2023年實用的中學學生檢討書集合六篇

2023年實用的中學學生檢討書集合六篇中學學生檢討書篇1

敬重的老師

您好！

看著這次的成果單，我自己家也是慚愧難當，我完全沒有想到這次的英語成果會退步這么多，對此我也是去想了許多，明白這一切都是我的過錯，知道是我最近的確沒有好好的進行復習，我向老師致歉，更向自己致歉。

我知道老師始終以來都特別的信任我，更是在我的英語學習上幫助了我許多，之前的我的英語成果也很是不錯，更是我最為優(yōu)秀的一科。但是從這一次的成果來看，我竟然退后了許多，這讓我的確是有些不知所措。在好好的反思之后，我也是慢慢的找尋到了自己奮斗的方向，更是明白自己下一階段必需要去努力的地方。期中考試這一次的失誤也是讓我對自己的人生有了更加深刻的反思與警醒，更明白自己必需要奮起直追，爭取將這次丟失的榮譽都找補回來。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是盡力的分析了考試的卷子，對此更是感覺到自己當時在完成試卷的時候必定是不在狀態(tài)，更是沒有將全身心都放在學校上，便是在完成試卷的同時出現(xiàn)了這樣的狀況。我也很是懊悔自己因為一些其他的事情便是對自己的學業(yè)造成了肯定的影響，更是出現(xiàn)了這般嚴峻的狀況。對此我想了許多，我還沒有足夠的在學習上擺正自己的姿態(tài)，沒有明白學習的重要性，所以在接下來的時間中，我還有許多的方面都是須要去努力提升的。

當然我的馬虎大意的習慣還是沒有得到改善，現(xiàn)在造成這樣的影響，的確是我沒有做好自己應當要做的事情。經(jīng)過這一次的事情的發(fā)生，我也是對自己列了一個安排，爭取在近段時間內就將自己的缺點和一些不好的地方都改正，更是以最為正確的思想來面對學習，更是為下一次的考試去努力奮斗。

在英語方面更多的是須要積累，所以我也會多多的將自己的時間拿來放在英語的學習上，更是多多背單詞，增加自己的單詞量，這樣才能夠更好地在考試中理解文意，便是不會出現(xiàn)錯誤。我信任我自己是可以更好地改正自己，也讓自己可以變得更加的優(yōu)秀，盡可能的讓自己的成果來證明我的成長。

在這里我向老師保證往后的我都不會再出現(xiàn)如此的錯誤，不管是考試還是平常的作業(yè)我都會特別努力的去面對，更是盡可能的做好自己的每一件事，同時也讓我對生活有更多的感悟與體會，我信任自己是可以在下一次的考試中取得優(yōu)秀的成果，來回報老師對的教化之恩，更是不再讓老師為我的成果而憂慮。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學學生檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

這次的作業(yè)我沒有做完，就交了上來，是我在家里只顧著玩，而遺忘了做作業(yè)，到了快上學的時候，我才想起來，但作業(yè)又比較的多，所以我只做了一些就交了上來，我這樣貪玩的行為是不好的，我在這里檢討。

這次的假期雖然是比較的長，但是其實我更應當利用好這段時間來做好作業(yè)，同時鞏固自己所學的學問，讓自己能跟上學習的進度，我的成果也不算好，其實我應當花更多的時間用在學習上面，而不是只顧著玩，那樣的話，也是對我的學習沒有任何幫助的，但這次假期我卻沒有利用起來去學習，而是只顧著自己如何玩好，如何盡興，甚至有時候早上起來，就干脆出去玩了，一天都不在家里，父母也說了我好幾次，讓我仔細學習，但我待在房間里，又是玩嬉戲，書本基本怎么樣從書包里拿出來，又怎么樣放回去的，基本上都沒有去看過。

中學的階段，是比較重要的一個階段，要打好基礎，為了以后能上一所好的高校，能讓自己的`人生路途有更多的選擇，但是我不但是沒有努力的去抓住，還覺得時間許多，有假期就玩，沒假期在學校里面也是找機會玩，而不是考慮多花點時間在學習上面，老師之前也是指責過我?guī)状?，像上課有些不仔細，玩瘋了，快要上課了才急匆忙的跑回教室里面等一些小的狀況發(fā)生，但這次我沒做完作業(yè)，也是特殊的不應當，更是反應了我平常的學習有多么的不仔細。

老師的指責，我這次真的聽進去了，也細致的想了想，的確是我太不珍惜時間了，沒有把握好學習的機會，我以后也是要改正過來，現(xiàn)在我就要把作業(yè)給補完，同時在學校，得仔細的學習，上課不能再講話，不仔細了，下課后也盡量限制自己不再那么的瘋玩，而是休息下，打算下一堂課，同時回到家里，也是不再玩嬉戲玩那么晚，而是先把作業(yè)給做完了，然后花點時間去復習，把自己的嬉戲時間限制下，只有我多花些時間去學習，那么我的成果才能得到進步，我下次考試的時候，肯定會考得更好的，也希望老師平常多監(jiān)督下我，讓我不松懈，真的做到，做好。

我知道，現(xiàn)在老師可能覺得我只是說說，但是我還是希望老師以后多看看我的行動，我真的會在學習上面多用點心，讓自己進步的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學學生檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

