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文檔簡介
2022年吉林省吉林七中中考數(shù)學模擬試卷(4月份)
一、選擇題(本大題共6小題,共12.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)
1.在數(shù)-6,3,5,-2中任取兩個數(shù)相乘,所得積最小的是()
A.—18B.-30C.-10D.—6
2.以下四個標志,每個標志都有圖案和文字說明,其中的圖案是軸對稱圖形是()
3.如圖是一個由6個相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()
A.a2-a3=a6
B.a6+a~2=a~3
C(一2ab2)3--8Q3b6
D.(2a+b)2=4a2+b2
5.好小子算經(jīng)》中有一道題,原文是:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人
與車各幾何?譯文為:今有若干人乘車,每3人共乘一車,最終剩余2輛車;若每2人共乘一
車,則最終剩余9個人無車可乘,問共有多少人,多少輛車?設(shè)共有工人,則可列方程為()
A.等=尹9B./2=9C.>2=竽D.芋=升9
6.如圖,C是半圓。。內(nèi)一點,直徑AB的長為4cm,乙BOC=60°,乙BCO=90°,將^BOC繞
圓心。逆時針旋轉(zhuǎn)至△夕。C,,點C'在04上,則邊BC掃過的區(qū)域(圖中陰影部分)的面積為()
A.梟B.71C.47rD.噂+兀
JL.
二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)
7.使寫在實數(shù)范圍內(nèi)有意義的x的取值范圍是.
8.在國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,我國在人工智能領(lǐng)域取得顯著成就.某大數(shù)據(jù)中心存儲約
58000000000本電子書籍,將58000000000用科學記數(shù)法表示應(yīng)為.
9.分解因式:x3+2x2+x=.
10.如圖,在4A口。中,AB=AC=8,NBAC=120。,點E是AB邊上不與端點重合的一個
動點,作EC1BC交BC于點D,將ABOE沿DE折疊,點B的對應(yīng)點為凡當ZkACP為直角三角
形時,貝UBE的長為.
11.一元二次方程一產(chǎn)+2x+l=0的根的判別式的值是.
12.如圖,在半圓40B中,半徑。4=4,C、。兩點在半圓上,若四邊形04CD為菱形,則圖
中陰影部分的面積是.
13.如圖1,點F從菱形ABCD的頂點4出發(fā),沿4t。以lcm/s的速度勻速運動到點B,
圖2是點F運動時,△FBC的面積y(cm2)隨時間x(s)變化的關(guān)系圖象,貝胴的值為.
14.如圖,己知點M(p,q)在拋物線y=/-2上,以M為圓心的圓與x軸交于4、B兩點,且4、
B兩點的橫坐標是關(guān)于x的方程/一2px+q=0的兩根,則弦力B的長等于.
三、計算題(本大題共1小題,共5.0分)
15.化簡:(若一。一1)+含,
四、解答題(本大題共11小題,共79.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
16.(本小題5.0分)
某車間接到加工960個零件的任務(wù),在加工完160個后,由于改進了技術(shù),每天加工的零件數(shù)
量是原來的5倍,整個加工過程共用了4天完成.求原來每天加工零件的數(shù)量.
17.(本小題5.0分)
某校計劃在開學后第三周的星期一至星期四開展社會實踐活動.
(1)若甲同學隨機選擇其中的1天參加活動,則甲同學選擇在星期三的概率為;
(2)若甲、乙兩位同學各隨機選擇1天參加活動,請用畫樹狀圖(或列表)的方法求這兩位同學
選擇的兩天是連續(xù)兩天的概率.
18.(本小題5.0分)
如圖,在△ABC中,。是邊BC上的點,DE1AC,DFLAB,垂足分別為E,F,S.DE=DF,
CE=8F.求證:Z-B=zC.
E
BC
D
19.(本小題7.0分)
如圖,在平面直角坐標系中,已知點4的坐標為(0,2),點B的坐標為(1,0),連結(jié)4B,以AB為
邊在第一象限內(nèi)作正方形4BCD,直線BD交雙曲線y=g(kK0)于。、E兩點,連結(jié)CE,交x軸
于點F.
(1)求雙曲線y=片0)和直線DE的解析式;
(2)求△DEC的面積.
