2022-2023學(xué)年陜西省咸陽市興平市北師大版五年級上冊期中測試數(shù)學(xué)試卷（解析版）

2022－2023學(xué)年陜西省咸陽市興平市五年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷一、冷靜思考，正確填空。（每空0.5分，共21分。）1.是計算機(jī)上的（）鍵，作用是（）；是計算機(jī)上的（）鍵，作用是（）?！敬鸢浮竣?開機(jī)②.開機(jī)③.關(guān)機(jī)④.關(guān)機(jī)【解析】【詳解】ON是計算機(jī)上的開機(jī)鍵，作用是開機(jī)；OFF是計算機(jī)上的關(guān)機(jī)鍵，作用是關(guān)機(jī)。2.的商的最高位是（）位，保留一位小數(shù)是（）?！敬鸢浮竣?個②.5.4【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)除法計算方法：先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)；除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位，位數(shù)不夠時，在被除數(shù)的末尾用0補足；最后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計算，求出結(jié)果，判斷最高位；保留一位小數(shù)要看小數(shù)點后面第二個數(shù)字，根據(jù)“四舍五入”原則取值即可?！驹斀狻浚?.36≈5.4即的商的最高位是個位，保留一位小數(shù)是5.4?！军c睛】本題考查小數(shù)除法的計算以及近似數(shù)，掌握方法是解題的關(guān)鍵。3.0.46里面有（）個0.01；0.6里面有6個（）?！敬鸢浮竣?6②.0.1【解析】【分析】首先明確這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，這個數(shù)位的數(shù)字是幾，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；據(jù)此解答?！驹斀狻?.46里面有46個0.01；0.6里面有6個0.1。【點睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，明確一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，是解答此題的關(guān)鍵。4.計算15.6÷0.52，先移動（）的小數(shù)點，把它的小數(shù)點向（）移動（），再將（）的小數(shù)點向（）移動（）?！敬鸢浮竣?除數(shù)②.右③.2位④.被除數(shù)⑤.右⑥.2位【解析】【分析】除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法，先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)；除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被更多優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用0補足）；然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計算；被除數(shù)的數(shù)用完時，在被除數(shù)的末尾添“0”繼續(xù)除。【詳解】計算15.6÷0.52，先移動除數(shù)的小數(shù)點，把它的小數(shù)點向右移動2位，再將被除數(shù)的小數(shù)點向右移動2位?！军c睛】本題考查了除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計算，掌握相應(yīng)的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。5.計算85.7÷38，商保留整數(shù)是（），精確到百分位是（）?！敬鸢浮竣?2②.2.26【解析】【分析】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，按照整數(shù)除法的法則進(jìn)行計算，商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊，如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在余數(shù)后面添0再繼續(xù)除；除不盡時，要求得數(shù)保留幾位小數(shù)，要除到它的下一位，再用四舍五入的方法保留小數(shù)?！