水，魚才能徜佯于江河湖海中，才能理到自由闖蕩的一片廣袤的天地。魚在水的愛撫中成長(zhǎng)、堅(jiān)毅、進(jìn)步；水在魚的得到中蒼老、干枯、消逝。水犧牲了自己，只為魚的須要；魚學(xué)會(huì)了騰躍，只為完成水的志愿。記得《魚和水的故事》中，有這樣一段話：“魚對(duì)水說(shuō)：你看不到我的眼淚，正因我在你的懷抱里?！彼畬?duì)魚說(shuō)：“我能感受到你的眼淚，正因你在我的心中”。因此哲人說(shuō)：“魚知水恩，乃華蜜之源也”。

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和諧社會(huì)，誠(chéng)信為本_關(guān)于誠(chéng)信作文600字

標(biāo)簽：關(guān)于作文

時(shí)間：2023-09-28

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試