幼兒園家長(zhǎng)培訓(xùn)的_第1頁(yè)
幼兒園家長(zhǎng)培訓(xùn)的_第2頁(yè)
幼兒園家長(zhǎng)培訓(xùn)的_第3頁(yè)
幼兒園家長(zhǎng)培訓(xùn)的_第4頁(yè)
幼兒園家長(zhǎng)培訓(xùn)的_第5頁(yè)
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教育孩子首先不輸在家庭教育上付國(guó)軍中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Evaluation

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Ltd.6歲女童遭母親懷疑偷錢

為表清白揮刀斷指重慶6歲女童樂(lè)樂(lè)揮刀砍下自己小拇指,只為向母親證明沒(méi)有偷家里的5角錢。如此悲

劇著實(shí)讓網(wǎng)友震驚,然而心痛之余不禁反思,小小年紀(jì)竟做此烈舉,這究竟是為什么?2008年12月05日02:29Evaluation

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Ltd.廣東中心市18歲少女殺死雙親:兇手被公認(rèn)為好女孩中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Evaluation

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Ltd.為終身發(fā)展奠基Evaluation

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Ltd.實(shí)證:提升家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng)可以大面積降低后進(jìn)生的比例家長(zhǎng)家庭教育水平較差

0%

85%孩E子v在a校lu優(yōu)a等ti比o例n

on孩l子y.在校后進(jìn)率比例ed

w家i長(zhǎng)th家庭As教p育os水e平.S較l好ides

fo9r5%.NET

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Client0%Profi家長(zhǎng)家庭C教o育py水r平ig一h般t

2004-1280%11

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Pty1L5t%d.中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.學(xué)校因素對(duì)孩子成長(zhǎng)占比例30%30%10%社會(huì)因素對(duì)孩子成長(zhǎng)占比例50%20%20%家庭E教va育lu的at作io用n

越on來(lái)ly越.突出ed

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Aspose.上S世li紀(jì)de5s0年fo代r.8N0E年T代3.本5

世Cl紀(jì)ie初nt

Profi家庭因C素o對(duì)py孩ri子g成ht長(zhǎng)2占00比4-例201210%Aspo5s0e%Pty

7L0t%d.中華家庭教育網(wǎng)面對(duì)兒子的冒險(xiǎn)行為案例中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Evaluation

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對(duì).NE電T

3很.5感Cl興ien趣t

,Profi

C有op一yri天gh,t

2他00竟4-2然01拿1

A著sp一ose根Pt小y

Ltd.鐵絲要去試接線板的插孔,看有沒(méi)有電。家長(zhǎng)該如何和孩子交流和溝通?方法一:趕緊上前大聲制止方法二:從孩子手上奪過(guò)鐵絲中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Evaluation

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ProfiC?o方py法ri三gh:t

2教00訓(xùn)4-一20番11

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Ltd.明智的媽媽的做法

這個(gè)可怕的行為及時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。但是,聰明的媽媽并沒(méi)有勒令兒子馬上住手,而是快速地走到E孩va子lu身at邊io,n對(duì)on他ly說(shuō).:ed

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Profi“寶貝Co,py你ri在gh玩t

什20么04好-2玩01的1

A東sp西o?se

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Ltd.來(lái),媽媽給你找個(gè)東西,比小鐵絲更好玩。”說(shuō)著,媽媽帶著孩子去另外一個(gè)房間找來(lái)了一只測(cè)電筆。中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.明智的媽媽的做法著手一邊跳一邊喊:"媽媽,真好玩,真好

孩子用測(cè)電筆去接觸接線板的插孔,測(cè)電筆的燈立刻亮了,而測(cè)電筆離開(kāi)插孔時(shí),燈又熄滅了。看E著va這lu種at奇io怪n

的on現(xiàn)ly象.,孩子拍ed

wi玩th!A"spose.Slides

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Profi這Co時(shí)py,ri媽gh媽t

才20認(rèn)04真-2地01對(duì)1

A兒s子po說(shuō)se:Pt"y兒L子td,.你手里拿的這個(gè)小玩具叫測(cè)電筆,它是用來(lái)檢測(cè)電線、接線板是否有電的。實(shí)際上,它不是玩具,是人們用來(lái)防止觸電的工具。你知道媽媽為什么不讓你用小鐵絲做這個(gè)游戲嗎?"中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.明智的媽媽的做法孩子若有所思地?fù)u搖頭。?“因?yàn)殡娛呛芸膳碌?,它?huì)通過(guò)小鐵絲傳到人的E身va體lu上at,ion會(huì)o把nly人.電得很痛,ed