驹斀狻?5.7÷38≈285.7÷38≈2.26計算85.7÷38，商保留整數(shù)是2，精確到百分位是2.26?！军c睛】本題考查了小數(shù)除法的計算以及商的近似數(shù)，掌握相應(yīng)的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。6.把一個小數(shù)先擴(kuò)大100倍，再縮小，結(jié)果是1.25，原來這個數(shù)是（）?！敬鸢浮?2.5【解析】【分析】把一個小數(shù)先擴(kuò)大100倍，再縮小，即相當(dāng)于把這個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動2位，再向左移動3位，相當(dāng)于最終向左移動了1位，得到1.25，則將1.25的小數(shù)點右移一位即可，據(jù)此解答。【詳解】把一個小數(shù)先擴(kuò)大100倍，再縮小，結(jié)果是1.25，原來這個數(shù)是12.5?！军c睛】熟練掌握小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解題的關(guān)鍵。7.被除數(shù)擴(kuò)大到原來的6倍，除數(shù)擴(kuò)大到原來的3倍，商（）倍。【答案】擴(kuò)大到原來的2【解析】【分析】除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大幾倍或縮小到原來的幾分之一，商也同樣擴(kuò)大幾倍或縮小到原來的幾分之一；被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大幾倍或縮小到原來的幾分之一（0除外），商反而縮小到原來的幾分之一或擴(kuò)大相同的倍數(shù)。所以被除數(shù)擴(kuò)大到原來的6倍，除數(shù)擴(kuò)大到原來的3倍，商先擴(kuò)大到原來的6倍，再縮小，也就是將商擴(kuò)大到原來的（6÷3）倍。【詳解】6÷3＝2被除數(shù)擴(kuò)大到原來的6倍，除數(shù)擴(kuò)大到原來的3倍，商擴(kuò)大到原來的2倍。【點睛】掌握商的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。8.4個1.5的和是（）?！敬鸢浮?【解析】【分析】幾個相同的數(shù)相加可以用乘法表示，4個1.5的和可以列式為1.5×4，據(jù)此解答?！驹斀狻?.5×4＝64個1.5的和是6。【點睛】本題考查了小數(shù)乘法的計算，掌握相應(yīng)的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。9.1千克大豆可以榨油0.44千克，1噸大豆可以榨油（）千克?！敬鸢浮?40【解析】【分析】1噸＝1000千克，用1000×0.44即可求出1噸大豆可以榨油多少千克?！驹斀狻?噸＝1000千克1000×0.44＝440（千克）1噸大豆可榨油440千克。【點睛】本題考查了小數(shù)乘法的計算和應(yīng)用，掌握相應(yīng)的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。10.9.6的1.5倍是（），9.6是1.5的（）倍．【答案】①.14.4②.6.4【解析】【詳解】9.6×1.5＝14.49.6÷1.5＝6.4答：9.6的1.5倍是14.4，9.6是1.5的6.4倍。故答案為：14.4，6.411.13個0.36是（）。（）的2.1倍是17.64?！敬鸢浮竣?4.68②.8.4【解析】【分析】13個0.36是13×0.36；一個數(shù)的2.1倍是17.64，則這個數(shù)是17.64÷2.1，據(jù)此計算解答即可?！驹斀狻?.36×13＝4.6817.64÷2.1＝8.4所以13個0.36是4.68，8.4的2.1倍是17.64。【點睛】本題主要考查了小數(shù)的乘法與除法的意義與計算方法。熟練掌握小數(shù)的乘除法的計算方法是解決本題的關(guān)鍵。12.3.24×0.13的積是_____位小數(shù)，用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)約是_____?！敬鸢浮竣?四②.0.42【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法求出積，確定積的小數(shù)位數(shù)，再看積的千分位，小于5直接舍去，大于或等于5，向前一位進(jìn)一。【詳解】3.24×0.13＝0.42120.4212是四位小數(shù)，用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)約是0.42?！军c睛】關(guān)鍵是運用小數(shù)乘法的計算法則正確計算出結(jié)果，會用四舍五入法保留近似數(shù)。13.填一填。