第20課《曹劌論戰(zhàn)》導學案 統(tǒng)編版語文九年級下冊

20曹劌論戰(zhàn)作者作品文學常識（1）《左傳》，即《春秋左氏傳》，又稱《左氏春秋》，儒家經(jīng)典之一，是中國古代的史學和文學名著。舊傳為春秋時期左丘明所作，近人認為是戰(zhàn)國時人所編。《左傳》是我國第一部敘事完整的編年體歷史著作，書中保存了大量古代史料，文字簡練生動，記事詳明，尤其善于描寫戰(zhàn)爭及復雜事件，又善于通過對話和行動表現(xiàn)人物的性格特點，對后代散文的發(fā)展有很大影響。（2）歷史散文，也稱史傳文，有國別、編年、紀傳三體。①國別體：通過各國史事個別獨立地排列載述，以完成對某一歷史進程的敘述。國別體史書有《國語》《戰(zhàn)國策》。②編年體：即以時間為經(jīng)，以事件為緯來敘寫史實?！洞呵铩贰蹲髠鳌贰顿Y治通鑒》都是編年體史書。③紀傳體：即以人物為中心敘寫歷史，為司馬遷所獨創(chuàng)?！岸氖贰倍际羌o傳體史書。歸納總結結構圖解愛國熱情政治遠見愛國熱情政治遠見論何以戰(zhàn)求見莊公論何以戰(zhàn)分析形勢把握時機從戰(zhàn)指揮齊師敗績把握時機從戰(zhàn)指揮遂逐齊師軍事才能論戰(zhàn)勝敵一鼓作氣時機軍事才能論戰(zhàn)勝敵大國難測謹慎主旨點睛本文以齊魯兩國長勺之戰(zhàn)為背景，記述了曹劌關于戰(zhàn)爭的論述，說明了只有取信于民、運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術、把握好作戰(zhàn)時機，才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理，同時也表現(xiàn)了曹劌的政治遠見和卓越的軍事才能，贊揚了曹劌的愛國之情。自主學習字音字形劌（ɡuì）遂逐（suì）長勺（sháo）玉帛（bó）又何間焉（jiàn）望其旗靡（mǐ）公與之乘（chénɡ）肉食者鄙（bǐ）文言知識梳理1.古今異義（1）齊師伐我古義：討伐，攻打今義：砍伐（2）又何間焉古義：參與今義：隔開，不連接（3）肉食者鄙古義：淺陋。這里指目光短淺今義：卑鄙，道德品質惡劣（4）弗敢加也古義：虛夸，夸大今義：兩個或兩個以上的東西或數(shù)目合在一起（5）小大之獄古義：指訴訟事件今義：監(jiān)獄（6）可以一戰(zhàn)古義：可以憑借今義：表示許可；可能或能夠（7）再而衰古義：第二次今義：表示又一次2.一詞多義（1）故①公問其故原因，緣故②故克之所以（2）以①可以一戰(zhàn)憑借②必以情按照③必以分人把3.詞類活用（1）神弗福也名詞用作動詞，賜福，保佑（2）公將鼓之名詞用作動詞，擊鼓進軍4.其他重點實詞與虛詞（1）肉食者謀之謀劃（2）必以信實情（3）小信未孚使信服（4）忠之屬也類（5）公將馳之驅車追趕（6）三而竭窮盡（7）望其旗靡倒下5.句子翻譯（1）肉食者謀之，又何間焉？當權者會謀劃這件事，你又何必參與呢？（2）小大之獄，雖不能察，必以情。大大小小的訴訟事件，即使不能明察，一定依據(jù)實情誠心處理。課內精讀1.這篇課文有幾條敘事的線索？請簡要說明。有兩條線索，一條是事件發(fā)展的線索（迎戰(zhàn)—備戰(zhàn)—勝戰(zhàn)—評戰(zhàn)）；另一條是人物活動的線索（請見—請問—參戰(zhàn)—釋疑）。2.曹劌的“遠謀”體現(xiàn)在哪里？請結合內容簡要概括。