




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
申請換老師的申請書模板7篇自從工作的這段日子,信任大家一定常常寫申請書,全部人在寫申請書的時(shí)候都是要做到思維規(guī)律十分縝密的,我今日就為您帶來了申請換老師的申請書模板7篇,信任一定會(huì)對你有所幫助。
申請換老師的申請書模板篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職報(bào)告。
由于學(xué)校對我能力的信任,使我得以加入高中,自從20xx年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的閱歷。對此我深懷感激。
我老家在xx農(nóng)村,母親在我一歲時(shí)病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛人在xx,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向?qū)W校提出申請,并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。
對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感愧疚。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
申請換老師的申請書模板篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照料,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教育我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(x年-x年年),到明年x月x日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是我對決定的說明:
我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的方法,乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而牽強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費(fèi)。
目前,第四討論室兩位x屆博士生剛畢業(yè),尚有x屆與x屆在讀博士生各一名,x年、x年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本討論室第一批討論生共四名,x年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
本報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時(shí)搬離,聽候指示。
再次誠心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生閱歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,唯恐比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
申請換老師的申請書模板篇3
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)您好:
本學(xué)年,我擔(dān)任學(xué)校的五、六班級信息課程技術(shù)教育教學(xué)工作。老師評優(yōu)申請書老師評優(yōu)申請書。根據(jù)本人的實(shí)際工作情況,特向校領(lǐng)導(dǎo)申請參加本次期末老師評優(yōu)工作。在這一學(xué)年多的工作中,我一直抱著一種向優(yōu)秀、先進(jìn)老師學(xué)習(xí)的態(tài)度來參評,希望在此參評中尋找差距,以便更好的充實(shí)自己,服務(wù)于工作。在此,為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對我進(jìn)行了解,以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請參評材料如下:
一、思想品德方面:
一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后專心學(xué)習(xí)了《老師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)(低保申請書)教育法》等。思想端正、作風(fēng)正派、聽從學(xué)校的工作安排,樂觀參加各種會(huì)議。辦事專心負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹立了良好的老師形象,能夠主動(dòng)與同事討論業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。孔子說:"三人行必有我?guī)煛?特殊是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課,評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
一學(xué)年以來,我從未無故缺席、請假。雖我家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)離學(xué)校路程較遠(yuǎn),但我在每一天的上班簽到,都力求最早。老師評優(yōu)申請書
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了專心的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,我常常討論學(xué)生的思想進(jìn)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛好,在不影響教學(xué)的情況下,我從光盤上互聯(lián)網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力進(jìn)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)愛好,并有助于學(xué)生智力進(jìn)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但把握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。目前信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
作為信息技術(shù)老師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進(jìn)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),其它老師信息技術(shù)的培訓(xùn)以及學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。
老師是太陽底下最光輝的事業(yè),但任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力,為我校的信息技術(shù)教育更好更快的進(jìn)展做出更大的貢獻(xiàn)!
申請人:
20__-12-30
申請換老師的申請書模板篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年__月__日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。
這3個(gè)月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,嫻熟把握了增班、排課等詳細(xì)操作。在日常的溝通與溝通中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我樂觀向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作專心細(xì)心,盡力完成。由于我知道做好每一項(xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的閱歷方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的熬煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭明確、正確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
申請換老師的申請書模板篇5
尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我自考入特崗老師以來,一直堅(jiān)守自己的崗位,但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請了,在這里首先表示歉意。
特崗老師是一個(gè)光榮的職業(yè),不管在什么時(shí)候我都是這么覺得的,自我進(jìn)入這個(gè)崗位以來,也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培,對于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助,盡管我在精神上一直都支持這個(gè)職業(yè),但是在現(xiàn)實(shí)的打擊下,我還是不得不提出辭職的請求。
現(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下:
第一,我還年輕,想趁著這個(gè)時(shí)候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心,只要自己敢于闖,總有屬于自己的一點(diǎn)成就不管是成功還是失敗,最終才不會(huì)后悔。假如我只是在這個(gè)小村里當(dāng)一名人民老師,也許我可以轉(zhuǎn)變很多小孩的命運(yùn),但是卻不能轉(zhuǎn)變我自己的命運(yùn),我一定會(huì)覺得這是一生的遺憾。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀,總是對外面更廣闊的世界布滿奇怪???,只有出去見過更多的市面,這一生才不會(huì)后悔。
第二,村里信息流通太慢,自己漸漸地將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。在一個(gè)鄉(xiāng)村里教書,對外面很多的信息和世界的進(jìn)展都不了解,盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò),但是還是只能夠停留在紙面上,對這個(gè)社會(huì)上很多的實(shí)際情況并不了解,這樣的知識(shí)傳遞給學(xué)生,也沒有足夠的勸說力。另外,我還是希望可以在這個(gè)進(jìn)展的社會(huì)上檢驗(yàn)一下自己的生存能力。
第三,最重要的一個(gè)原因就是來自生活的壓力,盡管現(xiàn)在老師的待遇變得比以前好很多,對老師也愈加的敬重,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價(jià)和房價(jià),特殊是對我們這些特崗老師,生活的壓力比一般的人都要大的很多。而老師的進(jìn)展是有一定空間限制的,為了自己將來有一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的工作,為了將來的生活可以過得更好,也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育,我不得不對這個(gè)職業(yè)做出重新的選擇。
作為一個(gè)年輕人,確實(shí)需要對把自己接受的教育傳播給下一代,為祖國的教育事業(yè)做一些貢獻(xiàn),但是我覺得,首先要以自己的生存和進(jìn)展有一個(gè)更加良好的狀態(tài)為前提,不管我今后做什么工作,都不會(huì)忘記是教育帶給我的一切,對教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會(huì)因此就中斷。
也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件,最終他們必定也能感受到知識(shí)轉(zhuǎn)變命運(yùn)的這個(gè)真理。
希望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準(zhǔn)我的申請。
敬禮!