（）（）（）（）（）（）【答案】①.100②.1000③.1④.0.342⑤.1000⑥.0.657【解析】【分析】小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的10倍、100倍、1000倍……，一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就縮小到原來的、、…，反之也成立。由此解答即可。【詳解】【點睛】熟練掌握小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。14.在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。81×0.99（）811.3÷0.5（）1.3×23.2÷0.9（）3.25.6×1（）5.6÷1【答案】①.＜②.＝③.＞④.＝【解析】【分析】一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)；一個數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于這個數(shù)；a×（b÷c）＝a×b÷c；一個數(shù)乘1或除以1，結(jié)果還是這個數(shù)。【詳解】81×0.99＜81因為1.3×2＝2.6，1.3÷0.5＝2.5所以1.3÷0.5＝1.3×23.2÷0.9＞3.25.6×1＝5.6÷1【點睛】此題主要考查了判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系、商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法。15.在方格紙上有三個點分別為，，，如果點與、、三點順次相連，剛好能構(gòu)成一個平行四邊形，那么點的位置是（）?！敬鸢浮浚?，2）【解析】【分析】根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，在方格圖分別描出A（2，5）、B（6，5）、C（5，2）三點的位置，再根據(jù)平行四邊形的特征，平行四邊形對邊平行且相等，即可確定點D的位置。【詳解】如圖：

即點的位置是。【點睛】本題考查用數(shù)對表示位置，因為點D與A、B、C三點順次相連，所以可這樣想：點A（2，5）和點B（6，5）都在第5行，兩點間隔4，因此，點C（5，2）和點D也在同一行，即第2行，間隔也是4，點D的位置只有一種可能，即（1，2）。16.在，，，0.131中，最大是（），最小的是（）?！敬鸢浮竣?②.0.131【解析】【分析】比較小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大…。比較循環(huán)小數(shù)時，可根據(jù)需要把循環(huán)節(jié)多寫幾遍再比較?！驹斀狻浚?.50202…＝0.50222…＝0.13131…0.50222…＞0.50202…＞0.13131…＞0.131，則最大的是，最小的是0.131。【點睛】根據(jù)需要把循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)多寫幾遍是解題的關(guān)鍵。17.從0、4、5、8四張卡片中任選2張組成一個兩位數(shù)，組成（）數(shù)（填“單”或”雙”）的可能性大．【答案】雙【解析】【詳解】組成的兩位數(shù)一個有7個：40、45、48、50、54、58、80、84、85，單數(shù)有：45、85，共2個；雙數(shù)有：40、48、50、54、58、80、84，共5個，2＜5，答：組成雙數(shù)的可能性大．故答案為雙．18.用數(shù)對表示位置時，一般先表示第幾______，再表示第幾______?！敬鸢浮竣?列②.行【解析】【分析】用數(shù)對表示位置時，一般先表示列，從左到右，后表示行，一般要從前往后，據(jù)此填空?！驹斀狻坑脭?shù)對表示位置時，一般先表示列，再表示行。故答案為：列；行【點睛】根據(jù)數(shù)對了解位置是本題的關(guān)鍵，重點找準(zhǔn)行與列。二、考考你的判斷力。（對的在括號里打“√”，錯的打“×”，5分。）19.3－0.25＋0.75＝3－（0.25＋0.75）。（）【答案】×【解析】【分析】括號前面是“＋”號，增減括號里面不變號。括號前面是“－”號，增減括號里面要變號，3－0.25＋0.75＝3－（0.25－0.75）；據(jù)此得解?！驹斀狻?－0.25＋0.75＝3－（0.25－0.75），原題干說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查了小數(shù)加減法的混合計算，明確括號的靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。20.