20.(本小題7.0分)
2021年12月9日“天宮課堂”第一課正式開講,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉
光富在中國空間站進行太空授課,神奇的太空實驗堪稱宇宙級精彩!某校為了培養(yǎng)學生對航天
知識的學習興趣,組織全校800名學生進行了“航天知識競賽”.教務(wù)處從中隨機抽取了n名學
生的競賽成績(滿分100分,每名學生的成績記為支分)分成四組,4組:60<x<70;B組:
70<x<80;C組:80<x<90;D組:90<x<100,并得到如下不完整的頻數(shù)分布表、
頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
分組頻數(shù)
A:60<%<70a
B:70<%<8018
C:80<x<9024
D:90<x<100b
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖并計算扇形統(tǒng)計圖中表示“C”的扇形圓心角的度數(shù)為°
(3)若規(guī)定學生競賽成績x>80為優(yōu)秀,請估算全校競賽成績達到優(yōu)秀的學生人數(shù).
21.(本小題7.0分)
圖①、圖②均是6x6的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點叫做格點,小正方形的邊長都是1,
點2、B均在格點上;在圖①、圖②中,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖,
使所畫圖形的頂點均在格點上,不要求寫出畫法.
(1)在圖①中以線段4B為邊畫一個等腰三角形4BC且頂角為鈍角;
(2)在圖②中以線段EF為邊畫一個軸對稱四邊形EFMN,使其面積為9.
圖①圖②
22.(本小題7.0分)
汽車盲區(qū)是指駕駛員位于駕駛座位置,其視線被車體遮擋而不能直接觀察到的區(qū)域.如圖,
△ABC.△FED分別為汽車兩側(cè)盲區(qū)的示意圖,已知視線PB與地面BE的夾角NPBE=45°,
視線PE與地面BE的夾角NPEB=20。,點4F分別為P8,PE與車窗底部的交點,AF//BE,
AC,FD垂直地面BE,4點到8點的距離魚m.(參考數(shù)據(jù):s譏20。?0.3,cos20°?0.9,tan20°?
0.4)
(1)求盲區(qū)中DE的長度;
(2)點M在EC上,MD=1.8m,在M處有一個高度為0.3巾的物體,駕駛員能觀察到物體嗎?
請說明.
23.(本小題8.0分)
四名同學兩兩一隊,從學校集合進行徒步活動,目的地是距學校10千米的前海公園曲于乙隊
一名同學遲到,因此甲隊兩名同學先出發(fā).24分鐘后,乙隊兩名同學出發(fā).甲隊出發(fā)后第30分
鐘,一名同學受傷,處理傷口,稍作休息后,甲隊由一名同學騎單車載受傷的同學繼續(xù)趕往
目的地.若兩隊距學校的距離s(千米)與時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請結(jié)合圖象,
解答下列問題:
(1)甲隊在隊員受傷前的速度是千米/時,甲隊騎上自行車后的速度為千米/時;
(2)當£=時,甲乙兩隊第一次相遇;
⑶當t21時,什么時候甲乙兩隊相距1千米?
千米
//小時
24.(本小題8.0分)
如圖1,正方形ABDE和BCFG的邊4B,BC在同一條直線上,且4B=2BC,取EF的中點M,
連接MD,MG,MB.
(1)試證明CMIMG,并求需的值.
(2)如圖2,將如圖1中的正方形變?yōu)榱庑危O(shè)NE4B=60。,其它條件不變,問(1)中緇的值有
變化嗎?若有變化,求出該值;若無變化,說明理由.
25.(本小題10.0分)
如圖,在RM48C中,NB=90。,AB=4,BC=2,點P在4c上以每秒遙個單位長度的速
度向終點C運動點Q沿BA方向以每秒1個單位長度的速度運動,當點P不與點4重合時,連接PQ,
以PQ,BQ為鄰邊作nPQBM.當點P停止運動時,點Q也隨之停止運動,設(shè)點P的運動時間為t(s),
□PQBM與AABC重疊部分的圖形面積為S.
(1)點P到邊4B的距離=,點P到邊BC的距離=;(用含t的代數(shù)式表示)
(2)當點M落在線段8C上時,求t的值;
(3)求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式:
(4)連接MQ,當MQ與△4BC的一邊平行或垂直時,直接寫出t的值.
