六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中自測(cè)試卷

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第期中自測(cè)試卷（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）姓名班別分?jǐn)?shù)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（5分）jìngmìqīliángménɡlóngyìrándégāowàngzhòng（）（）（）（）（）bàoyuànkuíwújuùnliànhuāngtángqǐnbùānxí（）(）（）(）（）二、選擇合適的音節(jié)或詞語(yǔ)填空。（4分）1、唱和（）（héhè）血（）（xuèxiě）液剛勁（）（jìngjìn）運(yùn)載（）（zǎizài）2、喜愛熱愛摯愛（1）我們（）大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。（2）他把畢生的精力獻(xiàn)給了他所（）的事業(yè)。（3）印第安人（）雨后清風(fēng)的氣息。三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）（）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁思潮（）（）自（）自（）（）（）可親四、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（12分）1、過：①錯(cuò)誤；②用眼看或腦子回憶；③超出；④經(jīng)過某個(gè)空間或時(shí)間。年過花甲（）過年（）改過自新（）過目不忘（）2、固：①結(jié)實(shí)；②堅(jiān)定地、堅(jiān)決地；③本來、原來；④堅(jiān)硬。固體（）固有（）固守陣地（）穩(wěn)固（）3、要：①希望得到；②重要；③應(yīng)該；④堅(jiān)固。要聽話（）交通要道（）天快要黑了（）他想要一個(gè)口琴（）五、給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（8分）1、前邊戴眼鏡的姑娘，（）走著，（）咬著煮熟的玉米棒。2、孩子（）不算多——只有兩個(gè)，（）全靠她一個(gè)人張羅。3、（）沒有他每天早上這寬厚的一笑，我（）不會(huì)繼續(xù)白看他的書。4、讀國(guó)這個(gè)故事，大家（）知道了許多海洋的奧秘，（）激發(fā)了探索科學(xué)的興趣。六、根據(jù)例句，仿寫句子。（4分）1、戰(zhàn)士們像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著這個(gè)西瓜。仿寫：2、走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。仿寫：按要求寫句子。（8分）1、寫一句描寫大自然的詩(shī)句。2、寫一句愛國(guó)名言。3、寫一句有關(guān)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語(yǔ)。4、寫一句真誠(chéng)待人的名言警句。八、閱讀文段，回答問題。（共8分）詹天佑不怕困難，也不怕，接受了任務(wù)，馬上開始。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過，進(jìn)行計(jì)算。詹天佑經(jīng)常工作人員，說我們的工作首先要不能有一點(diǎn)兒馬虎大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口根據(jù)課文內(nèi)容填空。（3分）2、給最后一句話加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）3、從這段話中，我們可以感受到詹天佑的品質(zhì)。（2分）九、閱讀短文，回答問題。（15分）拐彎處的回頭①一天，弟弟郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。②在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡(jiǎn)單交代他幾句，便自己走了。③弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣，其實(shí)他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎處的地方，他一定會(huì)回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。④爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西讓他回頭……可是當(dāng)他走到拐彎處，就在側(cè)身左轉(zhuǎn)的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后消失在拐彎后面。=5\*GB3⑤雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)所有的人，弟弟的眼睛里還閃著淚花。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有了一種想流淚的感覺。很久以來。我都在尋找一個(gè)代表父愛的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。1.“屈”用音序查字法應(yīng)查，音節(jié)是；用部首查字法應(yīng)查部，再查畫。在字典中的解釋有：=1\*GB3①使彎曲，與“伸”相對(duì)；=2\*GB3②低頭，降服；=3\*GB3③冤枉，叫人不痛快；④理虧?！拔钡摹扒睉?yīng)取第種解釋。（2分）2.從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）銳利（）憐惜（）難過（）凝視（）鎮(zhèn)定（）一剎那（）本文記敘的主人公應(yīng)該是（）。（1分）A.弟弟B.同學(xué)C.爸爸D.“我”4.找出能夠表現(xiàn)“弟弟”心情變化的語(yǔ)句，在文中用“~~~~~~”畫出來。（4分）5.第四自然段中“好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼”，這只是極微小的動(dòng)作，為什么“那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)所有的人”？（3分）6.聯(lián)系實(shí)際寫一寫你讀完這篇短文的感想。（2分）