重慶市渝北中學2023-2024學年高三上學期10月月考質(zhì)量監(jiān)測生物

渝北中學20232024學年高三10月月考質(zhì)量監(jiān)測生物試題（全卷共兩大題30小題，總分100分，考試時長90分鐘）注意事項：1.答題前，考生先將自己的姓名、考號填寫清楚。2.請將所有答案寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。3.選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂。4.非選擇題部分請按題號用毫米黑色簽字筆書寫。一、單項選擇題（每題2分，共50分）1.人們對遺傳物質(zhì)的認知隨著時代發(fā)展而進步。下列敘述正確的是（）A.孟德爾提出了分離定律和自由組合定律，并首次提出了基因的概念B.薩頓用假說一演繹法，以果蠅作為實驗材料證明了基因在染色體上C.摩爾根和他的學生發(fā)明了測定基因位于染色體上相對位置的方法D.格里菲思通過肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗對遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)的觀點提出質(zhì)疑2.生物學實驗中常用到普通光學顯微鏡，下列說法錯誤的是（）編號目鏡物鏡A5×10×B15×10×C10×40×A.視野中細胞數(shù)目最少的是C組；同樣光源下，視野最亮的是A組B.制作口腔上皮裝片時應在載玻片中央滴加1～2滴清水，然后再蓋蓋玻片C.用A組鏡頭，可看到視野內(nèi)充滿了9個細胞，換B組鏡頭，大約可看到1個細胞D.如果在玻片上寫了個“6”，則在顯微鏡視野中看到的是“9”3.下列敘述正確的是（）A.和人相比，大腸桿菌的核酸水解后只能得到4種核苷酸B.生命活動離不開細胞。即使像病毒那樣沒有細胞結(jié)構(gòu)生物，也只有依賴活細胞才能生活，所以細胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.細胞學說揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性，并總結(jié)出老細胞為什么要產(chǎn)生新細胞這一重要結(jié)論D.水綿、藍藻、黑藻、小球藻全部是自養(yǎng)生物，其中只有藍藻屬于原核生物4.大腸桿菌色氨酸操縱子（如圖）通過控制色氨酸合成酶的合成調(diào)控細胞內(nèi)色氨酸的合成，它的激活與否和細胞內(nèi)色氨酸的濃度有關(guān)。色氨酸濃度較高時，色氨酸與阻遏蛋白結(jié)合抑制色氨酸合成酶的合成。下列相關(guān)說法不正確的是（）A.RNA聚合酶能否與操縱子中P的結(jié)合，影響了基因的轉(zhuǎn)錄過程B.色氨酸濃度低時通過基因表達的調(diào)控使色氨酸合成增加，屬于負反饋調(diào)節(jié)C.色氨酸濃度高時阻止阻遏蛋白與某些區(qū)域結(jié)合，導致色氨酸合成酶基因轉(zhuǎn)錄受阻D.色氨酸與阻遏蛋白結(jié)合后導致酶合成受抑制，說明蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)決定功能5.如圖，甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物，下列敘述正確的是（）A.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)B.可用雙縮脲試劑來檢測物質(zhì)乙，注意A液和B液混合后再使用C.物質(zhì)丙是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子D.甲、乙、丙三種物質(zhì)不可能同時出現(xiàn)在線粒體中6.圖1～3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程，下列選項錯誤的是（）A.圖1表示的生理過程是有氧呼吸第三階段B.圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明受體蛋白具有特異性C.圖3中ATP參與的主要生理過程是的C3的還原D.葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有的膜結(jié)構(gòu)是圖1所示膜結(jié)構(gòu)7.制作無色洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片用于觀察“植物細胞的吸水和失水”探究實驗，用大分子食用色素胭脂紅的高滲水溶液作為外界溶液進行引流處理后，觀察細胞變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述，正確的是（）A.該實驗的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細胞膜、液泡膜及細胞質(zhì)形成的原生質(zhì)層B.細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞內(nèi)的紅色區(qū)域逐漸變小C.該實驗還可以說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在差異D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞放在蔗糖溶液中也會發(fā)生質(zhì)壁分離8.下圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K＋與某些條件之間的關(guān)系，縱坐標表示吸收速率，橫坐標表示某個條件。假定其他條件均為理想狀態(tài)，則甲、乙、丙三圖的橫坐標表示的條件與縱坐標吸收速率相對應的一組是（提示：在一定范圍內(nèi)，能量隨氧氣濃度的增大而增多）（）A.載體蛋白數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度B.氧氣濃度、溫度變化、載體蛋白數(shù)量C.載體蛋白數(shù)量，氧氣濃度、溫度變化D.溫度變化、載體蛋白數(shù)量、氧氣濃度9.下列有關(guān)人體細胞內(nèi)的化學反應，只能在細胞器中進行的是（）A.DNA的合成 B.水的生成C.ATP的生成 D.CO2的生成10.細胞膜H+ATP酶（PMA）是植物體內(nèi)一類重要的質(zhì)子泵，也是一種極其關(guān)鍵的轉(zhuǎn)運蛋白，在植物根系生長過程中發(fā)揮作用。PMA通過消耗ATP將細胞質(zhì)中的H+排出，為養(yǎng)分離子的跨膜轉(zhuǎn)運，以及有機酸和生物硝化抑制劑等物質(zhì)的分泌提供細胞膜電位和質(zhì)子驅(qū)動力。PMA在維持細胞膜電位和細胞pH的平衡中發(fā)揮作用。下列敘述正確的是（）A.提高H+ATP酶活性將降低作物抗逆性B.PMA合成受阻時，植物易發(fā)生根部酸化C.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高H+ATP酶運輸H+的速率D.PMA基因的表達不受低pH、鹽、營養(yǎng)缺乏等環(huán)境因素的影響11.一位同學設(shè)計以下圖裝置驗證酶的專一性。透析袋是由半透膜制成的袋狀容器，A組透析袋加入淀粉、碘液和蔗糖酶，B組透析袋加入等量的淀粉、碘液和淀粉酶。下列敘述正確的是（）A.酶的催化機理是為化學反應提供活化能B.實驗顯示A組藍色變淺，B組藍色退去C.實驗結(jié)束透析袋均增重，且B組等于A組D.本實驗不可用斐林試劑代替碘液進行鑒定12.如圖所示為酵母菌細胞內(nèi)部分物質(zhì)代謝過程示意圖，I~V表示過程，M、P代表物質(zhì)，其中的一個生理過程不可能在酵母菌細胞內(nèi)發(fā)生。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.過程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均釋放能量，均有少量能量儲存在ATP中B.過程V不可能在酵母菌細胞內(nèi)發(fā)生，因為缺少相應的酶C.向酵母菌培養(yǎng)液中通入18O2，一段時間后只在水中檢測到18OD.物質(zhì)P產(chǎn)生的場所是線粒體內(nèi)膜，可用酸性重鉻酸鉀對其進行檢測13.如圖表示科研人員測得的某株紫蘇一天中CO2固定速率和CO2吸收速率隨時間的變化曲線。據(jù)圖分析錯誤的是（）A.7：00時，紫蘇根尖細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體B.曲線b在10：0012：00之間下降的主要原因是此時氣孔導度減小，CO2供應減少，光合速率減慢C.18：00時會發(fā)生NADPH從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)的移動D.與7：00相比，12：00時C3的合成速率較快14.將某種綠色植物的葉片，放在特定的實驗裝置中，研究其在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用強度和細胞呼吸強度，結(jié)果如圖。據(jù)圖所作的推測中，正確的是（）A.該葉片在20℃、10klx的光照下，每小時光合作用固定的CO2量約是8.25mgB.該葉片在5klx光照下，10℃時積累的有機物比20℃時少C.該葉片在10℃、5klx的光照下，每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是3mgD.通過實驗可知，葉片的凈光合速率與溫度和光照強度均成正比15.把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的密閉裝置置于適宜溫度下，一段時間后，經(jīng)檢測，裝置中葡萄糖減少了amol，氣體總量增加了bmol，以下關(guān)于酵母菌細胞呼吸的分析錯誤的是（）A.無氧呼吸消耗的葡萄糖的量為0．5bmolB.有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量為（6ab）molC.細胞呼吸產(chǎn)生的CO2的量為（6a2b）molD.細胞呼吸消耗的O2的量為（6a3b）mol16.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是（）A.真核細胞增殖過程中一定會出現(xiàn)染色體的變化B.