2022年白銀市白銀區(qū)教育系統(tǒng)高層次人才和急需緊缺人才引進(jìn)考試真題

(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。2.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?()3.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()4.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表，屬于學(xué)習(xí)策略中的()。6.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的()。7.布盧姆等人在教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域，將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)又分為五個(gè)等級(jí)。其中，形成價(jià)值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的重要等級(jí)，下列敘述中不屬于形成價(jià)值觀念的是?()8.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。9.下列關(guān)于師生關(guān)系的說法中，錯(cuò)誤的是()。10.中華人民共和國(guó)公民有受教育的()。B.權(quán)力11.教育心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是()。A.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版B.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版D.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版12.個(gè)體對(duì)自己是否能夠成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)有相應(yīng)的主觀判斷，這是指?jìng)€(gè)體的B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.自我效能感A.執(zhí)行方案階段B.設(shè)計(jì)方案階段C.理解問題階段D.評(píng)價(jià)結(jié)果階段B.后天B.個(gè)性傾向性D.個(gè)性心理B.柯爾伯格D.弗洛伊德17.下列所有權(quán)取得方式中，屬于原始取得的是()。A.受贈(zèng)圖書B.購得汽車C.繼承遺產(chǎn)D.收獲莊稼18.沒有語病的是()。A.昨天，我們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)小組的成員都參加了會(huì)議B.我們要全面貫徹和深刻理解中央精神C.近幾年來王老師幾乎無時(shí)無刻不忘搜集，整理民歌，積累了大量的資料D.陳局長(zhǎng)在大會(huì)上說，公職人員必須加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)19.1901年，帝國(guó)主義列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂了()。B.《馬關(guān)條約》C.《辛丑條約》D.《南京條約》下列說法正確的是()。A.在支付方式上，移動(dòng)支付和現(xiàn)金支付有互補(bǔ)關(guān)系B.移動(dòng)支付具備便捷性，能降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)C.幾乎人人都關(guān)心移動(dòng)支付的安全問題，因此需要國(guó)家對(duì)其進(jìn)行宏觀調(diào)控D.移動(dòng)支付連著多種消費(fèi)場(chǎng)景，消費(fèi)者的支付習(xí)慣正發(fā)生改變21.某公司已為員工繳納了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)，下列關(guān)于基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的說法中錯(cuò)誤的是()。23.西漢時(shí)東方朔上書漢武帝，所用竹簡(jiǎn)需兩個(gè)人抬進(jìn)宮，后來這種情況得到極大改變，主要是得益于()。24.小美在商場(chǎng)假裝購物調(diào)換價(jià)值8000元的鉆戒構(gòu)成()。25.空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用，日益成為遺產(chǎn)()與保護(hù)中()的技術(shù)支撐，在遺產(chǎn)的遙感與探測(cè)、定位、測(cè)量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個(gè)領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。26.外匯是指以外國(guó)貨幣表示的，用于國(guó)際結(jié)算的支付手段。一切存在國(guó)外銀行的外幣存款，在國(guó)外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國(guó)際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn)，統(tǒng)稱為外匯。根據(jù)上述定義，下列不屬于外匯范疇的是()。27.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)以金融為核心，信貸一定程度上就是“信心”的代名詞，貨幣信貸快速增長(zhǎng)，有利于打掉通縮預(yù)期，提振市場(chǎng)信心，防止陷入通貨緊縮與經(jīng)濟(jì)下行相互加強(qiáng)的惡性循環(huán)，目前，一些項(xiàng)目雖有政府信用為依托，但銀行對(duì)地方政府未來的可支配財(cái)力、隱性負(fù)債等往往難以獲得及時(shí)、全面、準(zhǔn)確的信息，一旦地方財(cái)政出現(xiàn)困難，無疑將影響銀行信貸資產(chǎn)質(zhì)量。從這段話，我們可以了解，貨幣信貸要注重：28.一個(gè)人走在森林里，膨脹的暖流撲面而來，仿佛熱氣從暖爐中而出。隨著森林的濃密稀疏，溫?zé)岬目諝饣蚺蛎浕驕p弱。濕潤(rùn)的涼意令人感到河道的存在，它們雖早已,但泥土中仍著濕氣。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：29.在我國(guó)燦爛的歷史文化寶庫中，有許多言簡(jiǎn)意賅的成語，凝結(jié)著深刻的生活智慧，下列對(duì)成語的哲學(xué)寓意理解有誤的是()30.在各種說辭的精美包裝面前，他們的良知卻完全“”,所以雖然看到了種種嚴(yán)重的問題，但又為自己有這種思想而深感歉疚，更不愿意將其說出，生怕造成各種不良影響。他們沒有意識(shí)到，罪惡一旦被開脫，罪犯便更加 。他們?nèi)狈Φ牟⒉皇钦f出真理的勇氣，而是認(rèn)識(shí)真理的理性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：31.城市好比一個(gè)巨大的海綿，勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水，當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。這段文字意在說明()。字標(biāo)題的是()二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下對(duì)氣質(zhì)的描述，正確的是()。36.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()C.單向傳播模式37.以下對(duì)態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是()A.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)C.態(tài)度是先天的38.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()39.人的心理過程包括()。40.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同，可以把學(xué)習(xí)分為()。41.對(duì)教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括()。42.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。43.目前海水淡化技術(shù)主要有()。44.下列關(guān)于西安國(guó)家示范工程項(xiàng)目“世界最大的空氣凈化器”的除霾塔，描述45.公告的主要特征是()。46.陜西民間文化藝術(shù)包括()47.唐朝時(shí)期，是我國(guó)封建社會(huì)的繁榮時(shí)期，出現(xiàn)了社會(huì)長(zhǎng)期安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速48.在“網(wǎng)格通”中，如何進(jìn)行每日考勤打卡，下列操作正確的是()。49.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心，有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中，小李也談到最近感覺工作任務(wù)多，時(shí)間不夠，工作壓力太大，有時(shí)晚上失眠，經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看，為緩解小李的壓力，老王適宜采取的做法有()。50.城市管理行政執(zhí)法部門及其執(zhí)法人員在查處