




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12頁(yè)4400字?jǐn)?shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)21級(jí)生物制藥技術(shù)1班姓名目錄TOC\o"1-3"\h\u引言 引言在日益發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)中,有一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該有的。這個(gè)計(jì)劃會(huì)明確自己追求的目標(biāo),會(huì)指導(dǎo)自己為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)去奮斗。這些都是職業(yè)規(guī)劃的價(jià)值。有句老話叫做“盡人事,聽(tīng)天命”。在我們的日常生活中,有兩種事情;一種是我們可以控制的,對(duì)于這類(lèi)我們應(yīng)當(dāng)全力以赴;對(duì)于那些不可控制的事情,我們應(yīng)該坦然接受,要有寬廣的胸懷和氣度。做到不做則已,要做就要做到最好的理念。沒(méi)有方向的船,只會(huì)在大海里面迷失,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。然而有了一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,就會(huì)給船帆指引正確的方向。有明確清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),采取可行的步驟和措施,就會(huì)不斷增加自己的技能,提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在日益激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
一、自我認(rèn)知(一)自我分析作為個(gè)體:性格獨(dú)立,有責(zé)任心。積極主動(dòng),勇于擔(dān)當(dāng)。樂(lè)于溝通,善于在團(tuán)隊(duì)中起決策分析作用。細(xì)心耐心,善于合作。作為朋友:真誠(chéng)關(guān)懷朋友的境遇,善于體貼他人;遭遇難關(guān)時(shí),極力給予鼓舞安慰;能夠在朋友遇到問(wèn)題的時(shí)候幫助其冷靜分析,經(jīng)常扮演解決問(wèn)題的角色。溝通特點(diǎn):喜歡有深度的交流;能夠設(shè)身處地地體會(huì)他人;能記住談話時(shí)產(chǎn)生的感情;喜歡小群體之間交流的思想碰撞。對(duì)待工作和事業(yè):執(zhí)行力強(qiáng),做事態(tài)度雷厲風(fēng)行,決定的事情就去認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成;管理能力強(qiáng),能夠合理的安排各成員的分工,做事絕不拖泥帶水。(二)360’評(píng)估優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)家人評(píng)價(jià)1)獨(dú)立,孝順,懂事;2)做事認(rèn)真、自學(xué)能力強(qiáng);1)習(xí)慣不好;2)有時(shí)候很倔強(qiáng);老師評(píng)價(jià)1)積極向上,學(xué)習(xí)認(rèn)真;2)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、心態(tài)好;1)好勝心強(qiáng);2)有時(shí)做事不夠果斷,喜歡亂想;朋友評(píng)價(jià)1)善良,活潑,重感情2)善解人意、懂事、是個(gè)傾訴的好對(duì)象;3)獨(dú)立、自強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、能吃苦;1)很傻很天真;2)喜歡跟別人分享快樂(lè),卻不分享傷痛;同學(xué)評(píng)價(jià)1)自學(xué)能力強(qiáng),自制力強(qiáng);2)活潑、開(kāi)朗,是個(gè)樂(lè)天派;1)凡事過(guò)于追求完美化;其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)兼職中同事的評(píng)價(jià):2)吃苦耐勞,不怕臟不怕累;3)工作認(rèn)真,能圓滿(mǎn)的完成任務(wù);1)有點(diǎn)天真;2)喜歡完美的結(jié)果;(三)科學(xué)測(cè)評(píng)1.霍蘭德興趣測(cè)試經(jīng)霍蘭德興趣測(cè)評(píng)工具得出我的興趣類(lèi)型為,社會(huì)、傳統(tǒng)、藝術(shù)型性格友善、對(duì)人慷慣、樂(lè)于助人,容易與人相處。喜歡傾聽(tīng)和關(guān)心別人,與人交流溝通,能夠敏銳察覺(jué)別人的感受。個(gè)性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)鎮(zhèn)、類(lèi)任懲強(qiáng)。做事有條理,喜歡安定本分,蒸兢業(yè)業(yè),奉公守法,尊重權(quán)威和規(guī)章制度;喜歡常規(guī)的,有明確規(guī)則的活動(dòng)。