一個數(shù)除以小數(shù)，商一定沒有被除數(shù)大．（）【答案】×【解析】【解答】解：根據(jù)一個不等于0的數(shù)除以小于1的數(shù)，則商大于被除數(shù)，一個不等于0的數(shù)除以大于1的數(shù)，則商小于被除數(shù)，題目中被除數(shù)應(yīng)是不等于0的數(shù)，除數(shù)是小數(shù)，但這個小數(shù)有可能是大于1的，也可能是小于1的，所以結(jié)果不一定；故原說法錯誤；故答案為：×。21.1.2323…的小數(shù)部分最后一位上的數(shù)字是3．（）【答案】錯【解析】【詳解】循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)可無限循環(huán)，沒有最后一位．22.4.3×2.08的積是三位小數(shù)。（）【答案】√【解析】23.兩個小數(shù)相乘的積一定小于1。（）【答案】×【解析】【分析】小數(shù)乘法的計算法則：小數(shù)乘法先按照整數(shù)乘法的計算方法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點；如果小數(shù)的位數(shù)不夠，需要在前面補0占位。根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法，可知兩個小數(shù)相乘的積可能小于1，也可能大于1，也可能等于1，據(jù)此解答?！驹斀狻績蓚€小數(shù)相乘的積可能小于1，也可能大于1，也可能等于1，例如：2.5×0.4＝10.25×0.4＝0.125×4.4＝11所以原題干說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查了小數(shù)乘法的計算方法。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（每題1分，共6分。）24.釘一件襯衣用扣子8粒，現(xiàn)有35?？圩?，最多可以釘（）件襯衣。A.4 B.5 C.6【答案】A【解析】【分析】依據(jù)除法的意義，用扣子的總數(shù)量除以每件襯衣需要的扣子數(shù)量，問題即可得解?！驹斀狻?5÷8≈4（件）最多可以釘4件襯衣。故答案為：A【點睛】此題主要考查依據(jù)包含除法的意義解決實際問題的能力，注意得數(shù)用去尾法取值。25.一個三位小數(shù)保留到百分位后是3.68，這個三位小數(shù)不可能是（）。A.3.684 B.3.679 C.3.675 D.3.158【答案】D【解析】【分析】根據(jù)四舍五入法將選項中的各個小數(shù)先保留到兩位小數(shù)，從而選出近似數(shù)不是3.68的即可。【詳解】A．3.684≈3.68；B．3.679≈3.68；C．3.675≈3.68；D．3.158≈3.16；所以，這個小數(shù)不可能是3.158。故答案為：D【點睛】本題考查了小數(shù)的近似數(shù)，掌握四舍五入法是解題的關(guān)鍵。26.若a、b、c是不同的自然數(shù)，且a＋b＝b，b×c＜c，那么下面的結(jié)論是（）。A.a＜b B.b＜c C.c＜a D.以上都不對【答案】A【解析】【分析】根據(jù)積與乘數(shù)的關(guān)系：一個數(shù)（0除外）乘一個小于1的數(shù)，積一定小于這個數(shù)，和a＋b＝b，b×c＜c可知b＜1，a是0，再根據(jù)a、b、c是不同的自然數(shù)進(jìn)而選擇?！驹斀狻縜＋b＝b，b×c＜c，可知：b＜1，a＝0，因為a、b、c是不同的自然數(shù)，所以a＜b；故答案為：A【點睛】根據(jù)題意，利用積與乘數(shù)的關(guān)系，以及0加任何數(shù)還得原數(shù)解題。27.學(xué)校組織看電影，小明的位置是（2，4），小玲的位置是（2，6），小華與他們坐在同一條直線上，小華的位置可能是（）。A.（2，7） B.（7，2） C.（4，6） D.（4，2）【答案】A【解析】【分析】用數(shù)對表示位置時，前一個數(shù)表示第幾列，后一個數(shù)表示第幾行，據(jù)此可知小明在第2列第4行，小玲在第2列第6行，如果小華與他們坐在同一條直線上，則小華也在第2列。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻緼．（2，7）表示第2列第7行，符合題意；B．（7，2）表示第7列第2行，不符合題意；C．（4，6）表示第4列第6行，不符合題意；D．（4，2）表示第4列第2行，不符合題意。小華的位置可能是（2，7）。故答案為：A【點睛】本題主要考查了用數(shù)對表示位置的方法，熟練掌握相應(yīng)的方法是解答本題的關(guān)鍵。28.下面算式中，（）的得數(shù)小于1．