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同安一中2022屆高二上學(xué)期語文校本作業(yè)之限時訓(xùn)練二班級:姓名:序號125678得分答案一、現(xiàn)代文閱讀(16分)閱讀下面的文字,完成1—4題。有志者(節(jié)選)茅盾睜開眼來,兩片嘴唇輕輕一松,就有一個煙圈兒從他嘴邊騰起,搖搖擺擺去了一段路,然后停住,好像不知道上前好呢轉(zhuǎn)彎好,得站住了轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)念頭,這當(dāng)兒,那圈子一點一點擴大,那煙色也一點一點變淡起來,大到不能再大,淡到不能再淡,煙圈子也就沒有。他有點失望。這當(dāng)兒,他夫人的腳步聲從房門外來了,決不會錯。老是像拖著鞋皮——拖嚕拖嚕。他一聽見就會頭痛。他會立刻想象到自己的腦髓攤平了成為地板,而他夫人的鞋底——拖過!而且,他好像已經(jīng)是地板了,他看得見夫人鞋底粘著的煤屑、魚鱗、青菜梗。他兩手捧住了腦袋,睜圓著一對恨極了的眼睛。“又是我打攪你了。”夫人是一目了然的,“可是,你看,阿大撒了我一身尿,不換件衣服怎么成?”他苦笑。夫人進(jìn)來總是有理由的。然而,他討厭他夫人屢屢進(jìn)來,也是有理由的:他不趁這暑假的期間寫成一篇“創(chuàng)作”,難道等開了學(xué)一星期二十小時的課,百來本作文簿那時倒寫得成么?難道因為阿大會撒尿,夫人要換衣,他就活生生“犧牲”了穩(wěn)可以到手的“創(chuàng)作家”的頭銜么?不成的!那怎么對得起他自己呢!——他的“人生經(jīng)驗”,他的“天才”,他的五年來朝思暮想的一鳴驚人的大抱負(fù)大計劃!五年前他畢業(yè)的當(dāng)兒,不是早已在師長和同學(xué)面前——簡直是在全世界面前,宣言他要精心結(jié)構(gòu)“創(chuàng)”一部“作”么?已經(jīng)蹉跎了五年了呀!不成的!那個——簡直不成話!他無可奈何地往床上一躺,嘆口氣,喃喃地說:“哎,總得有個書房——書房;沒有書房,產(chǎn)生不出——哎,偉大的——”他沒有說完全,就覺得喉嚨頭梗住了。阿大要撒尿,夫人要換衣服,當(dāng)真比他的“事業(yè)”還重要么?笑話!過了幾天,他居然獨個人住到廟里去了。第一天是要布置出一個適宜于“創(chuàng)作”的書房來,一眨眼便已經(jīng)天暗。自覺得“靈感”還沒來,就上床睡覺。他有夢。當(dāng)然是“創(chuàng)作”成功的夢。他從夢中笑醒了。他揉了揉眼睛,把小指頭放到嘴里輕輕咬一下。不錯,他感覺得痛,他不是在夢中?!捌芬粫很崽嵘袷呛玫模比欢驗椴?,他就聯(lián)想到咖啡。對了,咖啡是不可少的。不是巴爾扎克的《人間喜劇》全仗了二萬幾千杯咖啡?“怎么從前就忘記了呢!天大的損失!不然,我的杰作早己產(chǎn)生了,何待今日!”夫人將他指定要的黑咖啡買好寄了來時,已經(jīng)是他在廟里的第四個黃昏。三天來他原稿紙撕掉過十幾張,但是攤在書桌上的原稿紙依然只標(biāo)著一個大大的“一”字。這怪得他么!夫人還沒把黑咖啡寄來呢!這個責(zé)任自然是夫人負(fù)的!然而現(xiàn)在黑咖啡終于寄到了,他的腦細(xì)胞又立刻下了全部緊急動員令。那一晚,他開了第一次的夜工。似乎黑咖啡當(dāng)真有點魔力的。他坐在原稿紙前面不到十分鐘,便覺得文思洶涌,仿佛那未來的“杰作”的全部結(jié)構(gòu)驀地聳現(xiàn)在他腦子里;“哈,原來早已成熟了在那里!”——他夾忙中還能自己評贊了一句。他像大將出陣似的捋起袖子,提起筆來,就準(zhǔn)備把那“原來早已成熟了的”移到紙上去。他奮筆寫了一行。核桃大的字!然而腦袋里“早己成熟了的”東西忽然逃走!于是他不能不捧著腦袋了,不能不擱筆了。約莫又是十分鐘。他腦子里的“杰作”的形體漸漸又顯形。他眼睛里閃著光芒,再奮起他的自來水筆,又是核桃大的字,然而,不到半行,猛可地腿上來了一錐,他反射作用地拍的一下,半手掌的紅血!就在這當(dāng)兒,腦子里的東西就又逃走?,F(xiàn)在他覺到占有這書房的,不是他而是蚊子。