“我的未來我做主”主題班會教案及反思

教案系列“我的將來我做主”主題班會教案及反思一、班會目的：

通過多種形式，在喧鬧的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的抱負，向往將來，同時下定決心要為自己抱負的實現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的抱負與祖國的前途和命運結(jié)合起來，為中華民族的宏大復(fù)興而努力！

二、班會形式：

小品、演講、爭論、嬉戲、演唱等；

三、班會過程：

播放歌曲《水手》，班會主題開頭，班長錢程、宣揚委員許雅紅同學(xué)主持；

主持人（男）：伴隨著這首感動人心的《水手》拉開了我們“抱負與前途”主題班會的序幕。

主持人（女）：抱負是個迷人的字眼。

主持人（男）：抱負是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（女）：一個沒有抱負的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。

主持人（男）：沒有抱負，就沒有堅決的方向，沒有堅決的方向，就沒有生活；

主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的宏大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星抱負。那么，什么是抱負，你的抱負是什么？（同學(xué)們爭論。）

主持人（男）：下面請同學(xué)們說說自己的抱負，好嗎？（同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為老師）

主持人（女）：當(dāng)一個人達到自己的抱負的時候，我們可以說他是一個勝利的人，那么你對勝利是怎么樣看的呢？

同學(xué)1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是勝利的人；

同學(xué)2：我認為努力去實現(xiàn)自己的抱負的人就是勝利的人；

同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是勝利的人；

同學(xué)4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個勝利的人；

主持人（男）：同學(xué)們說得很好，下面我們請黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇皠倮娜恕保?/p>

黃曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）

主持人（女）：對，只要我們從小便樹立遠大的抱負，并為之不斷地努力，我們的抱負就肯定能實現(xiàn)！

主持人（男）：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧；

小品：《二十年后的我》（表演者：張慧、朱婷、高揚、郭文龍等同學(xué)）：二十年后的一群中同學(xué)實現(xiàn)了自己的幻想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的抱負和成長的經(jīng)受；

主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，艷羨不已；

主持人（男）：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測；

主持人（女）：哎，你是想說“把握今日”吧；

主持人（男）：是啊，今日的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今日的播種和辛勤的耕耘；

主持人（女）：那，怎么樣才能在今日為實現(xiàn)自己的抱負而努力奮斗呢？

主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？

同學(xué)1：珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；

同學(xué)2：樹立遠大的抱負，并為之不斷地努力；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；

主持人（女）：是啊，我們必需從今日做起，為自己抱負的實現(xiàn)而努力；

主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的抱負和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國正在進行西部大開發(fā)，這可以說是全國人民一個共同的抱負，我們更應(yīng)當(dāng)從我做起，為中華民族的宏大復(fù)興而貢獻自己的青春與才華；

主持人（女）：據(jù)我所知，我班吳關(guān)明、周晨龍同學(xué)就是這樣的人才呢！

主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《垃圾大王》

[小品]垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中同學(xué)在讀書時代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，高校畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來進展到搞垃圾回收，設(shè)立了“創(chuàng)世紀公司”，成了一位精彩的企業(yè)家。小品通過幽默好玩的表演說明白一個只要有遠大的抱負，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識，就肯定能實現(xiàn)自己的抱負。

主持人（女）：真是好玩極了，你們知道小品說明白一個怎樣的道理嗎？

〔同學(xué)們答：略。〕

主持人（男）：主題班會進行到這里，讓我們來玩?zhèn)€嬉戲輕松一下。

主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來，

一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。

主持人（男）：對，下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么？

甲同學(xué)：我認為“風(fēng)雨”是指坎坷的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。

乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

主持人（女）：是的，歌詞告知我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會遇到的挫折、失敗或困難，但我們必需勇往直前，不畏困難險阻，才能實現(xiàn)自己的抱負。

主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡快的，但他必需付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是高?；瘜W(xué)與分子工程系的一名同學(xué)，15歲的他已成為首批進入國家重點試驗室的中同學(xué)，他始終以“機遇對于每個人都是均等的，而勝利者往往擅長抓住機遇?！弊悦?，這是他取得勝利的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？

主持人（女）：請同學(xué)們踴躍回答。

同學(xué)們自由回答。

主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認真的，是對抱負追求的一種執(zhí)著，我信任，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，抱負是肯定可以實現(xiàn)的。

主持人（女）：接下來我們來玩一個好玩的嬉戲。

主持人（男）：好啊，什么嬉戲？

主持人（女）：我們輪著來每人說出一句對抱負實現(xiàn)布滿信念的簡短的話，如：我肯定行！等，說不好的同學(xué)要出來為大家唱一唱我們本次班會的主題歌《水手》，好不好？

主持人（男）：我舉雙手贊成。（同學(xué)們輪番說）

主持人（女）：我很歡樂！同學(xué)們對抱負的實現(xiàn)都布滿了信念。下面讓我們來欣賞詩歌朗誦“請舉起杯中的美酒”（由周莉媛和宋濤同學(xué)表演，詩詞略）

主持人（男）：詩歌是奇妙的，悅耳悅耳的。時間是有限的。

主持人（女）：天下沒有不散之筵席。

主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。

主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大抱負，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人（男）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

四、班主任總結(jié)：

首先很感謝吳藝津、葉星和為這次主題班會的預(yù)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很樂觀、主動，能大膽地暢談自己的抱負，樹立自己的信念，看你們自信的表情，聽你們布滿豪情的語言，我信任，你們的抱負肯定能實現(xiàn)。是的，抱負是還沒有實現(xiàn)的東西，是對將來的奇妙向往和希望，這要求我們好好把握今日，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的學(xué)問基礎(chǔ)，才能擁有奇妙的明天。抱負有近期。高遠之分，還可以分為職業(yè)抱負、道德抱負、人生抱負，我希望同學(xué)們不但要有近期抱負、職業(yè)抱負，而且要有崇高遠大的抱負，將自己的抱負與祖國的富強、社會的進步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。

但是，抱負的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培育自己的習(xí)慣，堅持