A.0.78×1.9 B.15.3÷21 C.5.31÷0.03【答案】B【解析】【分析】本題根據(jù)小數(shù)乘法與除法的運算法則計算出各選項中的算式的結(jié)果，即能得出得數(shù)小于1的是哪個選項．【詳解】A、0.78×1.9＝1.482＞1；B、因為15.3＜21，所以15.3÷21＜1；C、5.31÷0.03＝177＞1．故選：B．29.列豎式計算除法時，商的小數(shù)點要與（）的小數(shù)點對齊。A.被除數(shù) B.除數(shù) C.不確定【答案】A【解析】【分析】用豎式計算除法時，商與被除數(shù)的數(shù)位要對齊，也就是商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。因此，用豎式計算除法時，商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊是正確的。據(jù)此解答?！驹斀狻苛胸Q式計算除法時，商的小數(shù)點要與被除數(shù)的小數(shù)點對齊。故選：A?！军c睛】此題主要考查對除數(shù)是小數(shù)的除法法則的理解。四、認(rèn)真審題，細(xì)心計算。（共30分）30.估算?！敬鸢浮?；30；70；2000【解析】【詳解】略31.列豎式計算?！敬鸢浮?.14；0.15；0.6；13.04；0.034；0.273【解析】【分析】小數(shù)乘法，小數(shù)乘法先按照整數(shù)乘法的計算方法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點；如果小數(shù)的位數(shù)不夠，需要在前面補0占位。除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，按照整數(shù)除法的法則進(jìn)行計算，商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊，如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在余數(shù)后面添0再繼續(xù)除；除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法，先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)；除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用0補足）；然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計算；被除數(shù)的數(shù)用完時，在被除數(shù)的末尾添“0”繼續(xù)除。【詳解】

32.計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。【答案】336.6；1.51.5；20【解析】【分析】將9.9改寫為10－0.1，根據(jù)乘法分配律計算即可；先算小括號里的減法，再算小括號外的除法，據(jù)此求解即可；先計算小括號里的除法，再計算小括號外的除法，據(jù)此求解即可；根據(jù)除法的性質(zhì)：連續(xù)除以兩個數(shù)等于除以這兩個數(shù)的積，計算即可。【詳解】33.我們一起來探究。（1）用計算器計算下面各題的商。（）（）（）（）（2）這四個算式的商都是（）小數(shù)，除數(shù)都是（），被除數(shù)分別是（），所得的商的循環(huán)節(jié)分別是（）。（3）不用計算器，用上面總結(jié)的規(guī)律直接寫出下面各題的商。（）（）（）（）【答案】（1）①.②.③.④.（2）①.循環(huán)②.9③.1、2、3、4④.1、2、3、4（3）①.②.③.④.【解析】【分析】在除法中除不盡時商有兩種情況：一是循環(huán)小數(shù)，即一個數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個數(shù)字或多個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的數(shù)叫作循環(huán)小數(shù)；二是無限不循環(huán)小數(shù)，即無限不循環(huán)小數(shù)指小數(shù)點后有無限個數(shù)位，但沒有周期性的重復(fù)或者說沒有規(guī)律的小數(shù)，例如圓周率。一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字就是這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)；寫循環(huán)小數(shù)時，可以只寫第一個循環(huán)節(jié)，并在這個循環(huán)節(jié)的首位和末位數(shù)字上面各記一個圓點；通過計算器可知，每個算式的循環(huán)節(jié)數(shù)字和被除數(shù)的數(shù)字一樣，據(jù)此解答?！