校園文化活動策劃書應用文(二十八篇)

第頁共頁校園文化活動籌劃書應用文(二十八篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。校園文化活動籌劃書應用文篇一“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶賀自己仍是單身一族為〔“光棍”的意思便是“單身”〕。光棍節(jié)產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。豐富校園文化生活，創(chuàng)新活動形式，為單身的學子們創(chuàng)造互相交流的時機，發(fā)揮年輕人的青春與活力光棍節(jié)系列活動閩江學院全體同學本次活動主要由三個活動組成活動時間內容購物曬單20xx年11月11日參與方式：在論壇上發(fā)，布#光棍節(jié)曬單#主題帖曬曬童鞋們在雙十一的都淘到了哪些好物獎勵方式：待定一句話20xx年11月10日至11月11日參與方式：在微博上發(fā)表#一句話過光棍節(jié)#的主題帖并@閩院旗山晨磬bbs內容可分為兩種心中已有的小伙伴1.用一句話向心儀的表白，可以的話假如還沒有的小伙伴請2.用一句話證明自己是單身獎勵方式：待定20xx年11月10至11月11日參與方式：在論壇上發(fā)布主題帖#光棍節(jié)出租#的主題帖，參與者回復跟帖即可寫下個人介紹以及在光棍節(jié)當天出租自己的自薦內容待定待定校園文化活動籌劃書應用文篇二“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶賀自己仍是單身一族為〔“光棍”的意思便是“單身”〕。光棍節(jié)產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。豐富校園文化生活，創(chuàng)新活動形式，為單身的學子們創(chuàng)造互相交流的時機，發(fā)揮年輕人的青春與活力光棍節(jié)系列活動閩江學院全體同學本次活動主要由三個活動組成活動時間內容購物曬單20xx年11月11日參與方式：在論壇上發(fā)，布#光棍節(jié)曬單#主題帖曬曬童鞋們在雙十一的都淘到了哪些好物獎勵方式：待定一句話20xx年11月10日至11月11日參與方式：在微博上發(fā)表#一句話過光棍節(jié)#的主題帖并@閩院旗山晨磬bbs內容可分為兩種心中已有的小伙伴1.用一句話向心儀的表白，可以的話假如還沒有的小伙伴請2.用一句話證明自己是單身獎勵方式：待定20xx年11月10至11月11日參與方式：在論壇上發(fā)布主題帖#光棍節(jié)出租#的主題帖，參與者回復跟帖即可寫下個人介紹以及在光棍節(jié)當天出租自己的自薦內容待定待定校園文化活動籌劃書應用文篇三背景：校園文化藝術節(jié)是化院的一個同學和老師的共同慣例節(jié)日，是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的籌劃，也是為了豐富濃重校園生活，活潑校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學安康成長，老師活力激情教學，共同創(chuàng)造一個美妙的化院將來。舞林大會20xx年04月23日〔星期五〕19：30化院舊足球場嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員通過校園文化藝術節(jié)晚會，營造出團結向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式，給同學們提供一個廣闊的交流平臺，同時也提供一個發(fā)奮向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。一、節(jié)目征集及審查1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責人負責，待合格后交予院文娛部再次審核，詳細節(jié)目編排根據彩排后的實際情況再落實。為了到達最正確的效果，在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導和審查。2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16：30來食堂四樓進展初審，后4月9日16：30在食堂四樓進展終審。3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關的負責人。4、這次比賽還將邀請街舞協會來參加〔街舞不參加評比〕，院學生會團自發(fā)編舞參賽，本次比賽的節(jié)目總數為13個，院文娛部的節(jié)目不參加評比。注：所參選節(jié)目形式不限，青春安康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。二、主持人征集1、主持人要求：普通話流利、思維活潑、口才好、有膽略，有工作經歷者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由播送站或各系選送，再經我部審核通過，最終確定。2、晚會上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點在食堂四樓進展審核。3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節(jié)目單。附：審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。三、服裝：晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責，費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租，由該舞蹈負責人負責，費用申報審核通過方可批準，不申報費用自承。四、宣傳：宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責，宣傳形式展板、海報、條幅數量各一〔或選任選一個〕。其中條幅掛于林蔭處內，海報張貼于校內人流量較多的地方，展板在晚會開場前兩天安放于粘貼欄處。詳細的張貼與安放工作由院文娛部負責人監(jiān)察負責完成。五、拉贊助：晚會的贊助由學校院團委負責。六、嘉賓邀請：晚會上的嘉賓由院文娛部負責人負責發(fā)邀請涵，聯絡和通知院上和各系領導及老師，邀請他們準時準地的參加晚會。七、禮儀：院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的訓練。一、舞臺擴建1、晚會前的舞臺擴建由工作，舞臺上以紅地毯為主，舞臺兩邊以紅氣球，彩花等能表現活潑氣氛的飾品為輔。2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。4、舞臺的面積大小見附表2二、舞臺背景1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責，背景圖大小根據舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。三、彩排1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開場前3個小時化完妝。2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開場踩臺。四、座椅及坐牌1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責，在學校借用來搭建嘉賓席，完后負責歸還。2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。4、嘉賓和觀眾人數及占地面積的班級劃分由經管系文娛部負責。五、攝影：晚會的攝影工作有院文娛部負責。六、現場平安：晚會上的平安及秩序由院學管部負責維持，舞臺的外圍拉上戒備線，制止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。七、材具：話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。八、清潔：活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責清掃。注：由晚會籌劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)視和協調，負責整個晚會的各項事宜的安排，協調各部門工作，解決各種可能出現的突發(fā)情況，學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。緊急預案1、假設晚會表演開場中出現斷電、火災等情況或晚會完畢，各部門要配合好維持現場秩序，確保平安良好的散場。2、假設晚會前出現暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推延延期舉行，并在公告欄公示推延后的表演時間及地點。3、電設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。校園文化活動籌劃書應用文篇四背景：校園文化藝術節(jié)是化院的一個同學和老師的共同慣例節(jié)日，是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的籌劃，也是為了豐富濃重校園生活，活潑校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學安康成長，老師活力激情教學，共同創(chuàng)造一個美妙的化院將來。舞林大會20xx年04月23日〔星期五〕19：30化院舊足球場嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員通過校園文化藝術節(jié)晚會，營造出團結向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式，給同學們提供一個廣闊的交流平臺，同時也提供一個發(fā)奮向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。