無數(shù)的蚊子,吶喊著向他進(jìn)攻。他輕輕嘆一口氣站起身來,看看原稿紙,還是第一張,十來行核桃大的字;看看地上,香煙屁股像窗外天空的星!很委屈地躺在床上的時候,十分可惜那第一杯黑咖啡召來的第一次“靈感”沒有全數(shù)留住?!肮植坏萌思艺f漢字應(yīng)當(dāng)廢除呢!要不是為的筆畫太多,耽擱了工夫,我那第一次的想像豈不是全可以移在紙上么?——至少是大部!”“聽說西洋的大文章,從來不作興自己動筆的;他們有女打字。他們拿著咖啡杯,一面想,一面口說,女打字就嚓嚓地打在紙上。那自然靈感逃不走!”他一面搔著腿上背上的蚊蟲疤,一面這么想著,覺得有點悲哀了。他詛咒又詛咒,終于在詛咒中睡去了。(有刪改)1.下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項是(3分)()A.小說的選材方法很有特點,選取大時代中的生活一角,沒有明顯地表現(xiàn)重大社會內(nèi)容,卻從中揭示社會生活的某些本質(zhì)。B.小說開頭部分對他吐煙圈進(jìn)行較為詳細(xì)的描摹,生動形象的寫出了他無聊煩悶的生活狀態(tài),所以才有了要進(jìn)行創(chuàng)作的決心。C.“穩(wěn)可以到手的創(chuàng)作家的頭銜”“天才”“要精心結(jié)構(gòu)創(chuàng)一部作么”等內(nèi)容,在這壯志豪情中可見主人公狂妄自大的性格。D.他沒有創(chuàng)作出作品,他認(rèn)為是因為存在著各種外在的障礙:家里太吵鬧了,晚上沒有咖啡喝,廟里蚊子太多,漢字也太難寫。2.下列對小說藝術(shù)特點的理解與鑒賞,不正確的一項是(3分)()A.小說運用語言描寫、心理描寫和細(xì)節(jié)描寫等多種手法,形神兼具地刻畫人物形象,立體展現(xiàn)人物性格,極富藝術(shù)感染力。B.小說的語言形象生動,運用了夸張“香煙屁股像窗外天空的星”和比擬“蚊子吶喊著向他進(jìn)攻”等多種修辭手法。C.小說從他“睜開眼來”寫起,到“他在詛咒中睡去了”,從頭到尾只安排一個主要人物和一條主要線索,結(jié)構(gòu)明晰。D.小說的行文風(fēng)格幽默飄逸,多用口語化的句子,借主人公的遭遇表達(dá)了對一切有大抱負(fù)大計劃的人的同情之情。3.小說以“有志者”為題,請分析有什么好處。(4分)4.從作者的創(chuàng)作意圖看,主人公最后能否完成他的“大抱負(fù)大計劃”?請結(jié)合文本簡要分析。(6分)二、語言文字運用(17分)閱讀下面的文字,回答5—7題。(9分)文學(xué)翻譯是否能夠準(zhǔn)確傳達(dá)原著精神?事實上,不懂法語的林紓和精通法語的王壽昌之間的合作,早在19世紀(jì)末,就已經(jīng)向中國的讀者了文學(xué)翻譯中的一個事實:翻譯就是兩種或者兩種以上語言的合作。這意味著文學(xué)的翻譯,就是不同時代的合作,不同文化的合作,還有不同人生經(jīng)歷的合作。也許正因如此,有關(guān)具體的翻譯作品的質(zhì)疑之聲,總是。當(dāng)文學(xué)翻譯從襁褓里的嬰兒成長為一個巨人之后,質(zhì)疑之聲也變得越來越響亮。多年來,總是有人地強調(diào)時代的差異、文化的差異和個人生活經(jīng)歷的差異,如何在翻譯的過程里傷害文學(xué)作品原作的精神。我的看法恰恰相反,我認(rèn)為文學(xué)之所以長盛不衰,就是得益于差異的存在。我,由于語言的不同,再加上文化的差異、時代的差異和個人生活背景之間的差異,會讓一部文學(xué)作品在翻譯成其他語言的過程中,損失某些母語的特征和某些原作的特征,這是不可避免的,()。一部文學(xué)作品的價值是通過整體的力量體現(xiàn)出來的,一部成功的文學(xué)翻譯作品也應(yīng)該是整體的,就像有時候作家在寫作的過程中會犯上幾個小錯誤,翻譯家在翻譯一部作品時同樣也會犯上幾個小錯誤,對此不必大驚小怪。5.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()A.