中考語文第七講古詩文名句默寫匯編

第七講古詩文名句默寫四川專用《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對古詩文默寫的要求是：①能用一般話正確、流利、有感情地誦讀；②誦讀古代詩詞，閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解根本內(nèi)容。留意積存、感悟和運用，提高自己的欣賞品位；③背誦優(yōu)秀詩文。四川中考考情追蹤及趨勢分析：在近幾年的四川中考語文試卷中，這一講的內(nèi)容是多年不變的考察重點，題型和分值都比較穩(wěn)定。在這一考點的命題特點：1.承受填空題的形式，其題型一般是識記型、積存型默寫。分值一般固定在8分左右。2.涉及面廣，試題中所涉及到的篇目，來自初中階段六冊語文課本，課內(nèi)古代詩歌、文言文；課外古詩詞。考察七、八年級的篇目重量較重，甚至超過九年級上冊的考察量。1．(2023·巴中)按要求默寫出古詩文中的句子。(1)子曰：“學(xué)而不思則罔，________________?！?《論語·為政》)(2)________________，蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)(3)天時不如地利，________________。(《〈孟子〉兩章》)(4)沉舟側(cè)畔千帆過，________________。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(5)抽刀斷水水更流，________________。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)(6)過盡千帆皆不是，________________。(溫庭筠《望江南》)(7)黑云壓城城欲摧，________________。(李賀《雁門太守行》)(8)但愿人長期，________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(9)岑參在《白雪歌送武判官歸京》里，以極其壯麗的春景描寫雪景的詩句是________________，________________?！舅悸伏c撥】此題屬理解記憶性試題，要求考生對課文的背誦必需準(zhǔn)確嫻熟，不能寫錯句子，同時不能寫別字，錯字、漏字、誤寫均不能得分。尤其是“殆”“絲”“春”“暉”“鱗”“嬋”“娟”等字不能寫成錯別字。【答案】(1)思而不學(xué)則殆(2)春蠶到死絲方盡(3)地利不如人和(4)病樹前頭萬木春(5)舉杯消愁愁更愁(6)斜暉脈脈水悠悠(7)甲光向日金鱗開(8)千里共嬋娟(9)忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開2．(2023·瀘州)依據(jù)課文，用標(biāo)準(zhǔn)漢字在以下橫線上補寫出相應(yīng)的句子。(1)________________，五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(2)不畏浮云遮望眼，________________。(王安石《登飛來峰》)(3)________________，閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)(4)沉舟側(cè)畔千帆過，________________。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(5)周敦頤在《愛蓮說》中用“________________，________________”兩句話表達出自己不與世俗同流合污的高潔情懷?！舅悸伏c撥】此題屬記憶性試題，要求考生對課文的背誦必需準(zhǔn)確嫻熟，不能寫錯句子，同時不能寫錯別字，錯字、漏字、誤寫均不能得分，尤其是“麾”“炙”“自”“春”“予”“淤”“濯”“清漣”等字不能寫成錯別字?！敬鸢浮?1)八百里分麾下炙(2)自緣身在最高層(3)有約不來過夜半(4)病樹前頭萬木春(5)予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。詩文積存是中考每年必考內(nèi)容，且分值也相對較重，除了《課程標(biāo)準(zhǔn)》推舉的50篇(首)之外，課文要求背誦的其他篇目也要引起高度重視。充分利用課余時間，有打算地重復(fù)記憶，反復(fù)記憶，做到爛熟于心；書寫肯定要工整、標(biāo)準(zhǔn)，不行連筆。