情緒穩(wěn)定,誠(chéng)實(shí)講和,忍耐力強(qiáng):腳踏實(shí)地,重視當(dāng)下,喜歡用實(shí)際行動(dòng)代言語(yǔ)表達(dá),喜歡具體可操作的任務(wù)。2.職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試經(jīng)過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)分析后,我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是:安全感、人際關(guān)系。我期望工作能夠給我提供平臺(tái)和機(jī)會(huì),使自己的專(zhuān)業(yè)和能力得以全面運(yùn)用和施展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。工作相對(duì)穩(wěn)定,不必?fù)?dān)心經(jīng)常出現(xiàn)裁員和辭退現(xiàn)象,免于經(jīng)常奔波找工作。能夠根據(jù)組織和社會(huì)的需要響應(yīng)某一號(hào)召,為集體和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。3.MBTI性格測(cè)試經(jīng)過(guò)MBTI個(gè)性特征測(cè)評(píng)分析后,獲知我的性格特征類(lèi)型是:ESFP表演者型外向,友善,包容。熱愛(ài)生活、人類(lèi)和物質(zhì)上的享受。喜歡與別人共事。在工作上,講究常識(shí)和實(shí)用性,注意現(xiàn)實(shí)的情況,使工作富趣味性。富靈活性、即興性,自然不做作,易接受新朋友和適應(yīng)新環(huán)境。與別人一起學(xué)習(xí)新技能可以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。ESFP型的人樂(lè)意與人相處,有一種真正的生活熱情。他們頑皮活潑,通過(guò)真誠(chéng)和玩笑使別人感到事情更加有趣。ESFP型的人脾氣隨和、適應(yīng)性強(qiáng),熱情友好和慷慨大方。他們擅長(zhǎng)交際,常常是別人的“注意中心”。他們熱情而樂(lè)于合作地參加各種活動(dòng)和節(jié)目,而且通常立刻能應(yīng)對(duì)幾種活動(dòng)。ESFP型的人是現(xiàn)實(shí)的觀察者,他們按照事物的本身去對(duì)待并接受它們。他們往往信任自己能夠聽(tīng)到、聞到、觸摸和看到的事物,而不是依賴(lài)于理論上的解釋。適合的領(lǐng)域有:消費(fèi)類(lèi)商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域廣告業(yè)、娛樂(lè)業(yè)領(lǐng)域旅游業(yè)、社區(qū)服務(wù)等(四)自我分析小結(jié)自我總結(jié),個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析測(cè)評(píng)結(jié)果基本上與自己心目中最理想職業(yè)在特點(diǎn)上保持一致??梢钥闯觯救藢?duì)目前自己的個(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)有一定深入的認(rèn)識(shí)。在人際交往能力上,我的人際交往能力很強(qiáng),善于交談,性格外向開(kāi)朗,很容易和陌生人打交道。二、環(huán)境認(rèn)知(一)家庭環(huán)境分析我們的家庭氛圍都是開(kāi)明、民主的,家里長(zhǎng)輩極其尊重我的個(gè)人想法,充分認(rèn)同我的選擇,不會(huì)將他們的意志強(qiáng)加給我,也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育,促成了我廣交摯友、情感細(xì)膩、謹(jǐn)慎認(rèn)真、獨(dú)當(dāng)一面的保護(hù)者人格特征,為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。(二)學(xué)校環(huán)境分析閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校是由福州市人民政府舉辦的全日制公辦普通高等專(zhuān)科學(xué)校,學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),學(xué)校有較為先進(jìn)的機(jī)器和設(shè)備,為今后更好的融入社會(huì)做了充分的準(zhǔn)備,在那里我們可他提前感受到我們的工作環(huán)境。(三)社會(huì)環(huán)境分析國(guó)家鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的畢業(yè)生到基層就業(yè),同時(shí),積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)盡快制定簡(jiǎn)化創(chuàng)業(yè)手續(xù)、降低創(chuàng)業(yè)門(mén)檻的具體辦法。另外一方面,我們當(dāng)迎難而上,主動(dòng)提高自身素質(zhì),樹(shù)立正確就業(yè)觀,把個(gè)人理想與社會(huì)需要緊密結(jié)合起來(lái),把找工作和干事業(yè)結(jié)合起來(lái),走好邁向社會(huì)的第一步。我們更加應(yīng)該把自己當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,只有不斷地超越自己,我們就在不斷地進(jìn)步。