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文檔簡介

高二〔1〕班班會(huì)觀摩課歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)1整理ppt下面是一些你曾經(jīng)遇到過的問題,根據(jù)以下所標(biāo)出的挫折感等級(jí),請(qǐng)你在相應(yīng)的等級(jí)上畫勾。沒有挫折感有點(diǎn)一般較多極大1。與朋友翻臉123452??荚嚥焕硐?23453。家長不理解123454。受老師冤枉123455。無故被人欺負(fù)123456。喪失心愛的東西123457。其它123457——1415——2122——35心理測(cè)試2整理ppt7——14:你是一個(gè)樂觀開朗的孩子,遇到挫折不會(huì)給你帶來太多的精神壓力。但是,如果對(duì)事事都漫不在乎,不努力,將會(huì)很危險(xiǎn)。培養(yǎng)進(jìn)取心和責(zé)任心,會(huì)使你更加完美!3整理ppt15——21:你是一個(gè)自尊自愛的孩子,喜歡在同學(xué)和老師面前表現(xiàn)自己。在挫折面前,你會(huì)產(chǎn)生緊張和憂慮的情緒,說明你在乎自己的表現(xiàn)。但是你不會(huì)對(duì)自己能力達(dá)不到的目標(biāo)太較真,你會(huì)試著去改變?cè)械哪繕?biāo)。這也許使你不能夠發(fā)揮出內(nèi)在的潛力,你在平時(shí)應(yīng)多聽取別人的意見。4整理ppt22——35:你是一個(gè)比較敏感多愁的孩子。有著強(qiáng)烈的自尊心,對(duì)自己要求很高。在挫折面前,往往會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不安,甚至有時(shí)還會(huì)覺得天要塌下來了。實(shí)際上,挫折每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,你應(yīng)該把挫折當(dāng)成鍛煉的時(shí)機(jī),展開胸懷,多和別人交流溝通,學(xué)會(huì)向別人訴說你的煩惱,你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕。5整理ppt直面挫折成就人生高二〔1〕班主題班會(huì)6整理ppt心理學(xué)上對(duì)挫折的定義:挫折是個(gè)體從事有目的的活動(dòng)過程中,遇到障礙或干擾,致使個(gè)體動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足的情緒狀態(tài)?!财鋵?shí)就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活或者工作中,遭遇失敗、干擾、障礙、遭受損失或“碰釘子〞后的一種心理感受。表現(xiàn)為內(nèi)心的緊張、沮喪、煩惱、焦躁等?!?整理ppt你在日常生活中遇到過哪些挫折,當(dāng)時(shí)你是如何做的?形容一下你當(dāng)時(shí)的心情。也可以講講你的朋友或者你聽說過的事情。心靈交流:8整理ppt常見的挫折:學(xué)習(xí)挫折理想挫折交往挫折生活挫折態(tài)度向挫折屈服勇敢地戰(zhàn)勝挫折9整理ppt【生命之翼】5個(gè)人5條腿,10根拐一條心。這個(gè)名為?生命之翼?的舞蹈,在第十一屆國際舞蹈大賽中,與世界級(jí)健全人舞蹈家們?cè)谕辉u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)下比賽中,獲得唯一的最優(yōu)秀獎(jiǎng)。五位殘疾人,面對(duì)生活艱辛,憑借十根拐杖,用精湛的技藝和自強(qiáng)不息的精神,震撼了觀眾,贏得了尊重;而四位身體健全花季少女,因?yàn)樗^的“挫折〞卻選擇放棄了生命……【年輕生命的隕落】2001年11月20日,新疆石河子某中學(xué)初三〔3〕班4名花季少女,因半期考試成績靠后,害怕家長責(zé)罵,她們便商議一起服藥自殺尋求解脫……10整理ppt也許你在某件事上是“倒霉〞的,但你在其他方面可能依然很幸運(yùn)。和那些不幸者相比,你或許還是一個(gè)十分幸運(yùn)的人?!吧钍且幻骁R子,你對(duì)它笑,它就笑;你對(duì)它哭,它就哭。〞任何問題都隱含著創(chuàng)造的可能。挫折給人以打擊,帶來損失和痛苦,但同時(shí)也能使人奮起、成熟,從中得到鍛煉,正如大文豪巴爾扎克所說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異??嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,…對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。

你的挫折不會(huì)永遠(yuǎn)存在,你還要繼續(xù)生存下去!暴風(fēng)消逝時(shí),晴空必然出現(xiàn);冬雪融化時(shí),生機(jī)必然展現(xiàn)。生命里的冬天,會(huì)消失無蹤,你的挫折當(dāng)然也會(huì)獲得解決。1、每個(gè)人都會(huì)面臨挫折不要怕人人都有煩惱,人人都面臨挫折,那種沒有煩惱和挫折的生活,根本是一種夢(mèng)想和自欺欺人的說法。追求那種沒有挫折的生活,只有徒耗生命而已。2、每次挫折都會(huì)過去