BC
26.(本小題10.0分)
在平面直角坐標系中,已知拋物線y=%2-2mx-3m
(1)當m=1時,
①拋物線的對稱軸為直線,
②拋物線上一點P到%軸的距離為4,求點P的坐標
③當幾4%M時,函數(shù)值y的取值范圍是一學工y42-幾,求九的值
(2)設(shè)拋物線y=x2-2mx-3m在27n-1<x<2m4-1上最低點的縱坐標為y(),直接寫出出
與山之間的函數(shù)關(guān)系式及根的取值范圍.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:由正數(shù)大于負數(shù),及兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負法則,只比較異號相乘即可,
v—6x3=-18,—6x5=-30,—2x3=-6,—2x5=-10,
且—30<—18V—10<—6,
???在數(shù)-6,3,5,-2中任取兩個數(shù)相乘,所得積最小的是-30.
故選:B.
根據(jù)正數(shù)大于一切負數(shù),及有理數(shù)乘法法則可討論確定結(jié)果.
此題考查了有理數(shù)的運算與大小比較能力,關(guān)鍵是能準確理解、運用有理數(shù)乘法和大小比較法則.
2.【答案】D
【解析】解:4不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;
員不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;
C.不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;
。.是軸對?稱圖形,故本選項符合題意;
故選:D.
根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖
形叫做軸對稱圖形,據(jù)此進行分析即可.
此題主要考查了軸對稱圖形,正確掌握軸對稱圖形的定義是解題關(guān)鍵.
3.【答案】D
【解析】解:從正面看,從左到右有三列,每列的小正方形的個數(shù)分別為1、2、2.
故選:D.
找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.
本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.
4.【答案】C
【解析】解:4a2-a3=a5,原計算錯誤,故此選項不合題意;
B、a6^a-2=a8,原計算錯誤,故此選項不合題意;
C、(一2ab2>=—8a3b6,原計算正確,故此選項合題意:
D、(2a+b)2=4a2+4ab+b2,原計算錯誤,故此選項不合題意.
故選:C.
根據(jù)同底數(shù)基的乘法和除法法則,積的乘方法則以及完全平方公式逐一計算判斷即可.
本題主要考查了同底數(shù)幕的乘法和除法,幕的乘方與積的乘方的法則以及完全平方公式,熟記運
算法則和公式是解答本題的關(guān)鍵.
5.【答案】B
【解析】解:依題意,得:|+2=^.
故選:B.
根據(jù)車的輛數(shù)不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.
本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)
鍵.
6.【答案】B
【解析】解:???N80C=60。,AB'OC'是ABOC繞圓心。逆時針旋轉(zhuǎn)得到的,
/.B'OC=60°,△BCO三△B'C'O,
:.乙B'OC=60°,Z.C'B'0=30°,
???乙B'OB=120°,
vAB=4cm,
??.OB=2cm,OC=1cm,
.??B'C'=遮cm,
_120-7T-22_4
A、扇形BRB=360=37r,
_120-TTI2_1
,扇松,0C=360=3nf
:?陰影部分面積=,扇形B,OB+S?B,C,O一SbBc。-S扇開處°C=S扇形印op-S扇形Qoc=qll-qTl=Tt;
故選:B.
根據(jù)已知條件和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出兩個扇形的圓心角的度數(shù),再根據(jù)扇形的面積公式進行計算即可
得出答案.
此題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和扇形的面積公式,掌握直角三角形的性質(zhì)和扇形的面積公式是本題的關(guān)
鍵.
7.【答案】x>2
【解析】解:由題意得:x-2>0,
解得:%>2,
故答案為:x>2.
根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)列出不等式,解不等式得到答案.
本題考查的是二次根式有意義的條件,熟記二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)是解題的關(guān)鍵.
8.【答案】5.8x1O10
【解析】解:將58000000000用科學記數(shù)法表示應(yīng)為5.8X1O10.
故答案為:5.8x1O10.
科學記數(shù)法的表示形式為axlO71的形式,其中1式回<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原
數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值210時,
n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).
此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為ax10幾的形式,其中1<|a|<10,n
為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及九的值.
9.【答案】x(x+I)2
【解析】解:原式=x(x24-2%+1)
=x(x+l)2.
故答案為:x(x+l)2.
原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
10.【答案】g或4
A
【解析】解:①當NC4F=
90。時,如圖1,
vAB=AC=8,Z-BAC=
120°,
???乙B=zC=30°=乙BAF,
;.AF=^AC=^-=BF,
由翻折可知,BD=DF=苧,
在RtABDE中,Z.B=30°,8。=竽,
BD8
?DC=研=蒙
②當44FC=90。時,如圖2,
由翻折變換可知,BD=DF,AEDF=90°=AAFC,
:.DE//AF,
1
^BE=AE=^AB=4,
綜上所述,BE的長為?或4.