1．默寫填空。(1)，夢回吹角連營。(辛棄疾《破陣子·為陳國甫賦壯詞以寄之》)(2)結(jié)廬在人境，。(陶淵明《飲酒(其五)》)(3)零落成泥碾作塵，。(陸游《卜算子·詠梅》)(4)海內(nèi)存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)醉里挑燈看劍而無車馬喧只有香如故天際假設(shè)比鄰(5)李教師在離退休教師座談會上引用龔自珍《己亥雜詩》中的“?！眱删湓?，表達了連續(xù)奉獻教育事業(yè)的心愿。(6)王安石的《登飛來峰》一詩中，與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是：“?！?7)《桃花源記》中表現(xiàn)桃花源老人和小孩和平、安樂生活的句子是。落紅不是無情物，化作春泥更護花不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層黃發(fā)垂髻，并怡然自樂詩文名句默寫主要考察：①學(xué)生對詩文名句的記誦狀況，包括現(xiàn)行教材中要求把握的詩文名句，課標(biāo)中要求背誦的詩文名篇中的名句，比較生疏的課外詩文名句和日常生活中常用的富有哲理的名句、警句、格言、俗語、諺語等；②對要求記誦名句的正確、標(biāo)準(zhǔn)默寫；③對詩文名句的理解和運用。值得留意的是，詩文名句的考察大多集中于以下幾類句子：①富有教育意義和警策作用的哲理句；②反映傳統(tǒng)美德的句子；③抒發(fā)愛國情懷、崇高抱負的句子；④描寫美麗意境的句子；⑤詩文的中心句；⑥使用典故或修辭手法的句子。其主要題型有：①直接型默寫；②理解型默寫；③歸類型默寫；④遷移運用型默寫。一、常見題型1．直接默寫。即補寫上句或下句，一般是詩文中的名句。2．理解默寫。即依據(jù)題干中的提示要求，默寫相關(guān)語句。其要求或是對詩文內(nèi)容，或是對詩文情感，或是對詩文表現(xiàn)手法等的理解。3．遷移默寫。一般是設(shè)置某種特定的情境，要求依據(jù)情境擇句填空，與現(xiàn)實生活聯(lián)系嚴(yán)密，表達了學(xué)以致用原則。4．歸類默寫。這類題目一般在題干中有“歸類”的要求，要求之下，或直接默寫，或任意默寫，一般題目較活，容量較大。二、名句積存的方法默寫題不管分幾種類型，都是以記憶、積存為根本的，然后在此根底上加以理解、應(yīng)用、賞析。常見的積存方法有：1．理解積存就是通過反復(fù)誦讀，在理解句意的根底上理解文意，到達一種見“字”知“名”，見“句”知“義”的效果。2．歸類積存就是將相關(guān)的詩文名句依據(jù)不同的類別歸類整理，進而把握其特征，理解其意義，熟讀成誦。如：送別類、懷鄉(xiāng)類、愛國類、抱負類、描寫類(花、鳥、樹、木，山、水，雨、雪，春、夏、秋、冬等)。并把它們做成卡片，便于比較記憶。3．聯(lián)想積存就是借助類比聯(lián)想的方式積存名句。要求大腦中有“名句意識”，看到一個派別就聯(lián)想到不同作家、詩人的名句；看到某個作家、詩人，就聯(lián)想到他們寫過的名句；看到某篇文章、某首詩詞的題目，就聯(lián)想到里面的名句。如：由范仲淹就能想到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，觀察《游山西村》就能想起“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”等等。4．循環(huán)積存就是利用艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律：先快后慢。意思是說第一次感知的內(nèi)容記得較快，遺忘得也快些，假設(shè)反復(fù)誦讀，記得就牢靠一點，遺忘的速度就慢些，如此反復(fù)就能獲得終身受用的學(xué)問，永久不會遺忘。5．摘抄積存就是將一些重點詩文名句抄寫、讀背，既加深印象，又提高積存效率。三、答題要求1．認真審題考題一般要供給一個詩句，或某詩句的含義、特點，或某一特定的情境，有的考題還用括號中的提示規(guī)定答案的出處和篩選詩文名句的范圍，這些都是考生查找答案的主要線索，做題時要審清題意，依據(jù)題干和提示的指向找出相應(yīng)的詩句，切忌所答非所問。2．善用聯(lián)想特殊是歸類性默寫和遷移運用性默寫，要求考生具有較強的聯(lián)想力量，需要充分調(diào)動自己的記憶，就其內(nèi)容或意境等進展相像性的聯(lián)想，在積存的倉庫中搜尋出與之對應(yīng)的語句。