一、節(jié)目征集及審查1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責人負責，待合格后交予院文娛部再次審核，詳細節(jié)目編排根據彩排后的實際情況再落實。為了到達最正確的效果，在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導和審查。2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16：30來食堂四樓進展初審，后4月9日16：30在食堂四樓進展終審。3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關的負責人。4、這次比賽還將邀請街舞協會來參加〔街舞不參加評比〕，院學生會團自發(fā)編舞參賽，本次比賽的節(jié)目總數為13個，院文娛部的節(jié)目不參加評比。注：所參選節(jié)目形式不限，青春安康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。二、主持人征集1、主持人要求：普通話流利、思維活潑、口才好、有膽略，有工作經歷者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由播送站或各系選送，再經我部審核通過，最終確定。2、晚會上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點在食堂四樓進展審核。3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節(jié)目單。附：審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。三、服裝：晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責，費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租，由該舞蹈負責人負責，費用申報審核通過方可批準，不申報費用自承。四、宣傳：宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責，宣傳形式展板、海報、條幅數量各一〔或選任選一個〕。其中條幅掛于林蔭處內，海報張貼于校內人流量較多的地方，展板在晚會開場前兩天安放于粘貼欄處。詳細的張貼與安放工作由院文娛部負責人監(jiān)察負責完成。五、拉贊助：晚會的贊助由學校院團委負責。六、嘉賓邀請：晚會上的嘉賓由院文娛部負責人負責發(fā)邀請涵，聯絡和通知院上和各系領導及老師，邀請他們準時準地的參加晚會。七、禮儀：院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的訓練。一、舞臺擴建1、晚會前的舞臺擴建由工作，舞臺上以紅地毯為主，舞臺兩邊以紅氣球，彩花等能表現活潑氣氛的飾品為輔。2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。4、舞臺的面積大小見附表2二、舞臺背景1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責，背景圖大小根據舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。三、彩排1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開場前3個小時化完妝。2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開場踩臺。四、座椅及坐牌1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責，在學校借用來搭建嘉賓席，完后負責歸還。2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。4、嘉賓和觀眾人數及占地面積的班級劃分由經管系文娛部負責。五、攝影：晚會的攝影工作有院文娛部負責。六、現場平安：晚會上的平安及秩序由院學管部負責維持，舞臺的外圍拉上戒備線，制止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。七、材具：話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。八、清潔：活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責清掃。注：由晚會籌劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)視和協調，負責整個晚會的各項事宜的安排，協調各部門工作，解決各種可能出現的突發(fā)情況，學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。緊急預案1、假設晚會表演開場中出現斷電、火災等情況或晚會完畢，各部門要配合好維持現場秩序，確保平安良好的散場。2、假設晚會前出現暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推延延期舉行，并在公告欄公示推延后的表演時間及地點。3、電設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。校園文化活動籌劃書應用文篇五公關，使校園更和諧學公關、做強人宣傳公關文化，建議文明和諧校園上饒師范學院校團委上饒師院大學生公共關系協會1、公關招聘為在校大學生免費提供兼職?！碴惖[、劉灃〕2、公共知識宣傳涉及商務會談，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法〔汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君〕3、結交益友，擴展人脈參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息〔個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等〕的紙條放入紙箱中?！矎埣o鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊〕4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色?！餐踔竞溃~桃風、鄒麗琴、張偉〕1、籌劃部做出活動詳細方案，并經常務理事會，討論最前方案2、公關部尋找此次活動的贊助商〔陳礫、劉灃、張紀鋒〕3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面?！矃鞘缇?、殷宏磊〕4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。〔汪丹、鐘丹、南楷〕5、培訓部選8名禮儀隊員協助開展活動〔屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜〕6、準備活動必需物品繩子〔拉橫幅〕、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙〔葉桃風、葉麗〕桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責禮儀服裝、公關協會內部服裝〔屈丹丹負責〕一次性杯子礦泉水〔桶裝〕飲水機〔殷宏磊王鵬飛負責〕7、財務部進展財務預算繩子2元水筆10支25元彩筆6支15元便簽紙2盒6元礦泉水2箱44元橫幅3張每張50元共150元畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復印費40元總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元正式階段：1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員〔歐陽娜負責分配〕3、網絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協會網站對本次活動進展宣傳。完畢階段：1全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；2文秘部對此活動進展總結；3財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。大學生公共關系協會xx年6月1日校園文化活動籌劃書應用文篇六公關，使校園更和諧學公關、做強人宣傳公關文化，建議文明和諧校園上饒師范學院校團委上饒師院大學生公共關系協會1、公關招聘為在校大學生免費提供兼職?！碴惖[、劉灃〕2、公共知識宣傳涉及商務會談，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法〔汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君〕3、結交益友，擴展人脈參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息〔個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等〕的紙條放入紙箱中?！矎埣o鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊〕4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色?！餐踔竞?