生物體內(nèi)的干細胞均是未經(jīng)分化的具有分裂能力的細胞C.細胞分裂、分化、癌變過程中均有核糖核酸的種類和數(shù)量的變化D.細胞衰老過程中細胞內(nèi)水分減少，細胞核體積變小，新陳代謝速度減慢17.某種昆蟲長翅（R）對殘翅（r）為顯性，直翅（M）對彎翅（m）為顯性，有刺剛毛（N）對無刺剛毛（n）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上（不考慮基因突變、染色體片段互換和染色體變異）?，F(xiàn)有這種昆蟲一個個體基因型如下圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該昆蟲一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞基因型可以有4種B.該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因可能為RmN或rmnC.該昆蟲的細胞正在進行著絲粒分裂時，染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成D.該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個n基因僅在減數(shù)第二次分裂的后期發(fā)生分離18.一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生育了一個有3條性染色體的血友病男孩。某同學結(jié)合下圖分析該男孩的病因，下列敘述錯誤的是（）A.該男孩的性染色體組成若為XXY，則患血友病最可能與圖丁有關(guān)B.該男孩的性染色體組成若為XYY，則患病最可能與圖乙有關(guān)C.該男孩患病若與圖乙有關(guān)，其性染色體組成可能是XXYD.該男孩患病若與圖甲有關(guān)，其父親可能發(fā)生了基因突變19.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.某動物精原細胞在減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體，則減數(shù)第二次分裂后期次級精母細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)依次為16、0、16B.某細胞在減數(shù)第二次分裂中期有8條染色體，此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生4個四分體C.某細胞有絲分裂后期有36個著絲粒，該細胞在減數(shù)第二次分裂后期也有36個著絲粒D.一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個基因型為AaXb的精子，則另外三個精子的基因型分別是AaXb、Y、Y20.美國生物學家摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，并利用該果蠅與野生型紅眼雌果蠅雜交證明了基因在染色體上。實驗過程如下，下列說法錯誤的是（）實驗一：白眼雄果蠅×野生型紅眼雌果蠅→F1雌雄全為紅眼。F1雌雄果蠅交配→F2紅眼：白眼=3：1，且F2中的白眼全為雄性。實驗二：白眼雄果蠅×F1紅眼雌果蠅→F3紅眼雌：紅眼雄：白眼雌：白眼雄=1：1：1：1實驗三：F3白雌果蠅×野生型紅眼雄果蠅→F4雌性全為紅眼，雄性全為白眼A.摩爾根偶然發(fā)現(xiàn)的一只白眼雄果蠅出現(xiàn)的根本原因可能是基因突變B.根據(jù)實驗一結(jié)果判斷果蠅的眼色遺傳符合分離定律，且紅眼對白眼為顯性C.僅根據(jù)實驗一和實驗二的結(jié)果就能判斷控制眼色的基因只位于X染色體上D.用F1紅眼雌果蠅與野生型紅眼雄果蠅雜交能證明控制眼色的基因只位于X染色體上21.單基因遺傳病的遺傳方式及再發(fā)風險符合孟德爾規(guī)律。甲?。刂苹驗锳/a）和紅綠色盲（控制基因為B/b）均為單基因遺傳病，這兩種病在某家系中的遺傳情況如圖1所示。將控制甲病的相關(guān)基因用限制酶MstⅡ處理后進行電泳，結(jié)果如圖2所示。下列敘述正確的是（）A.甲病的遺傳方式在人群中取樣調(diào)查獲得B.Ⅲ3若為男性，其不患色盲的概率為1/2C.Ⅱ2的基因型為AaXBXB或AaXBXb，Ⅲ2的a基因的內(nèi)部含限制酶MstⅡ酶切位點D.Ⅲ3若為男性，其與Ⅲ1基因型相同的概率是3/1622.某植物花色分為紅色和白色兩種，分別受等位基因A和a控制，且含有A基因的雄配子的存活率為1/2。某實驗小組為模擬基因型為Aa的紅花植株的自交過程，取甲、乙兩個桶，甲代表雄性生殖器官，乙代表雌性生殖器官，向兩桶中分別放入標有A和a的彩色小球若干，搖勻進行隨機抓取進行組合。下列說法正確的是（）A.甲桶中放入A和a小球的比例應為2∶1，乙桶中放入的比例應為1∶1B.甲桶中小球和乙桶中小球的總數(shù)量必須相等的C.子代中，AA、Aa、aa三種組合的比例應為1∶3∶2D.用不同彩球的隨機結(jié)合，模擬生殖過程中等位基因的分離23.控制果蠅體色和翅型的基因均位于常染色體上，雜交實驗結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是（）A.僅考慮翅型基因，長翅對短翅為顯性B.體色和翅型的遺傳均遵循基因分離定律C.控制體色和翅型的基因位于一對同源染色體上D.F?灰身長翅自交后代性狀分離比為9∶3∶3∶124.現(xiàn)有3個純合小麥品種：1個易倒伏品種、2個抗倒伏品種（抗倒伏甲和抗倒伏乙）。用這3個品種做雜交實驗，結(jié)果如下。下列分析正確的是（）實驗組合F1F2第1組：抗倒伏甲×易倒伏易倒伏3易倒伏：1抗倒伏第2組：抗倒伏乙×易倒伏易倒伏3易倒伏：1抗倒伏第3組：抗倒伏甲×抗倒伏乙易倒伏9易倒伏：7抗倒伏A.第1組F2易倒伏植株中約有1/3是雜合子B.如果用第3組雜交得到的F1與抗倒伏乙雜交，則后代易倒伏：抗倒伏=3：1C.第3組F2抗倒伏小麥共有5種基因型，其中雜合子所占比例4/7D.對第3組F2中易倒伏小麥全部進行測交，后代易倒伏；抗倒伏=5：425.科研工作者做噬菌體侵染細菌的實驗時，分別用同位素32P、35S、18O和14C對噬菌體以及大腸桿菌成分做了如下標記。以下說法不正確的是（）第一組第二組第三組噬菌體成分用35S標記未標記用14C標記大腸桿菌成分用32P標記用18O標記未標記A.第二組實驗中，子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼中存在的氧元素是18OB.第三組實驗中，子代噬菌體的DNA中不一定含有14CC.第一組實驗中，噬菌體DNA在細菌體內(nèi)復制了三次，釋放出的子代噬菌體中含有32P的噬菌體和35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的100%、0D.第三組實驗經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后離心，檢測到放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中二、非選擇題（每空2分，共50分）26.馬鈴薯塊莖內(nèi)富含過氧化氫酶。為探究pH值對過氧化氫酶活性的影響，某校生物學實驗小組進行了如下實驗。材料處理用打孔器將馬鈴薯鉆出長圓條，再將圓條橫切成許多等大的小圓片。操作步驟：①取四支注射器，編號為A、B、C、D，把馬鈴薯小圓片各10片分別放入上述針筒。②四支注射器分別吸取5ml，pH為5、6、7、8的緩沖液，如圖所示。③再用針筒吸入等量的（相同濃度）過氧化氫溶液，用橡膠蓋密封針嘴。④每隔一段時間，記錄相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。請回答下列問題：（1）本實驗的自變量為_____。（2）小組成員對C組（pH=7）每隔一段時間所收集的氣體體積記錄如下表：時間（min）0123510152025收集的氣體體積（mL）01．02．02．53．04．04．55．05．0該實驗結(jié)果表明，隨時間的延長，反應速率將_____（填“上升”“下降”或“不變”），分析其原因是_____。因此該酶促反應速率應取_____（min）時段的數(shù)值。（3）若實驗反應過于迅速不利于記錄數(shù)據(jù)，可采取的措施是_____。（4）下圖為實驗小組測得0～3分鐘之內(nèi)O2的生成量隨pH的改變而改變的曲線圖。若要求測定過氧化氫酶的最適pH，你的實驗思路是_____。27.科研小組對某植物進行了相關(guān)研究，圖甲是該植物葉肉細胞進行光合作用和細胞呼吸的相關(guān)變化簡圖，其中①～⑤為生理過程，A～F為物質(zhì)名稱。圖乙為溫度對人工種植的該植物光合作用與呼吸作用的影響。請回答下列問題。（1）圖甲中物質(zhì)C為____，在圖示的過程中生成C的場所是____。（2）在光照條件下，與25℃時相比，該植物處于30℃時的實際光合作用速率較____（填“大”或“小”）。若晝夜時間相同且溫度不變，則適合蒲公英生長的最適溫度是____℃。（3）科研小組用圖丙的方法測量了光合作用的相關(guān)指標。將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光，并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后，從左右兩側(cè)截取同等面積的葉片。烘干稱重分別記為a、b。則b與a的差值所代表的____。（4）某研究小組利用綠色植物進行了如下實驗，圖丁表示實驗裝置，圖戊表示實驗結(jié)果。①當光照強度為80W時，葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的氧氣的擴散方向是____。②如果將裝置中的CO2緩沖溶液改成清水并對裝置進行遮光處理后，觀察到紅色液滴向左移動，最可能的原因是____。A.有無氧呼吸存在B.呼吸底物中有脂肪C.有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率D.植物呼吸使玻璃罩內(nèi)溫度升高28.如圖甲表示基因型為AABb雄性動物處于細胞分裂某時期的圖像，乙表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示基因型為AaBb的雌性動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示丙過程中某細胞染色體與基因的位置關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：（1）圖甲細胞所處的分裂時期是____，處于圖乙曲線____（用字符表示）區(qū)段。