2023年梧桐樹(shù)作文8篇

2023年梧桐樹(shù)作文8篇梧桐樹(shù)作文篇1

梧桐樹(shù)的樹(shù)皮青綠色，平滑。葉心形，掌狀3～5裂，直徑15～30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，基部心形，兩面均無(wú)毛或略被短柔毛，基生脈7條，葉柄與葉片等長(zhǎng)。圓錐花序頂生，長(zhǎng)約20～50厘米，下部分枝長(zhǎng)達(dá)12厘米，花淡黃綠色；萼5深裂幾至基部，萼片條形，向外卷曲，長(zhǎng)7～9毫米，外面被淡黃色短柔毛，內(nèi)面僅在基部被柔毛，雄花的雌雄蕊柄與萼等長(zhǎng)，下半部較粗，無(wú)毛，花藥15個(gè)不規(guī)則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚??；雌花的子房圓球形，被毛。蓇葖果膜質(zhì)，有柄，成熟前開(kāi)裂成葉狀，長(zhǎng)6～11厘米、寬1.5～2.厘米，外面被短茸毛或幾無(wú)毛，每蓇葖果有種子2～4個(gè)；種子圓球形，表面有皺紋，直徑約7毫米。花期6～7月，果熟期10～11月。

梧桐樹(shù)為栽培于庭園的欣賞樹(shù)木。木材輕軟，為制木匣和樂(lè)器的良材。而且梧桐樹(shù)生長(zhǎng)快速，易成活，耐修剪，所以廣泛栽植作行道綠化樹(shù)種，也為速生材用樹(shù)種；對(duì)二氧化琉、氯氣等有毒氣體有較強(qiáng)的對(duì)抗性。葉、花、根及種子均可入藥。常用于園林欣賞，小區(qū)，園林，學(xué)校，事業(yè)單位，工廠，山坡、庭院、路邊、建筑物前。梧桐樹(shù)的種子炒熟可食用或榨油，油為不干性油。梧桐樹(shù)的'根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用，治腹瀉、疝氣、須發(fā)早白，有清熱解毒的功效。樹(shù)皮的纖維雪白，可用以造紙和編繩等。木材刨片可浸出粘液，稱刨花，潤(rùn)發(fā)。

梧桐樹(shù)有著很高的文化內(nèi)涵。在詩(shī)經(jīng)，大雅的卷阿里，有一首詩(shī)寫道：鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在莊子的秋水篇里，也說(shuō)到梧桐。在說(shuō)到莊子見(jiàn)惠子時(shí)說(shuō)：南方有鳥(niǎo)，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛，發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止，在三國(guó)演義第三十七回里，有這樣的描述：鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依。

我愛(ài)梧桐樹(shù)！愛(ài)它的外形；愛(ài)它的價(jià)值；也愛(ài)它的文化內(nèi)涵。

梧桐樹(shù)作文篇2

秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中心，看兩旁一片片飄落的梧桐樹(shù)葉，傾聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ)，“雖然凋零的命運(yùn)我們無(wú)法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會(huì)跳出漂亮的舞蹈，這是我們所能駕馭的。”

是嗎?我走到梧桐樹(shù)下，仰視，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎?這變化的舞姿讓我驚羨，這懦弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛毅，像是在極力讓我信任，這樣的美麗，它是辦得到的，這種輝煌是駕馭在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，最終讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以駕馭的，那就是自己的價(jià)值。

每每誦讀唐詩(shī)宋詞都有一種大徹大悟的感覺(jué)，但每當(dāng)讀到李清照，婉約派的代表人物，那位聞名的女詞人，就別是一番味道在心頭了。生命中，她失去了許多，丈夫、親人、摯友……她背負(fù)著國(guó)亡的痛與一些本不該受到的指責(zé)靜默地走著，她無(wú)法變更苦難，于是，她起先創(chuàng)建輝煌。她信任，人格、精神是恒久駕馭在自己手中的，于是有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己駕馭的，展示了自己的人格和才情，添進(jìn)了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明白自己的'價(jià)值。

這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了深思。生活是多彩的，種種誘惑經(jīng)常會(huì)讓我們失去了尊嚴(yán)、人格，而這些原來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是相當(dāng)重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己駕馭的，若這些失去了，那么手上將會(huì)空空如也，人與一般動(dòng)物又有何差異?“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情，簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅?

