建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)6篇_第1頁(yè)
建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)6篇_第2頁(yè)
建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)6篇_第3頁(yè)
建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)6篇_第4頁(yè)
建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)6篇建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)篇1作為一名即將畢業(yè)的高校生,作為一名即將畢業(yè)的高校生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诟咝I钪械囊粋€(gè)緊要環(huán)節(jié)。大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,的時(shí)候初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟識(shí)了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟識(shí)了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了確定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容緊要是auto的運(yùn)用。王工的悉心教導(dǎo)下的悉心教導(dǎo)下,cad的各項(xiàng)命令,cad的運(yùn)用。在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟識(shí)了cad的各項(xiàng)命令,使自身的基礎(chǔ)更堅(jiān)固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作本領(lǐng)有所提高,礎(chǔ)更堅(jiān)固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作本領(lǐng)有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。實(shí)習(xí)的第一天,我被調(diào)配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,實(shí)習(xí)的第一天,我被調(diào)配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁矗裁匆膊宀簧鲜?,只是這里看看,那里逛逛,電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告知我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad最終還是公司里的王工程師給我指了條路,軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候常常畫(huà)圖,的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候常常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是特別高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,指出了很多規(guī)范上的不足特別高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐性地告知我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,他就耐性地告知我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)包含建筑物正,——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包含建筑物正,立,剖設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)緊要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)緊要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要依照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(都要依照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必需符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了約莫的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。對(duì)這一些方面有了約莫的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用——繪圖程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔佑襄助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的cad——計(jì)算機(jī)輔佑襄助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能?!?jì)算機(jī)輔佑襄助設(shè)計(jì)工作就是建筑物平,工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,熟識(shí)里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——墻線——門窗——樓梯熟識(shí)里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,——標(biāo)注學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候常常顯現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候常常顯現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有充分的細(xì)心和耐性去修改。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫忙,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫忙,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中假如使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果,作圖的過(guò)程中假如使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。心得體會(huì):第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就加添了你和同事溝通的機(jī)會(huì),這樣,不但問(wèn)題解決,在問(wèn)的同時(shí),就加添了你和同事溝通的機(jī)會(huì),這樣,不但問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人溝通,要以誠(chéng)待人。入了集體。僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好伙伴,他們予以我不少的幫忙。俗語(yǔ)說(shuō):喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好伙伴,他們予以我不少的幫忙。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校教育是以理論為能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫忙。通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自身有了確定的收獲。通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自身有了確定的收獲。實(shí)習(xí)緊要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本領(lǐng)的提高起到了促進(jìn)的作用,我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本領(lǐng)的提高起到了促進(jìn)的作用,加強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足加添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工王工也給了我很多機(jī)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足加添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會(huì)參加他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,會(huì)參加他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)使我向更深的層次邁進(jìn),實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有確定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)得到,對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有確定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)得到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,一點(diǎn)的積累,不絕豐富自身的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,一點(diǎn)的積累,不絕豐富自身的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不絕的努力和奮斗才略真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐的努力和奮斗才略真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不絕的得到驗(yàn)證,經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不絕的得到驗(yàn)證,我會(huì)不絕的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不絕的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分呈現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值值和人生價(jià)值。