拘?詳解】【小問2詳解】這四個算式的商都是循環(huán)小數(shù)，除數(shù)都是9，被除數(shù)分別是1、2、3、4，所得的商的循環(huán)節(jié)分別是1、2、3、4?！拘?詳解】通過觀察可知，每個算式的循環(huán)節(jié)數(shù)字和被除數(shù)的數(shù)字一樣，【點睛】本題主要考查了循環(huán)小數(shù)、循環(huán)節(jié)的認(rèn)識和計算，根據(jù)題意找到循環(huán)節(jié)的規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。五、下面是某校集合時，各個班級在禮堂里的位置圖。（共3分）34.下面是某校集合時，各個班級在禮堂里的位置圖。第5行六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班第4行五（1）班五（2）班五（3）班五（4）班五（5）班第3行四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班四（5）班第2行三（1）班三（2）班二（3）班三（3）班三（4）班第1行二（1）班一（1）班一（2）班一（3）班二（2）班第1列第2列第3列第4列第5列（1）說說各年級（2）班所在的位置，并用數(shù)對表示。（2）表示某班位置的數(shù)對是，可能是哪個班？（3）表示某班位置的數(shù)對是，可能是哪個班？【答案】J見詳解

【解析】【分析】用數(shù)對表示位置時，前一個數(shù)表示第幾列，后一個數(shù)表示第幾行；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）答：一（2）班：、二（2）班：、三（2）班：、四（2）班：、五（2）班：、六（2）班：。（2）答：，表示第5行的班級，可能是六（1）班或六（2）班或六（3）班或六（4）班或六（5）班。（3）答：，表示第5列的班級，可能是二（2）班或三（4）班或四（5）班或五（5）班或六（5）班?！军c睛】本題主要考查了用數(shù)對表示位置的方法，熟練掌握相應(yīng)的方法是解答本題的關(guān)鍵。六、活用知識，解決問題。（每題5分，共35分。）35.某市通信公司通話收費標(biāo)準(zhǔn)如下：計費單位收費標(biāo)準(zhǔn)首次3分鐘（不足3分鐘按3分鐘計算）0.22元超過3分鐘每分鐘收費（不足1分鐘按1分鐘計算）0.11元按上面的標(biāo)準(zhǔn)計算：（1）打電話2分鐘需要付費多少元？（2）一個客戶打了11分鐘電話，需要付費多少元？【答案】（1）0.22元；（2）1.1元【解析】【分析】（1）已知3分鐘內(nèi)付0.22元，因為2分鐘不到3分鐘，所以付0.22元。（2）已知3分鐘以內(nèi)收費0.22元；超過3分鐘每分鐘收費0.11元，根據(jù)單價×數(shù)量＝總價，用（11－3）×0.11即可求出超過3分鐘的總價，然后加上0.22元即可?！驹斀狻浚?）因為2分鐘不到3分鐘，所以付0.22元。答：打電話2分鐘需要付費0.22元。（2）（11－3）×0.11＋0.22＝8×0.11＋0.22＝0.88＋0.22＝1.1（元）答：需要付費1.1元?！军c睛】本題主要考查了分段收費問題，明確超出部分的單價和3分鐘以內(nèi)的收費不同。36.小明家離學(xué)校2.05千米，他每天上、下學(xué)都要往返兩趟，他每周（按5天計算）上、下學(xué)一共要走多少千米？【答案】41千米【解析】【分析】如果小明每天都要往返2趟，也就是每天用走（2.05×2×2）千米，再乘5即可求出一周走的千米數(shù)?！驹斀狻?.05×2×2×5＝41（千米）答：他每周（按5天計算）上、下學(xué)一共要走41千米?！军c睛】本題考查了小數(shù)乘法的計算和應(yīng)用，掌握相應(yīng)的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。37.在向某地震災(zāi)區(qū)捐款活動中，某校五年級全體師生共捐款1.36萬元，六年級捐款數(shù)是五年級的2倍，六年級捐款多少元？【答案】27200元【解析】【詳解】1.36×2＝2.72（萬元）2.72萬元＝27200元答：六年級捐款27200元．38.哪種牛奶便宜些？規(guī)格：250ml×16包40元/箱規(guī)格：250ml×12包33.6元/箱【答案】規(guī)格250ml×16包的那種便宜【解析】【詳解】

40÷（250×16）＝40÷4000＝0.01（元/ml）33.6÷（250×12）＝33.6÷3000＝0.0112（元/ml）0.01＜0.0112答：規(guī)格250ml×16包的那種便宜．39.爸爸在三個盒子上貼上標(biāo)簽，盒子里分別裝著兩個紅球、兩個白球和一紅一白兩個球，但