故答案為:g或4.
分兩種情況進行解答,即當N(MF=90°或4AFC=90°時,分別畫出相應(yīng)的圖形,利用等腰三角
形的性質(zhì),特殊銳角的直角三角形的邊角關(guān)系以及翻折變換的性質(zhì)求出答案即可.
本題考查翻折變換,等腰三角形、直角三角形的性質(zhì),理解翻折變換的性質(zhì)以及等腰三角形、特
殊銳角的直角三角形的邊角關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
11.【答案】8
【解析】解:=—1,b=2,c=1,
???4=22-4x(—1)xl
=4+4
=8.
故答案為:8.
將a=-1,b=2,c=1代入4=b2-4QC計算即可.
本題主要考查根的判別式,解題的關(guān)鍵是熟記一元二次方程a/+以+c=0(a。0)的根的判別
式A=b2—4ac.
12.【答案】87T-8V3
【解析】解:連接OC,過點C作CEJ.O4垂足為E,
???四邊形04CD是菱形,
.?.OA=AC=CD=OD,AEOB
又:OA=OC,
??.△AOC是正三角形,
.??OE=AE=2,
CE=y/OC2-OE2=V42-22=2V3,
"S陰影部分=S半圓一s菱腕ACD
1,廣
=2兀x4?—4x2v3
=8?r—8V5,
故答案為:8/r—8V3.
連接OC可得出三角形AOC是等邊三角形,進而求出高CE,再根據(jù)半圓面積減去菱形面積即可.
本題考查扇形面積計算,菱形的性質(zhì),掌握扇形面積的計算方法是正確解答的前提,理解圖形各
個部分面積之間的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
13.【答案】|
【解析】
【分析】
通過分析圖象,點F從點4到。用as,此時,AFBC的面積為a,依此可求菱形的高DE,再由圖象
可知,BD=正,應(yīng)用兩次勾股定理分別求BE和a.
本題綜合考查了菱形性質(zhì)和一次函數(shù)圖象性質(zhì),解答過程中要注意函數(shù)圖象變化與動點位置之間
的關(guān)系.
【解答】
解:過點。作OE1BC于點E,
B£
由圖象可知,點尸由點a到點D用時為QS,△FBC的面積為GCM2.
???AD=a,^DE-AD=a,
?,.DE=2,
當點尸從。到B時,用花s,
BD=V5>
Rt△DBE中,
BE=7BD2-BE2=J(花)2-22=1,
vABCD是菱形,
???EC=a-1,DC=a,
Rt△DEC中,
a2=22+(a-1)2,
解得a=|.
故答案為:
14.【答案】2V2
【解析】解:時。7)在拋物線'=/一2上,
故有q=p2-2,即p2-q=2;
設(shè)48兩點的橫坐標為m、n,A、B兩點的橫坐標是關(guān)于x的方程——2px+q=0的兩根
則有m+n=2p,mn=q,
而弦ZB的長的等于
故|rn-n\2=(m+n)2—4mn=4p2—4q=4(p2—q)=8,
\m—n|=2-72.
故答案為:2&.
設(shè)4B兩點的橫坐標為小、n,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求得m+n、nm與p、q之間的關(guān)系,即可解
答.
本題考查了拋物線與x軸的交點,考查學生數(shù)形結(jié)合處理問題、解決問題的能力.
15.【答案】解:原式=(二一已)十2a
(a+l)(a-l)
1(a+1)(-1)
=-----。----------------
a—12a
a+l
17
【解析】先計算括號內(nèi)分式的減法、將除式分母因式分解,再將除法轉(zhuǎn)化為乘法,最后約分即可
得.
本題主要考查分式的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運算順序和運算法則.
16.【答案】解:設(shè)原來每天加工x個零件,則改進技術(shù)后每天加工5x個零件,
依題意,得:出+罕色4,
x5x
解得:%=80,
經(jīng)檢驗,尤=80是原分式方程的解,且符合題意.
答:原來每天加工80個零件.
【解析】設(shè)原來每天加工x個零件,則改進技術(shù)后每天加工5x個零件,根據(jù)工作時間=工作總量+
工作效率,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.