（2）圖丁對應圖丙中的細胞____（填“①”“②”或“③”）；細胞Ⅳ的基因組成是____。（3）基因型為AABb的雄性動物的一個精原細胞產(chǎn)生配子時，有可能正常進行分裂，也有可能發(fā)生了如圖甲的情況，則其可能產(chǎn)生____種配子，配子種類及比例為____。29.某多年生高等植物為XY型性別決定，其花的顏色受兩對等位基因控制，且兩對基因均不位于Y染色體上。A基因控制合成藍色色素，B基因控制合成紅色色素，不含色素表現(xiàn)為白花，含有兩種色素表現(xiàn)為紫花。為研究其遺傳機制，選取純合藍花雌株和純合紅花雄株作為親本進行雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例是紫花雌株：藍花雄株=1：1（不考慮交叉互換）?；卮鹣铝袉栴}：（1）藍花雌株體內(nèi)，只有花瓣細胞才呈現(xiàn)藍色，根本原因是________________。（2）為解釋上述雜交結(jié)果，該同學提出了兩種假設(shè)。假設(shè)一：A、a基因位于常染色體上，B、b基因位于×染色體上。則親本的基因型是________________。假設(shè)二：_______________。則親本的基因型是_______________。（3）若假設(shè)二成立，請從上述親本和F1中選擇實驗材料，設(shè)計雜交方案進行驗證。實驗方案：________________________________________________________________________。預測實驗結(jié)果：______________________________________________________________________。

渝北中學20232024學年高三10月月考質(zhì)量監(jiān)測生物試題（全卷共兩大題30小題，總分100分，考試時長90分鐘）注意事項：1.答題前，考生先將自己的姓名、考號填寫清楚。2.請將所有答案寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。3.選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂。4.非選擇題部分請按題號用毫米黑色簽字筆書寫。一、單項選擇題（每題2分，共50分）1.人們對遺傳物質(zhì)的認知隨著時代發(fā)展而進步。下列敘述正確的是（）A.孟德爾提出了分離定律和自由組合定律，并首次提出了基因的概念B.薩頓用假說一演繹法，以果蠅作為實驗材料證明了基因在染色體上C.摩爾根和他的學生發(fā)明了測定基因位于染色體上相對位置的方法D.格里菲思通過肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗對遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)的觀點提出質(zhì)疑【答案】C【解析】【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結(jié)論。薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。艾弗里通過肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，赫爾希和蔡斯采用同位素標記法證明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、丹麥遺傳學家約翰遜在1909年首次提出了“基因”的概念，而孟德爾提出的是遺傳因子、分離定律和自由組合定律，A錯誤；B、薩頓提出了基因在染色體上的推論，并沒有證明，B錯誤；C、摩爾根和他的學生發(fā)明了測定基因位于染色體上相對位置的方法，并檢測到基因在染色體上呈線性排列，C正確；D、格里菲思通過肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗提出了“轉(zhuǎn)化因子”的概念，艾弗里首次通過確鑿的實驗證據(jù)對遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)的觀點提出了質(zhì)疑，D錯誤。故選C。2.生物學實驗中常用到普通光學顯微鏡，下列說法錯誤的是（）編號目鏡物鏡A5×10×B15×10×C10×40×A.視野中細胞數(shù)目最少的是C組；同樣光源下，視野最亮的是A組B.制作口腔上皮裝片時應在載玻片中央滴加1～2滴清水，然后再蓋蓋玻片C.用A組鏡頭，可看到視野內(nèi)充滿了9個細胞，換B組鏡頭，大約可看到1個細胞D.如果在玻片上寫了個“6”，則在顯微鏡視野中看到的是“9”【答案】B【解析】【詳解】A、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞越大，數(shù)目越少；所以C組放大倍數(shù)最大，視野中細胞數(shù)目最少；相同光源下，放大倍數(shù)越小，視野越亮，所以視野最亮的是A組，A正確；B、制作口腔上皮裝片時應在載玻片中央滴加1～2滴生理鹽水，然后再蓋蓋玻片，為防止產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時，應用鑷子夾起蓋玻片使其一邊先接觸液滴，然后緩緩放下，B錯誤；C、用A組鏡頭，可看到視野內(nèi)充滿了9個細胞，換B組鏡頭，放大倍數(shù)是A組3倍，則視野下看到的細胞數(shù)目是A組的1/32，也就是大約可看到1個細胞，C正確；D、顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒立的虛像，所以如果在玻片上寫了個“6”，則在顯微鏡視野中看到的是“9”，D正確。故選B。【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞越大，數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞越小，數(shù)目越多。3.下列敘述正確的是（）A.和人相比，大腸桿菌的核酸水解后只能得到4種核苷酸B.生命活動離不開細胞。即使像病毒那樣沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物，也只有依賴活細胞才能生活，所以細胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.細胞學說揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性，并總結(jié)出老細胞為什么要產(chǎn)生新細胞這一重要結(jié)論D.水綿、藍藻、黑藻、小球藻全部是自養(yǎng)生物，其中只有藍藻屬于原核生物【答案】D【解析】【分析】生命活動離不開細胞，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動，病毒雖然沒有細胞結(jié)構(gòu)，但它不能獨立生活，只有寄生在活細胞中才能表現(xiàn)出生命活動?！驹斀狻緼、人和大腸桿菌的細胞中都含有DNA和RNA兩種核酸，所以兩類細胞內(nèi)核酸水解后都能得到8種核苷酸，A錯誤；B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，有細胞構(gòu)成的生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞，B錯誤；C、細胞學說揭示了動植物細胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，但并沒有總結(jié)出老細胞為什么要產(chǎn)生新細胞這一結(jié)論，C錯誤；D、水綿、藍藻、黑藻、傘藻全部都能進行光合作用，所以都是自養(yǎng)生物，但其中藍藻沒有核膜為界限的細胞核，屬于原核生物，其余屬于真核生物，D正確。故選D。4.大腸桿菌色氨酸操縱子（如圖）通過控制色氨酸合成酶的合成調(diào)控細胞內(nèi)色氨酸的合成，它的激活與否和細胞內(nèi)色氨酸的濃度有關(guān)。色氨酸濃度較高時，色氨酸與阻遏蛋白結(jié)合抑制色氨酸合成酶的合成。下列相關(guān)說法不正確的是（）A.RNA聚合酶能否與操縱子中P的結(jié)合，影響了基因的轉(zhuǎn)錄過程B.色氨酸濃度低時通過基因表達的調(diào)控使色氨酸合成增加，屬于負反饋調(diào)節(jié)C.色氨酸濃度高時阻止阻遏蛋白與某些區(qū)域結(jié)合，導致色氨酸合成酶基因轉(zhuǎn)錄受阻D.色氨酸與阻遏蛋白結(jié)合后導致酶合成受抑制，說明蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)決定功能【答案】C【解析】【分析】分析題意可知，色氨酸操縱子負責調(diào)控色氨酸的生物合成，它的激活與否完全根據(jù)培養(yǎng)基中有無色氨酸而定。當培養(yǎng)基中有足夠的色氨酸時，該操縱子自動關(guān)閉，色氨酸缺少時，操縱子被打開。色氨酸在此過程中起到阻遏的作用，因為被稱為輔阻遏分子。【詳解】A、根據(jù)題意可知，培養(yǎng)基中是否含有色氨酸決定了RNA聚合酶能否與操縱子中的P點結(jié)合，從而影響基因轉(zhuǎn)錄過程，A正確；

B、色氨酸濃度低時，操縱子被打開，調(diào)控細胞合成色氨酸，使色氨酸濃度增加，呈現(xiàn)負反饋調(diào)節(jié)機制，B正確；

C、色氨酸的作用是與阻遏蛋白結(jié)合，該復合蛋白再與基因某些區(qū)域結(jié)合，從而導致合成酶基因的轉(zhuǎn)錄受阻，C錯誤；

D、色氨酸與阻遏蛋白結(jié)合，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，導致酶的合成受到抑制，說明蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的功能，D正確；

故選C。