闡明不絕如縷滔滔不絕承認(rèn)B.挑明不絕如縷喋喋不休認(rèn)為C.挑明不絕于耳喋喋不休承認(rèn)D.闡明不絕于耳滔滔不絕認(rèn)為6.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()A.由于語言的不同,再加上文化的差異、時代的差異和個人生活背景之間的差異,會讓一部文學(xué)作品在翻譯成其他語言的過程中,丟失某些母語的特征和某些原作的特征B.由于語言的不同,再加上文化的差異、時代的差異和個人生活背景之間的差異,一部文學(xué)作品在翻譯成其他語言的過程中,會丟失某些母語的特征和某些原作的特征C.由于語言的不同,再加上文化的差異、時代的差異和個人生活背景之間的差異,一部文學(xué)作品在翻譯成其他語言的過程中,會損失某些母語的特征和某些原作的特征D.語言的不同,再加上文化的差異、時代的差異和個人生活背景之間的差異,會讓一部文學(xué)作品在翻譯成其他語言的過程中,損失某些母語的特征和某些原作的特征7.下列在文中括號內(nèi)補寫的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()A.但是衡量一部文學(xué)作品的翻譯是否成功,不能以此作為標(biāo)準(zhǔn)B.或許不能以此作為標(biāo)準(zhǔn),來判斷一部文學(xué)作品的翻譯是否成功C.甚至不能以此作為標(biāo)準(zhǔn),來判斷一部文學(xué)作品的翻譯是否成功D.但是不能以此作為標(biāo)準(zhǔn),來衡量一部文學(xué)作品的翻譯是否成功8.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)()A.敝人光玉,敝姓王,敝處湖南一偏僻小山莊,貴校是王二莊小學(xué)。B.今天這里高朋滿座,你說話我當(dāng)洗耳恭聽,你有事我當(dāng)鼎力相助。C.本周日犬子滿月,我將在酒店恭迎諸位,不勝榮幸,歡迎光臨。D.恭敬不如從命,我就先談高見,如掛一漏萬,敬請各位批評指正。9.閱讀下面這則材料,然后概括出主要信息并簡要評論。語言要簡明、準(zhǔn)確。(5分)近10年來,我國電信詐騙案件每年以20%~30%的速度快速增長。今年全國公安機關(guān)共立電信詐騙案件59萬起,同比上升%,造成經(jīng)濟損失222億元。今年1月至7月,全國共立電信詐騙案件萬起,同比上升%,造成損失億元。至今,全國共發(fā)生被騙千萬元以上的電信詐騙案件104起,百萬元以上的案件2392起。很多群眾的“養(yǎng)老錢”“救命錢”被騙,傾家蕩產(chǎn)、家破人亡;有的企業(yè)資金被騙,破產(chǎn)倒閉,引發(fā)群體性事件。限時訓(xùn)練二參考答案1.B(因果失當(dāng)。五年以前他就宣言要進(jìn)行創(chuàng)作。)2.D.小說的行文風(fēng)格幽默辛辣,嘲諷揶揄,而非“飄逸”。表達(dá)的是對有計劃無行動之人的批判。3.①在人物塑造上,題目中的"有志"與人物的行為構(gòu)成對比,凸顯了小說主人公空"有志"不務(wù)實的人物形象;②在文章主旨上,突出文章主題,批判某些愛慕虛榮而又志大才疏的小資產(chǎn)階級知識分子;③在藝術(shù)效果上,"有志者"運用反語的手法,使讀者在回味中體會其語言辛辣幽默的藝術(shù)特點。(每點2分,答出兩點即可得滿分。)4.沒有完成。(1)從形象塑造上看,小說中的他志大才疏,大抱負(fù)大計劃醞釀了五年始終沒有實質(zhì)性進(jìn)展與成果,直到文章最后也沒有顯示出他形象轉(zhuǎn)變的契機和可能,說明他不會完成。(2)從情節(jié)安排上看,他一再地為自己創(chuàng)作不成功找借口,強調(diào)各種客觀原因,尤其是結(jié)尾處的詛咒,層層鋪墊都暗示了他不會迎難而上完成創(chuàng)作。(3)從手法運用上看,本文是典型的諷刺小說,處處反諷,充滿譏誚的味道,不大可能最后將反面的人物形象扭轉(zhuǎn)過來,對這個人物的諷刺應(yīng)該會貫穿始終。