，葉桃風、鄒麗琴、張偉〕1、籌劃部做出活動詳細方案，并經常務理事會，討論最前方案2、公關部尋找此次活動的贊助商〔陳礫、劉灃、張紀鋒〕3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面?！矃鞘缇?、殷宏磊〕4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。〔汪丹、鐘丹、南楷〕5、培訓部選8名禮儀隊員協助開展活動〔屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜〕6、準備活動必需物品繩子〔拉橫幅〕、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙〔葉桃風、葉麗〕桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責禮儀服裝、公關協會內部服裝〔屈丹丹負責〕一次性杯子礦泉水〔桶裝〕飲水機〔殷宏磊王鵬飛負責〕7、財務部進展財務預算繩子2元水筆10支25元彩筆6支15元便簽紙2盒6元礦泉水2箱44元橫幅3張每張50元共150元畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復印費40元總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元正式階段：1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員〔歐陽娜負責分配〕3、網絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協會網站對本次活動進展宣傳。完畢階段：1全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；2文秘部對此活動進展總結；3財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。大學生公共關系協會xx年6月1日校園文化活動籌劃書應用文篇七“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織籌劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的珍貴籌劃經歷，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和程度，加強青年學生的素質教育、活潑校園文化氣氛，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學，為進一步加強校園文化建立，進步學生組織活動的品位和層次，鼓勵廣闊學生創(chuàng)造更多積極安康、新穎別致的活動，實在將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來，大力提倡校園文化活動的化、品牌化、長期化、工程化。經研究，我校團委特委托調研部籌劃舉辦本次調研活動。1.智慧豐富校園活動：調查研究目前我校大學生的興趣愛好，為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供根據；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。2.創(chuàng)意點燃大學生活：鼓勵我校大學生對校園活動開展的考慮，為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃重的校園創(chuàng)新氣氛，提升我校學生創(chuàng)新才能。3.調研提升參與興致：引導廣闊學生自覺關注自身愛好，發(fā)揮自身特長，進步積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升理論才能。同時宣傳校學生會調研部組織文化，表達“為同學效勞”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。4.校園活動與時俱進：通過調研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活潑、時效的活動氣氛，將校園文化活動打造成表達時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。調研對象：河南大學明倫校區(qū)各年級各院系同學。調研方式：問卷調查與隨機走訪相結合，共擬發(fā)放問卷500份。活動地點：河南大學大禮堂廣場活動方式：1設立現場提議及網上提議點，同時搜集創(chuàng)意方案交予相關活動組織者。2設立意見箱，征求學生意見和建議。活動地點：1河南大學明倫校區(qū)十號樓前2河南大學各宿舍院門口1.問卷設計：11月2日2.進展調研：11月4日—11月5日，全員出動。3.數據總結：11月5日當天。4.形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。5．意見反應：11月8日1.意見征集：11月3日，掛好意見箱，設立現場提議及網上提議點。2.物資準備：10月30日—11月3日3.正式活動：11月4日10：00-17：00，全員。1.共分三班，第一班：9：30-12：00；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.其中，第一班負責活動前的物資搬運、放置；第三班負責活動后物資的整理、運回。4.活動后意見總匯、總結：11月5日-11月8日。5.公開反應：11月9日1.調研問卷500份，意見箱2個，10支筆。2．總計約60元河南大學學生會調研部xx-10-29校園文化活動籌劃書應用文篇八“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織籌劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的珍貴籌劃經歷，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和程度，加強青年學生的素質教育、活潑校園文化氣氛，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學，為進一步加強校園文化建立，進步學生組織活動的品位和層次，鼓勵廣闊學生創(chuàng)造更多積極安康、新穎別致的活動，實在將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來，大力提倡校園文化活動的化、品牌化、長期化、工程化。經研究，我校團委特委托調研部籌劃舉辦本次調研活動。1.智慧豐富校園活動：調查研究目前我校大學生的興趣愛好，為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供根據；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。2.創(chuàng)意點燃大學生活：鼓勵我校大學生對校園活動開展的考慮，為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃重的校園創(chuàng)新氣氛，提升我校學生創(chuàng)新才能。3.調研提升參與興致：引導廣闊學生自覺關注自身愛好，發(fā)揮自身特長，進步積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升理論才能。同時宣傳校學生會調研部組織文化，表達“為同學效勞”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。4.校園活動與時俱進：通過調研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活潑、時效的活動氣氛，將校園文化活動打造成表達時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。調研對象：河南大學明倫校區(qū)各年級各院系同學。調研方式：問卷調查與隨機走訪相結合，共擬發(fā)放問卷500份?；顒拥攸c：河南大學大禮堂廣場活動方式：1設立現場提議及網上提議點，同時搜集創(chuàng)意方案交予相關活動組織者。2設立意見箱，征求學生意見和建議?；顒拥攸c：1河南大學明倫校區(qū)十號樓前2河南大學各宿舍院門口1.問卷設計：11月2日2.進展調研：11月4日—11月5日，全員出動。3.數據總結：11月5日當天。4.形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。5．意見反應：11月8日1.意見征集：11月3日，掛好意見箱，設立現場提議及網上提議點。2.物資準備：10月30日—11月3日3.正式活動：11月4日10：00-17：00，全員。1.共分三班，第一班：9：30-12：00；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.其中，第一班負責活動前的物資搬運、放置；第三班負責活動后物資的整理、運回。4.活動后意見總匯、總結：11月5日-11月8日。5.公開反應：11月9日1.調研問卷500份，意見箱2個，10支筆。2．總計約60元河南大學學生會調研部xx-10-29校園文化活動籌劃書應用文篇九好景好情好工商、美色美味美食節(jié)為了進一步宣傳校園的安康飲食文化，改善學生的飲食環(huán)境，讓廣師生品味到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建立，不斷進步飲食效勞質量，進步校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位，培養(yǎng)學生的動手理論才能和安康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好效勞于學生，塑造xx工商職業(yè)技術學院良好的校園美食文化。