本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.
17.【答案】\
【解析】解:(1)若甲同學隨機選擇其中的1天參加活動,則甲同學選擇在星期三的概率為右
故答案為:;;
4
(2)把星期一、星期二、星期三、星期四分別記為:1、2、3、4,
畫樹狀圖如圖:
共有16個等可能的結(jié)果,甲、乙兩位同學選擇的兩天是連續(xù)兩天的結(jié)果有6個,
???甲、乙兩位同學選擇的兩天是連續(xù)兩天的概率為/
loO
(1)直接由概率公式求解即可;
(2)畫樹狀圖,共有16個等可能的結(jié)果,甲、乙兩位同學選擇的兩天是連續(xù)兩天的結(jié)果有6個,再
由概率公式求解即可.
此題考查了樹狀圖法與列表法求概率.解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列表或畫樹狀圖,注意列表法與樹
狀圖法可以不重不漏的表示出所有等可能的結(jié)果.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況
數(shù)之比.
18.【答案】證明:"DELAC,DF1AB,
:.乙BFD=乙CED=90°.
在△8。尸和4CDE中,
DF=DE,
乙BFD=乙CED,
BF=CE,
2BDF34CDE(SAS),
Z-B=zC.
【解析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),能夠證明ABOF三ZkCDE是解決問題的關(guān)鍵.
由垂直的定義,DE=DF,CE=B尸證明△BD/三△COE,得出對應(yīng)角相等即可.
19.【答案】解:?.?點4的坐標為(0,2),點B的坐標為(1,0),
???OA=2,OB—1,
作DM_Ly軸于“,
???四邊形4BCD是正方形,
/.BAD=90°,AB=AD,
???/.OAB+Z.DAM=90°,
vZ.OAB+N2B0=90°,
:.Z.DAM=Z-ABO,
在AAOB和△DMA中
Z-ABO=£.DAM
Z.AOB=乙DMA=90°,
AB=DA
^.AAOB=ADMA(AAS)9
???4M=0B=l,DM=04=2,
???D(2,3),
???雙曲線y=§(k手0)經(jīng)過。點,
???k=2x3=6,
???雙曲線為y=5,
設(shè)直線DE的解析式為y=mx4-n,
把B(l,0),。(2,3)代入得{黑;13,
解得{:二.
直線DE的解析式為y=3x-3;
(2)連接4C,交BD于N,
???四邊形4BCD是正方形,
???BD垂直平分AC,AC=BD,
ry=3%-3
解6
:.E(-l,-6),
???8(1,0),0(2,3),
DE=J(2+1)2+(3+6尸=3A/10,DB=7(2-I)2+32=V10,
???CN="0=池=岑,
???SMEC=|DF-CN=ix3同x岑=號.
【解析】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,主要考查了正方形的性質(zhì)、待定系數(shù)法
求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式,全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積,勾股定理的應(yīng)用,
求得。、E的坐標是解題的關(guān)鍵.
(1)作DMJ.y軸于M,通過證得△40B皂△DAL4(44S),求得D的坐標,然后根據(jù)待定系數(shù)法即可
求得雙曲線y=力0)和直線DE的解析式.
(2)聯(lián)立直線BD和雙曲線的解析式求得E的坐標,然后根據(jù)兩點間距離求得DE和DB,進而求得CN
的長,即可根據(jù)三角形面積公式求得△DEC的面積.
20.【答案】60612144
【解析】解:(l)n=18+30%=60,
:,a=60x10%=6,
***b=60—6—18—24=12,
故答案為:60,6,12;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖如下:
扇形統(tǒng)計圖中表示“C”的扇形圓心角的度數(shù)為:360。X會=144。,
故答案為:144;
(3)估算全校競賽成績達到優(yōu)秀的學生人數(shù)為:800x喏=480(人).
(1)由B的人數(shù)除以所占百分比得出n的值,即可求出a、b的值;
(2)由(1)的結(jié)果補全頻數(shù)分布直方圖,再由360。乘以“C”所占的比例即可;
(3)由全校總?cè)藬?shù)乘以達到優(yōu)秀的學生人數(shù)所占的比例即可.
本題考查頻數(shù)分布直方圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵是明確統(tǒng)計圖的特點
和中位數(shù)的含義,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
21.【答案】解:(1)如圖①,△4BC為所作;
(2)如圖②,四邊形EFMN為所作.
