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文檔簡介
技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)目錄
0前言
1緒論
2現(xiàn)金流量構(gòu)成與資金等值計(jì)算
3建設(shè)項(xiàng)目資金籌措與資本成本
4經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)與方法
5不確定性分析
6建設(shè)項(xiàng)目可行性研究
7建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)
8建設(shè)項(xiàng)目國民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)
9公益性項(xiàng)目評(píng)價(jià)10
房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)11
設(shè)備更新分析12
價(jià)值工程13
風(fēng)險(xiǎn)決策與風(fēng)險(xiǎn)管理0.1為什么要學(xué)習(xí)本課程0.2課程性質(zhì)、目標(biāo)和任務(wù)0.3課程教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配0.4課程的教學(xué)基本要求0.5教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)0.6使用教材及主要參考資料0.7精品課程網(wǎng)站使用介紹0前言0.1為什么要學(xué)習(xí)本課程?“搞明白比高智慧更重要”
——哈佛大學(xué)的箴言“對(duì)于其他國家糧食短缺的問題,請你談?wù)勛约旱目捶ā狈侵扌∨笥褮W洲小朋友拉丁美洲小朋友美國小朋友亞洲小朋友不明白糧食不明白短缺不明白請不明白其他國家不明白自己的看法管理類專業(yè)素質(zhì)和能力培養(yǎng)的需要國家有關(guān)注冊執(zhí)業(yè)資格取得的需要注冊一級(jí)建造師注冊監(jiān)理工程師注冊造價(jià)工程師注冊咨詢工程師(投資)注冊房地產(chǎn)估價(jià)師注冊資產(chǎn)評(píng)估師注冊房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人注冊一級(jí)建筑師……項(xiàng)目管理工作的需要中國的項(xiàng)目管理知識(shí)體系(節(jié)選)8方法與工具8.1要素分層法8.2方案比較法8.3資金時(shí)間價(jià)值8.4評(píng)價(jià)指標(biāo)體系8.5項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)8.6國民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)8.7不確定性分析8.8環(huán)境影響分析8.9項(xiàng)目融資8.10模擬技術(shù)8.11里程碑計(jì)劃8.12工作分解結(jié)構(gòu)8.13責(zé)任矩陣8.14網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)8.15甘特圖8.16資源費(fèi)用曲線8.17質(zhì)量技術(shù)文件8.18并行工程8.19質(zhì)量控制的數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法8.20掙值法8.21有無比較法工程實(shí)踐中加強(qiáng)工程管理尤其是“投資控制”的需要;非管理類專業(yè)拓展知識(shí)面,擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)的需要;投資理財(cái)和創(chuàng)業(yè)的需要;……其他方面的需要影響投資的程度(%)1009575352510決策初步設(shè)計(jì)技術(shù)設(shè)計(jì)施工圖設(shè)計(jì)準(zhǔn)備施工圖設(shè)計(jì)施工階段、設(shè)計(jì)變更等設(shè)計(jì)招標(biāo)、發(fā)包設(shè)計(jì)變更項(xiàng)目進(jìn)展時(shí)間0.2課程性質(zhì)、目的和任務(wù)(1)課程性質(zhì)
本課程屬于工商管理、工程管理等專業(yè)本科生的學(xué)科基礎(chǔ)必修課之一。它是介于自然和社會(huì)科學(xué)之間的邊緣性科學(xué),屬于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支,其核心內(nèi)容是一套技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析思想和方法,是人類提高技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)效率的基本實(shí)用型工具。(2)課程目標(biāo)和任務(wù)
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能及其在項(xiàng)目前期決策中的應(yīng)用。對(duì)項(xiàng)目資金籌措、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)和方法、不確定性分析、項(xiàng)目可行性研究、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)、國民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、公益性項(xiàng)目評(píng)價(jià)、房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、設(shè)備更新分析、價(jià)值工程、風(fēng)險(xiǎn)決策與風(fēng)險(xiǎn)管理等內(nèi)容有一個(gè)系統(tǒng)的把握,以達(dá)到能對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行公正、客觀、合理的評(píng)價(jià)。