(四)職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè):藥劑師現(xiàn)在執(zhí)業(yè)藥師非常缺,在醫(yī)院或大的藥品連鎖店工作的執(zhí)業(yè)藥師薪資不低,還有很好的福利。擁有‘執(zhí)業(yè)藥師資格證’的高級(jí)管理人員一般采取年薪制,收入豐厚。而且藥劑師的就業(yè)范圍可以說(shuō)的非常廣泛的。在大中城市隨處可以看見(jiàn)售藥房,而根據(jù)法律規(guī)定每家藥房至少要配置一位藥劑師。除此之外,藥劑師的就業(yè)范圍還包括醫(yī)院、診所及其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的藥房;藥廠、藥物批發(fā)商;政府部門(mén)等等。在國(guó)外,藥劑師也是高薪職業(yè)中的一員。崗位職責(zé):保障藥房日常工作安全。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和勞動(dòng)安全紀(jì)律。注意著裝,文明舉止,自覺(jué)維護(hù)診所形象。任職要求:中專(zhuān)以上學(xué)歷,1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),取得藥劑師及以上資格或相關(guān)專(zhuān)業(yè)上崗證書(shū);熟悉藥房管理各環(huán)節(jié)流程;熟悉藥品保管、登記、統(tǒng)計(jì)、分發(fā)、處方調(diào)配工作;具有愛(ài)崗敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。(五)外部環(huán)境分析小結(jié)職業(yè)生涯分析是對(duì)個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃。為了有效地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,以便保證在事業(yè)上取得更大的成就,每個(gè)人都需要對(duì)自己所從事的職業(yè)、工作單位、職務(wù)、崗位的發(fā)展道路進(jìn)行全面的規(guī)劃,確立目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而自覺(jué)地進(jìn)行有關(guān)個(gè)人的知識(shí)、技術(shù)與能力等方面的人力資本投資活動(dòng)。根據(jù)以上所做的的分析和我自己的興趣,我把我的職業(yè)定位為藥劑師。我會(huì)在增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的同時(shí),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。三、職業(yè)決策(一)決策平衡單通過(guò)對(duì)個(gè)人的認(rèn)知和環(huán)境的認(rèn)知,我對(duì)自己的三個(gè)職業(yè)傾向:藥劑師、創(chuàng)業(yè)、公務(wù)員。做一個(gè)目標(biāo)決策平衡單分析選擇項(xiàng)目重要性權(quán)數(shù)(1-5)藥劑師創(chuàng)業(yè)公務(wù)員考慮因素+++個(gè)人物質(zhì)方面的得失收入4423工作的難易程度5332升遷的機(jī)會(huì)3422休閑時(shí)間3433生活變化4444就業(yè)機(jī)會(huì)3433個(gè)人精神方面的得失生活方式的改變4332成就感4333自我實(shí)現(xiàn)的程度3424興趣的滿(mǎn)足2343他人精神方面的得失父母4433師長(zhǎng)3433好友4432總分169134129(二)SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)性格開(kāi)朗樂(lè)觀,不怕挫折;具有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能,能與他人團(tuán)結(jié)合作;具有很強(qiáng)的自信心與自強(qiáng)心;性格不夠果斷,情緒波動(dòng),有些情緒化,遇事有時(shí)不夠冷靜,容易沖動(dòng)。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)社會(huì)飛速發(fā)展,人才的需求量大,行業(yè)設(shè)計(jì)較為廣泛。大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者每年遞增。四、目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃實(shí)施(一)職業(yè)目標(biāo)設(shè)定根據(jù)我個(gè)人興趣與性格,結(jié)合對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析,確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo):藥劑師的工作。希望通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為社會(huì)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。