wi有th時(shí)As甚po至se會(huì).Sl把id人es電fo死r

呢.N。ET”3.5

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ProfiC“op那yr為ig什ht么20用04測(cè)-20電11筆A去spo觸se電P人ty就Lt不d.會(huì)死呢?”孩子歪著小腦袋問(wèn)?!皟鹤?,你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得真棒,媽媽問(wèn)你,電線的外皮是用什么材料做

的?”中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.明智的媽媽的做法“塑料呀。”Evaluation

only.ed

wit?h

Aspos“e.對(duì)Sl呀id,es塑fo料r.能NE夠T

3包.5住C電lie,nt所Profi以C電opy線ri中g(shù)h的t

2電00才4-不20會(huì)11跑As出po來(lái)se。Pt”y

Ltd.

孩子聽(tīng)了媽媽詳細(xì)的解釋,很滿意地對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我明白了,謝謝你。”中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.問(wèn):有一天孩子Ev回al家ua就tio是n

o不nl寫(xiě)y.作業(yè)……中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.ed

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Ltd.大面積普及用的家庭教育菜單指導(dǎo)——實(shí)例:學(xué)習(xí)能力是怎樣培養(yǎng)出來(lái)的?實(shí)例許多孩子剛E開(kāi)va始lu實(shí)at行io時(shí)n

o候nl,y對(duì).寫(xiě)作業(yè)感ed

wi到th很As新po鮮se,.S回li家de第s一fo件r

事.N就ET是3.要5寫(xiě)Cl作ie業(yè)nt。Profi可時(shí)C間op稍yr長(zhǎng)ig就ht失2去00新4-鮮20感11,A因sp為os孩e

P子ty的L天td.性就是游戲和玩。這時(shí)如果家長(zhǎng)沒(méi)有正確的方法,或者被錯(cuò)誤的方法所指導(dǎo),不但不能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,還會(huì)造成孩子厭學(xué),也許問(wèn)題孩子就是從這時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)了。中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.錯(cuò)誤的做法(不提倡的做法):?一天,孩子放學(xué)回家就先吃東西、玩耍、看電視,一直磨蹭著不去寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后動(dòng)嘴或動(dòng)手采取命令式、強(qiáng)制性的辦法要求孩子立即去寫(xiě)作業(yè),由于孩子還小,還沒(méi)有反抗家長(zhǎng)的種不愉快等不良心理回到學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)的狀態(tài)中,家庭教育,也是經(jīng)常誤導(dǎo)家長(zhǎng),回家要看著、盯著孩子寫(xiě)作業(yè),如果家長(zhǎng)也是缺少現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí),多數(shù)家長(zhǎng)就會(huì)采取錯(cuò)誤的“陪讀”方式來(lái)完成老師交給的“任務(wù)”,更嚴(yán)重的是家長(zhǎng)代替孩子寫(xiě)作業(yè),或者變相代替孩子完成作業(yè)。能力,孩子往往就E是va聽(tīng)lu從at,i但on多o數(shù)nl孩y.子會(huì)帶著一ed

wi如th果A孩sp子o長(zhǎng)se期.S是li在d這es樣f狀or態(tài).中NE學(xué)T習(xí)3.,5厭Cl學(xué)i就en很t

自Profi然了,Co不p厭yr學(xué)ig都ht是2怪0事04。-2許01多1老A師sp也os沒(méi)e有Pt研y究Lt過(guò)d.中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.?點(diǎn)評(píng):許多地方教學(xué)質(zhì)量不高除了一些歷史原因外,就是家長(zhǎng)這種大面積陪讀,結(jié)果是表面上把孩子看住了、管住了,但孩子的學(xué)習(xí)能力并沒(méi)有培養(yǎng)出來(lái),有的地方到了小學(xué)五年級(jí),這樣的陪讀率還高達(dá)80%,不僅學(xué)習(xí)能力沒(méi)有按時(shí)培養(yǎng)出來(lái),還養(yǎng)成了孩子依賴別人、缺少責(zé)任心等不良品質(zhì)與習(xí)慣,已經(jīng)成為嚴(yán)重影響初中教學(xué)質(zhì)量大面積提升的“殺手”。中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Evaluation

