2023-2024學(xué)年人教部編版初中8年級(jí)上冊(cè)語文部編版課時(shí)練《第16課 散文二篇》03（含答案）

《第16*課散文二篇》課時(shí)練一、基礎(chǔ)精練1．下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．遏制（è） 謁見（yè） 肆意（sì） 肄業(yè)（sì）B．俯瞰（kàn） 橄欖（gǎn） 瀕臨（bīn） 顰眉（pín）C．顫栗（chàn） 震顫（chàn） 蔓延（màn） 藤蔓（wàn）D．凋謝（diāo） 碉堡（diāo） 牛犢（dú） 案牘（dú）2．下面句子中破折號(hào)的作用是（）我尋求愛情，其次是因?yàn)閻矍榻獬录拧鞘且活w震顫的心，在世界的邊緣，俯瞰那冰冷死寂、深不可測(cè)的深淵。A．表示聲音延長(zhǎng) B．表示解釋說明C．表示語意中斷 D．表示語意轉(zhuǎn)折3．下列加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．只要你能身臨其境為我想一想，你就會(huì)同情我現(xiàn)在的處境了。B．這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演，真是讓人大開眼界、嘆為觀止，其豐富奇妙的變化簡(jiǎn)直不可思議。C．對(duì)于作文中的病句和錯(cuò)字，許多老師不以為然，覺得這些問題不必較真，學(xué)生長(zhǎng)大了自然會(huì)解決。D．在去年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，郝建表演的小品真逗，連一向嚴(yán)肅的爸爸看了也忍俊不禁地笑起來。4．表達(dá)與煉句。12月16日早上，紹興地區(qū)霧靄嚴(yán)重，能見度極低。對(duì)此，八（1）班學(xué)生在上課時(shí)對(duì)這一天的霧靄進(jìn)行了描述，下面是他們描述的三個(gè)句子，請(qǐng)你選擇其中一句作出評(píng)論。如果是你，你會(huì)如何來形容這天早上的霧靄？請(qǐng)?jiān)賹懸痪洹＂倏炀任?，我瞎了，你在哪？②世界上最遠(yuǎn)的距離是你在我身邊，我卻看不見你的臉。③抓一把，松軟；吸一口，濃重；踩一腳，漂浮。（1）我選第________句，我的評(píng)論：（2）我來描述：5．哲理詩(shī)、哲理散文，字里行間傳達(dá)著真誠(chéng)與睿智，讓人獲得思想的啟迪。請(qǐng)你說說下面這首詩(shī)給了你怎樣的生活啟迪。雪梅[宋]盧梅坡梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。6．請(qǐng)仔細(xì)欣賞右面這幅漫畫，完成下面的題目?！咀⑨尅繜岣擅媸侵袊?guó)十大面條之一，是湖北武漢最出名的小吃之一。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要描述右面這幅漫畫的內(nèi)容。（2）根據(jù)你的理解，說說這幅漫畫給你帶來的感悟。二、現(xiàn)代文閱讀欣賞懷想那片青青草地嚴(yán)志明①我的家因動(dòng)遷，新搬來這個(gè)郊區(qū)的小城鎮(zhèn)，這里的環(huán)境趨于寧?kù)o，也自然使我的心境好起來。這幾天回憶過去，不知何故，常使我想起失落久遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和童年，而且想到屋前那片青青的草地。它在不惹人注意的時(shí)候，常以一種青春的蓬勃和生機(jī)的活力，悄悄展現(xiàn)著生命的顏色，生長(zhǎng)著這個(gè)季節(jié)中獨(dú)有的嫩綠。青青的草地，清香的葉脈，染綠過我的童年，洗滌過我的心靈，至今仍在牽動(dòng)著我的思念。②每當(dāng)陽春三月的日子，大地剛剛蘇醒，萬物生機(jī)勃勃。這片青青的草地宛如茫茫人海中久違的朋友，給走過嚴(yán)冬日子的每一個(gè)人送來無限的溫暖，送來熱愛新的生命的力量和勇氣，這些綠色的生命也給我們的生活帶來無限的希冀。③在陽光雨露的滋潤(rùn)和春風(fēng)的吹拂下，這片嫩綠的小草不喧嘩、不聲張、不嬉鬧，像剛剛睡醒的姑娘一樣有些嬌羞，文靜地站著，鮮嫩的葉片上溜滑著一滴滴閃亮的露珠，在微風(fēng)的吹拂下，晶瑩剔透的露珠從葉尖上顫顫地滾落下來，使人想起千萬點(diǎn)晶亮的杏花春雨，想起生命成長(zhǎng)的過程……④我們這些調(diào)皮的小孩赤著腳，走進(jìn)了這片翠綠的草地。腳丫踩在溫軟的泥土上，草葉親吻著光滑的小腳，立刻有一種癢酥酥、涼沁沁的感覺，人立刻變得透體芬芳。我玩累了，隨意躺在舒適柔軟的草地上，聞到了一種夢(mèng)一般飄來的鮮嫩、溫馨的氣息，我的干涸已久的心田，被這一片碧綠種滿了生機(jī)。