和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不絕的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分呈現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力??傮w來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)了我設(shè)定給自身的最低要求:次實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)了我設(shè)定給自身的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)得到一些從事設(shè)計(jì)工流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自身對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自身對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)得。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多:過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)得。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多:在日常的溝通中不足自動(dòng)樂(lè)觀,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;在日常的溝通中不足自動(dòng)樂(lè)觀,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;另外,自身的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度…信任我能夠件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……信任我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自身最大的本領(lǐng)成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)篇2時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我到連云港東海建筑安裝工程有限公司實(shí)習(xí)二個(gè)多月了。這是我人生中彌足寶貴的一段經(jīng)過(guò)。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上予以了我極大的幫忙,在生活上予以了我極大的關(guān)照。公司領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)工作的酷愛(ài)、認(rèn)真,深深震撼了我,讓我懂得了何謂“寶劍鋒從磨礪出”。在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí),也為我的毛躁和急功近利感到慚愧。在這二個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和引導(dǎo)下,我自身的努力下,已經(jīng)能勝任一些工作,現(xiàn)將這段時(shí)間我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:一、通過(guò)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)資料整理和收發(fā)有了確定的認(rèn)得。收集保管好公司,項(xiàng)目部及相關(guān)部門下發(fā)的文件和會(huì)議文件工作,并把原來(lái)沒(méi)有實(shí)在整理的文件按類別整理好放入文件盒內(nèi)。做好各類文件、圖紙的下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。依據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定,對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn),并將文件原件存檔。工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě),字績(jī)工整,裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來(lái)方便。為了不使自身工作少項(xiàng)、漏項(xiàng),我總結(jié)了一個(gè)文件填寫(xiě)流程:1、通讀文件,了解約莫內(nèi)容。2、填寫(xiě)相應(yīng)文件夾中的收文本。3、打印、填寫(xiě)清單。4、請(qǐng)示公司的張姐,完成清單。5、呈交領(lǐng)導(dǎo)閱示,等待回復(fù)。6、填寫(xiě)相應(yīng)的文件盒內(nèi)卷內(nèi)目錄,收納好原件。7、按領(lǐng)導(dǎo)要求下發(fā)文件,認(rèn)真填寫(xiě)好發(fā)文本。整個(gè)工序完成有確定的間隔時(shí)段,期間要知道文件的去處,保證原件的回收工作。二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自身素養(yǎng)不絕得到提高。愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這二個(gè)月的時(shí)間里,我遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好本職業(yè)工作,認(rèn)真地完成好領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),平常工作中不絕提升自身的團(tuán)隊(duì)合作精神,和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能知識(shí),勤學(xué)勤問(wèn)。初出學(xué)校的我,對(duì)工作的認(rèn)得是狹隘的。有很多工作是之前完全沒(méi)有接觸過(guò)的,需要我去不絕地學(xué)習(xí)與磨練,同時(shí)也要快速的適應(yīng)項(xiàng)目部的工作方式和工作節(jié)奏。自身不懂的問(wèn)提和拿不準(zhǔn)的事情,確定要的勤學(xué)、勤問(wèn),盡快的了解掌握相關(guān)的知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)。四、認(rèn)真聽(tīng)取引導(dǎo)和改進(jìn)不足?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”初讀此句時(shí)了解的不過(guò)是它的字面意思,然而就在這彌補(bǔ)的實(shí)習(xí)后我不但真正的明白了它的意義,更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。雖然來(lái)到公司近二個(gè)月,但對(duì)整個(gè)工程的了解還不透徹,到施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)不多,對(duì)各項(xiàng)的分工工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的、完整的認(rèn)得。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟識(shí),我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多指派我更多的工作,我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自身的人生價(jià)值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不絕學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不絕的提高自身的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于引導(dǎo)實(shí)踐。感謝連云港東海建筑安裝工程有限公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,從根本上提高了綜合素養(yǎng),不再是紙上談兵。同時(shí)我的人生觀和價(jià)值觀也發(fā)生了一些更改,漸進(jìn)成熟。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照與珍惜,使我更好的融入了這個(gè)大家庭,更快的適應(yīng)了工作。感謝全部同事,您們的兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真踏實(shí)是我的學(xué)習(xí)的模范,能與大家共事是我莫大的榮幸!在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,把自身的工作做的更加的堅(jiān)固結(jié)實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自身的一份氣力建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)篇3四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫虛心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力和樂(lè)觀向上的心態(tài)以外,更緊要的是得益于高校兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守受苦精神。因此,在今后,我會(huì)連續(xù)努力拼搏,捉住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),信任自身必需會(huì)演繹出精彩的一幕。剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候,很茫然,不明白要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開(kāi)會(huì)的文件,幫忙領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),倒茶水····這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),我們都很認(rèn)真的去完成。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我們常常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時(shí)候,很茫然,也遇到了尷尬的時(shí)候,但是,就是由于這樣,才會(huì)認(rèn)得到錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人,所以不是每一天都特別繁忙,也不是每一天都有事情要做,很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一成天,直到下班。之后漸漸走入正軌,我緊要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙,緊要做的是接給他打個(gè)電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每一天都十分的繁忙,一個(gè)月后,回到市統(tǒng)計(jì)局。一、學(xué)習(xí)方面。透過(guò)高校的學(xué)習(xí)我的潛力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要重視獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自身的學(xué)習(xí),把在高校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)認(rèn)真地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自身的專業(yè)知識(shí),為自身更好的適應(yīng)工作打下良好基矗二、思想方面進(jìn)入高校以后,我認(rèn)得到僅僅學(xué)習(xí)好是不足的。要努力探求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不行少的。作為當(dāng)今青年,我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自身的氣力。在高校期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自身,不絕加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng),提高自身的政治素養(yǎng),建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)篇4作為工程部外派項(xiàng)目部駐現(xiàn)場(chǎng)工作人員,我的工作目標(biāo)任務(wù)是:全心全意為甲方及項(xiàng)目部供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),督促安全文明生產(chǎn)、工程質(zhì)量、工程進(jìn)度,防范風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)聯(lián)系公司爭(zhēng)取把企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)降至最低。年初我被派往項(xiàng)目部工作,該工程為xx路上西起xx東至xx全長(zhǎng)約xx公里的條形公園。由于該工程地處xx路,西面緊鄰xx公園,路上游人、行人較多,所以該工程的重點(diǎn)是安全文明生產(chǎn)。我前往項(xiàng)目部后,依照公司的訂立的方針、要求及工程部下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合項(xiàng)目部的實(shí)在情況從以下幾個(gè)方面打開(kāi)了工作:一、安全文明生產(chǎn)方面1、工程形象方面:前往項(xiàng)目部時(shí)帶去了公司統(tǒng)確定制的工作服,并督促項(xiàng)目部管理人員及時(shí)定制并懸掛了按公司要求的宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、依據(jù)公司安全部的要求,督促項(xiàng)目部制作了警示標(biāo)語(yǔ)、宣傳標(biāo)語(yǔ)。3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)植樹(shù)安全:因施工現(xiàn)場(chǎng)行人、游人較多,每遇栽植大樹(shù)時(shí)往往形成行人圍觀,所以每次都要幫忙施工人員維持現(xiàn)場(chǎng)安全,叮囑行人闊別現(xiàn)場(chǎng),吊車起重臂下嚴(yán)禁站人,待栽樹(shù)坑進(jìn)行圍擋以防摔傷行人。4、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)用電安全管理:對(duì)項(xiàng)目部轉(zhuǎn)達(dá)公司安全部要求,叮囑施工人員必需持證上崗,電線必需使用皮線電纜線,嚴(yán)禁使用花線。5、轉(zhuǎn)達(dá)公司要求節(jié)假日以及抗旱、防洪期間對(duì)現(xiàn)場(chǎng)加強(qiáng)安全巡查,嚴(yán)格管理的文件,并叮囑現(xiàn)場(chǎng)管理人員按要求執(zhí)行。二、工程質(zhì)量方面因現(xiàn)場(chǎng)施工人員多為初次栽植苗木,所以在施工中常常在一起溝通、相互學(xué)習(xí),盡力保質(zhì)保量的完成栽植工作。1、苗木質(zhì)量驗(yàn)收:苗木參加后按業(yè)主對(duì)苗木規(guī)格的要求,就苗木的胸徑、冠幅、分枝點(diǎn)、土球大小等對(duì)施工員供應(yīng)合理化建議。2、苗木栽植方面:在苗木栽植時(shí)就苗木的裁剪,喬木的捆綁、起吊,蒔植土的填埋,定根水的澆灌等供應(yīng)合理化建議。3、苗木病蟲(chóng)害的防治:在苗木顯現(xiàn)病蟲(chóng)害時(shí),在請(qǐng)教、詢問(wèn)專業(yè)人員后向施工人員供應(yīng)建議。三、工程進(jìn)度方面1、每周及時(shí)向公司工程部匯報(bào)周工作內(nèi)容、下周計(jì)劃、周工程進(jìn)度以及工程總體進(jìn)度。2、每天在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地了解當(dāng)天的施工內(nèi)容,以及當(dāng)天完成的工程量。四、溝通服務(wù)方面1、往還回公司幫忙項(xiàng)目部在所需資料上簽字、蓋章。2、參加了部分監(jiān)理例行會(huì)議,了解了甲方、監(jiān)理對(duì)工程項(xiàng)目的要求,項(xiàng)目部提出的施工中所需解決的問(wèn)題,以及對(duì)解決問(wèn)題雙方達(dá)成的共識(shí)。3、轉(zhuǎn)達(dá)執(zhí)行公司工程部對(duì)項(xiàng)目部的管理文件及要求。4、幫忙項(xiàng)目部向公司財(cái)務(wù)部領(lǐng)取辦理工商、稅務(wù)證明資料:幫忙行政部與項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人鑒定勞務(wù)合同。5、自備相機(jī)拍攝了現(xiàn)場(chǎng)照片,為公司做資料宣傳供應(yīng)了圖片資料。五、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范方面1、人工工資方面:平常在現(xiàn)場(chǎng)常常詢問(wèn)農(nóng)民工,了解民工工資還是得到了及時(shí)發(fā)放,基本上沒(méi)有拖欠。從施工班組了解到,近來(lái)給他們發(fā)放了部分工資,有少量拖欠,我還需跟蹤。2、料子款方面:由于料子款式工程重點(diǎn)款項(xiàng),所以我對(duì)緊要料子商進(jìn)行了重點(diǎn)了解,得知他們都未用項(xiàng)目章簽訂供貨合同。以下是項(xiàng)目部對(duì)幾個(gè)緊要料子商的付款情況:(1)苗木供貨商,供苗xx多萬(wàn)元,欠款xx多萬(wàn)元。(2)鋪裝供貨商,供磚xx多萬(wàn)元,欠款xx多萬(wàn)元。(3)商砼供貨商,結(jié)清無(wú)欠款。(4)水泥供貨商,有少量欠款。(5)對(duì)其余料子商進(jìn)行了了解后記錄了聯(lián)系方式以便及時(shí)跟蹤了解。3、因牽涉到工程質(zhì)保金,所以我對(duì)苗木死亡做了統(tǒng)計(jì)。五、存在的不足、改進(jìn)和提高我被外派項(xiàng)目部工作,在這接近一年的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,較好的完成了公司、工程中心所下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。但在工作中我發(fā)覺(jué)自身的專業(yè)技術(shù)不過(guò)硬,業(yè)務(wù)水平有待提高,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素養(yǎng)和各種工作技能嗎,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)篇5我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)得實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),這次是畢業(yè)實(shí)習(xí)。我們都很重視這次實(shí)習(xí),由于這是我們?cè)谛F陂g最終一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師率領(lǐng),老師說(shuō)實(shí)習(xí)的工地可以自身找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我常常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)懷和引導(dǎo)下,我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時(shí)問(wèn)引導(dǎo)老師,所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自身的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的本領(lǐng),為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。