3、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點(diǎn)

4、每次挫折都會(huì)對(duì)人產(chǎn)生影響5、不要盯住挫折不放不要逃避不要不能自拔不要頹廢

不要絕望

挫折如果已經(jīng)發(fā)生,那就應(yīng)當(dāng)面對(duì)它,尋找解決的方法;如果挫折已經(jīng)過去,那就應(yīng)當(dāng)丟開它,不要老是把它保存在記憶里。其實(shí):11整理ppt說一說:你能說說勇于戰(zhàn)勝挫折的人和事嗎?你說我說大家說12整理ppt韓國四指鋼琴家——李喜牙13整理ppt李喜牙14整理ppt貝多芬,一生遭到數(shù)不清的磨難。挫折磨礪了他的意志,激發(fā)了他的進(jìn)取精神。他發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的咽喉〞的堅(jiān)強(qiáng)呼聲,終于創(chuàng)作出?第九交響曲?等輝煌作品,獲得了極大的成功。15整理ppt有一個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),中選美國第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯16整理ppt

海倫凱勒,出生不久就因一場(chǎng)來得突然的腦炎,使她完全喪失了視覺和聽覺。同時(shí)也失去了說話的能力。在自己的努力和家人、沙文利老師的幫助下,她后來不但能讀、能寫、能講更成為全球家喻戶曉的偉大作家。

17整理ppt張海迪,三分之二的身體失去局部知覺和功能。她奮起自學(xué)成才,出版了長篇小說?輪椅上的夢(mèng)?等作品。她自學(xué)了英、日、德和世界語,刻苦鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù),為群眾治病達(dá)一萬余人次。。。。18整理ppt挫折:1963年被診斷出肌萎縮性側(cè)索硬化癥。

1985年失去語言能力,使用帶語音合成器的計(jì)算機(jī)。奮起:出版了?空時(shí)的大型結(jié)構(gòu)?、?時(shí)間簡史?等科學(xué)著作。宣布發(fā)現(xiàn)黑洞輻射,成為世界上著名的科學(xué)家。19整理ppt中華飛天第一人----楊利偉20整理ppt

楊利偉從小立志當(dāng)飛行員,為實(shí)現(xiàn)理想,從讀初二開始,他刻苦鍛煉,終于練出一個(gè)合格的體魄。在接到命令后,楊利偉接受了載荷、失重、野外生存等訓(xùn)魔鬼般的訓(xùn)練,以他堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了種種困難和挫折,最后成為中華飛天第一人。21整理ppt22整理ppt23整理ppt24整理ppt我們?cè)撊绾握_面對(duì)挫折25整理ppt當(dāng)遇到挫折時(shí):轉(zhuǎn)移自己的視線,遭受挫折后,一般人都會(huì)感覺度日如年,這時(shí),可以通過自己喜愛的集郵、寫作、書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育鍛煉等方式,使情緒得以調(diào)節(jié),情感得以升華。分散挫折的壓力,不要把痛苦悶在心里,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向老師、同學(xué)或親友傾訴,爭取別人的諒解、同情與幫助,這樣可以減輕挫折感,增強(qiáng)克服挫折的信心。1、正視挫折,認(rèn)真分析分析挫折產(chǎn)生的主客觀原因,正確對(duì)待挫折,不僅可以克服和消除挫折,而且還可以磨煉自己的意志2、學(xué)會(huì)宣泄,擺脫壓力

3情緒轉(zhuǎn)移,尋求升華

26整理ppt當(dāng)遇到挫折時(shí):當(dāng)你遇到挫折時(shí),要勇往直前。你的既定目標(biāo)不變,努力的程度加倍。那么很快,迎接你的就將是成功了當(dāng)你受挫時(shí)先靜下心來把可能產(chǎn)生的原因?qū)ふ页鰜?,再尋求解決問題的方法。4、學(xué)會(huì)幽默,自我解嘲“幽默〞和“自嘲〞是宣泄積郁、平衡心態(tài)、制造快樂的良方。當(dāng)你遭受挫折時(shí),不妨采用阿Q的精神勝利法,比方“吃虧是福〞“破財(cái)免災(zāi)〞“有失有得〞等等來調(diào)節(jié)一下你失衡的心理?;蛘摺半y得糊涂〞,冷靜看待挫折,用幽默的方法調(diào)整心態(tài)。5、尋

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