翻譯專項(xiàng)練習(xí)-高三日語二輪復(fù)習(xí)

翻譯一（私の高校生活）請用敬語形式結(jié)尾。高中生現(xiàn)在過著什么樣地生活呢？我認(rèn)為既有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)地人，也有積極參加社團(tuán)活動(dòng)的人。對于我來說，高中生活又忙碌又充實(shí)。早上六點(diǎn)半，鬧鐘一響，新得一天就開始了。我每天在學(xué)校教室和同班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上。因?yàn)檎J(rèn)為那樣非常辛苦，所以放學(xué)后經(jīng)常和朋友去超市購物，或者在運(yùn)動(dòng)場運(yùn)動(dòng)。如果你問我最喜歡的科目，不用講，一定是日語。比起英語，日語會(huì)簡單和有趣得多。多虧了日語，我的成績漸漸變好了。高中時(shí)代一直在考試中度過。因?yàn)槊刻烀τ趯W(xué)習(xí)，所以很忙。接下來，我會(huì)好好珍惜在高中得時(shí)間。不僅僅提高成績，另外發(fā)展興趣，想過一個(gè)既充實(shí)又有意義的生活。翻譯二注意請用敬語結(jié)尾明天的派對，我想讓孫老師也過來。（にも、てほしい）鬧鐘是叫人起床的工具。（起こす）因?yàn)榭煲荚嚵?，所以他一整天什么都沒吃，光在學(xué)習(xí)。（ずに、てばかりいる）聽說上星期山田突然辭職，讓部長為難。（らしい）注意飲食自不用說了，運(yùn)動(dòng)也是必要的。（はもちろん～も～）多虧了大家，歷時(shí)3年的作品終于完成了。（おかげ、やっと）孫老師幫我修改報(bào)告。（直す）因?yàn)槭呛苤匾臅?huì)議，所以明天部長一定會(huì)來的吧。（きっと～でしょう）我想成為像佐藤一樣優(yōu)秀的人。（ようだ）學(xué)習(xí)日語之后，我能理解日本的文化了（てから、ようになる）為了寫論文，我提前收集很多資料。（ために、ておく）孫老師對日本的歷史相當(dāng)了解。（に詳しい、けっこう）在學(xué)校見到老師的時(shí)候，應(yīng)該打招呼。（ものだ）那個(gè)公寓雖然不怎么大，但是采光非常好。（かわりに、日當(dāng)たり）最近因?yàn)橐咔椋炔荒苋ル娪霸嚎措娪?，也不能去餐館吃飯（も～ば～も）見到你真好。（てよかった）正打算回家的時(shí)候，被部長交代了新的工作。（ようとする）正因?yàn)楦改笎酆⒆?，所以有時(shí)候才會(huì)責(zé)罵孩子。（からこそ、ことがある）我把錢包忘在房間了，我去取下就回。（てしまう、てくる）看樣子馬上就要下雨了，請帶著傘去吧。（そうだ）以結(jié)婚為契機(jī)，她去了日本。（をきっかけに）雖說討厭生魚片，但也并非不能吃。と言っても、わけではない）因?yàn)榇蠹叶荚诩影啵晕也荒茏约阂粋€(gè)人先回去。（わけにはいかない）首先請您支付學(xué)費(fèi)。（てください）忙得幾乎像多長出幾只手來。（ほど、貓の手も借りたい）那個(gè)教室的燈開著。應(yīng)該是有什么人在。（はずだ）因?yàn)槭撬缓?，怎么能由我向他道歉。（ものか）既然打算學(xué)日語，就應(yīng)該拿出干勁。（つもり、以上）趁著年輕，我想和你一起看看世界。（うちに）這本書是在佐藤老師的指導(dǎo)下被創(chuàng)造出來的。（もとで）這個(gè)工作沒有那么難，像這樣做就可以了。（それほど、こうする）一個(gè)人住在日本，總感覺有些寂寞呢。（なんだか）我想讓喜歡的人開心。（喜ぶ）他明明應(yīng)該知道對身體不好，卻還是吃太多。（はずなのに，すぎる）他看起來心情不錯(cuò)。（そうだ）他每天不學(xué)習(xí)，光在玩。（ずに）在我家，規(guī)定吃飯時(shí)候不能看電視。（ことになっている）隨著科技的發(fā)展，機(jī)器人代替人類從事各種各樣的工作。（にしたがって、かわりに）她完全像個(gè)天使一樣美麗。（まるで～ようだ）撿到錢包，應(yīng)該交給警察。（べきだ）因?yàn)槿照Z越學(xué)越簡單，所以不要放棄。（ば～ほど）雖然工作很忙，但是她還是每天去圖書館學(xué)習(xí)。（にもかかわらず）提到大學(xué)時(shí)代，我經(jīng)常去旅游。（と言えば、ものだ）差點(diǎn)就忘了今天的約會(huì)。（ところでした）和朋友一起參加志愿者活動(dòng)。（とともに）他剛回到家。（ばかり