三、實(shí)習(xí)概況在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,樂(lè)觀向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫忙下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很實(shí)在的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。1、鋼筋工程鋼筋使用必需堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)?鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2、模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和料子供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有充分的承載本領(lǐng)、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地經(jīng)受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為躲避事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行察看、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必需符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地方隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:1、每拌制100盤且不超出100m3的同搭配比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一搭配比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超出100m3時(shí),同一搭配比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一搭配比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)緊要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的緊要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參加并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參加進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的料子,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識(shí)工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,試驗(yàn)了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),緊要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。察看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不絕將物料提升到確定高度,然后自由落下,相互摻合。緊要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的本錢掌控,工長(zhǎng)告知我們正確的放料次序?yàn)椋菏?,水,砂。由于放料次序不?duì)會(huì)造成揮霍。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,緊要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,譬如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問(wèn)了為了節(jié)省用水,可不行使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,由于污水會(huì)影響混凝土的質(zhì)量。不止是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題:不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論知識(shí)掌握不足堅(jiān)固結(jié)實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土顯現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問(wèn)題二:熟識(shí)圖紙的本領(lǐng)差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的`對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四:對(duì)于一些施工次序還不太明白,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。六、實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)探望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但瞧到了艱辛,也瞧到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建設(shè)而努力著。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起本地媒體的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自身的錢,法律是最好的武器,所以他們自身也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也掛念那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工履歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,由于很多老板是通過(guò)借貸來(lái)修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟識(shí)他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不重視那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨便搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有依照規(guī)定使用扣件,這樣做是很不安全的??奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有依照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,假如是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)輸?shù)綐巧?,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假如不小心,料子滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買保險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)給他們上安全教育課。實(shí)習(xí)單位鑒定看法一:該生綜合素養(yǎng)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作本領(lǐng)強(qiáng),有確定的工作組織本領(lǐng),能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,信任會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。實(shí)習(xí)單位鑒定看法二:該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思考,能夠舉一反三、對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)快捷應(yīng)用到實(shí)在的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾顯現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和順相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以確定。實(shí)實(shí)習(xí)單位鑒定看法三:該生在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)本領(lǐng)和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)快速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中,并能夠結(jié)合自身的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中快速的成長(zhǎng)起來(lái),不但歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的全都好評(píng)!實(shí)習(xí)單位鑒定看法四:熱誠(chéng)、自動(dòng)、樂(lè)觀。對(duì)事物保持高度的奇怪與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自身,力求成長(zhǎng)、盡善。樂(lè)觀爭(zhēng)取!建筑實(shí)習(xí)中工作總結(jié)篇6實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)過(guò)過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充分挑戰(zhàn)的社會(huì)中。由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很滿足。不實(shí)踐很多問(wèn)題都思考不到,實(shí)踐后才明白什么情形都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論