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第頁共頁我是小小法制宣傳員主題班會(5篇)演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,完畢演講。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板,希望可以幫助到大家,我們一起來看一看吧。我是小小法制宣傳員主題班會篇一大家好!今天,我要和大家一起來研究和討論一下如何預防未成年人犯罪的有關問題,希望通過本次學習,使同學們更加清楚地認識如何預防自我犯罪,做一名遵紀守法的好學生,使自己在人生的道路上安康成長,將來做一名建立偉大祖國的棟梁之材。今天,我們要講三個問題,一是針對《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的有關法律問題給大家作一下簡要解釋,使大家明確本人及其監(jiān)護人應該如何遵紀守法。第二,向大家通報一下,某縣青少年違法犯罪的情況,并分析^p一下犯罪的原因,使大家引以為戒。第三,要向同學們提出一點希望和要求,希望大家立志成材。我們每一個人,時時刻刻都生活在法制的氣氛中。如我們每天的上課下課,每天的交通平安等等都是由法來決定的,所有可以判斷的各種行為的條件只有法,那么,終究什么是法?首先我們要清楚法的概念。法:是表達統(tǒng)治階級的意志,由國家斷定或認可,受國家強迫力保證執(zhí)行的行為準那么的總稱。自建國以來,我國不斷地完善社會制度,各種法律法規(guī)相繼出臺。尤其改革開放以來,我國完善了各種法律法規(guī),教育法律法規(guī)也根本得到了完善,先后出臺了《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等一系列法律,又于1999年6月28日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,于1999年11月1日起施行。這部法律的公布,預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化的軌道,今天我講第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家進展討論。第十四條規(guī)定:未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有以下不良行為:1、曠課,夜不歸宿(偷錢,在游戲廳,網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象)2、攜帶管理刀具(如帶匕首等)3、打架斗毆,辱罵別人。4、強行向別人索要財物(在學生身上發(fā)生非常多,以大欺小)5、偷竊,成心毀壞財物。6、參與賭博或變相賭博。7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品,讀物等。8、進入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。9、其他嚴重違犯社會公德的不良行為。第十五條:未成年人的父母或其監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。第十八條:未成年人父母或其他監(jiān)護人及學校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,應當向公安機關報案。公安機關接到報案后,應當及時依法處理,對未成年人人身平安受到威脅時應及時采取有效措施,保護其人身平安。第十九條:未成年人的父母或其他監(jiān)護人,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護,單獨居住。第二十六條:制止在中小學附近開設營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。以上,我講的是《預防未成年人犯罪法》中5條,這部法律共8章57條,都和同學們的日常生活有親密的關系,希望同學們能認真學習這些法律條文。如今我講第二個問題,向同學們通報一下1-4月份,某縣未成年犯罪的情況并分析^p一下犯罪的原因。一月份:這個縣共查處涉及刑事犯罪未成年人17人,涉案7起,在全部人員當中,在校生12人,占總人數(shù)70、59%,從案件性質看,一起搶劫案外,其余均是盜竊案件。從一月份犯罪性質來看,盜竊案件仍是未成年人犯罪活動的突出問題,在校生比例比擬大,出現(xiàn)了未成年人的暴力犯罪。1月30日,葛某某(男,漢,17歲)早上到陳某家索要欠他家的兩袋蠶蛹錢240元,陳某不容許還錢,葛就拎起陳某家的斧子砍陳,致使陳死亡,葛在砍倒陳后,將陳某家現(xiàn)金3000元拿走,此案在30小時內(nèi)破獲。二月份,這個縣共治安處分1人,案件性質為毆打別人,涉嫌刑事犯罪未成年人1人,案件性質為盜竊。這兩起案件均是一社會輟學學生所為。二月份未成年人違法犯罪下降有兩個方面的原因:一是學生放假,不易聚集成伙,不良行為的青少年不易聯(lián)絡,或損害在校學生。二是春節(jié)、元旦節(jié)使青少年手中有零花錢,他們不為缺錢而煩惱,從而缺少犯罪的動機。三月份,這個縣共治安處分未成年人7人,案件性質均為偷竊,其中在校生1人,占14、3%。全縣共查處涉嫌刑事犯罪未成年人2人,涉案2起,一起為盜竊,一起為搶劫。從年齡構造看,均為14-16歲的未成年人。四月份,這個縣共處理違法犯罪未成年人11人,其中在校生4人,占全部人員的36、3%,從犯罪性質看,一是盜竊,二是毆打別人,從年齡構造看,均為14-17歲的未成年人。以上是某縣1-4月份未成年人違法犯罪的情況,那么產(chǎn)生違法犯罪的主要原因是什么?我認為可歸納以下幾種情況:一是畸形家庭的影響。許多父母離異、進城勞務,造成孩子缺少家庭溫暖,缺少應有的家庭教育。二是家長溺愛,對孩子過份驕寵,使孩子養(yǎng)成不良習慣,隨心所欲,有恃無恐,直接導致孩子一旦心理上無法滿足時,便違法犯罪。三是未成年人爭勇斗狠,恃強逞勝的不正常的現(xiàn)象導致走向違法犯罪。四是社會的影響,包括不良的影視、書刊、網(wǎng)吧等文化的影響,摧殘、腐蝕著未成年人的身心安康,加之未成年人的好奇心強,擅長模擬,自我控制才能差等原因,造成違法犯罪。另外,流失生、輟學生進入社會后,受到社會不良風氣的影響,極易學壞,而一旦學壞就很難改好,由此走上違法犯罪的的道路。五是社會對未成年人的歧視,造成心態(tài)失衡,產(chǎn)生逆反心理。以上我向同學們通報了某縣1-4月份未成年人違法犯罪的情況,并分析^p了未成年人違法犯罪的原因。那么,作為我們這個年齡段的學生,應如何來保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天講的第三個問題。我是小小法制宣傳員主題班會篇二尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!什么是法制?法制就是法律制度,是國家制定或認可的行為標準。法律是無情的,只要你觸犯了法律,法律就會毫不留情面的對待你!法律,是維護社會治安的一個工具,是我們公民的一個保護傘,是我們的權益遭到破壞時的一個維護者,也是我們公民應該遵守的一個法那么。這個法那么是鐵面無私的,永遠不會因為某些原因此改變,也不會因為環(huán)境而變動。青少年是未成熟到成熟階段的過渡,在這個期間青少年犯罪是很容易的,一不小心就走上了犯罪的道路,犯罪就是危害國家的利益和人身權,民族權,法制權。