幼兒園小班報(bào)道稿

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迎著早晨第一縷陽光，20**年9月1日上午，第九師幼兒園迎來了開學(xué)的第一天。

我們?nèi)焕蠋焸冊缫言诮淌依镱A(yù)備就緒，迎接小班新伙伴的到來，教室里打掃得干潔凈凈、環(huán)境美觀而富有童趣，各類玩具深深吸引了孩子。

早上，小伙伴們在父母的帶領(lǐng)下來到自己的班級,與老師、小伙伴度過了一個(gè)開心、有趣的半天。

在這里新奇有趣的玩具真好玩，他們還熟識了自己班級的活動(dòng)環(huán)境，認(rèn)識了屬于自己運(yùn)用的生活用品及標(biāo)記牌，清除了對老師，對小伙伴們的生疏感，在心理上產(chǎn)生對自己的將要生活的環(huán)境的熟識感，對即將到來的.幼兒園生活充斥了期盼。

在舒適安全的環(huán)境中，我們?nèi)焕蠋焸儗议L、孩子熱忱地接待，認(rèn)真地詢問，老師早!'、"老師好!'一聲聲稚嫩的童音回蕩在教室里，家長們也感到老師很親切，讓他們放心!

第二天下午，我們小班組進(jìn)行了新生入園家長會(huì)，傾聽了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的親切談話與殷切盼望，援助家長們做好小班幼兒的適應(yīng)與教育工作，家園合作，共同成長。

相信在老師們的關(guān)愛下，在這精美的環(huán)境中，小伙伴肯定會(huì)盡快適應(yīng)，健康健壯地成長!

幼兒園小班報(bào)道稿2

像往年一樣，新學(xué)期開始了。

我們在學(xué)期初期是對孩子進(jìn)行常規(guī)教學(xué)，孩子接受的快，忘得也快，孩子在家休息了一段時(shí)間許多良好習(xí)慣都有所下降。

需在學(xué)期初，老師對他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

我們的孩子是中班的孩子了，所以許多方面都是比較好教育教學(xué)的，但是任何事情有利也有弊。

需要老師不斷地重復(fù)地嚴(yán)格抓的，由于孩子年齡都在5周歲左右，孩子個(gè)人的思維也在不斷增長，再加上孩子在園的時(shí)間長，所以孩子會(huì)有不聽老師教育，自己做出偏激的行為。

我針對這些方面，特別留意在開學(xué)初期重點(diǎn)開展此項(xiàng)工作，給孩子多一些愛心、耐煩、細(xì)心，多與孩子溝通、談心。

同時(shí)，我們兩位老師針對班上涌現(xiàn)的問題進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋，實(shí)時(shí)調(diào)整，實(shí)時(shí)找到合理的處理方法。

另外我們還著重對孩子進(jìn)行安全主題教育教學(xué)，在這一項(xiàng)教育課題中我感受很深，孩子是需要鼓舞和提示的，老師的一個(gè)鼓舞的話，一個(gè)親切的舉動(dòng)，對孩子來說都是至高無上。

他們幼小的心靈對我們老師的一言一行很敏感，把我們老師對他們的立場看的很重。

所以我們當(dāng)老師的應(yīng)當(dāng)熱忱地對待每一個(gè)孩子，應(yīng)給孩子一些鼓舞和關(guān)懷，老師多一份愛撫，孩子就多一份暖和，多進(jìn)步一點(diǎn)。

同時(shí)也相信這