職業(yè)目標(biāo)路徑:初級(jí)藥劑師--中級(jí)藥劑師--高級(jí)藥劑師(二)計(jì)劃實(shí)施1.大學(xué)期間學(xué)好生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),掌握藥劑師行業(yè)的基本知識(shí)。對(duì)英語(yǔ)知識(shí)積極學(xué)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),練習(xí)好英語(yǔ)口語(yǔ),為以后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ),以備不時(shí)之需。從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書(shū)。關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大三為專(zhuān)升本的考試做最后的沖刺,同時(shí)簽約好實(shí)習(xí)單位,順利畢業(yè)。2.畢業(yè)后五年若考上本科生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。若參加工作,則踏實(shí)從事工作,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí),積極博取提升的機(jī)會(huì)。3.畢業(yè)十年后在工作上,建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。在工作之余,堅(jiān)持鍛煉身體。汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。五、評(píng)估調(diào)整與備選方賽(一)評(píng)估調(diào)整職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)我在藥劑師行業(yè)一直停滯不前,或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無(wú)法繼續(xù)完成該目標(biāo),我將選擇藥品質(zhì)檢員這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展。職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求,那么我將考慮進(jìn)入一家公司,從事藥品質(zhì)檢員的工作。實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒(méi)有考取本科生,那么我會(huì)直接選擇就業(yè)。(二)備選方案行動(dòng)方案:職業(yè)目標(biāo)與備選目標(biāo)屬于同一領(lǐng)域,只是偏向不同。主要是熟悉醫(yī)藥的檢測(cè)流程,一個(gè)是檢測(cè),一個(gè)是銷(xiāo)售。其他方面基本一致。都需要不斷地去學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)新的知識(shí)。有機(jī)會(huì)我還想創(chuàng)業(yè)擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)(三)評(píng)估時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)器人服務(wù)行業(yè)智能機(jī)器人操作系統(tǒng)考核試卷
- 電梯門(mén)機(jī)系統(tǒng)的故障分析與維修考核試卷
- 地質(zhì)勘查項(xiàng)目中的環(huán)境地質(zhì)調(diào)查與評(píng)價(jià)方法考核試卷
- 體育外交促進(jìn)考核試卷
- 海洋氣象與漁業(yè)生產(chǎn)考核試卷
- 鹽工職業(yè)技能培訓(xùn)與晉升機(jī)制考核試卷
- 照明設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與燈具選擇考核試卷
- 電子寵物配件零售考核試卷
- 2025簡(jiǎn)易物業(yè)租賃合同協(xié)議
- 2025私募投資基金管理合同協(xié)議書(shū)范本 分級(jí)
- 乳腺癌診治指南與規(guī)范(2025年版)解讀
- 基于核心素養(yǎng)的初中歷史跨學(xué)科教學(xué)策略研究
- 有理數(shù)的加法說(shuō)課課件2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)
- GB/T 18655-2025車(chē)輛、船和內(nèi)燃機(jī)無(wú)線電騷擾特性用于保護(hù)車(chē)載接收機(jī)的限值和測(cè)量方法
- 2025年江蘇南通蘇北七市高三二模語(yǔ)文作文分析
- 2024年中國(guó)心力衰竭診斷和治療指南2024版
- DZ∕T 0130-2006 地質(zhì)礦產(chǎn)實(shí)驗(yàn)室測(cè)試質(zhì)量管理規(guī)范(正式版)
- 《新疆大學(xué)版學(xué)術(shù)期刊目錄》(人文社科)
- 《松樹(shù)的風(fēng)格》原文閱讀
- 盾構(gòu)施工管片滲漏水原因分析及預(yù)防堵漏措施
- ATN-AMHS在民航體系中的實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論