不知何時(shí)，手心多了一片梧桐樹(shù)葉，我注視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃耀出奪目的光線。瞬間，我又聽(tīng)到了它的細(xì)語(yǔ)：“跳出最美的舞，這是我們所能駕馭的……”

評(píng)語(yǔ)：

這是一篇散文，作者采納寫景和抒情相結(jié)合的寫法，寫出了梧桐的美妙。文章語(yǔ)言美麗，如“像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝”，情感真摯，寓情于景。

梧桐樹(shù)作文篇3

梧桐樹(shù)我的老家里有一棵梧桐樹(shù)，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)巨人。那棵梧桐樹(shù)還是我姐姐小時(shí)候栽的，那棵梧桐樹(shù)里有著我家的故事。那棵梧桐樹(shù)象征著我家，他也是隨我們走過(guò)來(lái)的，在道路上的挫折與阻礙，在經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它，磨練了意志，有了自強(qiáng)的精神。以前，我家是一個(gè)相對(duì)貧困的一個(gè)家庭，因?yàn)榧彝ダ锏牟缓?，爺爺奶奶也沒(méi)有幫助我們走過(guò)貧困，所以，現(xiàn)在的我對(duì)爺爺奶奶感到很生疏。那時(shí)村里有生產(chǎn)隊(duì)，爸爸在生產(chǎn)隊(duì)里干活，養(yǎng)活家里人，爸爸的辛苦，我是記憶猶新。也就是這棵梧桐樹(shù)，使爸爸回想起了以前的一切。我每逢回老家，總是站在這棵樹(shù)下，然后緊緊的抱住這棵樹(shù)，抱住她，也似乎在激勵(lì)我，激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我家擺脫了貧困，走上了致富路，如今的梧桐樹(shù)，顯得特別高大，當(dāng)我再次站在梧桐樹(shù)下不僅有一種驕傲感，而且整個(gè)心熱血沸騰，喜悅，激烈，興奮。梧桐樹(shù)，將來(lái)的象征，象征著將來(lái)的美妙生活。啊，摯友，感謝你，感謝你在我們最困難的'時(shí)候幫助了我們。梧桐樹(shù)，我的摯友，我的知心摯友，希望我們的心緊緊擁抱在一起，就像我緊緊的抱住你一樣，架起我們的希望之船，去遨游，去拼搏。

梧桐樹(shù)作文篇4

來(lái)軒順街學(xué)校任教已有兩個(gè)月了，按常理說(shuō)，應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校已經(jīng)有一個(gè)全面的了解了。但由于平常教學(xué)的繁忙，我很少在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠。甚至有時(shí)去教學(xué)樓都會(huì)迷了方向、上錯(cuò)樓層，走錯(cuò)班級(jí)。我自嘲啥時(shí)候犯“中年綜合征”啦！