5.如圖，甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物，下列敘述正確的是（）A.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)B.可用雙縮脲試劑來檢測物質(zhì)乙，注意A液和B液混合后再使用C.物質(zhì)丙是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子D.甲、乙、丙三種物質(zhì)不可能同時出現(xiàn)在線粒體中【答案】C【解析】【分析】常見化合物糖類元素組成為C、H、O等；脂肪元素組成為C、H、O；磷脂元素組成為C、H、O、N、P；固醇元素組成為C、H、O；蛋白質(zhì)元素組成為C、H、O、N，可能有S等；核酸元素組成為C、H、O、N、P?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知，物質(zhì)甲為DNA，則為該生物的遺傳物質(zhì)，不是主要遺傳物質(zhì)，A錯誤；B、物質(zhì)乙能與物質(zhì)甲結(jié)合形成染色體，也能和物質(zhì)丙磷脂結(jié)合，則物質(zhì)乙為蛋白質(zhì)，可與雙縮脲試劑反應，先加A液，再加B液，B錯誤；C、據(jù)圖分析可知，物質(zhì)丙為磷脂，是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子，C正確；D、據(jù)圖分析可知，物質(zhì)甲為DNA，物質(zhì)乙為蛋白質(zhì)，物質(zhì)丙為磷脂，線粒體是半自主細胞器，由DNA、RNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，且其為雙層膜結(jié)構(gòu)，甲、乙、丙三種物質(zhì)會同時出現(xiàn)在線粒體中，D錯誤。故選C。6.圖1～3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程，下列選項錯誤的是（）A.圖1表示生理過程是有氧呼吸第三階段B.圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明受體蛋白具有特異性C.圖3中ATP參與的主要生理過程是的C3的還原D.葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有的膜結(jié)構(gòu)是圖1所示膜結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】分析題圖可知，圖1中，在該膜上氧氣與還原氫反應生成了水，同時有ATP生成，該過程是有氧呼吸的第三階段。圖2中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明受體蛋白具有特異性。圖3中，在該膜上水光解產(chǎn)生了氧氣，該過程是光反應過程，在此過程中還產(chǎn)生了還原氫和ATP，二者是光合作用的暗反應不可或缺的物質(zhì)?！驹斀狻緼、圖1中，在該膜上氧氣與還原氫反應生成了水，同時有ATP生成，該過程是有氧呼吸的第三階段，A正確；B、圖2中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明受體蛋白具有特異性，B正確；C、圖3中，在該膜上水光解產(chǎn)生了氧氣，該過程是光反應過程，在此過程中產(chǎn)生的ATP主要用于暗反應中C3的還原，C正確；D、圖2表示信號分子能與其糖蛋白結(jié)合，圖2屬于細胞膜，圖1屬于線粒體，葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有線粒體和細胞膜，即都具有圖1和圖2所示膜結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選D。7.制作無色洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片用于觀察“植物細胞的吸水和失水”探究實驗，用大分子食用色素胭脂紅的高滲水溶液作為外界溶液進行引流處理后，觀察細胞變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述，正確的是（）A.該實驗的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細胞膜、液泡膜及細胞質(zhì)形成的原生質(zhì)層B.細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞內(nèi)的紅色區(qū)域逐漸變小C.該實驗還可以說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在差異D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞放在蔗糖溶液中也會發(fā)生質(zhì)壁分離【答案】C【解析】【分析】把成熟的植物細胞放置在某些對細胞無毒害的物質(zhì)溶液中，當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，使原生質(zhì)層和細胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大，當細胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進入到細胞液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞的整個原生質(zhì)層會慢慢地恢復成原來的狀態(tài)，使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原?！驹斀狻緼、細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質(zhì)形成原生質(zhì)層，相當于一層半透膜，A錯誤；B、發(fā)生細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時，細胞壁和細胞膜之間的紅色區(qū)域變大，B錯誤；C、細胞壁通透性較大，胭脂紅可以進入，細胞膜的具有選擇透過性，胭脂紅不能進入細胞，該實驗還可以說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在差異，C正確；D、洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有大液泡，在30%的蔗糖溶液中不會發(fā)生質(zhì)壁分離，D錯誤。故選C。8.下圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K＋與某些條件之間的關(guān)系，縱坐標表示吸收速率，橫坐標表示某個條件。假定其他條件均為理想狀態(tài)，則甲、乙、丙三圖的橫坐標表示的條件與縱坐標吸收速率相對應的一組是（提示：在一定范圍內(nèi)，能量隨氧氣濃度的增大而增多）（）A.載體蛋白數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度B.氧氣濃度、溫度變化、載體蛋白數(shù)量C.載體蛋白數(shù)量，氧氣濃度、溫度變化D.溫度變化、載體蛋白數(shù)量、氧氣濃度【答案】B【解析】【分析】【詳解】題圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K＋與某些條件之間的關(guān)系，縱坐標表示吸收速率，橫坐標表示某個條件。假定其他條件均為理想狀態(tài)，則甲體現(xiàn)的信息是開始升高到一定程度不再增加，可能是氧氣濃度，乙增高又下降溫度變化符合此情況，丙一直上升應是載體蛋白的數(shù)量，所以B項正確。A、C、D項不正確。故選B點睛】9.下列有關(guān)人體細胞內(nèi)的化學反應，只能在細胞器中進行的是（）A.DNA的合成 B.水的生成C.ATP的生成 D.CO2的生成【答案】D【解析】【分析】1、DNA是通過半保留復制過程形成的，復制的主要場所是細胞核，此外在線粒體和葉綠體中也能進行。2、ATP的合成場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。3、人體CO2在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生，場所為線粒體基質(zhì)?！驹斀狻緼、DNA合成方式為半保留復制，人體細胞中，DNA的復制主要發(fā)生在細胞核中，少量的發(fā)生在線粒體中，因此DNA的合成不一定發(fā)生在細胞器，A錯誤；B、人體細胞中水的生成途徑有：DNA的復制和轉(zhuǎn)錄、ATP的合成、氨基酸的脫水縮合等，其中DNA的復制主要發(fā)生在細胞核中，ATP的合成可以發(fā)生在細胞質(zhì)中，因此水的生成不一定發(fā)生在細胞器，B錯誤；C、人體細胞中ATP的產(chǎn)生場所是線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)，可見并不一定在細胞器中進行，C錯誤；D、人體細胞中CO2在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生，場所為線粒體基質(zhì)，因此CO2的生成一定發(fā)生在細胞器中，D正確。故選D。10.細胞膜H+ATP酶（PMA）是植物體內(nèi)一類重要的質(zhì)子泵，也是一種極其關(guān)鍵的轉(zhuǎn)運蛋白，在植物根系生長過程中發(fā)揮作用。PMA通過消耗ATP將細胞質(zhì)中的H+排出，為養(yǎng)分離子的跨膜轉(zhuǎn)運，以及有機酸和生物硝化抑制劑等物質(zhì)的分泌提供細胞膜電位和質(zhì)子驅(qū)動力。PMA在維持細胞膜電位和細胞pH的平衡中發(fā)揮作用。下列敘述正確的是（）A.提高H+ATP酶活性將降低作物抗逆性B.PMA合成受阻時，植物易發(fā)生根部酸化C.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高H+ATP酶運輸H+的速率D.PMA基因的表達不受低pH、鹽、營養(yǎng)缺乏等環(huán)境因素的影響【答案】B【解析】【分析】H+ATP酶是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H+，可知H+ATP酶既有催化ATP水解的功能，又作為H+主動運輸?shù)妮d體蛋白。【詳解】A、提高H+ATP酶（PMA）活性，可以提高植物根系生長，以及土壤中氮、磷、鉀等營養(yǎng)成分的活化與吸收，提高作物抗逆性，A錯誤；B、PMA可以為有機酸等物質(zhì)的分泌提供細胞膜電位和質(zhì)子驅(qū)動力，缺磷條件下，PMA無法合成，其數(shù)量減少，無法將有機酸排出細胞，在受誘導后可使根部酸化，B正確；C、細胞膜H+ATP酶（PMA）是植物體內(nèi)一類重要的質(zhì)子泵，其本質(zhì)是蛋白質(zhì)，加入蛋白質(zhì)變性劑會降低H+ATP酶運輸H+的速率，C錯誤；D、PMA基因的表達為轉(zhuǎn)錄、翻譯，需要酶、原料等參與，該過程受低pH、鹽、營養(yǎng)缺乏等環(huán)境因素的影響，D錯誤。