⑤那一天清晨，我靜靜地佇立于湖邊，聆聽一種小草生命悄然拔節(jié)的聲音，心頭有如暖流涌過。那些弱小但又頑強(qiáng)不屈的草，從執(zhí)著追求到旺盛生長(zhǎng)，昭示出一種原始的壯美。那片小草，紛紛地擎起了一面面青春的旗幡，沐浴著春風(fēng)，欣欣然地歡舞，自由自在地歌唱。于是整個(gè)春天，這片青草地便成了我放牧心靈的綠洲。⑥下雪的日子里，我靜靜地佇立在窗前，透過明亮潔凈的玻璃窗，凝望著窗外那一朵朵輕盈潔白的雪花，從灰蒙蒙的天空上飄落下來，輕輕地覆蓋在那片干枯的草地上，心想：那片草地來年一定依然會(huì)重發(fā)新葉、長(zhǎng)得更茂盛的，一定會(huì)再展示不朽的活力、刻意追求春天的繁榮、演奏綠色的生命進(jìn)行曲的。⑦然而，那片給了我很多慰藉的草地，現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)從我的生活里消失了，消失在一次填湖筑路的興建小城鎮(zhèn)的建設(shè)中。⑧現(xiàn)在我蝸居在小城鎮(zhèn)的新村里，靜謐的夜里，心里總想到那片青青的草地。我知道這是原始對(duì)心靈的一種召喚，在這種時(shí)候這樣的地方，浮躁的心靈會(huì)得到舒心的超脫。我曾好幾回在夢(mèng)中，與這片青青的草地共同度過自由自在的日子。有了綠色的地方，每一天都是新的。綠色對(duì)于每一個(gè)新村、每一個(gè)城市都是何等的重要。⑨是的，每當(dāng)我走過任何一塊綠地，我的心中總會(huì)響起一支春天的歌，總會(huì)懷念起我童年時(shí)代擁抱過的那片青青的草地。7．文章第⑦段說“那片給了我很多慰藉的草地”，請(qǐng)你結(jié)合全文說說，這片草地給了“我”哪些慰藉。8．選文第⑤段最后一句“于是整個(gè)春天，這片青草地便成了我放牧心靈的綠洲”中“放牧心靈”的說法有些新奇，請(qǐng)你說說“放牧”一詞的妙處。9．嚴(yán)文井《永久的生命》中說：“我們應(yīng)該看到生命自身的神奇，生命流動(dòng)著，永遠(yuǎn)不朽?！闭?qǐng)你結(jié)合本文說說該怎樣理解“生命自身”的“不朽”。10．文章題為“懷想那片青青草地”，請(qǐng)你結(jié)合文本說說作者在懷想那片青青草地時(shí)，流露出怎樣的情感。三、文言文課外拓展【甲】琴詩(shī)[宋]蘇軾若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？【乙】晉侯復(fù)假道于虞以伐虢。宮之奇諫曰：“虢，虞之表也。虢亡，虞必從之。晉不可啟，寇不可翫。一之謂甚，其可再乎？諺所謂‘輔車相依，唇亡齒寒’者，其豈虞、虢之謂也。”11．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）晉侯復(fù)假道于虞以伐虢（）（2）其可再乎（）12．【甲】【乙】?jī)晌闹卸加昧恕埃俊?，?qǐng)你說說“？”的表達(dá)效果。13．【甲】【乙】?jī)晌慕沂镜恼芾碛泻萎愅?？參考答?．A2．B3．B4．（1）示例一：①極度夸張。“瞎”表現(xiàn)霧靄太濃，以至于看不見物；“救”點(diǎn)出霧靄對(duì)人的危害；而“你在哪”又一次強(qiáng)化霧靄之重，語調(diào)詼諧風(fēng)趣。用敘述性語言來描述，留下大片想象的空白。示例二：②活用名言，翻陳出新，語意幽默。極度夸張，“看不見你的臉”寫出霧靄嚴(yán)重。示例三：③“抓”“吸”“踩”三個(gè)字把霧靄化虛為實(shí)，寫得可感可觸，很有質(zhì)感，具體生動(dòng)。（2）示例一：早上，拉開窗簾，空中飄來“××大酒店”五個(gè)大字。示例二：霧靄鎖清秋。5．揭示了人各有長(zhǎng)短，要有自知之明的人生哲理。6．（1）病房?jī)?nèi)，代表武漢的“熱干面”躺在床上，床邊站著一個(gè)醫(yī)護(hù)人員；窗外，戴著口罩，舉著手牌的各地代表在為武漢加油。（2）示例：“一方有難，八方支援”，武漢在全國(guó)人民的幫助下，一定能戰(zhàn)勝病魔。7．①草地顯示了青春的蓬勃和生機(jī)的活力，展現(xiàn)著生命的顏色，能給人以溫暖、力量、勇氣、希望；②草地洗滌過“我”的心靈，使浮躁的心靈得到舒心的超脫。8．“放牧”原指讓牲畜在草地上自由自在地吃草，這里用以修飾心靈，準(zhǔn)確表達(dá)了心靈自由自在地馳騁，表達(dá)了作者對(duì)那充滿生機(jī)與活力的青青草地的喜愛之情。9．一如小草雖然弱小，但頑強(qiáng)不屈，每個(gè)嚴(yán)寒的冬天過去后，它們依然一根根從土壤里鉆出來，歡樂地迎接著春天的風(fēng)，好像那剛剛過去的寒冷從未存在，生命充滿了希望，永無止息地繁殖著，蔓延著，隨處宣示著它們的快樂和威勢(shì)，展示著不朽的活力。10．①對(duì)有著蓬勃生機(jī)和不朽生命力的小草的喜愛贊