二年級語文閱讀練習(xí)十

》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《二年級語文閱讀練習(xí)十姓名（一）小鯉魚和魚網(wǎng)小鯉魚跟媽媽學(xué)會了許多本領(lǐng)，就要獨立生活了，媽媽再三叮嚀它，一定要留神魚網(wǎng)，萬一被扣上，就沒命了。一天，小鯉魚在河塘里游玩，不小心撞進了魚網(wǎng)，他有些害怕，慌亂地掙扎著，也不知道怎么一扭身子，竟從網(wǎng)眼鉆了出來。它回頭看看看魚網(wǎng)。哇！并沒有媽媽說的那么可怕嘛！從此，小鯉魚再也不把魚網(wǎng)放在心上，整天放心大膽地在河里游蕩。他很幸運，這一年再也沒有碰上過魚網(wǎng)。第二年，小鯉魚長得又肥又長。一天，它和伙伴們正玩的高興，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處劃來一只漁船，漁夫正忙碌地撒網(wǎng)。小伙伴一見，紛紛扭頭就逃走，小鯉魚不以為然，心想：“魚網(wǎng)有什么可怕的，我有穿網(wǎng)的經(jīng)驗，你們應(yīng)該留下來看我的表演。”它依舊若無其事地在河里嬉戲。突然，魚網(wǎng)落下，把它嚴(yán)嚴(yán)實實地裹在里面，任它左右扭動，怎么也鉆不出去，終于，小鯉魚被漁夫捉住了，它既傷心又后悔。在文中找出下列詞語的近義詞叮囑——（）留心——（）悲傷——（）懊悔——（）依然——（）照樣子寫詞語。又肥又大：又（）又（）又（）又（）又（）又（）嚴(yán)嚴(yán)實實：根據(jù)意思寫詞語一次又一次。（）不認(rèn)為是對的。（）形容好像沒有那么回事似的，或形容不動聲色或漠不關(guān)心。（）聯(lián)系短文理解句子小鯉魚不以為然是因為?！靶□庺~被漁夫捉住了，它既傷心又后悔?！眰牡氖呛蠡诘氖??；疖囆旭傇谇巴鶡o錫的路上，整個車廂如同一個大蒸籠。我熱得都快受不了，好不容易熬到停車，我趕緊讓爸爸下去買解渴的東西來。不一會，爸爸回來了，他手中提著一只大麻袋。打開一看，哇！有六七只大西瓜。我忙從中挑出一個。這只西瓜真大，約有十二三斤，捧在手中沉甸甸的。長圓的身體碧綠碧綠，一條條黑色的條紋很清晰?！斑辍钡囊宦暎职值堵涔祥_，“哇”瓜肉蠟黃的，沒有一顆瓜籽。一陣瓜香撲鼻而來，我不禁饞涎欲滴。我詫異地想：西瓜瓤怎么會是黃的呢？爸爸說：“這是農(nóng)業(yè)專家培育出來的新瓜種，叫黃翡翠瓜，它比一般西瓜要甜上好幾倍，而且含有多種營養(yǎng)物質(zhì)！”多好聽的名字。我迫不及待地張開口，咬了一大塊。?。≌嫣?，真爽口，真是名副其實。甘甜的瓜汁一直流進我的心。這甘甜，這醇香，是我平生第一次感受到。剛才的那股煩躁，那陣悶熱，早已飛到九霄云外去了。我津津有味地吃著瓜，邊吃邊想：這黃翡翠西瓜是科學(xué)種植的成果，是農(nóng)藝科學(xué)家為了造福人類，經(jīng)過無數(shù)實驗取得成果，我們吃瓜人可不能忘了他們的那種敬業(yè)精神啊！圈出文中的象聲詞根據(jù)意思寫出詞語饞得口水也快流出來了。形容十分貪吃。（）急迫得不能再等待。（）形容遠(yuǎn)得無影無蹤。（）名稱和名聲與實際相符合。（）3、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！罢麄€車廂如同一個大蒸籠?！边@是一句（）句，把（）比作（）。4、描寫西瓜顏色的詞語是（）（