3．書寫準(zhǔn)確中考閱卷時這類默寫題的要求特別嚴(yán)格，因此在默寫時肯定要準(zhǔn)確無誤，做到“四不”：一字不漏、一字不添、一字不倒、一字不錯，否則即使背得嫻熟最終也會“前功盡棄”。4．認真檢查詩文名句填好后，肯定要一字一句地認真檢查一遍，防止寫音近字、形近字，做到萬無一失。實戰(zhàn)演練，請在35分鐘內(nèi)完成以下考題！(共56分)1．(2023·綿陽)默寫。(12分)(1)，草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)(2)春冬之時，，回清倒影。(酈道元《三峽》)(3)，影布石上，佁然不動。(柳宗元《小石潭記》)(4)山河裂開風(fēng)飄絮，。(文天祥《過零丁洋》)(5)，浩浩湯湯，橫無際涯。(范仲淹《岳陽樓記》)苔痕上階綠則素湍綠潭日光下澈身世浮沉雨打萍銜遠山，吞長江(6)行到水窮處，。(王維《終南別業(yè)》)(7)曾子曰：，任重而道遠。(《論語》)(8)，青春作伴好還鄉(xiāng)。(杜甫《聞官軍收河南河北》)(9)諸葛亮在《出師表》里用“”兩句精辟地指出了后漢傾頹的緣由。(10)李煜在《相見歡》里以冷落的清秋之景，來描寫自己孤獨離愁的句子是：。坐看云起時士不行以不弘毅白日放歌須縱酒親小人，遠賢臣孤獨梧桐深院鎖清秋2．(2023·內(nèi)江)用詩文原句填空。(8分)(1)問渠那得清如許，。(朱熹《觀書有感》)(2)問君何能爾？。[陶淵明《飲酒》(其五)](3)，欲語淚先流。(李清照《武陵春》)(4)？雪擁藍關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)(5)大道之行也，天下為公，，講信修睦。(《禮記·禮運》)(6)，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)(7)趙冀認為：詩歌的創(chuàng)作貴在創(chuàng)新，每個時代都有屬于自己的詩人。這從他的《論詩》中“，”可以看出來。為有源頭活水來心遠地自偏物是人非事事休云橫秦嶺家何在選賢與能受任于敗軍之際江山代有才人出各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年3．(2023·攀枝花)古詩(詞)文默寫。(9分)(1)樹木叢生，。(曹操《觀滄?！?(2)，講信修睦。(《大道之行也》)(3)假設(shè)到江南趕上春，。(王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》)(4)念天地之悠悠，。(陳子昂《登幽州臺歌》)(5)，西山寇盜莫相侵。(杜甫《登樓》)(6)默寫朱熹《觀書有感》全詩：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來百草豐茂選賢與能千萬和春住獨愴然而涕下北極朝廷終不改4．(2023·樂山)在橫線上填寫出古代詩文原句。(10分)(1)，送兒還家鄉(xiāng)。(《木蘭詩》)(2)問君何能爾？。(陶淵明《飲酒》)(3)，禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)(4)大漠孤煙直，。(王維《使至塞上》)愿馳千里足心遠地自偏曲徑通幽處長河落日圓(5)醉里挑燈看劍，。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(6)蒹葭萋萋，。(《蒹葭》)(7)而或長煙一空，皓月千里，，，漁歌互答，此樂何極！(范仲淹《岳陽樓記》)(8)蘇軾在《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)中表達對親人奇妙祝愿和樂觀曠達情懷的句子是：。夢回吹角連營白露未晞浮光躍金靜影沉璧但愿人長期，千里共嬋娟5．(2023·廣安)詩文名句默寫填空。(7分)(1)春潮帶雨晚來急，。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)(2)，夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》)(3)晴川歷歷漢陽樹，。(崔顥《黃鶴樓》)(4)，引喻失義，以塞忠諫之路也。(諸葛亮《出師表》)(5)？雪擁藍關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)(6)唐代詩人白居易在《錢塘湖春行》一詩中，描寫早春鶯歌燕舞所帶來的勃勃生氣的詩句是：