今日下午放學(xué)時(shí)，校內(nèi)內(nèi)不起眼的一瞥讓我大吃一驚。

在老師公寓和學(xué)生公寓之間的一片空間內(nèi)，種著各種花草和欣賞性樹(shù)木。樹(shù)木主要是以銀杏為主，它們都種植在方形圍擋的花池之內(nèi)，大部分都已成活，滿樹(shù)的金黃銀杏葉透過(guò)落日的霞光，顯斑駁陸離，煞是好看。同時(shí)也讓你領(lǐng)會(huì)到秋的成熟與唯美、凝重與老練，甚至有的銀杏樹(shù)也已重新的發(fā)芽吐綠了。而其中有一棵銀杏樹(shù)特殊地引起我的留意，她修長(zhǎng)的身體挺立佇立在小小的方形花池內(nèi)。伴隨著深秋的到來(lái)，枝丫頂端的樹(shù)葉已所剩無(wú)幾，唯有幾片蠟黃樹(shù)葉隨著秋日的霞光漸進(jìn)零散的漂浮著，似有搖搖欲墜的殘落敗像。走進(jìn)細(xì)致一瞧，樹(shù)干的外皮都顯得脫落了，我用手努力一摳，一小片一小片的樹(shù)皮被撕了下來(lái)，原來(lái)它的生命已走到了終點(diǎn)，不免得讓我產(chǎn)生了幾分的缺憾與惋惜！然而，令我驚詫的是捆綁在它四周、助它成長(zhǎng)的四根兩米多高的梧桐樹(shù)立桿，卻有三個(gè)竟然成活了，并從胳膊般粗大的樹(shù)桿上長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)勢(shì)喜人。它們郁郁蔥蔥的枝條已經(jīng)把枯萎的銀杏樹(shù)圍得密密層層，如若你不留意的視察的話，還以為是哪位能工巧匠在銀杏樹(shù)的樹(shù)干上嫁接了嫩綠的梧桐樹(shù)枝條呢！

看著三棵被捆綁在一起，蜂擁著健康成長(zhǎng)的梧桐樹(shù)樹(shù)干，令我肅然起敬。它們生長(zhǎng)在兩樓之間不起眼的位置上，本應(yīng)當(dāng)失去了生命存在意義。卻又不知道是誰(shuí)憐憫它們，又讓它們深深地與大地母親密切接觸，吸取大地的.水分與養(yǎng)分、厚愛(ài)與暖和，萌發(fā)了對(duì)生命的渴望與敬畏。以極其堅(jiān)韌的生命力再一次生根發(fā)芽、孕育生命。歡樂(lè)的追逐著陽(yáng)光雨露，渴望著深秋的凝重著裝，擁抱著大自然的厚愛(ài)與賞賜！

望著眼前三棵極力向上生長(zhǎng)的鮮活生命，不禁讓我想起“有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭”的唯美詩(shī)句。

正值思緒翻騰之時(shí)，不遠(yuǎn)處突然傳來(lái)小兒子嚷叫聲，我欲轉(zhuǎn)身剎那間，不知怎的內(nèi)心卻又產(chǎn)生一絲絲的悲憐——————在不久將來(lái)，不會(huì)有人因?yàn)樗鼈円馔獾某苫疃械K欣賞，將它們生生地從方形的花池里面挪走吧！更不會(huì)因?yàn)樗麄円晃牟恢祷蚴莿e出心裁而將它們砍掉吧！

生活中，但愿每一個(gè)人都敬重生命、酷愛(ài)生命，給那些重獲生命的萬(wàn)物一次存在的價(jià)值吧！

梧桐樹(shù)作文篇5

樹(shù)，是生活中比較常見(jiàn)的樹(shù)木，馬路兩旁隨處可見(jiàn)我的身影。那么大家了解我嗎？接下來(lái)，我就給你們介紹一下我自己吧！

我身材高大，體格粗大，整體高度足有15米。但我的個(gè)子本身并不高，只有我整體高度的三分之一。之所以我看起來(lái)有頂天立地的感覺(jué)，那是因?yàn)槲覔碛谐L(zhǎng)的手臂，可以撐起巨大的樹(shù)冠。在這春意盎然、草長(zhǎng)鶯飛的'季節(jié)，我的枝杈上已冒出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，大大小小、參差不齊，猶如淘氣的娃娃探出小腦袋一般，顯出無(wú)限朝氣。在陽(yáng)光的照耀下，更覺(jué)嬌小玲瓏、青翠欲滴。

我身穿青綠色的外衣，平整而光滑，給人一種清爽的感受。說(shuō)到這里，不禁讓我想到了古代的一個(gè)傳聞：鳳凰“非梧桐不棲”。這足以說(shuō)明我的迷人之處。天氣漸漸溫煦起來(lái)，過(guò)不了多久，我就能向大家展示我那繁茂蔥郁的樹(shù)冠了。大家知道嗎？我的成熟葉片形態(tài)像鴨蹼，最小的如同嬰兒的手掌，大的呢，就像大蒲扇一樣。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，我的葉子就仿若一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小精靈，在微風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。