3月18日~2日(一)開幕式時間：3月18日1:3地點：綠色小廣場(二)廚藝賽時間：3月18日3：地點：綠色小廣場(食堂門口)(三)美食小吃展銷時間：4月18日~2日地點：綠色小廣場之美食廣場，美食街(四)露天美食電影展時間：3月18日、19日18：3地點：綠色小廣場(五)美食diy之果蔬拼盤賽(包餃子賽)時間：3月19日上午9：地點：食堂2樓或綠色小廣場(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)時間：3月19日下午14：地點：另定(七)胃王比賽時間：3月2日上午9：地點：綠色小廣場(八)閉幕式：時間：3月2日15：地點：綠色小廣場(九)美食促銷時間：3月18日~2日地點：食堂(十)食堂評比活動時間：3月18日~2日美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進展，特成立美食節(jié)組會。組會人員組成如下：參謀：主任：副主任：員會下設辦公室：辦公室主任：副主任：辦公室下設五個工作小組：1、秘書宣傳組主要職責：負責文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協調和安排全體活動，搞好各校區(qū)室外、現場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、播送、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。2、廚藝比賽組主要職責：負責廚藝賽活動中的組織協調工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進展賽前輔導，組織評當場確定獎項。3、文化活動組主要主要職責：負責文化活動的組織協調工作，主要有食堂員工與學生交流座談會，組織參加學生參加后臺操作等4、后勤保障組主要職責：負責活動過程中所需物資材料采購，經費預算及協調，贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織5、招商展銷組主要職責：1、產品展示活動的組織籌劃;2、展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;3、組織參展商的協調工作;4露天美食電影的展覽6、開閉幕式籌劃組主要職責:1、舞臺設計、音響、場地等2、節(jié)目安排。3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。4、氣球、鮮花、標語，椅子、凳子5、人員協調7、評組主要職責：廚藝賽成績的評判工作7、平安保衛(wèi)組(保安科)主要職責：對突發(fā)應急事件的處理工作8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務處)主要職責：負責食品衛(wèi)生工作校園文化活動籌劃書應用文篇十好景好情好工商、美色美味美食節(jié)為了進一步宣傳校園的安康飲食文化，改善學生的飲食環(huán)境，讓廣師生品味到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建立，不斷進步飲食效勞質量，進步校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位，培養(yǎng)學生的動手理論才能和安康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好效勞于學生，塑造xx工商職業(yè)技術學院良好的校園美食文化。3月18日~2日(一)開幕式時間：3月18日1:3地點：綠色小廣場(二)廚藝賽時間：3月18日3：地點：綠色小廣場(食堂門口)(三)美食小吃展銷時間：4月18日~2日地點：綠色小廣場之美食廣場，美食街(四)露天美食電影展時間：3月18日、19日18：3地點：綠色小廣場(五)美食diy之果蔬拼盤賽(包餃子賽)時間：3月19日上午9：地點：食堂2樓或綠色小廣場(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)時間：3月19日下午14：地點：另定(七)胃王比賽時間：3月2日上午9：地點：綠色小廣場(八)閉幕式：時間：3月2日15：地點：綠色小廣場(九)美食促銷時間：3月18日~2日地點：食堂(十)食堂評比活動時間：3月18日~2日美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進展，特成立美食節(jié)組會。組會人員組成如下：參謀：主任：副主任：員會下設辦公室：辦公室主任：副主任：辦公室下設五個工作小組：1、秘書宣傳組主要職責：負責文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協調和安排全體活動，搞好各校區(qū)室外、現場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、播送、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。2、廚藝比賽組主要職責：負責廚藝賽活動中的組織協調工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進展賽前輔導，組織評當場確定獎項。3、文化活動組主要主要職責：負責文化活動的組織協調工作，主要有食堂員工與學生交流座談會，組織參加學生參加后臺操作等4、后勤保障組主要職責：負責活動過程中所需物資材料采購，經費預算及協調，贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織5、招商展銷組主要職責：1、產品展示活動的組織籌劃;2、展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;3、組織參展商的協調工作;4露天美食電影的展覽6、開閉幕式籌劃組主要職責:1、舞臺設計、音響、場地等2、節(jié)目安排。3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。4、氣球、鮮花、標語，椅子、凳子5、人員協調7、評組主要職責：廚藝賽成績的評判工作7、平安保衛(wèi)組(保安科)主要職責：對突發(fā)應急事件的處理工作8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務處)主要職責：負責食品衛(wèi)生工作校園文化活動籌劃書應用文篇十一攝影是一門讓廣闊學生既生疏又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、興趣和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、理解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載沖動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。光影二職校園內團委學生會記者團全體在校學生20xx年4月—5月1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張〔風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可〕。2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的根本性質，制止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保存圖片原始信息。4、參賽作品需為原創(chuàng)，如進犯肖像權、聲譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任那么均由參賽者承當。5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。6、作品提交方式：方式一：各班作品交到班長，并由班長將作品統(tǒng)一用u盤拷貝到團委電腦方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團郵箱：xx，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。美術老師第一輪數字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進展評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統(tǒng)計，選出40名；第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現場評委老師對作品進展最后評分。第三輪：網絡投票主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網站上進展展示，進展投票。最終由群眾評審投票結果斷出排名次序。校園文化活動籌劃書應用文篇十二攝影是一門讓廣闊學生既生疏又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、興趣和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、理解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載沖動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。光影二職校園內團委學生會記者團全體在校學生20xx年4月—5月1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張〔風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可〕。2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的根本性質，制止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保存圖片原始信息。