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Ltd.正確的做法(提倡的做法):?一天,孩子放學(xué)回家就先吃東西、玩耍、看電視,一直磨蹭著不去寫(xiě)作業(yè)。家子飯后玩了一會(huì)兒玩具,然后又看書(shū)。到長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后有意E沒(méi)va有l(wèi)u馬at上io“n教on育ly”.孩子,孩ed

wit了h

A已sp洗os臉e.刷Sl牙id,es躺f床or上.要NE睡T

3覺(jué).5時(shí)C,li才en想t

P起rofi今天Co忘py了ri寫(xiě)gh作t業(yè)20,04急-2得01哭1

起As來(lái)po。se這Pt時(shí)y是Lt家d.長(zhǎng)介入教育的最佳時(shí)機(jī)。中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.方法一:象朋友一樣同情他。當(dāng)孩子自己急的Eva時(shí)lu候at,ion家on長(zhǎng)ly首.先不ed

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是Asp批os評(píng)e.S孩li子de,s

f而or

是.NE作T

3出.5和Cl孩ie子nt

Profi一Co樣py著rig急ht的20樣04子-20說(shuō)11:As“pos是e

嗎Pty,Ltd.你今天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)???”中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.方法二:象親人一樣安慰他。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)親了親孩子的小臉蛋,語(yǔ)氣平和而友好地對(duì)Ev說(shuō)alu:at“ion不on要ly哭.了,誰(shuí)ed

wi都th會(huì)As有pos忘e.記Sli什de么s

f事or情.N的ET

時(shí)3.5候Cl。ie我nt們Profi現(xiàn)在C想opy想ri怎ght么20辦04吧-2。011”As當(dāng)po孩se子Pty聽(tīng)L家td.長(zhǎng)這樣說(shuō),立刻停止了哭泣。因?yàn)?/p>

有家長(zhǎng)的理解,給了他很大安慰,

他的情緒平靜了不少。中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.方法三:象家長(zhǎng)一樣幫助他。家長(zhǎng)這時(shí)唯一能做的就是幫助孩子提出可以選擇的建議:你愿意今天去天寫(xiě),就晚Eva睡lu一at會(huì)ion兒on,ly今.中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.ed

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Profi寫(xiě)Co;py要rig是ht想20明04天-2011上As寫(xiě)pos,e

媽Pty媽Ltd.就提前一小時(shí)過(guò)來(lái)叫你;如果上也不想寫(xiě),明天就去學(xué)校和老師說(shuō)一下今天的作業(yè)忘寫(xiě)了,這一次就不寫(xiě)了。方法四:象老師一樣肯定他。孩子當(dāng)時(shí)雖然想睡覺(jué),但可能是他覺(jué)得中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Evaluation

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with不As寫(xiě)po完se.心Sl里id總es

有for個(gè).N事ET,3.不5

C舒li服ent,Profi就C說(shuō)op要yri現(xiàn)gh在t

2寫(xiě)00。4-2家01長(zhǎng)1A說(shuō)spo好se,Pt那y

L就td.現(xiàn)在寫(xiě)吧,并及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子自己的問(wèn)題能夠自己來(lái)解決。點(diǎn)評(píng):家長(zhǎng)使用上面的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)說(shuō)話,只是表示了微

微的驚訝,沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪的意思,這就是重要的方

法,這時(shí)家長(zhǎng)做的是千萬(wàn)不要責(zé)怪孩子。因?yàn)?,?/p>

子已經(jīng)哭了,就說(shuō)明他已經(jīng)知道自己把事情做壞了。“你真不像話”“活該”的意味,他就會(huì)忘記自責(zé),家長(zhǎng)如果再帶著抱E怨va和lu批a評(píng)ti的on口o氣nl說(shuō)y“.你怎么能忘ed

wi記t寫(xiě)h

A作s業(yè)po呢se,.S現(xiàn)l在id著es急f了or吧.!N”ET孩3子.5就C能li從en中t聽(tīng)Pr出ofi家長(zhǎng)這C樣op的yr教ig育h一t

般20就04會(huì)-2是0無(wú)11效A的sp,os甚e至Pt是y負(fù)L效td的.,因?yàn)闊o(wú)論是作為孩子還是我們成年人都一樣,開(kāi)始