我是喜光植物，喜愛(ài)暖和的氣候，卻不耐寒。我的生長(zhǎng)速度特殊快，而且壽命很長(zhǎng)，能活百年以上。我的用途也很廣泛，根到葉全是寶。我的根莖具有“活血化瘀”的功效，我的葉子有“清熱解毒”的作用，我的樹(shù)干是制作古琴和家具的重要材料，樹(shù)皮能做成紙張，桐樹(shù)花還可食用。

我雖然沒(méi)有樟樹(shù)那樣翠綠，也沒(méi)有白楊那樣挺立，但我為鄭州“綠城”這個(gè)享譽(yù)多年的美稱立下了豐功偉績(jī)。愿每一顆樹(shù)木都能強(qiáng)壯成長(zhǎng)，為大自然增加無(wú)限綠意。我雖然沒(méi)有樟樹(shù)那樣翠綠，也沒(méi)有白楊那樣挺立，但我為鄭州“綠城”這個(gè)享譽(yù)多年的美稱立下了豐功偉績(jī)。愿每一顆樹(shù)木都能強(qiáng)壯成長(zhǎng)，為大自然增加無(wú)限綠意。

梧桐樹(shù)作文篇6

走進(jìn)小學(xué)，映入眼簾的是那兩排挺立的梧桐樹(shù)。

春天，百花盛開(kāi)，梧桐也開(kāi)花了，梧桐的花朵從樹(shù)上落下來(lái)像一只只翩翩起舞的蝴蝶，梧桐樹(shù)的花呈現(xiàn)出深紫色，它由三片花瓣組成，中間有四根雄蕊，一根雌蕊。這種花很簡(jiǎn)單讓人過(guò)敏，所以會(huì)過(guò)敏的人要離遠(yuǎn)一點(diǎn)看，才平安。

夏天，梧桐樹(shù)的葉子可茂密拉，同學(xué)們只要一做完功課就會(huì)來(lái)樹(shù)下乘涼。特殊是到了燥熱的夏天，同學(xué)們玩累了就會(huì)來(lái)樹(shù)下休息。大家在樹(shù)下做嬉戲、下棋、探討學(xué)習(xí)。在樹(shù)下看樹(shù)上的葉子，是那么的茂密，一片堆在一片的上面，不留一點(diǎn)空隙，像撐開(kāi)的一把把綠色的大傘，可好看了。在大門外看那兩排梧桐樹(shù)，仿佛綠色的`列車，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，聽(tīng)起來(lái)像一曲好聽(tīng)的曲子。夏天的梧桐真美呀！

秋天，校內(nèi)里鮮果飄香，梧桐樹(shù)也結(jié)果了，梧桐的果實(shí)呈淺黑色，像一把小勺子；像一個(gè)小碗；像一口小鍋；形態(tài)萬(wàn)千。這種果實(shí)被同學(xué)們收集起來(lái)玩“鍋鍋灶”。

冬天，白雪一片，可梧桐樹(shù)還不屈服寒冷，仍在風(fēng)雪中挺立，這種堅(jiān)毅的精神莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎。

啊！梧桐樹(shù)，你真是我的榜樣，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中遇到困難，我都會(huì)來(lái)看你；每當(dāng)我望見(jiàn)你在風(fēng)雨中堅(jiān)毅，在暴雪中聳立，我又會(huì)有志氣戰(zhàn)勝困難。

啊，梧桐樹(shù)，我真愛(ài)你！

梧桐樹(shù)作文篇7

春暖花開(kāi)，梧桐樹(shù)也綻開(kāi)花蕾，探出喇叭，向著東風(fēng)和大地傾吐芳香。

父親在世時(shí)種了許多樹(shù)。蘋果樹(shù)最多，現(xiàn)在承包給二叔管理。其余的，桃樹(shù)過(guò)了結(jié)果的盛期，紛紛老朽；幾棵核桃樹(shù)，兀自佇立在屋后，枝葉茂密，卻似荒棄了學(xué)業(yè)的孩子，每一季連謊花都吝嗇地開(kāi)一朵。