故選B。11.一位同學設(shè)計以下圖裝置驗證酶的專一性。透析袋是由半透膜制成的袋狀容器，A組透析袋加入淀粉、碘液和蔗糖酶，B組透析袋加入等量的淀粉、碘液和淀粉酶。下列敘述正確的是（）A.酶的催化機理是為化學反應提供活化能B.實驗顯示A組藍色變淺，B組藍色退去C.實驗結(jié)束透析袋均增重，且B組等于A組D.本實驗不可用斐林試劑代替碘液進行鑒定【答案】B【解析】【分析】酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，其基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸。酶的特性：高效性、專一性和酶的作用條件較溫和。【詳解】A、酶的催化機理是降低活化能。酶既沒有為反應提供能量，反應前后酶的性質(zhì)也沒有改變，A錯誤；B、由于酶具有專一性，淀粉只能被淀粉酶水解，不能被蔗糖酶水解，A組藍色變淺（被燒杯中的清水稀釋），B組藍色退去（淀粉被淀粉酶水解），B正確；C、因為透析袋是由半透膜制成的，當半透膜兩側(cè)存在濃度差時，會發(fā)生滲透吸水，所以實驗結(jié)束透析袋均增重，但由于B組中淀粉被水解成小分子，半透膜兩側(cè)濃度差更大，所以吸水更多，故B組增重更多，C錯誤；D、淀粉不能與斐林試劑反應，但淀粉的水解產(chǎn)物可以與斐林試劑反應，所以可以用斐林試劑代替碘液進行鑒定，以便于觀察淀粉是否被水解，D錯誤。故選B。12.如圖所示為酵母菌細胞內(nèi)部分物質(zhì)代謝過程示意圖，I~V表示過程，M、P代表物質(zhì)，其中的一個生理過程不可能在酵母菌細胞內(nèi)發(fā)生。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.過程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均釋放能量，均有少量能量儲存在ATP中B.過程V不可能在酵母菌細胞內(nèi)發(fā)生，因為缺少相應的酶C.向酵母菌培養(yǎng)液中通入18O2，一段時間后只在水中檢測到18OD.物質(zhì)P產(chǎn)生的場所是線粒體內(nèi)膜，可用酸性重鉻酸鉀對其進行檢測【答案】B【解析】【分析】分析題圖可知，物質(zhì)M表示丙酮酸，物質(zhì)P表示酒精。過程I、Ⅳ、Ⅱ表示有氧呼吸；過程I、V表示產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸；過程I、Ⅲ表示產(chǎn)生酒精和CO2的無氧呼吸?！驹斀狻緼、物質(zhì)M表示丙酮酸，物質(zhì)P表示酒精。過程I、Ⅳ、Ⅱ表示有氧呼吸；過程I、V表示產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸；過程I、Ⅲ表示產(chǎn)生酒精和CO2的無氧呼吸?？梢援a(chǎn)生能量的過程為有氧呼吸第一、二、三階段和無氧呼吸第一階段，即過程I、Ⅱ、Ⅳ，A錯誤；B、過程V表示產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸第二階段，不可能在酵母菌細胞內(nèi)發(fā)生，因為缺少相應的酶，無法將丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸，B正確；C、向酵母菌培養(yǎng)液中通入18O2，一段時間后可在水中和二氧化碳（有氧呼吸第二階段需消耗水產(chǎn)生CO2）中檢測到18O，C錯誤；D、物質(zhì)P是酒精，產(chǎn)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，可用酸性重鉻酸鉀對其進行檢測，D錯誤。故選B。13.如圖表示科研人員測得的某株紫蘇一天中CO2固定速率和CO2吸收速率隨時間的變化曲線。據(jù)圖分析錯誤的是（）A.7：00時，紫蘇根尖細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體B.曲線b在10：0012：00之間下降的主要原因是此時氣孔導度減小，CO2供應減少，光合速率減慢C.18：00時會發(fā)生NADPH從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)的移動D.與7：00相比，12：00時C3的合成速率較快【答案】B【解析】【分析】影響光合作用的環(huán)境因素1、溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強，光合作用強度最大，當溫度低于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而加強，當溫度高于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。3、光照強度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。曲線a（CO2固定速率）表示總光合速率，曲線b（CO2吸收速率）表示凈光合速率。【詳解】A、曲線a（CO2固定速率）表示總光合速率，曲線b（CO2吸收速率）表示凈光合速率，據(jù)此并結(jié)合題圖分析可知：紫蘇根尖細胞只進行呼吸作用，產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，A正確；B、在10：0012：00時曲線a（CO2固定速率）一直在增加，說明光合作用在增強，曲線b下降的主要原因是此時溫度高，光合速率與呼吸速率均上升，但呼吸速率上升幅度大于光合速率，B錯誤；C、18：00時，光合作用中NADPH從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)移動，C正確；D、與7：00相比，12：00時光照強，光反應速率快，暗反應速率也快，因此C3的合成速率較快，D正確。故選B。14.將某種綠色植物的葉片，放在特定的實驗裝置中，研究其在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用強度和細胞呼吸強度，結(jié)果如圖。據(jù)圖所作的推測中，正確的是（）A.該葉片在20℃、10klx的光照下，每小時光合作用固定的CO2量約是8.25mgB.該葉片在5klx光照下，10℃時積累的有機物比20℃時少C.該葉片在10℃、5klx的光照下，每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是3mgD.通過實驗可知，葉片的凈光合速率與溫度和光照強度均成正比【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：左圖氧氣的吸收量反映的是呼吸速度，2小時在10℃、20℃的溫度條件下，氧氣吸收量分別是1mg和2mg。右圖氧氣釋放量為凈光合作用量。【詳解】A、在20℃、10klx光照下，經(jīng)過2h,產(chǎn)生的氧氣凈量為10，加上呼吸消耗氧氣為2，因此，可以得出每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是（10+2）÷2=6mg,根據(jù)光合作用反應式可知，每小時光合作用固定的CO2量約是6×44÷32=8.25mg,A正確；B、直接從右圖比較，在5klx光照下，10℃時凈釋放的氧氣量比20℃時多，因此積累的有機物比20℃時多，B錯誤；C、在10℃、5klx的光照下，經(jīng)過2h,產(chǎn)生的氧氣凈量為6mg,加上呼吸消耗氧氣為1mg,因此，可以得出每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3.5mg,C錯誤；D、該實驗的穩(wěn)定設(shè)置范圍即光照強度的設(shè)置小無法得出葉片的光合速率與溫度和光照強度的關(guān)系，D錯誤。故選A。15.把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的密閉裝置置于適宜溫度下，一段時間后，經(jīng)檢測，裝置中葡萄糖減少了amol，氣體總量增加了bmol，以下關(guān)于酵母菌細胞呼吸的分析錯誤的是（）A.無氧呼吸消耗的葡萄糖的量為0．5bmolB.有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量為（6ab）molC.細胞呼吸產(chǎn)生的CO2的量為（6a2b）molD.細胞呼吸消耗的O2的量為（6a3b）mol【答案】B【解析】【分析】酵母菌既可以進行有氧呼吸，也可以進行無氧呼吸。其有氧呼吸消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳的量相等，無氧呼吸不消耗氧氣，但是產(chǎn)生二氧化碳。其反應式如下：