(4)從主題表達(dá)上看,小說從標(biāo)題到內(nèi)容,都在批判某些追求名利,且巧于"思"、拙于行的小資產(chǎn)階級知識分子,主題鮮明,最后情節(jié)的逆轉(zhuǎn)會妨礙主題的表達(dá)。(每點2分,答出三點即可得滿分。)[闡明:講明白道理。挑明:說透,揭穿。根據(jù)語境,賓語是“一個事實”,用“挑明”更合適。不絕如縷:像細(xì)線一樣連著,差點兒就要斷了,多形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。不絕于耳:聲音在耳邊鳴響不斷。根據(jù)語境,此處所指對象是“質(zhì)疑之聲”,用“不絕于耳”更合適。喋喋不休:形容嘮嘮叨叨,說個沒完。滔滔不絕:形容話很多,連續(xù)不斷。此處說的是一些人反復(fù)多次、沒完沒了地強調(diào),用“喋喋不休”更合適。認(rèn)為:對人或事物確定某種看法,做出某種判斷。承認(rèn):①表示肯定,同意,認(rèn)可。②國際上指肯定新國家、新政權(quán)的法律地位。“認(rèn)為”偏重于主觀的看法,主觀的判斷;“承認(rèn)”偏重于對客觀事實的認(rèn)可。根據(jù)語境,用“承認(rèn)”更合適。][畫線句存在兩處語?。阂皇菫E用介詞導(dǎo)致主語殘缺,可將“由于……,會讓一部文學(xué)作品……”改為“由于……,一部文學(xué)作品……”,或刪掉“由于”,排除A項;二是搭配不當(dāng),“損失”與“特征”不搭配,可將“損失”改為“丟失”,排除C、D兩項,故選B項。][根據(jù)語境,括號內(nèi)補寫的語句與括號前的句子應(yīng)構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故排除B、C兩項。再對比A、D兩項,“此”指代的是前文“不可避免”的事實,以“不能以此作為標(biāo)準(zhǔn)”承接前文,與前文銜接更緊密,故選D項。][A項,“貴?!敝荒芊Q對方的學(xué)校,不能用于稱自己的學(xué)校,應(yīng)為“敝?!?。B項,“鼎力相助”是敬辭,大力協(xié)助的意思,用于請托或表示感謝時。句中使用不正確。D項,“高見”是稱贊別人的見解。]9.①我國電信詐騙案件快速增多;②此類案件社會危害極大,給民眾的生活和企業(yè)的發(fā)展帶來極大傷害;③廣大民眾和企業(yè)應(yīng)該增強防范意識,更應(yīng)該引起公安電信部門的重視。限時訓(xùn)練二參考答案1.B(因果失當(dāng)。五年以前他就宣言要進(jìn)行創(chuàng)作。)2.D.小說的行文風(fēng)格幽默辛辣,嘲諷揶揄,而非“飄逸”。表達(dá)的是對有計劃無行動之人的批判。3.①在人物塑造上,題目中的"有志"與人物的行為構(gòu)成對比,凸顯了小說主人公空"有志"不務(wù)實的人物形象;②在文章主旨上,突出文章主題,批判某些愛慕虛榮而又志大才疏的小資產(chǎn)階級知識分子;③在藝術(shù)效果上,"有志者"運用反語的手法,使讀者在回味中體會其語言辛辣幽默的藝術(shù)特點。(每點2分,答出兩點即可得滿分。)4.沒有完成。(1)從形象塑造上看,小說中的他志大才疏,大抱負(fù)大計劃醞釀了五年始終沒有實質(zhì)性進(jìn)展與成果,直到文章最后也沒有顯示出他形象轉(zhuǎn)變的契機和可能,說明他不會完成。(2)從情節(jié)安排上看,他一再地為自己創(chuàng)作不成功找借口,強調(diào)各種客觀原因,尤其是結(jié)尾處的詛咒,層層鋪墊都暗示了他不會迎難而上完成創(chuàng)作。(3)從手法運用上看,本文是典型的諷刺小說,處處反諷,充滿譏誚的味道,不大可能最后將反面的人物形象扭轉(zhuǎn)過來,對這個人物的諷刺應(yīng)該會貫穿始終。(4)從主題表達(dá)上看,小說從標(biāo)題到內(nèi)容,都在批判某些追求名利,且巧于"思"、拙于行的小資產(chǎn)階級知識分子,主題鮮
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