對(duì)抗家長(zhǎng)或者單位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是在育人上,還是在提高教學(xué)質(zhì)量上,

如果能夠培養(yǎng)出一個(gè)具有一定家庭教育素養(yǎng)的家長(zhǎng),要?jiǎng)龠^(guò)十個(gè)好老師,因?yàn)檫@些每天都發(fā)生在家庭中

的問(wèn)題,是學(xué)校老師無(wú)法靠班級(jí)授課制來(lái)解決的。中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.方法一:象朋友一樣同情孩子。孩子。方法二:象Eva親lu人ati一on樣on安ly慰.中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.ed

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Profi方Co法py三rig:ht象20家04長(zhǎng)-20一11樣As幫pos助e

P孩ty子Lt。d.方法四:象老師一樣肯定孩子。方法五:象導(dǎo)航一樣指引孩子中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.大家希望不希望Ev成aluation

only.ed長(zhǎng)wi為th這As樣pos有e.育Sl人ide智s

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Profi慧的父C母opy?right

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Ltd.問(wèn):假如您家Eva的lu孩ati子on

有onl一y.天突然ed

w回ith來(lái)As說(shuō)pos:e.我Sli長(zhǎng)des大fo了r.要NET象3.奧5

C巴lie馬nt那Profi樣當(dāng)C國(guó)opy家ri總ght統(tǒng)20…04-…2011

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Ltd.中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.案例:一個(gè)男孩Eva告lu訴ati母on

親onl說(shuō)y.自己將中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.ed

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Profi來(lái)一C定opy要ri競(jìng)ght選20美04-國(guó)201總1

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Ltd.歡的護(hù)士更合適時(shí)我就放棄了?,F(xiàn)在,對(duì)你來(lái)說(shuō),也許正是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的最好時(shí)機(jī)?!敝腔鄣膵寢尰卮穑?/p>

“孩子,我相信你能行。媽媽也曾經(jīng)Ev有al這uat樣io的n

o夢(mèng)nl想y.,ed

with只As是po當(dāng)se.我Sl覺(jué)ide得s

我for做.N一ET個(gè)3.讓5

C病li人ent喜Profi中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Copyright

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Ltd.這個(gè)孩子就是日后成為美國(guó)中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.總統(tǒng)的比爾·Eva克lu林ati頓on,onl他y.是美國(guó)ed

w最it優(yōu)h

As秀po、se.最Sli有de魅s

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3統(tǒng).5

C之li一ent。ProfiCopyright

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Ltd.問(wèn):假如您的孩子在家做實(shí)驗(yàn)中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.不小心把自家Eva房lua的ti一on

o面nl墻y.壁燒ed

w壞ith了As…pos…e.Slides

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Ltd.案例:十幾歲的Eva孩lu子ati一on

次onl做y.實(shí)驗(yàn)把ed

w自ith家As樓pos不e.慎Sli燒des毀fo了r.一NET半3.,5

C怕lie父nt母Profi責(zé)罰C躲opy到ri效ght外20…04-…2011

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Ltd.中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.父母找到他后第一句是這么說(shuō):中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Evaluation

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A“sp孩ose子.S,lid別es害fo怕r.!NET為3.了5

C科li學(xué)ent研Profi究,你Cop就yr是igh把t

2咱00房4-2屋01全1

A拆sp了ose,Pt把y

L咱td.田地全毀了,我也決不埋怨你?!备改傅囊幌?,使遭受挫起來(lái),輝煌成就。折幾乎絕望E的val他uat重io新n

o振nly作.ed

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過(guò)Asp數(shù)ose十.S年lid的es研for究.N,ET終3.5于Cl獲ien得t

Profi中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Copyright

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Ltd.諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者卡曼林·昂尼斯(荷蘭)小時(shí)候的中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Evaluation

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Ltd.家長(zhǎng)在孩子遇到挫折時(shí):要諒解不要埋怨,要幫助不E要va批lu評(píng)at,ion

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As要po鼓se勵(lì).S不lid要es指f責(zé)or。.NET

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ProfiC與op孩yr子ig一ht起20分04析-20失11敗As的po原se因Pt,y