圖①圖②
【解析】(1)作4點關(guān)于直線,的對稱點即可;
(2)作E、F關(guān)于直線I的對稱點即可.
本題考查了作圖-軸對稱變換:幾何圖形都可看作是由點組成,我們在畫一個圖形的軸對稱圖形
時,也是先從確定一些特殊的對稱點開始的.也考查了等腰三角形的判定與性質(zhì).
22.【答案】解:(1)FD_LEB,AC1EB,
???DF//AC,
?:AF//EB,
二四邊形4CDF是平行四邊形,
???^ACD=90°,
二四邊形ACDF是矩形,
;.DF=AC,
在RtA/lCB中,Z.ACB=90°,Z.PBE=45°?AB=>j2m<
LV2
???AC=AB-sin450=V2Xy=l(m),
DF=AC=l(m),
在RtZkDE尸中,ZFDE=90°,
tanE=?0.4,
DE
???DEx2.5(m),
答:盲區(qū)中DE的長度為2.5m;
(2)駕駛員能觀察到物體,理由如下:
如圖所示:過點M作NMLED,交PE于N,則MN〃尸D,
vED=2.5m,MD=1.8m,
EM=0.7m,FD=AC=lm,
???MN//FDf
???△EMN~XEDF,
MNEM「
???-=---,即R—M—N=一0.7,
DFED112.5
解得:MN=0.28,
V0.3>0,28,
.?.在M處有一個高度為0.3m的物體,駕駛員能觀察到物體.
【解析】(1)首先證明四邊形ACDr是矩形,求出4C,。尸即可解決問題;
(2)直接利用相似三角形的判定與性質(zhì)得出M點處盲區(qū)最小高度,進而得出答案.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題,屬于中
考??碱}型.
23.【答案】解:(1)4;8;
(2)0.8;
(3)由題意可得,
[5*("給]_[2+8(.1)]=1或[2+8(-1)]-[5*("第]=1或[5*?_第]=10-1,
解得t=1或t=5或t=y,
即當t21時,1小時、|小時或號小時時,甲乙兩隊相距1千米.
【解析】
【分析】
本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想
解答.
(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以計算出甲隊在隊員受傷前的速度和甲隊騎上自行車后的速
度;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以計算出當t為多少時,甲乙兩隊第一次相遇;
(3)根據(jù)題意,可以列出相應(yīng)的方程,從而可以得到當tNl時,什么時候甲乙兩隊相距1千米.
【解答】
解:(1)由圖象可得,
甲隊在隊員受傷前的速度是:2+郎=4(千米/時),
甲隊騎上自行車后的速度為:(10-2)+(2-1)=8(千米/時),
故答案為4;8;
(2)由圖象可得,
乙隊的速度為:10+(2.4-普)=5(千米/時),
令5x("舲=2,
解得t=0.8,
即當t=0.8時,甲乙兩隊第一次相遇,
故答案為0.8;
(3)見答案.
24.【答案】(1)證明:如圖1中,延長DM交FG的延長線于H.
???四邊形ABDE,四邊形BCFG都是正方形,
??.DE//AC//GF,
???Z.EDM=乙FHM,
???點M是EF的中點,
圖1
???EM=FM,
v乙EMD=4FMH,
三△FHM(44S),
/.DE=FH,DM=MH,
AB=2BC,
???DE=2FG,BG=DG,
??.HG=DG,
???Z.DGH=(BGF=90°,MH=DM,
???GM1DM,DM=MG,
連接EB,BF,設(shè)BC=Q,則4B=2Q,BE=2&a,BF=V2a,
vZ-EBD=乙DBF=45°,
???Z.EBF=90°,
??.EF='BE?+BF?=J(2&a)2+(V2a)2=同a,
???EM=MF,
BM=^EF=^-a,
■■■HM=DM,GH=FG,
MG=^DF=^-a,
V10
..網(wǎng)=罕=煙.
MG驛
(2)解:(1)中船的值有變化.
Mu
理由:如圖2中,連接8E,4。交于點0,連接OG,CG,BF,
CG交BF于-0'.
