第十二章 運動和力 專題復(fù)習(xí)-2020年初中同步教與學(xué)九年級物理學(xué)案（人教版）

第十二章運動和力專題復(fù)習(xí)-2020年初中同步教與學(xué)九年級物理學(xué)案（人教版）一、運動和力的基本概念：運動和力是物理學(xué)中的重要概念，它們是相互聯(lián)系的。運動是物體位置隨時間的變化，而力是導(dǎo)致物體運動發(fā)生變化的原因。運動和力是物理學(xué)研究的核心內(nèi)容。二、力的分類：根據(jù)力的性質(zhì)和物理學(xué)的研究對象，力可以分為接觸力和非接觸力兩類。1.接觸力：接觸力是物體之間的接觸作用產(chǎn)生的力，包括摩擦力、彈力等。摩擦力是物體表面接觸時產(chǎn)生的力，可以分為靜摩擦力和動摩擦力。靜摩擦力是物體相對靜止時作用在物體上的力，動摩擦力是物體相對運動時作用在物體上的力。彈力是物體彈性變形后恢復(fù)原狀產(chǎn)生的力。2.非接觸力：非接觸力是物體之間不直接接觸而產(chǎn)生的力，包括引力和電磁力等。引力是地球?qū)ξ矬w的吸引力，是物體質(zhì)量和地球質(zhì)量之間的作用力。電磁力是電荷間相互作用的力，包括帶電物體間的靜電力和磁力等。三、牛頓運動定律：牛頓運動定律是描述物體運動狀態(tài)的基本規(guī)律，由英國科學(xué)家牛頓提出，包含三個定律。1.牛頓第一定律（慣性定律）：物體在沒有受到力的作用時，保持靜止或勻速直線運動的狀態(tài)。這是因為物體具有慣性，即物體的運動狀態(tài)在無外力作用時保持不變。2.牛頓第二定律（動力學(xué)定律）：物體的加速度正比于作用在物體上的力，反比于物體的質(zhì)量。用數(shù)學(xué)公式表示為F=m*a，其中F表示力，m表示物體的質(zhì)量，a表示物體的加速度。3.牛頓第三定律（作用-反作用定律）：任何作用在物體上的力都會得到一個相等大小、方向相反的反作用力。這是因為力是物體之間的相互作用，不存在孤立的力。四、力的合成和分解：當多個力同時作用在一個物體上時，可以根據(jù)力的合成和分解原理進行推導(dǎo)。1.力的合成：當多個力作用在同一物體上時，可以合成為一個合力。合力的大小等于多個力的矢量和，方向與合力的矢量和相同。2.力的分解：當一個力作用在物體上時，可以分解為多個分力。分力的合力等于原力，根據(jù)力的三角形法則可以求得分力的大小和方向。五、勻速直線運動和加速直線運動：物體的運動狀態(tài)可以分為勻速直線運動和加速直線運動兩類。1.勻速直線運動：物體在相等時間間隔內(nèi)，位移相等且方向相同的運動稱為勻速直線運動。勻速直線運動的速度大小保持不變，且物體的加速度為零。2.加速直線運動：物體在相等時間內(nèi)，位移不等但方向相同的運動稱為加速直線運動。加速直線運動的速度大小隨時間的變化而變化，物體的加速度不為零。六、力和加速度的關(guān)系：根據(jù)牛頓第二定律，力和加速度之間存在一定的關(guān)系。1.作用力和質(zhì)量的關(guān)系：給定作用力不變，物體質(zhì)量增加則加速度減小，物體質(zhì)量減少則加速度增大。2.作用力和加速度的關(guān)系：給定物體質(zhì)量不變，作用力增加則加速度增大，作用力減少則加速度減小。七、摩擦力和斜面上的物體滑動：當物體在斜面上滑動時，摩擦力是決定物體滑動情況的重要因素。1.平行于斜面方向的作用力分解：將物體的重力分解為斜面方向和正交斜面方向兩個分力，其中平行于斜面方向的分力用于計算物體的加速度。2.斜面上物體的運動方程推導(dǎo)：根據(jù)斜面方向的分力和重力的水平方向分力，可以建立物體在斜面上的運動方程。通過求解方程，可以得出物體的加速度和滑動距離。八、力的圖示法和力的單位：為了更直觀地表示力的大小和方向，可以使用力的圖示法進行表示。1.力的圖示法：力的圖示法使用箭頭來表示力的方向，箭頭的長度表示力的大小。箭頭方向與力的方向相同，箭頭長度與力的大小成正比。2.力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓（N），1牛頓等于1千克乘以1米每秒平方。九、小結(jié)：本章主要講述了運動和力的基本概念、力的分類、牛頓運動定律、力的合成和分解、勻速直線運動和加速直線運動、力和加速度的關(guān)系、摩擦力和斜面上的物體滑動等內(nèi)容。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我們能更