【詳解】A、因為酵母菌有氧呼吸消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳的量相等，無氧呼吸不消耗氧氣，但是產(chǎn)生二氧化碳，所以氣體的體積總量增加了bmol為無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的量，則無氧呼吸消耗的葡萄糖為，A正確；B、由A選項分析可知，無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的量為bmol，無氧呼吸消耗的葡萄糖為，則有氧呼吸消耗的葡萄糖的量為a0.5b（mol），所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為6×（）=6a3b（mol），B錯誤；C、細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量=有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量+無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量=6a3b+b=6a2b（mol），C正確；D、有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a3b（mol），所以有氧呼吸消耗的氧氣量=有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的量=6a3b（mol），D正確。故選B。16.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是（）A.真核細胞增殖過程中一定會出現(xiàn)染色體的變化B.生物體內(nèi)的干細胞均是未經(jīng)分化的具有分裂能力的細胞C.細胞分裂、分化、癌變過程中均有核糖核酸的種類和數(shù)量的變化D.在細胞衰老過程中細胞內(nèi)水分減少，細胞核體積變小，新陳代謝速度減慢【答案】C【解析】【分析】真核細胞在有絲分裂過程中染色體會出現(xiàn)周期性的變化，無絲分裂則沒有出現(xiàn)染色體；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達；衰老細胞的特征有：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻緼、真核細胞增殖過程中，無絲分裂不會出現(xiàn)染色體的變化，A錯誤；B、生物體內(nèi)的干細胞并非均是未經(jīng)分化的細胞，如造血干細胞，B錯誤；C、細胞分裂、分化、癌變過程中均有基因選擇性表達，所需細胞內(nèi)RNA的種類和數(shù)量的變化，C正確；D、衰老的細胞內(nèi)水分減少，細胞核體積變大，新陳代謝速度減慢，D錯誤。故選C。17.某種昆蟲長翅（R）對殘翅（r）為顯性，直翅（M）對彎翅（m）為顯性，有刺剛毛（N）對無刺剛毛（n）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上（不考慮基因突變、染色體片段互換和染色體變異）?，F(xiàn)有這種昆蟲一個個體基因型如下圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該昆蟲一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞基因型可以有4種B.該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因可能為RmN或rmnC.該昆蟲的細胞正在進行著絲粒分裂時，染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成D.該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個n基因僅在減數(shù)第二次分裂的后期發(fā)生分離【答案】C【解析】【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)分裂前間期：染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂：①前期：染色體散亂分布；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、圖示R/r與m連鎖，不考慮變異，該昆蟲一個初級精母細胞產(chǎn)生4個精細胞,基因型2種，A錯誤；B、細胞有絲分裂后期，著絲粒（著絲點）分裂后，染色體單體分離移向兩極，移向兩極的基因都含有R、r、m、m、N、n，B錯誤；C、DNA復制方式為半保留復制，則子代DNA中一定有一條母鏈和一條子鏈組成，C正確；D、該昆蟲細胞分裂過程中，位于姐妹染色單體上的兩個n基因發(fā)生分離的時期可能是減數(shù)第二次分裂后期或者是有絲分裂后期，隨著絲粒（著絲點）的分裂而分離，D錯誤。故選C。18.一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生育了一個有3條性染色體的血友病男孩。某同學結(jié)合下圖分析該男孩的病因，下列敘述錯誤的是（）A.該男孩的性染色體組成若為XXY，則患血友病最可能與圖丁有關(guān)B.該男孩的性染色體組成若為XYY，則患病最可能與圖乙有關(guān)C.該男孩患病若與圖乙有關(guān)，其性染色體組成可能是XXYD該男孩患病若與圖甲有關(guān)，其父親可能發(fā)生了基因突變【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖分析，甲圖為初級精母細胞的一對同源常染色體未分離；乙圖為次級精母細胞的一對姐妹染色單體分開后移向同一極；丙圖為初級卵母細胞的一對同源染色體未分離；丁圖為次級卵母細胞的一對姐妹染色單體分開后移向同一極。【詳解】A、一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生育了一個有3條性染色體的血友病男孩，故表現(xiàn)型正常的夫婦的基因型是XBXb和XBY，該男孩的性染色體組成若為XXY，則其患血友病的基因型為XbXbY，說明該男孩的XbXb來自母親，是由于母親的卵原細胞在形成卵細胞的減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)異常，著絲粒分裂后所形成的兩條Xb染色體沒有正常分離，而是移向了細胞同一極，產(chǎn)生了基因型為XbXb的異常卵細胞，因此該男孩患病最可能與圖丁有關(guān)，A正確；B、若該男孩的性染色體組成為XYY，是其父親產(chǎn)生精子的過程中，在減數(shù)第二次分裂時，兩條Y染色單體未分開引起的，因此其患病最可能與圖乙有關(guān)，B正確；C、表現(xiàn)型正常的夫婦的基因型是XBXb和XBY，圖乙是次級精母細胞的一對姐妹染色單體分開后移向同一極，該男孩患病，若與圖乙有關(guān)，其性染色體組成可能是XbYY，C錯誤；D、表現(xiàn)型正常的夫婦的基因型是XBXb和XBY，該男孩患病若與圖甲有關(guān)，則其父親可能發(fā)生基因突變，XB突變?yōu)閄b，且X和Y這對同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期沒有分離，最終產(chǎn)生了基因型為XbY的精子，與Xb的正常卵細胞結(jié)合，生育出一個患病的男孩XbXbY，D正確。故選C。19.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.某動物精原細胞在減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體，則減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)依次為16、0、16B.某細胞在減數(shù)第二次分裂中期有8條染色體，此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生4個四分體C.某細胞有絲分裂后期有36個著絲粒，該細胞在減數(shù)第二次分裂后期也有36個著絲粒D.一個基因型為AaXbY精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個基因型為AaXb的精子，則另外三個精子的基因型分別是AaXb、Y、Y【答案】D【解析】【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：（1）前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；（2）中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；（3）后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）。減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律（以2n為例）：前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nn【詳解】A、一個四分體就是一對同源染色體，該動物精原細胞在進行減數(shù)分裂過程中形成了四個四分體，說明精原細胞中染色體數(shù)目為8，則減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級精母細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為8、0、8，錯誤；

B、某細胞在減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條，則該細胞含有16條染色體，此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生8個四分體，錯誤；

C、某細胞有絲分裂后期有36個著絲粒，即36條染色體，說明該細胞含有18條染色體，則在減數(shù)第二次分裂的后期含有18個著絲粒，錯誤；

D、一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，因為染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個AaXb的精子，說明減數(shù)第一次分裂后期含有A和a的同源染色體沒有分離，形成了AaXb和Y兩個次級精母細胞，每個次級精母細胞進行減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的精子相同，即AaXb次級精母細胞產(chǎn)生兩個AaXb精子，Y次級精母細胞產(chǎn)生兩個Y精子，所以另外三個精子的基因型分別是AaXb、Y、Y，正確；

