中考作文指導(dǎo)：《張開(kāi)想象的翅膀》課件

張開(kāi)想象的翅膀素材寶庫(kù)驕傲自大其樂(lè)融融花言巧語(yǔ)

故作鎮(zhèn)定異口同聲竊竊私語(yǔ)

1.小土豆從土地里探出小腦袋，啊，外面的世界真精彩。于是它悄悄地從地里滾出來(lái)，決定去外面的世界探險(xiǎn)。

2.在路上，小蝸牛遇見(jiàn)了很多趕往森林學(xué)校的同學(xué)，他像風(fēng)一樣從他們身邊一閃而過(guò)，同學(xué)們簡(jiǎn)直都不敢相信自己的眼睛，張大嘴巴，望著他的背影。

盛氣凌人,過(guò)分抬高自己形容快樂(lè)和諧的景象用來(lái)騙人的虛偽動(dòng)聽(tīng)的話(huà)故意裝做心情安定大家說(shuō)的完全一致暗地里小聲說(shuō)話(huà)想象

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。情境導(dǎo)入

想象力的奇妙之處在于想象是大膽的、不需要受到任何限制的，也不會(huì)傷害任何人的。但想象應(yīng)該是聯(lián)系生活，并具有指導(dǎo)意義的。初試身手

在紙上按出自己的手指印，再把它畫(huà)成想象中的事物，看誰(shuí)想得新奇。

審清文題張開(kāi)想象的翅膀想象作文選材（1）根據(jù)自己的愿望，選擇自己想象出來(lái)的人或物來(lái)寫(xiě)。（2）想象要大膽、合理，假設(shè)的推測(cè)是有理有據(jù)，情節(jié)要生動(dòng)有趣。（3）所寫(xiě)的想像中的人或物，都應(yīng)當(dāng)有人的思維和人的行為。小樹(shù)的愿望實(shí)現(xiàn)了恐龍王國(guó)歷險(xiǎn)太空探險(xiǎn)漫游未來(lái)世界一本魔法書(shū)小松鼠進(jìn)城廚房里的爭(zhēng)吵小樹(shù)的愿望實(shí)現(xiàn)了恐龍王國(guó)歷險(xiǎn)太空探險(xiǎn)漫游未來(lái)世界一本魔法書(shū)小松鼠進(jìn)城廚房里的爭(zhēng)吵寫(xiě)法指導(dǎo)語(yǔ)言描寫(xiě)要符合角色形象，這里體現(xiàn)出“松鼠隊(duì)長(zhǎng)”鎮(zhèn)定自若的樣子。范例欣賞1

松鼠隊(duì)長(zhǎng)停了一下繼續(xù)說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們有能力度過(guò)難關(guān)?！狈独蕾p2我慢慢走近了它,用手輕輕動(dòng)了動(dòng)它那受傷的腿,他疼得“嗷嗷”直叫,我又仔細(xì)檢查了一下,幸好骨頭沒(méi)斷,不過(guò)外面的傷口很大,沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我是醫(yī)生的女兒呢!我從包里取出藥,為他包扎好了傷口。動(dòng)作描寫(xiě)要合乎情境，突出我對(duì)恐龍的照顧。開(kāi)頭

1.晚上,我躺在床上,拿起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。突然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)身穿銀白色衣服的小精靈,小精靈的耳朵尖尖的,頂端還長(zhǎng)了一簇絨毛。小精靈對(duì)我鞠了一躬,說(shuō):“我是來(lái)自最好玩王國(guó)的精靈,我們的國(guó)王讓我來(lái)邀請(qǐng)你去我們的國(guó)家游玩。

2.在一個(gè)人山人海的菜市場(chǎng)里,有一條不甘寂寞的魚(yú),每天躺在攤位上好奇地張望著熙熙攘攘的人流,日子過(guò)得非?？旎?。?

3.從前,有一只小熊,名叫安東尼,他有一身棕色的皮毛、一對(duì)圓圓的耳朵、一條毛茸茸的短尾巴,還有一個(gè)圓鼓鼓的肚子。他在森林王國(guó)里快樂(lè)地生活著。?一天,他走在上班的路上,突然,有一本書(shū)從天而降,落在了他的腳邊。中間①先發(fā)生了什么事？②接著又發(fā)生了什么事？③最后結(jié)果如何？結(jié)尾

1.于是它落入了一塊肥沃的土地里,在那里生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵蒲公英。在陽(yáng)光的照耀下,它笑得那么燦爛,那么愜意。

