中學語文句子成分劃分課件_第1頁
中學語文句子成分劃分課件_第2頁
中學語文句子成分劃分課件_第3頁
中學語文句子成分劃分課件_第4頁
中學語文句子成分劃分課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

紀號成一、句子的分類句子是由詞或短語構成的,是具有一定語調(diào)并表達一個完整意思的語言運用單位。根據(jù)用途和語氣,句子可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。根據(jù)結(jié)構可分為單句和復句單句的類型有謂句和非主謂句兩大類。主謂句又有主謂式、主謂賓式、雙賓式連動式、兼語式、主謂倒裝句。非主謂句又有無主句和獨詞句兩類。三、句子成分名稱:主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語?!龇?主語=謂語一賓語定語()狀語[]補語<>句子的基本成分是:主語、謂語、賓語。補充成分是:定語、狀語、補語。主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。主語主語:是謂語陳述的對象,指明說的是“什么人”或“什么事物”?!隼?中國人民志氣高。他是我們的榜樣去北大荒的就是他。楊亞川寫字辱罵和恐嚇‖決不是戰(zhàn)斗謂語謂語:是陳述主語,說明主語的,說明主語“是什么”或“怎么樣”■例:滿天烏云頓時消散了樹葉‖黃了。小王今年士六歲。明天星期旦什么書他都看。魯迅川是中國現(xiàn)代文學的奠基人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論