0.2課程性質(zhì)、目標(biāo)和任務(wù)(續(xù))內(nèi)容學(xué)時(shí)分配合計(jì)講課習(xí)題課討論課其他1緒論222現(xiàn)金流量構(gòu)成與資金等值計(jì)算5163建設(shè)項(xiàng)目資金籌措與資本成本3.50.544經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)與方法5.50.565不確定性分析44★課程小結(jié)0.51.526建設(shè)項(xiàng)目可行性研究117建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)5278建設(shè)項(xiàng)目國民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)449公益性項(xiàng)目評(píng)價(jià)2210房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)自學(xué)11設(shè)備更新分析4412價(jià)值工程2213風(fēng)險(xiǎn)決策與風(fēng)險(xiǎn)管理22★課程總結(jié)1.50.52●課程設(shè)計(jì)1K1K合計(jì)40314+1K48+1K0.3課程教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配(1)教學(xué)方面
本課程采用以課堂講授為主,課堂討論、展示,上習(xí)題課,課下自學(xué)等為輔的教學(xué)方法。(2)作業(yè)方面
布置作業(yè)的目的有兩點(diǎn):一是加深學(xué)生對(duì)基本概念的理解;二是強(qiáng)化對(duì)計(jì)算方法的掌握。本課程每章結(jié)束后均布置適量的思考題和計(jì)算題,并選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)上習(xí)題課,學(xué)生講解,教師點(diǎn)評(píng)。(3)結(jié)業(yè)方面
課程結(jié)業(yè)方式采用閉卷考試,分A、B卷進(jìn)行。結(jié)業(yè)成績評(píng)定采用考生成績和平時(shí)成績(均為百分制)加權(quán)確定,考試成績和平時(shí)成績分別占80%和20%。平時(shí)成績根據(jù)出勤、作業(yè)、提問、課堂展示等綜合評(píng)定。0.4課程的教學(xué)基本要求本課程課堂講授結(jié)束后進(jìn)行為期一周的課程設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)內(nèi)容主要是新設(shè)法人項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)中的主要內(nèi)容,以大作業(yè)的形式進(jìn)行,主要是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的實(shí)際操作能力。課程設(shè)計(jì)根據(jù)出勤、答辯和設(shè)計(jì)成果等因素進(jìn)行綜合評(píng)定,評(píng)定成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。0.5教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)劉曉君編著,《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第三版),西北大學(xué)出版社,2003.8劉曉君主編,《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》(普通高等教育“十五”國家級(jí)規(guī)劃教材、高校工程管理專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃推薦教材),中國建筑工業(yè)出版社,2003.80.6使用教材及主要參考資料——教材國家發(fā)改委、建設(shè)部發(fā)布,《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》(第三版),中國計(jì)劃出版社,2006.8;建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn)定額研究所編,《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)參數(shù)研究》,中國計(jì)劃出版社,2004.6;《投資項(xiàng)目可行性研究指南》(試用版),中國電力出版社,2002.3;虞和錫著,《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》,中國計(jì)劃出版社,2002.1。0.6使用教材及主要參考資料——參考資料(1)通過西安建大主頁()進(jìn)入:點(diǎn)擊“網(wǎng)絡(luò)資源”0.7精品課程網(wǎng)站使用介紹可以通過兩種方式進(jìn)入課程網(wǎng)站,具體操作如下點(diǎn)擊“國家級(jí)精品課程”(2)通過以下網(wǎng)址直接進(jìn)入:0.7精品課程網(wǎng)站使用介紹(續(xù))精品課程網(wǎng)站主要資源使用操作如下(1)教學(xué)課件的使用:點(diǎn)擊“教學(xué)課件”點(diǎn)擊“技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)(校內(nèi)源)”,選擇你所需要查看的章節(jié)并輸入密碼guan923如果有關(guān)于課程的問題,可以通過進(jìn)入此網(wǎng)站的“課程答疑“來尋求答案。操作如右圖所示:(2)課程答疑的使用:點(diǎn)擊“課程答疑”具體答疑界面如下:如果需要查看參考文獻(xiàn),可以通過進(jìn)入此網(wǎng)站的“參考文獻(xiàn)“來擴(kuò)展相關(guān)信息。操作如右圖所示:(3)參考文獻(xiàn)的使用:點(diǎn)擊“參考文獻(xiàn)”具體參考文獻(xiàn)界面如下:經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe學(xué)習(xí)總結(jié)結(jié)束語當(dāng)你盡了自己的最大努力
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