2.就這樣,安東尼利用這本魔法書(shū)為小鎮(zhèn)默默地做了許多好事,小鎮(zhèn)里發(fā)生了許多為人們所津津樂(lè)道的神奇故事。

3.從此以后,為了感謝鳥(niǎo)兒和青蛙,每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),這顆星星都會(huì)整夜整夜地照耀著他曾經(jīng)掉落的那片草叢,也會(huì)跟他倆做眨眼睛的游戲。開(kāi)頭

1.晚上,我躺在床上,拿起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。突然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)身穿銀白色衣服的小精靈,小精靈的耳朵尖尖的,頂端還長(zhǎng)了一簇絨毛。小精靈對(duì)我鞠了一躬,說(shuō):“我是來(lái)自最好玩王國(guó)的精靈,我們的國(guó)王讓我來(lái)邀請(qǐng)你去我們的國(guó)家游玩。

2.在一個(gè)人山人海的菜市場(chǎng)里,有一條不甘寂寞的魚(yú),每天躺在攤位上好奇地張望著熙熙攘攘的人流,日子過(guò)得非?？旎?。?

3.從前,有一只小熊,名叫安東尼,他有一身棕色的皮毛、一對(duì)圓圓的耳朵、一條毛茸茸的短尾巴,還有一個(gè)圓鼓鼓的肚子。他在森林王國(guó)里快樂(lè)地生活著。?一天,他走在上班的路上,突然,有一本書(shū)從天而降,落在了他的腳邊。中間①先發(fā)生了什么事？②接著又發(fā)生了什么事？③最后結(jié)果如何？結(jié)尾

1.于是它落入了一塊肥沃的土地里,在那里生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵蒲公英。在陽(yáng)光的照耀下,它笑得那么燦爛,那么愜意。

2.就這樣,安東尼利用這本魔法書(shū)為小鎮(zhèn)默默地做了許多好事,小鎮(zhèn)里發(fā)生了許多為人們所津津樂(lè)道的神奇故事。

3.從此以后,為了感謝鳥(niǎo)兒和青蛙,每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),這顆星星都會(huì)整夜整夜地照耀著他曾經(jīng)掉落的那片草叢,也會(huì)跟他倆做眨眼睛的游戲。小樹(shù)的愿望實(shí)現(xiàn)了恐龍王國(guó)歷險(xiǎn)太空探險(xiǎn)漫游未來(lái)世界一本魔法書(shū)小松鼠進(jìn)城廚房里的爭(zhēng)吵選擇一個(gè)題目，發(fā)揮想象來(lái)寫(xiě)一寫(xiě).或者自己設(shè)計(jì)一個(gè)故事情境，補(bǔ)充完整。

一天，我和小伙伴們放學(xué)回家，正玩得起勁的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)草叢里有個(gè)東西一閃一閃，我走過(guò)去看了看，是一顆閃著微弱光芒的星星?！捌婀?！”我自言自語(yǔ)道：“星星不是應(yīng)該在天上嗎？為什么躲在草叢里呢？”躲在草叢里的星星佳文欣賞

我問(wèn)道：“小星星，你怎么啦？”星星有氣無(wú)力地說(shuō)：“我被流星撞到了，和他一起掉進(jìn)草叢里。我好像受傷了，只能躲在這里?！边@時(shí)，我召集幾個(gè)小伙伴，把星星搬回了家。我立刻拿來(lái)醫(yī)藥箱給小星星治傷，讓他在床上躺下休息。

語(yǔ)言描寫(xiě)，表現(xiàn)出小作者的善良品質(zhì)

過(guò)了幾天，小星星的傷完全好了，整個(gè)身體閃閃發(fā)光，金燦燦的。

小星星每天都會(huì)和我們一起游戲。夜幕降臨了，其他的小伙伴回家了，剩下小星星和我坐在院子里。

這時(shí)的天空中出現(xiàn)了許多小星星的好朋友，一閃一閃地好像在說(shuō)：“你什么時(shí)候回來(lái)呀！”大膽想象，為后文做鋪墊，引起讀者興趣

我叫來(lái)小伙伴商量著送小星星回家的辦法。我們?cè)囍昧Φ匕研⌒切侨酉蛱炜?，可是天空太高，根本上不去。大伙兒又想著架起一個(gè)高梯子，將星星送回家，可是梯子也不夠高?！耙挥脧椆研⌒切菑椛咸彀??！蔽姨嶙h道，可還是掉落下來(lái)。大家努力想辦法將星星送回家的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)，讓故事變得更精彩。

正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來(lái)?！澳銈兛梢园讶谌展庀聲褚惶?，在月光下晾一天，這水就是能讓星星回到天上的神水了！”太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)。我們