感謝您百忙之中抽出時間來閱讀這份檢討書，對于前一段時間在寢室晚歸的事情，我深表歉意，如今我特此雙手遞上這次的檢討書，希望老師閱讀之后，能夠寬恕我這目無紀律的行為，并且希望我的行為能其它寢室的同學做一個警示，希望其他寢室的同學可以以我引以為戒！

從小學升到初中之后，我不能像小學那樣對自己沒有什么要求、沒有什么紀律感了，作為了一個初中生，我應當明確自己的責任和義務，其實對于晚歸這件事情，在我的認知當中這是一種錯誤的行為，但是我還觸犯了這個底線，對于那天原來我是幫著一些摯友過生日，我看了看手表的時間，快要到記晚歸的時間了，于是我便想著和他們告辭，后來在我的摯友三番五次的勸告下，我動搖了，終歸別人過生日，突然離場這是一件特別掃興的事情，為了維護我和摯友之間的關系，我選擇了留了下來，和他們走完最終的生日流程，散場的時候，我看了下手表的時間，原本10點半就起先記晚歸，如今的時間已經(jīng)11點了，心中一驚，于是我便一路狂奔，祈求這個時間的時候學生會已經(jīng)回去，然而事與愿違，學生會的同志還是那么的愛崗敬業(yè)啊，這個點了還在堅守在自己的崗位上，剛起先我還想找個借口混過這道坎，結果我還是想的有點多，制度就是制度容不得法外留情，于是我便被登記上了名字，懷著忐忑的心情，度過了這個既開心又不開心的一個晚上。

一夜無言，學校的生活還是重復著三點一線那樣的生活，唯一改變的是今日老師要找我單獨談話，懷著這種既知道老師要說什么又不知道老師要說什么的心情，走進了辦公室，果真不出我所料，老師一開口就問起了昨晚的晚歸的事情，不過所幸老師不是那種帶著指責式的詢問更像是和長輩之間談家常的詢問，這讓我驚慌的心感受一絲安靜的暖和，隨即我將事情的起因和結果向老師說了一遍，經(jīng)過了老師的分析和循循訓誨，讓無知的我對于問題有了一個深刻的認知：

1、幫摯友過生日這是一件好事，這說明在別人心里面有你，你心里面也有別人，這是作為一個做好摯友的基礎，但是在考慮到幫別人過生日的時候，同時也要想起自己的責任和義務，這樣才是對別人和自己都負責；

2、在知道晚歸這件事情是件錯位的行為，卻還是在被勸告之后，還是動搖了，說明自己對于學校的紀律還是處于一個嚴峻的不足，應當再去熟讀《中學生學生手冊》，清晰違反紀律的事情和懲罰的力度。

對此在這里我向老師保證在之后的日子中，再也不會出現(xiàn)這種就寢時候晚歸的現(xiàn)象了，請老師嚴格監(jiān)督我！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學學生檢討書篇4

敬重的政教老師：

您好，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書，以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻，我醒悟地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜，擅入班級舊教室用餐，更為惡劣的是用餐后沒有進行妥當?shù)男l(wèi)生清理，給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣，我為此懊悔不已。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我表示非常地后悔與愧疚。

關于我犯錯誤的緣由種種，我如今醒悟地相識到了三點緣由：

第一點是根本緣由，我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生，沒有醒悟地規(guī)范自己的行為，總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。

其次，我缺乏必要責任感。身為在校學生，學校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的，不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環(huán)境的責任。此事之時，我卻如此的不醒悟，缺乏必要環(huán)境責任感。

第三，我性格有些孤僻，沒有很好適應學校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

回顧我的錯誤，當然有年少無知的客觀必定，然而我作為一名14周歲學生，也應當具備至少的辨別實力，理應為自己的所作所為負責。此次錯誤，我已經(jīng)給學校環(huán)境造成了污染與影響，對于我造成的不潔。我應當主動擔當錯誤，主動進行打掃。

針對我思想方面的不成熟，我發(fā)誓今后肯定真誠改過，努力學習，長大做一個負責任的人。另外，在今后的學習生活中，我也盡我所能愛護學校公共環(huán)境。

檢討人：

時間：

中學學生檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

今日，在被您喊去訓導我們之后，我回去仔細的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心，我錯了，我不應當幫別人打架。于是我懷著愧疚和后悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不打架的決心?；厝ブ螅蠋煹脑捠冀K在我耳邊徘徊，肅穆的表情也似清楚地出現(xiàn)在我的眼前。

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學習。我也要通過這次事務，提高我的思想相識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的實力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師賜予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充溢，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

打架，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到高校的時候，感覺什么都簇新，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟識環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應當打架。這個學期起先后，時時常的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分削減，而且由于缺課一些學問也沒有學到，假如現(xiàn)在不好好反省，仔細學習，唯恐學期末的考試都過不了。

其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我相識到自己犯了個多么嚴峻的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學學問的，而我卻用這段美妙的時間去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，假如我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)覺自己一無所長肯定會懊悔莫及。所以，我要感謝輔導員。

我不想向很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真實切相識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學學生檢討書篇6

尊敬的老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻相識及決心.

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在早自習的時候遲到，我不應當違反老師的規(guī)定，我們作為學生就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習時遲到。

今日我真的是很深刻的相識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會實現(xiàn)他的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有實力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以