變Lt消d.極為積極,化不利為有利,因?yàn)榇煺劭梢允购⒆颖M快成熟。中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.講座資源:孩子敏感期你知多少(家長(zhǎng)必讀)/listplay/zOqyZ8DduFs/UtFoPKvyMk8.html/progEravmas/lviuewa/twJi7von4nURomsnQ/ly.ed

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Ltd.三、成為學(xué)校教育合作伙伴中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Evaluation

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Ltd.學(xué)習(xí)家庭教育——自我完善模式中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.成為家E庭va教lua育ti志on

愿onl者y.ed

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Ltd.當(dāng)家庭教育與學(xué)校教育發(fā)生沖突時(shí)中華家庭教育網(wǎng)免費(fèi)家長(zhǎng)學(xué)堂中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Evaluation

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Ltd.向您推薦全國(guó)家庭教育權(quán)威性叢書(shū)《不輸在家庭教育上》郵發(fā)代號(hào):24——149Evaluation

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20全04國(guó)-2創(chuàng)0建11學(xué)A習(xí)sp型os家e庭Pt必y備Lt書(shū)d籍.孩子成長(zhǎng)指導(dǎo)咨詢操作性手冊(cè)中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.怎樣用好《不Ev輸al在ua家ti庭on教o育nly上.》中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.ed

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Profi顧曉Co鳴py:ri與ght一2位00博4-士20媽11媽As的po星se空P對(duì)ty話Ltd.參加家庭教育顧問(wèn)初級(jí)課程學(xué)習(xí)中華家庭教育研究院/u/xx0000/index.Evaluation

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Ltd.對(duì)照:家長(zhǎng)善待孩子要做到12點(diǎn)認(rèn)真回答孩子提出的問(wèn)題。對(duì)孩子許下的諾言要兌現(xiàn),不要欺騙孩子。孩子為家長(zhǎng)做了事情,家長(zhǎng)要說(shuō)“謝謝”。和孩子說(shuō)話要看孩子眼睛,不要打斷孩子說(shuō)話。

5.多征求孩子意見(jiàn),E鼓va勵(lì)lu孩a子ti有on自o己nl的y看.法。ed6w.i重th視A和s愛(ài)po護(hù)se孩.S子l東id西es,f不or隨.意NE處T理3孩.5子C物li品en。t

Profi不強(qiáng)迫C孩op子yr公ig開(kāi)h自t

2己0的04秘-2密0。11

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Ltd.尊重孩子的興趣愛(ài)好和對(duì)活動(dòng)的選擇。在外人面前給孩子留面子。家長(zhǎng)錯(cuò)怪孩子要認(rèn)錯(cuò),說(shuō)聲“對(duì)不起”。讓孩子自己解決與同伴的糾紛。不說(shuō)“幼稚”“愚蠢”損傷孩子自尊心的話。/u/8644/archives/2009/2009114225916.html中華家庭教育志愿者培訓(xùn)課程目錄匯總Evaluation

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Ltd.家庭教育與學(xué)校教育的統(tǒng)一統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí):一是向書(shū)本和視頻學(xué)習(xí):家庭教育圖書(shū)目錄二是做好自己:榜Ev樣al的ua力ti量on是o無(wú)nl窮y.的。要讓ed

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Ltd.四是科學(xué)施教。家校合作防止小學(xué)化傾向小學(xué)化危害無(wú)窮什么叫幼兒教育小學(xué)化?為什么要堅(jiān)決防止小學(xué)化?Evaluation

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P跟ty不Ltd.上怎么辦?不重復(fù)小學(xué)課本,不以小學(xué)生的方式學(xué)習(xí)1-10加減法.識(shí)字,拼音去小學(xué)化后的教育行動(dòng)優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)的統(tǒng)一行動(dòng)綱領(lǐng):3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南基本行為方式:玩Ev和a做lu。at指io南n的o要nl求y.做到了,不ed

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牢Lt記d.:對(duì)于你家孩子這個(gè)個(gè)體的教育而言,孩子是主體,你是主導(dǎo),學(xué)校等其他人是補(bǔ)充。上海陳磊:家長(zhǎng)占2/3,學(xué)校占1/3.堅(jiān)決防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象

教育部網(wǎng)站15日發(fā)布《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對(duì)學(xué)前教育提供了具體方法和建議。教育部學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)人指出,《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展,分別對(duì)3至4歲、4至5歲、5至6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道Ev什a么lu、a能ti做o什n

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