今年春天，二叔把父親栽在遠(yuǎn)山里的四顆梧桐樹(shù)賣了。兩棵大的，兩棵小的。大的近三十米高吧，多年不見(jiàn)，我也不清晰，一個(gè)人是環(huán)繞不過(guò)來(lái)的。一共賣了兩千伍佰元。

賣樹(shù)的時(shí)候，他并沒(méi)有找人幫忙。那么重的木頭，只他和兩個(gè)收購(gòu)木材的抬上車，運(yùn)走。清明節(jié)回老家，二叔將賬單和錢一并遞給我，我粗略地一看，就將伍佰元拿出來(lái)給二叔，要他買些情愿吃的菜蔬。雖然不多，也是我的心愿。

二叔的身體不是很好，昏黃暗淡的點(diǎn)燈下，他清瘦的臉龐給春日熏曬得烏黑黯淡。他微張著嘴忠厚地笑著，皺紋調(diào)試著如田里沙土般安靜的面容。二叔執(zhí)意不愿要，絮絮地說(shuō)著那幾句話：“這錢你拿著就是。給我干啥?！?/p>

我愈覺(jué)得這錢燙手。愈覺(jué)得不留給他一點(diǎn)錢就對(duì)不起他的關(guān)懷。

二叔最終牽強(qiáng)答應(yīng)留下了那伍佰元。我趕忙轉(zhuǎn)開(kāi)了話題。

相對(duì)于那幾十萬(wàn)的房貸，這些錢只能算是杯水車薪。裝在胸前的口袋里，沉甸甸的'，讓我的胸口有些悶。

前人栽樹(shù)后人乘涼，以前只是耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ)，現(xiàn)在落到我的身上，竟覺(jué)得莫名地傷感。

我知道人、事、物各有時(shí)，強(qiáng)求不得，必需對(duì)失去豁達(dá)，才不受其累?？墒?，感情摻在里面，實(shí)在不能一時(shí)排解得開(kāi)。

仍舊記得一些瞬間，黃昏或者黎明，我跟著父親去田里鋤地，澆水。父親疼愛(ài)我，在我小的時(shí)候不會(huì)讓我曝曬在炙熱的陽(yáng)光下，只在動(dòng)人的晨夕，帶我去地里，教我耕種。等我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，父親才把我當(dāng)作半個(gè)勞力，讓我經(jīng)風(fēng)受雨，沐浴陽(yáng)光。種樹(shù)，是每年春天的必修課。起先，父親教我刨坑，栽樹(shù)，填土，填到三分之二處再提一下樹(shù)，然后去山下挑水。

仄仄斜斜的小徑，坡陡路滑，父親佝僂著身子，兩手緊緊地箍著兩只水桶，盡量讓水少一些傾灑出來(lái)。無(wú)處停下休息一下，汗流浹背地挑到地里，漸漸地澆下，再去挑。

最終，坐在樹(shù)坑邊，卷上一卷煙，漸漸地點(diǎn)上，悠悠地吐著青藍(lán)的煙圈，等著水浸潤(rùn)入地下，才埋上最終一層土。

“前人栽樹(shù)后人乘涼。等我有了孫子，這樹(shù)就可以換錢了?！蹦菚r(shí)父親總會(huì)帶著乏累的笑意瞇著眼看著遠(yuǎn)處的山嶺，悠悠地說(shuō)這樣的話。

父親是得腦血栓去世的。發(fā)病時(shí)，我在醫(yī)院見(jiàn)他，他已不能認(rèn)出我，更沒(méi)有臨終訣別的話語(yǔ)。我覺(jué)得父親的逝去，于我而言，不僅僅是家的不完整，感情上的創(chuàng)痛，更是深深的缺憾，猝不及防的無(wú)依無(wú)靠似一堵墻，脆弱地倒坍。