①能預見到“肉食者鄙”，主動請見；②能認識到取信于民是作戰(zhàn)取勝的先決條件；③在作戰(zhàn)中能把握戰(zhàn)機，后發(fā)制人。3.（2021云南中考）文中特別寫到了曹劌和鄉(xiāng)人的對話，這一情節(jié)在全文中的作用有哪些？請作簡要分析。揭示了魯國當權者鄙陋寡見、尸位素餐的情況，為后文魯莊公在戰(zhàn)斗中瞎指揮做了鋪墊；顯示了曹劌關心國事，同時也暗示了他是一個有遠謀的人。4.俗話說“不在其位，不謀其政”，曹劌并非“肉食者”，卻要參與戰(zhàn)事。對此，你如何評價？示例：我贊賞曹劌的做法?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，他雖非“肉食者”，但高度的愛國精神和責任感促使他積極參戰(zhàn)，協(xié)助魯莊公戰(zhàn)勝強敵，扭轉戰(zhàn)局，保衛(wèi)國家。這種以天下為己任的主人翁意識值得我們學習。鞏固提升（2022盤錦中考改編）閱讀下面的文言文，完成1～4題?！炯住俊恫軇フ搼?zhàn)》全文?！疽摇慷煝訇愑诎嘏e②。闔廬③之弟夫概王，晨請于闔廬曰：“楚瓦④不仁，其臣莫有死志，先伐之，其卒必奔。而后大師繼之，必克。”夫概王以其屬五千，先擊子常之卒。子常之卒奔，楚師亂，吳師大敗之。子常奔鄭。吳從楚師，及清發(fā)⑤，闔廬將擊之。夫概王曰：“困獸猶斗，況人乎？若知不免而致死，必敗我。若使先濟⑥者知免，后者慕之，無有斗心矣。半濟而后可擊也?！标H廬從之，又敗之。（節(jié)選自《左傳》，有刪改）【注釋】①二師：楚軍和吳軍。②柏舉：古地名。③闔廬：即闔閭，春秋末期吳國國君。④瓦：春秋時楚國大夫，字子常。⑤清發(fā)：水名。⑥濟：過河，渡河。1.解釋下列句子中加點詞的意思。（1）弗敢加也加：虛夸，夸大（2）望其旗靡靡：倒下（3）其卒必奔卒：士兵（4）吳從楚師從：跟隨2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。第一次擊鼓能夠鼓起士氣，第二次（擊鼓士氣）就減弱了，第三次（擊鼓士氣）就窮盡了。（2）而后大師繼之，必克。然后（吳國）大軍跟上去，一定可以戰(zhàn)勝。3.閱讀甲、乙兩文，回答下列問題。（1）從甲文中“曹劌請見”“戰(zhàn)則請從”能看出曹劌具有以天下為己任的愛國主義情懷。（2）人心向背是作戰(zhàn)的基礎，甲文民心的重要性體現(xiàn)在“小大之獄，雖不能察，必以情”；乙文中“楚瓦不仁，其臣莫有死志，先伐之，其卒必奔”印證了夫概王也懂得這個道理。（均用原文句子回答）4.曹劌和夫概王都能夠掌握作戰(zhàn)時機。請從追擊時機這一點，結合甲、乙兩文分別進行分析。曹劌在發(fā)現(xiàn)敵人轍亂、旗靡時才下令追擊，這樣既以旺盛的士氣擊潰了敵軍，又避免陷入埋伏，充分體現(xiàn)了他對戰(zhàn)機的把握。夫概王先使“先濟者知免（死）”，然后在敵軍“半濟”時追擊，既避免了敵軍的拼死抵抗，又使對方難于迎戰(zhàn)，這充分體現(xiàn)了他對戰(zhàn)機的把握。【參考譯文·乙】吳、楚兩軍在柏舉擺開陣勢。吳王闔廬的弟弟夫概王，早晨向闔廬請求說：“楚國大夫子常不仁愛，他的部下沒有死戰(zhàn)的決心，首先攻擊他，他的士兵一定逃跑。然后（吳國）大軍跟上去，一定可以戰(zhàn)勝。”夫概王用他所屬的五千人，搶先攻打子常的士兵。子常的士兵逃跑，