4、參賽作品需為原創(chuàng)，如進犯肖像權、聲譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任那么均由參賽者承當。5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。6、作品提交方式：方式一：各班作品交到班長，并由班長將作品統(tǒng)一用u盤拷貝到團委電腦方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團郵箱：xx，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。美術老師第一輪數字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進展評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統(tǒng)計，選出40名；第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現場評委老師對作品進展最后評分。第三輪：網絡投票主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網站上進展展示，進展投票。最終由群眾評審投票結果斷出排名次序。校園文化活動籌劃書應用文篇十三“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團組織一直以來精心組織籌劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了量值得推廣的珍貴籌劃經歷，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和程度，加強青年學生的素質教育、活潑校園文化氣氛，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進學，為進一步加強校園文化建立，進步學生組織活動的品位和層次，鼓勵廣學生創(chuàng)造更多積極安康、新穎別致的活動，實在將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來，力提倡校園文化活動的化、品牌化、長期化、工程化。經研究，我校團特托調研部舉辦本次調研活動。1.智慧豐富：調查研究目前我校學生的興趣愛好，為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供根據；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。2.創(chuàng)意點燃學生活：鼓勵我校學生對校園活動開展的考慮，為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃重的校園創(chuàng)新氣氛，提升我校學生創(chuàng)新才能。3.調研提升參與興致：引導廣學生自覺關注自身愛好，發(fā)揮自身特長，進步積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升理論才能。同時宣傳校學生會調研部組織文化，表達“為同學效勞”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。4.校園活動與時俱進：通過調研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活潑、時效的活動氣氛，將校園文化活動打造成表達時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。11月4日〔周四〕1.學生興趣調研活動調研對象：河南學明倫校區(qū)各年級各院系同學。調研方式：問卷調查與隨機走相結合，共擬發(fā)放問卷500份。活動地點：河南學禮堂廣場2.創(chuàng)意方案征集活動活動方式：1設立現場提議及網上提議點，同時搜集創(chuàng)意方案交予相關活動組織者。2設立意見箱，征求學生意見和建議?；顒拥攸c：1河南學明倫校區(qū)十號樓前2河南學各宿舍院門口1關于豐富校園活動的調研活動2.進展調研：11月4日11月5日，全員出動。3.數據總結：11月5日當天。4.形成報告：11月6日11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。5．意見饋：11月8日校園文化活動籌劃書應用文篇十四“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團組織一直以來精心組織籌劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了量值得推廣的珍貴籌劃經歷，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和程度，加強青年學生的素質教育、活潑校園文化氣氛，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進學，為進一步加強校園文化建立，進步學生組織活動的品位和層次，鼓勵廣學生創(chuàng)造更多積極安康、新穎別致的活動，實在將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來，力提倡校園文化活動的化、品牌化、長期化、工程化。經研究，我校團特托調研部舉辦本次調研活動。1.智慧豐富：調查研究目前我校學生的興趣愛好，為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供根據；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。2.創(chuàng)意點燃學生活：鼓勵我校學生對校園活動開展的考慮，為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃重的校園創(chuàng)新氣氛，提升我校學生創(chuàng)新才能。3.調研提升參與興致：引導廣學生自覺關注自身愛好，發(fā)揮自身特長，進步積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升理論才能。同時宣傳校學生會調研部組織文化，表達“為同學效勞”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。4.校園活動與時俱進：通過調研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活潑、時效的活動氣氛，將校園文化活動打造成表達時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。11月4日〔周四〕1.學生興趣調研活動調研對象：河南學明倫校區(qū)各年級各院系同學。調研方式：問卷調查與隨機走相結合，共擬發(fā)放問卷500份。活動地點：河南學禮堂廣場2.創(chuàng)意方案征集活動活動方式：1設立現場提議及網上提議點，同時搜集創(chuàng)意方案交予相關活動組織者。2設立意見箱，征求學生意見和建議?；顒拥攸c：1河南學明倫校區(qū)十號樓前2河南學各宿舍院門口1關于豐富校園活動的調研活動2.進展調研：11月4日11月5日，全員出動。3.數據總結：11月5日當天。4.形成報告：11月6日11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。5．意見饋：11月8日校園文化活動籌劃書應用文篇十五前進中的威寧第四中學，在特色校園文化主要組成局部的各種校園文化活中舉辦了屢次各種各樣的`活動。然而，深受廣闊師生喜歡的體育活動卻很少。為了歡送上級領導蒞臨我校指導工作，豐富全校師生的課余生活，我校準備舉行一些群眾參與的體育活動，如太極功夫扇、武術健身操等等，從而加強我校在整個地區(qū)的模范帶頭作用。這些活動的舉辦旨在豐富我校教職工和學生的課余生活，營造團結友愛、積極愉悅和展現我校整體精神風貌，對我校的校園體育文化的形成、我校學風的完善、文化的深化、特色的突出、施行素質教育的開展顯得尤為重要。校園文化包含著深入的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合才能、素質教育及陽光體育等方面的施行都有著重要而又積極的影響。通過本次活動的開展，能進一步增加我校在整個地區(qū)的示范、創(chuàng)新與領導地位。開展我校體育運開工程，弘揚我校整體特色，表達我校素質教育的施行。同時，為了填補我校體育歷史上的空白與陽關體育的施行等。另一方面，可以增進在校師生之間的友誼、培養(yǎng)師生之間的團結與拼搏精神。初演：10月12日威寧四中操場一．太極功夫扇表演〔學生〕二．武術健身操展示〔老師〕一、準備局部1、高一年級5、6、7三個班各抽出20名學生，其中男生共計40名，女生20名〔9月21-22日〕2、每天在學生的體育課時，練習太極功夫扇，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習〔9月22-10月14日〕注：學生獎勵，在本學期末為每位學生頒發(fā)獎狀一張，同時，為其在學期考試總成績中增加20分-50分。3、組織在校老師集體學習武術健身操，由體育組老師負責教授與組織。1、除孕婦、運動不便、老齡及最近三個月內動過手術的。2、每位老師必須每天利用坐班時間找體育組老師學習，每天每人一次簽到，一周兩次未到者扣除100元。二、施行局部1.9月22日-10月10日學生學完全套太極功夫扇動作，10月11-13日學生配樂整體演練，并彩排。2.9月25-10月8日老師學完武術健身操各個技術動作10月10日老師整體演練3.10月13日學生老師整體預演并彩排。三、成果預設開場先由學生在《中國功夫》音樂的背景下，表演太極功夫扇。在音樂將完畢時，老師由操場兩側正對相向正步入場，同時行拳禮。然后老師在音樂的背景下，表演武術健身操。