如今，睹物思人，心里莫名地低落感傷。

假如單純用感恩二字表達(dá)我對(duì)父親的尊敬，不足也不夠深摯。

我的生命是父親的持續(xù)，父親的生命更是我心底的濃愁。恰如草木，我的生命不止，這種感情不會(huì)凋零。

乍失去親人，那時(shí)的哀思是撕心裂肺，痛不欲生。時(shí)間淡漠，生活還得接著，最怕愈合的傷口經(jīng)不得觸目傷懷的一戳，疤痕裂處，鮮血殷紅。

每當(dāng)看到人家的父親含飴弄孫，每當(dāng)看到人家的父親接送上學(xué)的孫子孫女，每當(dāng)看到人家與老父親對(duì)酌促膝長(zhǎng)談，豈只是艷羨，觸景生情，感事傷懷，眼里已噙滿酸澀的淚水，心里漾滿傷痛的潮水。

我去了山上種梧桐樹(shù)的地里，遍地狼藉著尚未拾取的的樹(shù)枝。山坡上已經(jīng)綠意點(diǎn)點(diǎn)，花影偶見(jiàn)，暖和的陽(yáng)光正喚醒枯草叢中夢(mèng)寐的力氣。他處桐花淡紫，花云搖曳在東風(fēng)中，此地一片狼藉空曠，枯枝掩在樹(shù)墩上，花還來(lái)不及開(kāi)放已然永訣東風(fēng)，如今只剩一枕殘夢(mèng)。

然而，從二叔的身上，我依舊能夠望見(jiàn)依稀的父親的影子，雖然中間一層紗似的障隔，無(wú)法更加地親切，但已經(jīng)冥冥中持續(xù)了父親的關(guān)懷。

桐花萬(wàn)里丹山路，正是花香季節(jié)，惟愿花香滿徑。

梧桐樹(shù)作文篇8

這是市中心的一片明凈之地。

當(dāng)我穿過(guò)這里時(shí)，四周的一切仿佛還沉醉在夢(mèng)境之中沒(méi)有醒來(lái)，到處泛著晶瑩剔透的露珠閃閃發(fā)亮，似乎煉過(guò)的銀子一樣，使人的心情也和環(huán)境一樣，安靜得像一片明澈的湖水。

在這片明凈之地的中心，有一株巨大無(wú)比的梧桐樹(shù)矗立在那，每天經(jīng)過(guò)不禁讓人有些漠然，不過(guò)那傲視群雄，舉世無(wú)爭(zhēng)的氣概使我每次經(jīng)過(guò)它身邊時(shí)，都無(wú)法忽視它的存在。

此時(shí)巨樹(shù)還沉醉在夜幕覆蓋的余輝下，樹(shù)身粗大的桿濕漉漉的，樹(shù)上也匯聚了更多的水珠，使樹(shù)的四周圍繞了一層凝重、湛藍(lán)的霧氣，黃褐色的樹(shù)桿若隱若現(xiàn)，被樹(shù)枝、樹(shù)葉、霧氣所占據(jù)的地方就更加的奇異；枝枝葉葉緊緊相靠、相擁，相互間決不留過(guò)多的縫隙。雖是隆冬季節(jié)，但樹(shù)卻依舊茂密，假如不是黃、紅色為主調(diào)的枝葉，樹(shù)下的一層落葉和霧氣的充滿你也許是不會(huì)想到此時(shí)正是隆冬的一個(gè)早晨，這樹(shù)也許是大的成了精成了神，起先有違反了大自然秋冬季節(jié)枯樹(shù)老藤的傳統(tǒng)的志氣，竟開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)四季常開(kāi)，萬(wàn)葉相擁，到處熙熙攘攘，仿佛是大自然也成全這樹(shù)的'神話，應(yīng)和著前來(lái)祝壽了。

“霧迷枝頭”這樣的意境唯恐也只有這巨大的梧桐樹(shù)才得以詮釋出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，呈現(xiàn)在我面前的就是一副精美