2023年公立幼兒園秋季招生工作方案范文_第1頁
2023年公立幼兒園秋季招生工作方案范文_第2頁
2023年公立幼兒園秋季招生工作方案范文_第3頁
2023年公立幼兒園秋季招生工作方案范文_第4頁
2023年公立幼兒園秋季招生工作方案范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁2023年公立幼兒園秋季招生工作方案范文【招生計(jì)劃方案】一、招生目標(biāo)根據(jù)2023年公立幼兒園的教育發(fā)展方向和招生需求,制定本次秋季招生的目標(biāo)為:1.招收適齡兒童,滿足社區(qū)居民的需求,確保公平公正的招生機(jī)制;2.提高學(xué)前教育覆蓋率,保障每個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育資源;3.注重多元化招生,鼓勵(lì)不同背景的兒童報(bào)名,在公立幼兒園中實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展;4.堅(jiān)持素質(zhì)教育導(dǎo)向,注重學(xué)科均衡發(fā)展和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。二、招生時(shí)間秋季招生時(shí)間為2023年5月至8月,各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間安排如下:1.招生公告發(fā)布:2023年5月1日;2.報(bào)名時(shí)間:2023年5月1日至6月30日;3.錄取公示:2023年7月10日;4.家庭確認(rèn):2023年7月10日至7月20日;5.報(bào)到注冊:2023年8月1日至8月10日;6.開園慶典:2023年8月20日。三、招生范圍和名額本次秋季招生的對象為____年9月1日前出生的兒童,父母雙方均為居民且戶籍在本地的兒童優(yōu)先錄取。招生范圍主要以本市的各個(gè)社區(qū)為主,名額如下:1.幼小銜接班(小班):招生60人;2.上午班(中班):招生120人;3.下午班(大班):招生120人。四、招生條件和程序1.招生條件:(1)年齡要求:年滿三周歲及以上,且在招生報(bào)名截止時(shí)間(6月30日)前未滿六周歲;(2)健康狀況良好,無傳染性疾?。唬?)父母雙方均為戶籍居民。2.招生程序:(1)報(bào)名:家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到所在社區(qū)的幼兒園報(bào)名,提交申請表、戶口本、兒童出生證明等相關(guān)材料;(2)初審:幼兒園進(jìn)行初審,對報(bào)名材料進(jìn)行核查和審核;(3)面試:初審合格的學(xué)生,家長將接受入園面試,主要考察家庭環(huán)境和家庭教育狀況;(4)錄取:根據(jù)面試成績和相關(guān)材料綜合評定,確定錄取名單;(5)公示:錄取名單在社區(qū)公示15天,接受家庭監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督;(6)家庭確認(rèn):家長在公示期間內(nèi)確認(rèn)是否接受錄取,如有不接受或未確認(rèn)的名額將進(jìn)行補(bǔ)錄;(7)報(bào)到注冊:家長按照規(guī)定時(shí)間攜帶相關(guān)材料辦理入園手續(xù),并繳納相關(guān)費(fèi)用;(8)開園慶典:新生入園后,學(xué)校將舉行開園慶典活動(dòng),讓新生和家長更好地適應(yīng)園所環(huán)境。五、宣傳策略為了提高招生工作的透明度和公平性,秋季招生期間將采取以下宣傳策略:1.制作招生宣傳冊:編制招生宣傳冊,詳細(xì)介紹幼兒園的辦學(xué)特色、師資力量、教育設(shè)施等情況;2.社區(qū)宣傳會(huì):在各個(gè)社區(qū)舉行幼兒園招生宣傳會(huì),邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家介紹學(xué)校情況,回答家長們的疑問;3.媒體宣傳:通過報(bào)紙、電視、廣播等媒體,發(fā)布幼兒園招生信息和招生政策,加強(qiáng)對社會(huì)公眾的宣傳和教育;4.家訪宣傳:學(xué)校派出招生工作組,與家長面對面交流,介紹學(xué)校情況和招生政策,解答家長的疑問。六、招生費(fèi)用和補(bǔ)貼政策1.招生費(fèi)用:(1)幼小班(小班):每年收費(fèi)6000元;(2)上午班(中班):每年收費(fèi)5000元;(3)下午班(大班):每年收費(fèi)4000元。2.補(bǔ)貼政策:(1)低保家庭子女,全免學(xué)雜費(fèi);(2)農(nóng)民工子女、貧困家庭子女、殘疾子女,學(xué)雜費(fèi)減免50%。七、考核和總結(jié)為了不斷改進(jìn)招生工作,提高服務(wù)質(zhì)量,將采取以下考核和總結(jié)措施:1.考核指標(biāo):按照招生計(jì)劃和實(shí)際入園情況,考核招生工作的效果、過程、制度等方面;2.考核方法:采用定性和定量相結(jié)合的方式,通過調(diào)查問卷、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、家長滿意度等方式進(jìn)行考核;3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn):根據(jù)考核結(jié)果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,并制定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論