14歲以下青少年犯罪不追究任何刑事責任,18歲以上犯罪成為成年人犯罪。青少年不能干的有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪重點主要是盲目性,青少年未意識到什么是真正的道路,因此走錯了方向。法律能保持我們的日常生活正常運行,法律就是守那么,規(guī)那么。學校里的規(guī)那么有:小學生守那么,中學生守那么……有許多法律值得我們學習,老師讓我們遵守的規(guī)那么是務必要遵守的,法律是靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護我們自己,對我們來說是要講道理的。法律不是靠一個人遵守的,而是要大家共同遵守,法律是毫不留情的,所以我們都要自覺遵守法律。作為青少年,我們要把精力放在學習上,不但要把數(shù)學語文學好,最重要的是要把思想品德學好這才是最重要的,從如今開場,從我開場,和人相處要團結有愛,對人要寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德,智,體全面開展,更要做一個有很好心理素質的新新人才。我是小小法制宣傳員主題班會篇三各位老師,同學們:大家好!12月4日,對于大局部同學來說,這又是365天中的一個平凡的被習題公式吞沒的日子而已,但你想到了沒有,今天還是每年一度的法制宣傳日。就在今年,高三同學完成了自己的成人禮,當我們?yōu)槊髂甑母呖寂Πl(fā)奮或焦頭爛額之時已不經(jīng)意邁進了十八歲的門檻。同學們,這意味著我們成為了中華人民共和國的合法公民,不能再任性地做我們想做的,然后拍拍胸膛說:“我是未成年人?!鼻安痪迷趶V州亞運會期間,發(fā)生了這樣一件事:一位婦女在通過安檢時,志愿者要求開箱檢查,這位婦女不但不依,反而給了志愿者兩個耳光,脫口而出:“我女兒是亞運冠軍!”同樣,前段時間發(fā)生一起官二代飆車撞人,肇事者也叫囂:我爸是誰誰……。事情性質雖然不同,但當事人反響卻如出一輒。難道名聲和地位可以凌駕法律之上嗎?多么令人深思。21世紀是一個法制社會,因為有了法律,社會才有穩(wěn)定的秩序;因為有了法律,人們才可以在社會交往中依法辦事;因為有了法律,我們的人身平安才可以得到法律的保障……法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在標準著人們的行為。正是由于這些標準的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學生,在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的`方式加以實現(xiàn)”。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學會保衛(wèi)它!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,如今小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,所以我們?nèi)缃裰挥袕囊幻细竦闹袑W生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。和諧是我國傳統(tǒng)文化的精華,是事物存在的最正確狀態(tài),也是一切美妙事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美妙理想和愿望。和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構建和諧校園,需要我們每個人有一顆仁慈的心和一個積極主動的心態(tài)。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡某惺?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氣氛。學校中,建立和諧的同學關系,對于我們的學校生活和學習來說,也是非常重要的。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,“少年興那么國興,少年強那么國強?!蔽覀兗缲撝褡搴蛧业膶恚覀兊呢熑稳沃囟肋h,我們要“學習、學習、再學習”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使每個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氣氛。和諧,是一個永久的話題。假如校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;假如校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥;假如校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。只要我們每一位同學都為此而努力,我們太原五中就會擁有更加美妙的明天!我是小小法制宣傳員主題班會篇四同學們:大家好!今天,很快樂能和同學們在一起共同進展一次法制學習。其實,有些法律知識我應該向你們學習的,為什么呢?前不久,我陪同市領導到校調(diào)研的時候,觀看了同學們自己編寫的法制小故事,很真實,很深入。此時,我給同學們出二個考慮題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②假如甲違法,違背了什么法?結果應是:假如醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違背了《刑法》第四章進犯公民人身權利,民主權利罪第二百三十五條:過失傷害別人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。下面,我從青少年違法犯罪的根本原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面,來給同學們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素互相作用所致。(一)青少年不良的個性傾向性人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年施行犯罪行為的主觀心理因素。(二)家庭不良因素的影響下面,我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響,希望同學們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。家庭是青少年的個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學,是蓮花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的位置,應是最為重要的。我希望通過這次的法制學習,在在座的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵抗不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。我是小小法制宣傳員主題班會篇五各位老師、各位同學:大家晚上好!我是來自20xx級本科生3支部的李睿。從上面兩個實例我們可以看

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