申請換老師的申請書模板篇6
尊敬的成校長:
您好!
我是x國際學(xué)校周末的代課老師x。我的主要工作是每周六日兩天到x國際學(xué)校為高一高二班級學(xué)生講授雅思基礎(chǔ)課程。
無奈最近學(xué)校課業(yè)繁重,我有兩篇論文要發(fā)核刊,不斷地修改論文的過程已經(jīng)令我精疲力竭。而且我們周末安排的上課由于x國際學(xué)校在郊區(qū),早上打車過去走高速都要一個(gè)多小時(shí),這樣為了保證不遲到我們就必須早上六點(diǎn)之前就要起床,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我也在這里帶了半年的課了,馬上就要入冬,天氣漸涼,以我現(xiàn)在的狀態(tài)很難起得這么早,這樣也勢必會(huì)影響到后面的課程。
現(xiàn)在我自己時(shí)間緊任務(wù)重,國際學(xué)校這邊的雅思課程又安排的是聽說讀寫四門都要帶,這和其他機(jī)構(gòu)一個(gè)老師專攻一門課程的安排實(shí)在是相差太遠(yuǎn),每周要備四門的課工作量對現(xiàn)在的我來說太大,我也不能隨便備一下就去給學(xué)生講,這樣太不負(fù)責(zé)任了也違反良心。所以一再思考我決定還是以學(xué)業(yè)為重,忍痛辭掉x國際學(xué)校周末雅思代課老師一職。
感謝機(jī)構(gòu)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能站在這個(gè)講臺(tái)上給孩子們講課。在備課講課的過程當(dāng)中我自己也學(xué)到了很多新知識(shí),還對以前學(xué)到的內(nèi)容做了復(fù)習(xí)回顧、加深了印象。孩子們雖然不太聽話總是鬧事,但專心學(xué)習(xí)的時(shí)候還是很可愛的。我會(huì)牢記這段經(jīng)歷,也希望以后有機(jī)會(huì)可以再合作。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
申請換老師的申請書模板篇7
尊敬的園長:
您好!
本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進(jìn)步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和老師們的照料所得的成果,對此,我表示誠心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園的時(shí)候,一點(diǎn)閱歷和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教育下,我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步。也許、我會(huì)經(jīng)歷過很多的困難,但我都會(huì)努力克服它。
剛接手新班時(shí),我一開頭真的無所適從,小班小伴侶都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 營業(yè)員技能大賽練習(xí)試題附答案(一)
- 良種繁育買賣合同書(4篇)
- 行政組織理論研究方法試題及答案
- 軟件測試過程控制試題及答案分析
- 幫助考生理解公路工程法律知識(shí)試題及答案
- 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與戰(zhàn)略調(diào)整的范例試題及答案
- VFP考試主題知識(shí)的整合與梳理試題及答案
- 公路工程執(zhí)照考試必知要點(diǎn)試題及答案
- 協(xié)議書公章還是合同章
- 高效軟件測試準(zhǔn)備試題及同步答案
- 多式聯(lián)運(yùn)物流模式下的智能運(yùn)輸管理系統(tǒng)開發(fā)方案
- 2025年不良資產(chǎn)經(jīng)營行業(yè)分析報(bào)告
- 土木工程專業(yè)外文文獻(xiàn)及翻譯
- 4P營銷理論課件
- 省課題研究報(bào)告格式范文
- 2025年行政執(zhí)法證考試必考題庫及答案(共三套)
- 《夏季養(yǎng)生保健常識(shí)》課件
- 2025年傳統(tǒng)建筑行業(yè)的智能門窗技術(shù)
- 2024年湖北高中學(xué)業(yè)水平合格性考試歷史試卷真題(含答案詳解)
- 合伙經(jīng)營自媒體合同范例
- 2025版亞馬遜FBA物流倉儲(chǔ)及電商運(yùn)營服務(wù)合同6篇
評論
0/150
提交評論