最后老師表演完節(jié)目之時，全體老師與學生高呼我校訓。之后，整隊兩邊迅速撤退。道具：太極扇20元／人，共計1200元左右服裝：表演服70元/人，共計4200元左右合計：5400元校園文化活動籌劃書應用文篇十六前進中的威寧第四中學，在特色校園文化主要組成局部的各種校園文化活中舉辦了屢次各種各樣的`活動。然而，深受廣闊師生喜歡的體育活動卻很少。為了歡送上級領導蒞臨我校指導工作，豐富全校師生的課余生活，我校準備舉行一些群眾參與的體育活動，如太極功夫扇、武術健身操等等，從而加強我校在整個地區(qū)的模范帶頭作用。這些活動的舉辦旨在豐富我校教職工和學生的課余生活，營造團結友愛、積極愉悅和展現我校整體精神風貌，對我校的校園體育文化的形成、我校學風的完善、文化的深化、特色的突出、施行素質教育的開展顯得尤為重要。校園文化包含著深入的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合才能、素質教育及陽光體育等方面的施行都有著重要而又積極的影響。通過本次活動的開展，能進一步增加我校在整個地區(qū)的示范、創(chuàng)新與領導地位。開展我校體育運開工程，弘揚我校整體特色，表達我校素質教育的施行。同時，為了填補我校體育歷史上的空白與陽關體育的施行等。另一方面，可以增進在校師生之間的友誼、培養(yǎng)師生之間的團結與拼搏精神。初演：10月12日威寧四中操場一．太極功夫扇表演〔學生〕二．武術健身操展示〔老師〕一、準備局部1、高一年級5、6、7三個班各抽出20名學生，其中男生共計40名，女生20名〔9月21-22日〕2、每天在學生的體育課時，練習太極功夫扇，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習〔9月22-10月14日〕注：學生獎勵，在本學期末為每位學生頒發(fā)獎狀一張，同時，為其在學期考試總成績中增加20分-50分。3、組織在校老師集體學習武術健身操，由體育組老師負責教授與組織。1、除孕婦、運動不便、老齡及最近三個月內動過手術的。2、每位老師必須每天利用坐班時間找體育組老師學習，每天每人一次簽到，一周兩次未到者扣除100元。二、施行局部1.9月22日-10月10日學生學完全套太極功夫扇動作，10月11-13日學生配樂整體演練，并彩排。2.9月25-10月8日老師學完武術健身操各個技術動作10月10日老師整體演練3.10月13日學生老師整體預演并彩排。三、成果預設開場先由學生在《中國功夫》音樂的背景下，表演太極功夫扇。在音樂將完畢時，老師由操場兩側正對相向正步入場，同時行拳禮。然后老師在音樂的背景下，表演武術健身操。最后老師表演完節(jié)目之時，全體老師與學生高呼我校訓。之后，整隊兩邊迅速撤退。道具：太極扇20元／人，共計1200元左右服裝：表演服70元/人，共計4200元左右合計：5400元校園文化活動籌劃書應用文篇十七主辦：乾明小學校長室、教誨處、大隊部協辦：乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社“我愛我的祖國”、“我們的節(jié)日·中秋”中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一；國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團聚”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇那么以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，面對祖____親60華誕，相信一定有沖動的話兒想向別人訴說，有許多感人的事情想和別人分享……以小學生特有的形式，把對祖國的真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，發(fā)到書香乾明公共博客上，為祖國獻禮。20xx年9月21日——20xx年10月8日1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動，引導學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、詩歌等。并結合各中隊的特點，可以開展以“賀中秋”為主題的經典詩文誦讀活動、講有關中秋的民間故事等?；顒訒r間：9月28日各班班會進展，學校校長室、大隊部檢查、攝影。以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽，書香乾明公共博客地址：*******征文對象：2-6年級同學〔1〕內容安康，積極向上，客觀真實?！?〕情感真摯、感動別人、溫暖社會；有閃光點，有啟迪意義?！?〕主題鮮明，觀點正確，語言流暢，文風樸實。文體形式不限〔字數原那么上不超過1000〕〔1〕由學生會組織成立評選委員會進展評選?！?〕評選委員會由校長、教誨主任、文學社指導老師、語文教研組老師、學生代表等組成；〔3〕評選委員會對作品做出評選意見，最終以少數服從多數表決通過；〔4〕評選標準：突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提?！?〕經過評選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學社社刊和報紙發(fā)表。本次評選設個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學段取前兩名。1、投稿注明班級、作者姓名。2、邀請家長為學生博文點評。3、邀請語文老師點評、各年級互相點評。1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。2、參賽者對自己的參賽作品負責，如作品進犯第三方權益，由參賽者負責。3、主協辦方有權對來稿進展必要的修改或刪減，并保存發(fā)表的權利。4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協辦方以任何形式進展公益展示與傳播。5、主協辦方擁有活動最終解釋權。乾明小學校園文化活動籌劃書應用文篇十八主辦：乾明小學校長室、教誨處、大隊部協辦：乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社“我愛我的祖國”、“我們的節(jié)日·中秋”中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一；國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團聚”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇那么以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，面對祖____親60華誕，相信一定有沖動的話兒想向別人訴說，有許多感人的事情想和別人分享……以小學生特有的形式，把對祖國的真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，發(fā)到書香乾明公共博客上，為祖國獻禮。20xx年9月21日——20xx年10月8日1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動，引導學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、詩歌等。并結合各中隊的特點，可以開展以“賀中秋”為主題的經典詩文誦讀活動、講有關中秋的民間故事等。活動時間：9月28日各班班會進展，學校校長室、大隊部檢查、攝影。以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽，書香乾明公共博客地址：*******征文對象：2-6年級同學〔1〕內容安康，積極向上，客觀真實?！?〕情感真摯、感動別人、溫暖社會；有閃光點，有啟迪意義。〔3〕主題鮮明，觀點正確，語言流暢，文風樸實。文體形式不限〔字數原那么上不超過1000〕〔1〕由學生會組織成立評選委員會進展評選?！?〕評選委員會由校長、教誨主任、文學社指導老師、語文教研組老師、學生代表等組成；〔3〕評選委員會對作品做出評選意見，最終以少數服從多數表決通過；〔4〕評選標準：突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提?！?〕經過評選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學社社刊和報紙發(fā)表。本次評選設個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學段取前兩名。1、投稿注明班級、作者姓名。2、邀請家長為學生博文點評。3、邀請語文老師點評、各年級互相點評。1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。2、參賽者對自己的參賽作品負責，如作品進犯第三方權益，由參賽者負責。3、主協辦方有權對來稿進展必要的修改或刪減，并保存發(fā)表的權利。4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協辦方以任何形式進展公益展示與傳播。5、主協辦方擁有活動最終解釋權。乾明小學校園文化活動籌劃書應用文篇十九當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了宏大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最根本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氣氛濃重的寢室氣氛對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典降臨之際，寢室文化包含著深入的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合才能等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的理解、深化互相的友誼，到達進一步融洽學校氣氛的目的。