設(shè)BC=b,則=2b,
vDO=0A,DG=GB,/.BAD=^/.EAB=1x60°=30°,
圖2
AD1BE,
11
:.GO11AB,OG=^AB—b,OB-=b,
??.BE=2OB=2b,/-ABE=90°-30°=60°,
在RM48。中,OA=OB-tan60°=V3b,
OD=OA=y/3b>
???GF11AC,
???0,G,尸共線,
vFGAB,
.??OF=AB=DE,
vGF//AC,AC//OF,
??.DE//OF,
???。。與EF互相平分,
EM—MF,
.??點M在直線AD上,
GD=GB=GO=GF,
???四邊形OBFD是矩形,
???/.OBF=乙ODF=乙BOD=90°,BF=OD=ab,
在Rt/kBEF中,EF=>/BE2+BF2=J(2b)2+(8力/=夕b,
?.?點M是EF的中點,
???BM=:EF=[b,
???OM=MD,BG=DG,
:.MG=^OB=^b,
??MG-丫7?
【解析】(1)如圖1中,延長DM交FG的延長線于從證明△DMG是等腰直角三角形即可,連接EB,
BF,設(shè)BC=a,貝MB=2a,BE=2鼻a,BF=Via,求出BM,MG即可解決問題.
(2)(1)中黑的值有變化?如圖2中,連接8E,4。交于點。,連接。G,CG,BF,CG交BF于O'.首先
證明0,G,F共線,再證明點M在直線AD上,設(shè)BC=b,貝iJZB=2b,利用含30。的直角三角形
性質(zhì)求出8M=1b,MG=;b,即可解決問題.
本題是四邊形綜合題,考查了正方形的性質(zhì),菱形的性質(zhì),解直角三角形,全等三角形的判定和
性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,學會利用參數(shù)解決
問題,屬于中考壓軸題.
25.【答案】t4—2t
【解析】解:(1)如圖1,過點尸作尸由題意可知42=遙£,
???乙B=90°,AB=4,BC=2,
???AC=7AB2+842=2遙,
???cosZ/4=竽,sinz/1=g,
:.PE=AP-sinZ-A=V5t義胃=t,AE=AP-cosz.A=V5tx=2t,
???點P到4B的距離為3點P到BC距離為4-2t;
故答案為:t;4—2t;
(2)如圖2,當點M落在線段BC上時,
???四邊形PM8Q是平行四邊形,
:,PM//BQ,PMLBC,
???四邊形PMBQ是矩形,
???PQ1AB.
??.pQ=t,AQ=23
??,BQ—t,
AAB=t4-2t=4,
解得:t=*
(3)①當04t4凱寸,葉(28"與4ABC重疊面積為SmpQBM,如圖1,
?'?S=SRPQBM=PE,BQ,
由(1)可知PE=£,BQ=3
???S=t2,
②當gets2時,設(shè)PM交BC于點N,如圖3,
則口。(28"與448C重疊面積為S赭形PQBN,
"S=S梯形PQBN=2x(0"+BQ)xPE,
?.?PE=t,BQ=t,PN=4—2t,
?**S=-x(4—2t+t)Xt=——t2+23
(t2(o<t<^)
綜上所述,S=13.
(一2t2+2t(-<t<2)
(4)①如圖4,當QM14B時,則QM〃BC,
由(1)得:AE=2t,BQ=t,
■■■PM//EQ,QM1AB,
四邊形EPMQ是矩形,
???EQ=PM=BQ=t,
AB=AE+EQ+BQ=4t=4,
解得:t=l;
②當QM1AC時,延長QM交AC于X,如圖5,
vZ.MPX=PM=BQ=3
???PX=PM-cos4MpX=竽t,
vAP=y/5ti
AX—5t,
sAX7.
'?4Qp=cosz7.AT=32亡,
79
???AB=AQ+BQ=-t+t=-t=4,
解得:t=/
③當QM〃ZC時,如圖6,
?:AQ//CM,AC//QM,
???四邊形4CMQ是平行四邊形,
???AQ=CM=QB=t,
???AB=AQ+BQ=2t=4,
???t=2;
綜上所述,當”(2與4ABC的一邊平行或垂直時,t=2或t=1或1—2.
(1)過點P作PE_L4B,根據(jù)勾股定理求出AC,運用三角函數(shù)得出cos/4=等,sinzA=g,應(yīng)用
解直角三角形求出PE,4E即可;
(2)當點M落在線段BC上時,證明四邊形PMBQ是矩形,從而得到AB=t+2t=4,求出t即可;
(3)分兩種情況討論:①當OSY
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