故選D。【點睛】本題考查減數(shù)分裂過程染色體、染色單體、四分體和DNA分子的區(qū)別，考生應牢牢掌握各種的概念，在減數(shù)分裂的各個過程中區(qū)別各個概念的關(guān)鍵點，從而更好地掌握減數(shù)分裂過程中的物質(zhì)變化。20.美國生物學家摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，并利用該果蠅與野生型紅眼雌果蠅雜交證明了基因在染色體上。實驗過程如下，下列說法錯誤的是（）實驗一：白眼雄果蠅×野生型紅眼雌果蠅→F1雌雄全為紅眼。F1雌雄果蠅交配→F2紅眼：白眼=3：1，且F2中的白眼全為雄性。實驗二：白眼雄果蠅×F1紅眼雌果蠅→F3紅眼雌：紅眼雄：白眼雌：白眼雄=1：1：1：1實驗三：F3白雌果蠅×野生型紅眼雄果蠅→F4雌性全為紅眼，雄性全為白眼A.摩爾根偶然發(fā)現(xiàn)的一只白眼雄果蠅出現(xiàn)的根本原因可能是基因突變B.根據(jù)實驗一結(jié)果判斷果蠅的眼色遺傳符合分離定律，且紅眼對白眼為顯性C.僅根據(jù)實驗一和實驗二的結(jié)果就能判斷控制眼色的基因只位于X染色體上D.用F1紅眼雌果蠅與野生型紅眼雄果蠅雜交能證明控制眼色的基因只位于X染色體上【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題干信息分析，實驗一中，紅眼雄果蠅與白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼，說明該性狀受一對等位基因控制，遵循基因的分離定律，且紅眼對白眼為顯性性狀，F(xiàn)1雌雄果蠅交配，F(xiàn)2中紅眼：白眼=3:1，且只有雄果蠅有白眼性狀，表現(xiàn)為與性別相關(guān)聯(lián)，說明控制該性狀的基因可能在X染色體上或X、Y的同源區(qū)。若該性狀是伴X遺傳，則親本基因型為XRXR、XrY，F(xiàn)1基因型為XRXr、XRY，F(xiàn)2基因型及其比例為XRXR：XRXr：XRY：XrY=1:1:1:1；若相關(guān)基因在XY的同源區(qū)，則親本基因型為XRXR、XrYr，F(xiàn)1基因型為XRXr、XRYr，F(xiàn)2基因型及其比例為XRXR：XRXr：XRYr：XrYr=1:1:1:1?！驹斀狻緼、一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，根本原因可能是基因突變，A正確；B、實驗一中，紅眼雄果蠅與白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼，F(xiàn)2紅眼：白眼=3：1，說明該性狀受一對等位基因控制，遵循基因的分離定律，且紅眼對白眼為顯性性狀，B正確；C、若該性狀是伴X遺傳，則親本基因型為XRXR、XrY，F(xiàn)1基因型為XRXr、XRY，F(xiàn)2基因型及其比例為XRXR：XRXr：XRY：XrY=1:1:1:1，實驗二中，XrY×XRXr，F(xiàn)3基因型為XRXr、XrXr、XRY、XrY，表現(xiàn)型為F3紅眼雌：紅眼雄：白眼雌：白眼雄=1：1：1：1，符合實驗結(jié)果；若相關(guān)基因在XY的同源區(qū)，則親本基因型為XRXR、XrYr，F(xiàn)1基因型為XRXr、XRYr，F(xiàn)2基因型及其比例為XRXR：XRXr：XRYr：XrYr=1:1:1:1，實驗二中，XrYr×XRXr，F(xiàn)3基因型為XRXr、XrYr、XRYr、XrYr，表現(xiàn)型為F3紅眼雌：紅眼雄：白眼雌：白眼雄=1：1：1：1，符合實驗結(jié)果。故根據(jù)實驗一和實驗二的結(jié)果判斷控制眼色的基因可能位于X染色體上，也可能位于X、Y的同源區(qū)，C錯誤；D、若該性狀是伴X遺傳，F(xiàn)1紅眼雌果蠅與野生型紅眼雄果蠅雜交（XRXr×XRY），子代中的會出現(xiàn)白眼雄性，若該性狀基因位于X、Y的同源區(qū)，F(xiàn)1紅眼雌果蠅與野生型紅眼雄果蠅雜交（XRXr×XRYR），子代中雌雄全為紅眼，能證明控制眼色的基因只位于X染色體上，D正確。故選C。21.單基因遺傳病的遺傳方式及再發(fā)風險符合孟德爾規(guī)律。甲病（控制基因為A/a）和紅綠色盲（控制基因為B/b）均為單基因遺傳病，這兩種病在某家系中的遺傳情況如圖1所示。將控制甲病的相關(guān)基因用限制酶MstⅡ處理后進行電泳，結(jié)果如圖2所示。下列敘述正確的是（）A.甲病的遺傳方式在人群中取樣調(diào)查獲得B.Ⅲ3若為男性，其不患色盲的概率為1/2C.Ⅱ2的基因型為AaXBXB或AaXBXb，Ⅲ2的a基因的內(nèi)部含限制酶MstⅡ酶切位點D.Ⅲ3若為男性，其與Ⅲ1基因型相同的概率是3/16【答案】D【解析】【分析】根據(jù)圖1可知，Ⅱ2和Ⅱ3正常，Ⅲ2患病，且為女性，說明甲病是常染色體隱性病，根據(jù)圖2信息，Ⅲ2只有一個條帶，其為患病個體，說明1350個體為a對應的條帶，1150和200為A基因?qū)臈l帶?！驹斀狻緼、調(diào)查遺傳病的遺傳方式需要在患者家系中調(diào)查，調(diào)查發(fā)病率需要到人群中隨機調(diào)查，A錯誤；B、Ⅱ1患紅綠色盲，Ⅰ1的基因型為XBXb，Ⅰ2的基因型為XBY，Ⅱ2的基因型為1/2XBXB或1/2XBXb，Ⅱ3的基因型為XBY，兩人所生的Ⅲ3若為男性，患色盲的概率為1/2×1/2=1/4，其不患色盲的概率為11/4=3/4，B錯誤；C、Ⅱ2和Ⅱ3正常，Ⅲ2患病，且為女性，說明甲病是常染色體隱性病，Ⅱ2的基因型一定是Aa，故Ⅱ2的基因型為AaXBXB或AaXBXb，Ⅲ2基因型為aa，根據(jù)圖2信息，Ⅲ2只有一個條帶，其為患病個體，說明1350個體為a對應的條帶，1150和200為A基因?qū)臈l帶，Ⅲ2只有a條帶，a基因的內(nèi)部沒有限制酶MstⅡ切割位點，C錯誤；D、若Ⅲ3為男性，Ⅲ1基因型為AAXBY，Ⅱ2的基因型為1/2AaXBXB或1/2AaXBXb；Ⅱ3的基因型為AaXBY，后代AA的概率為1/4，XBY的概率為3/4，若Ⅲ3為男性，其與Ⅲ1基因型相同的概率是3/16，D正確。故選D。22.某植物花色分為紅色和白色兩種，分別受等位基因A和a控制，且含有A基因的雄配子的存活率為1/2。某實驗小組為模擬基因型為Aa的紅花植株的自交過程，取甲、乙兩個桶，甲代表雄性生殖器官，乙代表雌性生殖器官，向兩桶中分別放入標有A和a的彩色小球若干，搖勻進行隨機抓取進行組合。下列說法正確的是（）A.甲桶中放入A和a小球的比例應為2∶1，乙桶中放入的比例應為1∶1B.甲桶中小球和乙桶中小球的總數(shù)量必須相等的C.子代中，AA、Aa、aa三種組合的比例應為1∶3∶2D.用不同彩球的隨機結(jié)合，模擬生殖過程中等位基因的分離【答案】C【解析】【分析】生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中。當雜合子自交時，雌雄配子隨機結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合?！驹斀狻緼、由于A基因的雄配子的存活率為1/2，所以乙桶中放入A和a的比例應為1：2，模擬雄配子產(chǎn)生情況，甲桶放入的小球A和a的比例是1:1，模擬雌配子產(chǎn)生情況，A錯誤；B、甲、乙兩桶可以分別代表雌性和雄性的生殖器官，而自然條件下，雌配子和雄配子的數(shù)目不等，所以甲桶中小球和乙桶中小球的總數(shù)量不是必須相等的，B錯誤；C、由于A基因的雄配子的存活率為1/2，所以雄配子中A：a=1:2，雌配子中A：a=1:1，隨機結(jié)合后，AA：Aa：aa=1：3：2，C正確；D、用不同彩球隨機結(jié)合，模擬生殖過程中配子的隨機結(jié)合，D錯誤。故選C。23.控制果蠅體色和翅型的基因均位于常染色體上，雜交實驗結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是（）A.僅考慮翅型基因，長翅對短翅為顯性B.體色和翅型的遺傳均遵循基因分離定律C.控制體色和翅型的基因位于一對同源染色體上D.F?灰身長翅自交后代性狀分離比為9∶3∶3∶1【答案】D【解析】【分析】基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、分析題意，用純合灰身長翅雌果蠅與純合黑身短翅雄果蠅進行雜交，子一代中都是灰身長翅，說明灰身對黑身為顯性，長翅對短翅為顯性，A正確；B、F1是雙雜合子，與純合的黑身短翅雜交，相當于測交，根據(jù)子代中出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型比例可推測，控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上，在遺傳時遵循基因分離定律，B正確；C、由于F2中子代的性狀分離比表現(xiàn)出兩多兩少的特征，因而可推測，控制果蠅體色和翅型的基因位于同一對常染色體上，F(xiàn)2中灰身短翅和黑身長翅是基因重組的結(jié)果，即F1在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了互換（基因重組），C正確；D、根據(jù)C項分析可知，控制果蠅體色和翅型的基因位于同一對的常染色體上，所以F1灰身長翅自交后代性狀分離比不會是9∶3∶3∶1，D錯誤。故選D。24.現(xiàn)有3個純合小麥品種：1個易倒伏品種、2個抗倒伏品種（抗倒伏甲和抗倒伏乙）。用這3個品種做雜交實驗，結(jié)果如下。下列分析正確的是（）實驗組合F1F2第1組：抗倒伏甲×易倒伏易倒伏3易倒伏：1抗倒伏第2組：抗倒伏乙×易倒伏易倒伏3易倒伏：1抗倒伏第3組：抗倒伏甲×抗倒伏乙易倒伏9易倒伏：7抗倒伏A.第1組F2易倒伏植株中約有1/3是雜合子B.如果用第3組雜交得到的F1與抗倒伏乙雜交，則后代易倒伏：抗倒伏=3：1C.第3組F2抗倒伏小麥共有5種基因型，其中雜合子所占比例為4/7D.對第3組F2中易倒伏小麥全部進行測交，后代易倒伏；抗倒伏=5：4【答案】C【解析】【分析】基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻緼、第3組F2的表型為9易（A_B_）：7抗，為9：3：3：1的變式，說明F1為雙雜合子AaBb，并且該性狀由兩對獨立遺傳的等位基因控制，相關(guān)基因符合基因的自由組合定律，第1組F2易倒伏個體中約有2/3是雜合子，A錯誤；B、第3組中F1為雙雜合子AaBb，若抗倒伏甲為AAbb，則抗倒伏乙為aaBB，F(xiàn)1（AaBb）與抗倒伏乙aaBB雜交，后代的表型和比例是易倒伏（A_Bb）：抗倒伏（A_bb）=1：1，B錯誤；C、第3組F2易倒伏小麥共有4種基因型，抗倒伏小麥共有5種基因型，后者中純合子所占比例為3/7，雜合子所占比例為4/7，C正確；D、第3組中F1為雙雜合子AaBb，則F2中易倒伏水稻的基因型AABB:AABb:AaBB：AaBb=1：2：2：4，讓其全部進行測交，測交后代中，易倒伏個體的比例=1/9+2/9×1/2+2/9×1/2+4/9×1/4=4/9，所以測交后代易倒伏：抗倒伏=4：5，D錯誤。故選C。25.科研工作者做噬菌體侵染細菌的實驗時，分別用同位素32P、35S、18O和14C對噬菌體以及大腸桿菌成分做了如下標記。以下說法不正確的是（）第一組第二組第三組噬菌體成分用35S標記未標記用14C標記大腸桿菌成分用32P標記用18O標記未標記A.第二組實驗中，子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼中存在的氧元素是18OB.第三組實驗中，子代噬菌體的DNA中不一定含有14CC.