同時，由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進展學習上的商討，起到互相鼓勵的作用、到達共同進步的目的。再者，在照應中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)開展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，表達長大學子的思維活潑的特點。初賽：xx月25日-26日決賽：xx月8日晚18：20(18：30開場)xx大學xx校區(qū)xx教學樓xx大學xx校區(qū)西區(qū)食堂廣場xx大學xx校區(qū)xx圖書館一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展三、寢室文化大賽一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽：1、征文主題：我的寢室“情結”2、征文要求：①表達豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友誼，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。表達在建國xx周年降臨之際大學生的新形象。②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。⑥截止日期：xx月26日二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展：1、活動主題：寢室“映像”2、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動表達寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。⑤截止日期：xx月26日一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。三、寢室魅力展示大賽：1、活動要求：本次活動的主要對象是14級的同學。13、12級可自由報名參加，以“參賽組”為根本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。13級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。12級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室可以展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。2、活動流程：(1)初賽：a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氣氛。b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。(2)決賽：邀請局部老師、學生代表作為評委。a開場式。各寢室共同唱一首歌，以表達xx大學的團結(根據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平時的寢室生活。c我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。dv的拍攝，我們可以令各院宿管部協助進展)。d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進展講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進展，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進展客串表演。e互動環(huán)節(jié)：1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)2由臺下的同學點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。(以上互動節(jié)目選擇性上演。)f評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。g獲獎寢室上臺領獎。初賽由各學院宿管部挑選最正確的男、女生寢室各一。復賽由校區(qū)宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽?！拔覍嬑覑邸本植康膁v攝制工作，由院宿管部協助完成;假設有困難者，可向校宿管部申請幫助。在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內，請盡可能表現出自己的才學、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要表達本學院的特色。彩排時間，定為xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。xx日上午假設效果不佳，那么下午增設一次彩排。在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將轉交給學院;之后，選取優(yōu)秀者。校園文化活動籌劃書應用文篇二十當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了宏大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最根本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氣氛濃重的寢室氣氛對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典降臨之際，寢室文化包含著深入的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合才能等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的理解、深化互相的友誼，到達進一步融洽學校氣氛的目的。同時，由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進展學習上的商討，起到互相鼓勵的作用、到達共同進步的目的。再者，在照應中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)開展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，表達長大學子的思維活潑的特點。初賽：xx月25日-26日決賽：xx月8日晚18：20(18：30開場)xx大學xx校區(qū)xx教學樓xx大學xx校區(qū)西區(qū)食堂廣場xx大學xx校區(qū)xx圖書館一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展三、寢室文化大賽一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽：1、征文主題：我的寢室“情結”2、征文要求：①表達豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友誼，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。表達在建國xx周年降臨之際大學生的新形象。②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。⑥截止日期：xx月26日二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展：1、活動主題：寢室“映像”2、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動表達寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。⑤截止日期：xx月26日一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。三、寢室魅力展示大賽：1、活動要求：本次活動的主要對象是14級的同學。13、12級可自由報名參加，以“參賽組”為根本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。13級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。12級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室可以展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。2、活動流程：(1)初賽：a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氣氛。b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。(2)決賽：邀請局部老師、學生代表作為評委。a開場式。各寢室共同唱一首歌，以表達xx大學的團結(根據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平時的寢室生活。c我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。dv的拍攝，我們可以令各院宿管部協助進展)。d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進展講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進展，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進展客串表演。