下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
性體心用,盡心成性:對胡宏心性學(xué)說的考察的開題報(bào)告一、選題背景胡宏老師是著名的法律學(xué)者,他對中國傳統(tǒng)文化有著深刻的研究,并從中得出了關(guān)于性、體、心、用的理論,被稱為“胡宏心性學(xué)說”。此理論融合了儒、道、佛三家之學(xué)說,是一種將身體、性別、情感以及社會等多方面因素統(tǒng)一起來的文化理論。在知識經(jīng)濟(jì)和競爭時(shí)代的今天,對于人們追求內(nèi)心和諧、塑造真實(shí)自我、建立和諧社會等方面,有著重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。對于此學(xué)說的研究是社科類研究的重要內(nèi)容之一,在學(xué)術(shù)界和社會上享有極高的學(xué)術(shù)地位和影響。二、研究目的與意義1.研究胡宏心性學(xué)說對人性觀念的影響,探究其對當(dāng)代人的價(jià)值與意義;2.探究胡宏心性學(xué)說與主流社會思潮的相互影響與作用,為當(dāng)代社會文化轉(zhuǎn)型提供依據(jù)和參考;3.分析胡宏心性學(xué)說對當(dāng)代法制建設(shè)的啟示及其應(yīng)用價(jià)值,為完善中國特色社會主義法治體系提供理論支持。三、研究內(nèi)容與方法1.對胡宏心性學(xué)說的基本概念及其發(fā)展歷程進(jìn)行探究與分析;2.對胡宏心性學(xué)說對人性、社會、法律等方面的影響進(jìn)行分析和評估,探究其在當(dāng)代生活中的意義和作用;3.采用文化比較研究的方法,對胡宏心性學(xué)說與其它文化理論的異同進(jìn)行探究;4.采用實(shí)證研究方法,對胡宏心性學(xué)說在當(dāng)代社會中的應(yīng)用價(jià)值進(jìn)行實(shí)證研究,探究其在推動社會發(fā)展中的實(shí)際作用。四、研究預(yù)期結(jié)果1.更加深入地解讀和探究胡宏心性學(xué)說,明確其對當(dāng)代社會的指導(dǎo)意義和價(jià)值;2.在多角度分析比較中,探索胡宏心性學(xué)說與西方思想之間的異同,研究中形成相對完備的體系和理論;3.發(fā)現(xiàn)胡宏心性學(xué)說在實(shí)際中的應(yīng)用,并就其實(shí)踐意義提出具體的對策和建議。五、論文框架第一章:緒論1.1研究背景及意義1.2研究目標(biāo)和問題1.3研究方法和論文內(nèi)容安排第二章:胡宏心性學(xué)說基本概念及其發(fā)展歷程2.1胡宏心性學(xué)說的理論基礎(chǔ)2.2胡宏心性學(xué)說的基本概念2.3胡宏心性學(xué)說的發(fā)展歷程第三章:胡宏心性學(xué)說對人性觀念的影響3.1胡宏心性學(xué)說與人的本性關(guān)系3.2胡宏心性學(xué)說與性別觀念3.3胡宏心性學(xué)說與對情感的理解第四章:胡宏心性學(xué)說與社會、法律4.1胡宏心性學(xué)說與社會生活4.2胡宏心性學(xué)說與法律文化4.3胡宏心性學(xué)說對法治建設(shè)的啟示第五章:胡宏心性學(xué)說與西方文化的比較分析5.1胡宏心性學(xué)說與批判理論的異同比較5.2胡宏心性學(xué)說與現(xiàn)代西方哲學(xué)與社會思潮的比較分析5.3胡宏心性學(xué)說與英美社會思潮的比較策略第六章:胡宏心性學(xué)說在當(dāng)代社會中的應(yīng)用價(jià)值6.1胡宏心性學(xué)說對當(dāng)代社會的現(xiàn)實(shí)意義6.2胡宏心性學(xué)說對個人成長的指導(dǎo)意義6.3胡宏心性學(xué)說在推動和諧社會建設(shè)中的應(yīng)用第七章:結(jié)論與展望7.1結(jié)論7.2展望與對策建議六、參考文獻(xiàn)七、預(yù)期進(jìn)度第一階段:文獻(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級上冊課件英語
- 教案-金屬及其化合物,預(yù)習(xí)
- win7操作系統(tǒng)課件
- 建筑色彩教案
- 玉溪師范學(xué)院《素描人像》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 我愛刷牙課件小班
- 別丟掉林徽因課件
- 2024年電力保護(hù)設(shè)備項(xiàng)目綜合評估報(bào)告
- 2024年硬幣清分機(jī)項(xiàng)目評估分析報(bào)告
- 2023年新型聚合物驅(qū)油劑項(xiàng)目綜合評估報(bào)告
- 幼兒園中班語言《啪啦啪啦-碰》微課件
- 物業(yè)公司業(yè)主手冊范本
- 高中研究性學(xué)習(xí)如何選擇、確立研究性學(xué)習(xí)課題PPT通用PPT課件
- 6S管理知識圖解
- 高速鐵路ZPW-2000軌道電路
- 縣國家稅務(wù)局文件材料歸檔范圍及文書檔案保管期限表
- 兒童消化道出血診療(課堂PPT)
- 橋梁荷載試驗(yàn)講座
- 醫(yī)師定期考核表格參考模板
- 英語人教版三年級上冊(教具)動物圖卡
- 泥水平衡頂管施工方案
評論
0/150
提交評論