第一組實驗中，噬菌體DNA在細菌體內(nèi)復制了三次，釋放出的子代噬菌體中含有32P的噬菌體和35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的100%、0D.第三組實驗經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后離心，檢測到放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中【答案】D【解析】【分析】T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌內(nèi)的病毒，由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。在寄生的過程中，它會把自身的遺傳物質(zhì)注入到大腸桿菌內(nèi)，并利用大腸桿菌內(nèi)的物質(zhì)合成新的噬菌體，進行大量增殖。為了確定它注入到大腸桿菌內(nèi)的是它的蛋白質(zhì)還是DNA（即哪個是它的遺傳物質(zhì)），科學家采用放射性同位素標記的方法進行了相關(guān)實驗?！驹斀狻緼、大腸桿菌成分用18O標記，子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼的原料完全來自大腸桿菌，故子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼中存在的氧元素是18O，A正確；B、14C能標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA，由于DNA的半保留復制，子代部分噬菌體含有親代DNA的一條鏈，所以子代噬菌體的DNA中不一定含有14C，B正確；C、噬菌體DNA在細菌體內(nèi)復制了三次，子代噬菌體是以親代噬菌體的DNA做模板鏈，大腸桿菌提供脫氧核苷酸為原料，合成子代噬菌體的，所以每一個子代噬菌體都含32P；35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，不會進入大腸桿菌體內(nèi)，故子代噬菌體中都不含35S，C正確；D、14C既能標記噬菌體的DNA，也能標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，所以經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后離心，檢測到放射性在上清液和沉淀物中都有，D錯誤。故選D。二、非選擇題（每空2分，共50分）26.馬鈴薯塊莖內(nèi)富含過氧化氫酶。為探究pH值對過氧化氫酶活性的影響，某校生物學實驗小組進行了如下實驗。材料處理用打孔器將馬鈴薯鉆出長圓條，再將圓條橫切成許多等大的小圓片。操作步驟：①取四支注射器，編號為A、B、C、D，把馬鈴薯小圓片各10片分別放入上述針筒。②四支注射器分別吸取5ml，pH為5、6、7、8的緩沖液，如圖所示。③再用針筒吸入等量的（相同濃度）過氧化氫溶液，用橡膠蓋密封針嘴。④每隔一段時間，記錄相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。請回答下列問題：（1）本實驗的自變量為_____。（2）小組成員對C組（pH=7）每隔一段時間所收集的氣體體積記錄如下表：時間（min）0123510152025收集的氣體體積（mL）01．02．02．53．04．04．55．05．0該實驗結(jié)果表明，隨時間的延長，反應速率將_____（填“上升”“下降”或“不變”），分析其原因是_____。因此該酶促反應速率應取_____（min）時段的數(shù)值。（3）若實驗反應過于迅速不利于記錄數(shù)據(jù)，可采取的措施是_____。（4）下圖為實驗小組測得0～3分鐘之內(nèi)O2的生成量隨pH的改變而改變的曲線圖。若要求測定過氧化氫酶的最適pH，你的實驗思路是_____?！敬鸢浮浚?）緩沖液的pH（2）①.下降②.底物（過氧化氫）的濃度越來越低③.0?2（3）減少馬鈴薯小圓片的數(shù)量（4）在pH6?8之間設(shè)置更小的pH梯度進行相同的實驗，2分鐘內(nèi)氧氣收集體積最大的一組對應的pH則為最適pH【解析】【分析】馬鈴薯塊莖內(nèi)富含過氧化氫酶。過氧化氫酶可以催化過氧化氫分解生成H2O和O2。根據(jù)題意和題圖可知，實驗探究pH值對過氧化氫酶活性的影響，實驗的自變量為酸堿度，因變量是過氧化氫酶活性，可以通過測定單位時間內(nèi)氧氣的生成量來表示。無關(guān)變量應相同且適宜。實驗設(shè)計時遵循單一變量原則和對照原則?！拘?詳解】根據(jù)題意和題圖表分析可知，實驗探究pH值對過氧化氫酶活性的影響，實驗的自變量為pH，因變量是過氧化氫酶活性。【小問2詳解】根據(jù)題中的表格分析可知，在0?25min，收集的氣體體積（mL）逐漸增加，但增加的幅度在逐漸減小，最終保持不變，說明反應速率在降低，最后為零，所以該實驗結(jié)果表明，隨時間的延長，反應速率將下降，分析其原因是底物（過氧化氫）逐漸反應被消耗，濃度越來越低。由于實驗開始時H2O2充足，反應速率快，因此該酶促反應速率應取0?2（min）時段的數(shù)值。【小問3詳解】若實驗反應過于迅速不利記錄數(shù)據(jù)，可減少馬鈴薯的數(shù)量（過氧化氫酶的量），使反應速率變慢?！拘?詳解】若要求測定過氧化氫酶的最適pH，宜設(shè)置一系列具pH梯度的實驗組，測定各組因變量，峰值所對應的pH即為最適pH。所以實驗思路為：在pH6?8之間設(shè)置更小的pH梯度進行相同的實驗，2分鐘內(nèi)氧氣收集體積最大的一組對應的pH則為最適pH。27.科研小組對某植物進行了相關(guān)研究，圖甲是該植物葉肉細胞進行光合作用和細胞呼吸的相關(guān)變化簡圖，其中①～⑤為生理過程，A～F為物質(zhì)名稱。圖乙為溫度對人工種植的該植物光合作用與呼吸作用的影響。請回答下列問題。（1）圖甲中物質(zhì)C為____，在圖示的過程中生成C的場所是____。（2）在光照條件下，與25℃時相比，該植物處于30℃時的實際光合作用速率較____（填“大”或“小”）。若晝夜時間相同且溫度不變，則適合蒲公英生長的最適溫度是____℃。（3）科研小組用圖丙的方法測量了光合作用的相關(guān)指標。將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光，并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后，從左右兩側(cè)截取同等面積的葉片。烘干稱重分別記為a、b。則b與a的差值所代表的____。（4）某研究小組利用綠色植物進行了如下實驗，圖丁表示實驗裝置，圖戊表示實驗結(jié)果。①當光照強度為80W時，葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的氧氣的擴散方向是____。②如果將裝置中的CO2緩沖溶液改成清水并對裝置進行遮光處理后，觀察到紅色液滴向左移動，最可能的原因是____。A.有無氧呼吸存在B.呼吸底物中有脂肪C.有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率D.植物呼吸使玻璃罩內(nèi)溫度升高【答案】（1）①.O2②.類囊體薄膜（2）①.大②.20（3）12小時內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量（4）①.擴散到線粒體和釋放到空氣中②.B【解析】【分析】題圖分析，圖甲中①表示光反應，②表示暗反應，⑤表示有氧呼吸的第一階段，④表示有氧呼吸的第二階段，③表示有氧呼吸的第三階段。A表示ATP、NADPH，B表示ADP、NADP+，C表示O2，D表示CO2，E表示[H]，F(xiàn)表示丙酮酸?！拘?詳解】①表示光反應，③表示有氧呼吸的第三階段，物質(zhì)C表示光反應階段產(chǎn)生的氧氣（O2）。光反應過程中生成氧氣的場所是類囊體薄膜?！拘?詳解】由曲線圖可知，在光照條件下，30℃時的凈光合速率是3.5mg/h,而呼吸速率是3mg/h,所以30℃環(huán)境中的實際光合速率為3.5mg/h+3mg/h=6.5mg/h；25℃時的凈光合速率是3.75mg/h,呼吸速率為2.25mg/h,所以25℃環(huán)境中的實際光合速率為3.75mg/h+2.25mg/h=6mg/h；比較兩溫度下的實際光合速率，可知30℃環(huán)境中較大；若晝夜時間相同且溫度不變，20℃時兩曲線的差值最大，即20℃條件下一晝夜積累有機物最多，故適合蒲公英生長的最適溫度是20℃?！拘?詳解】假設(shè)兩側(cè)截取同等面積的葉片原來干物質(zhì)量為c,在適宜光照下照射12小時后，左側(cè)呼吸量為：ca；右側(cè)凈光合量為：bc；由于左右對稱，所以右側(cè)呼吸量也是ca；那么右側(cè)實際光合量=凈光合量+呼吸量=（bc）+（ca）=ba,所以ba代表12h內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量?！拘?詳解】①從圖中看出，當光照強度為80W時，單位時間內(nèi)紅色液滴向右移動，表明光合作用大于呼吸作用，產(chǎn)生的氧氣使液滴移動，因此氧氣的擴散方向是擴散到線粒體和釋放到空氣中。②在測量植株的呼吸速率時，將裝置中的CO2緩沖溶液溶液改為清水，清水不能吸收氣體也不能釋放氣體：A、有無氧呼吸存在時，有氧呼吸吸收的氣體量和釋放的氣體量相等，而無氧呼吸釋放二氧化碳，應該導致液滴右移，A錯誤；B、如果呼吸底物中有脂肪，由于脂肪的碳氫比例高，氧化分解時消耗的氧氣多于釋放的二氧化碳，導致裝置中氣體總量減少，液滴左移，B正確；C、有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率，應該導致液滴右移，C錯誤；D、植株呼吸使玻璃罩內(nèi)溫度升高，應該導致液滴右移，D錯誤。故選B。28.如圖甲表示基因型為AABb的雄性動物處于細胞分裂某時期的圖像，乙表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示基因型為AaBb的雌性動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示丙過程中某細胞染色體與基因的位置關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：（1）圖甲細胞所處的分裂時期是____，處于圖乙曲線____（用字符表示）區(qū)段。（2）圖丁對應圖丙中