e互動環(huán)節(jié)：1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)2由臺下的同學點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。(以上互動節(jié)目選擇性上演。)f評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。g獲獎寢室上臺領獎。初賽由各學院宿管部挑選最正確的男、女生寢室各一。復賽由校區(qū)宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽?！拔覍嬑覑邸本植康膁v攝制工作，由院宿管部協助完成;假設有困難者，可向校宿管部申請幫助。在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內，請盡可能表現出自己的才學、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要表達本學院的特色。彩排時間，定為xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。xx日上午假設效果不佳，那么下午增設一次彩排。在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將轉交給學院;之后，選取優(yōu)秀者。校園文化活動籌劃書應用文篇二十一一、活動的目的與意義成語在形式上朗朗上口、簡潔易記，在內容上言近旨遠、形象生動，是凝結古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語文化藝術節(jié)的多項活動，旨在引導廣闊青少年學生關注成語、品味成語、熱愛成語，以豐富自己的語言積累，并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料，提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動的開展，對于豐富校園文化也有著一定的促進作用。二、活動的內容1、成語讀書月讀書筆記評比交流。2、成語接龍擂臺賽。3、成語兒歌誦唱賽。4、成語大王賽。5、成語知識手抄報賽。6、成語書畫作品創(chuàng)作賽。7、“我與成語”比賽。8、“成語教我做人”演講賽。9、配合慶元旦活動進展成語燈謎競猜賽。三、活動的組織1、活動前由教誨處制訂單項活動評比施行方案，和語文老師組織班級活動，推選選手或作品參加以年級為單位的校級評比。2、單項活動均設置單項校級獎勵。全部活動完成以后，根據情況設置校級綜合性“成語大王”獎項，并由校長親自頒獎。3、活動成果展示。對于活動中學生的書面成果，設立櫥窗展區(qū)進展展覽或匯編成冊。對成語接龍擂臺賽、成語兒歌誦唱賽、成語故事大王賽、“成語教我做人”演講賽等活動進展錄像，并在校園電視臺播放?！怖铄芰铡承@文化活動籌劃書應用文篇二十二一、活動的目的與意義成語在形式上朗朗上口、簡潔易記，在內容上言近旨遠、形象生動，是凝結古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語文化藝術節(jié)的多項活動，旨在引導廣闊青少年學生關注成語、品味成語、熱愛成語，以豐富自己的語言積累，并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料，提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動的開展，對于豐富校園文化也有著一定的促進作用。二、活動的內容1、成語讀書月讀書筆記評比交流。2、成語接龍擂臺賽。3、成語兒歌誦唱賽。4、成語大王賽。5、成語知識手抄報賽。6、成語書畫作品創(chuàng)作賽。7、“我與成語”比賽。8、“成語教我做人”演講賽。9、配合慶元旦活動進展成語燈謎競猜賽。三、活動的組織1、活動前由教誨處制訂單項活動評比施行方案，和語文老師組織班級活動，推選選手或作品參加以年級為單位的校級評比。2、單項活動均設置單項校級獎勵。全部活動完成以后，根據情況設置校級綜合性“成語大王”獎項，并由校長親自頒獎。3、活動成果展示。對于活動中學生的書面成果，設立櫥窗展區(qū)進展展覽或匯編成冊。對成語接龍擂臺賽、成語兒歌誦唱賽、成語故事大王賽、“成語教我做人”演講賽等活動進展錄像，并在校園電視臺播放。〔李妍周琳〕校園文化活動籌劃書應用文篇二十三為了豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、安康的文化藝術生活，培養(yǎng)和進步青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng)，全面拓展廣闊青年學生素質，展示我校青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和理論者，決定在今年9月至11開展校園文化建立活動：倡導校園新風，弘揚藝術文化，在全校范圍內營造濃重的文化藝術氣氛，通過校園文化活動豐富和充實學生的學習生活，提升學校的文化品位。青春自然和諧20xx年9月至11月我校所有在籍全日制學生1．首屆“教室、寢室美化設計”大賽活動時間：9月12日星期三活動地點：教室、寢室主辦：德育工作處、校團委、公共課部承辦：護理系、根底部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會2.晨讀經典活動地點：班級主辦：德育工作處、校團委、公共部承辦：護理系、根底部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系。3.拔河比賽活動時間：9月17日9月21日活動地點：校園主辦：德育工作處、校團委、公共課部承辦單位：護理系、根底部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽活動時間：9月22日活動地點：校園主辦：德育工作處、校團委、公共課部承辦單位：護理系、根底部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會5.“青春的旋律”健身操大賽活動時間：10月14日星期三活動地點：校園主辦：德育工作處、校團委、公共課部承辦單位：護理系、根底部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會6.“心理安康活動月”承辦單位：公共課部德育教研室等活動時間：9月5日-10月26日活動地點：待定7.系部學生辯論大賽活動時間：11月7日-11月14日主辦：德育工作處、校團委、公共課部承辦：護理系、根底部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會8.班主任說班會展示活動時間：11月21日活動地點：待定主辦：德育工作處、校團委、公共課部1.各系要高度重視,加強領導，做好宣傳，營造氣氛。各系〔部〕要按照本通知要求，在全校學生中做好宣傳發(fā)開工作，積極搭設舞臺，鼓勵廣闊青年學生參與；及時制定施行方案，認真籌劃工程參加，并加強活動過程的指導和管理；要積極配合學校有關部門，組織并參加好各項活動，力爭在校園內營造良好的校園文化氣氛。2.本次活動涉及到使用公共場館的，由校團委協調地點和時間，以免發(fā)生沖突。3.嚴格遵守學校的各項安排，各相關部門要積極配合，親密合作，確保各項工作有序地展開。4.各系部要集中組織班主任，積極籌劃和準備各項活動，對活開工程不清楚的要及時與校團委聯絡，以確?；顒禹樌M展。5.學生要正確處理學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。校園文化活動籌劃書應用文篇二十四1、增進進新同學之間的熟悉程度，理解。2、培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協作的才能，進步班集體凝聚力。3、通過面對面直接溝通，促進班級成員相識，建立互信，初步形成班級集體意識，為個人和班級的協調開展打下根底。學習雷鋒好典范xx年3月10日崇善樓20241132全體學生1、主持人開場白，并說明活動的流程。2、同學們上臺做，并談談自己對雷鋒精神的看法。3、活動：討論活動中的兩個問題，并請各組的`代表上臺發(fā)言。4、全班起立合唱《學習雷鋒好典范》5、主持人宣布活動完畢籌劃人：馬仲玉校園文化活動籌劃書應用文篇二十五為了豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、安康的文化藝術生活，培養(yǎng)和進步青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng)，全面拓展廣闊青年學生素質，展示我校青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和理論者，決定在今年9月至11開展校園文化建立活動：倡導校園新風，弘揚藝術文化，在全校范圍內營造濃重的文化藝術氣氛，通過校園文化活動豐富和充實學生的學習生活，提升學校的文化品位。青春自然和諧20xx年9月至11月我校所有在籍全日制學生1．首屆“教室、寢室美化設計”大賽活動時間：9月12日星期三活動地點：教室、寢室主辦：德育工作處、校團委、公共課部承辦：護理系、根底部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會2.晨讀經典活動地點：班級主辦：德育工作處、校團委、公共部承辦：護理系、根底部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系。3.拔河比賽活動時間：9月17日9月21日活動地點：校園主辦：德育工作處、校團委、公共課部承辦單位：護理系、根底部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護