周計(jì)劃大班下學(xué)期

第周計(jì)劃大班下學(xué)期周計(jì)劃大班下學(xué)期篇1

本周工作重點(diǎn)：

主題：《踏青去》

1.走進(jìn)春天，進(jìn)一步了解春天的特征，感受春天的快樂和美。

2.了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的風(fēng)俗，樂于參與清明時(shí)節(jié)相關(guān)的活動(dòng)，初步理解生命和死亡的含義，懂得珍惜今天的幸福生活。

3.學(xué)習(xí)用多種形式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛與贊美。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1.觀察土豆發(fā)芽情況，并能詳細(xì)記錄。

2.觀察艾青與其它草的區(qū)別，并能認(rèn)識(shí)區(qū)分。

3.安全教育《火災(zāi)逃生》，了解簡單的防火知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

區(qū)域游戲：

1.美工區(qū)：用各種不同的線條裝飾大樹。投放粗細(xì)不一的記號(hào)筆。

2.閱讀區(qū)：投放《清明上河圖》感受畫面的繁榮并收集關(guān)于清明的詩歌。

3.益智區(qū)：投放圖形，按要求拼圓形、橢圓形、正方形和長方形。

4.運(yùn)動(dòng)區(qū)：投放風(fēng)箏或自制風(fēng)箏。

5.科學(xué)區(qū)：繼續(xù)觀察并記錄種植土豆的生長形態(tài)；飼養(yǎng)蠶寶寶，收集桑葉喂養(yǎng)，觀察蠶寶寶生長的變化。

周計(jì)劃大班下學(xué)期篇2

一、情況分析:

新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,主人翁精神很強(qiáng)。

二、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實(shí)有效的年級(jí)組活動(dòng),并努力使年級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。

三、重點(diǎn)工作:

1.增強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時(shí)使年級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階;

2.鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的`游戲。同時(shí)提高年級(jí)組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的綜合能力;

3.提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴;

四、目標(biāo)措施:

(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),細(xì)化大班一日活動(dòng)組織

1.遵守大班一日生活作息時(shí)間表,學(xué)會(huì)從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點(diǎn),并且做到持之以衡;

2.重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全;

3.認(rèn)真組織區(qū)角活動(dòng),結(jié)合主題活動(dòng)豐富區(qū)角活動(dòng)的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),全面、有序地增添相關(guān)材料,加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià);

(二)提高師幼安全責(zé)任,努力做到安全警鐘長鳴

1.“兩教一保”密切配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范;

2.年級(jí)組強(qiáng)調(diào)安全教育,督促加強(qiáng)教師、幼兒的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

(三)家園聯(lián)系密切配合,家長工作細(xì)密、精密

1.利用電話、接送等機(jī)會(huì)與家長多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好上門家訪、約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通;

2.召開家長會(huì),聽取家長意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會(huì)資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛;

3.充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng);

五、具體活動(dòng)安排:

九月份:

1.各班制定各類工作計(jì)劃;

2.安定幼兒情緒,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;

3.慶祝教師節(jié);

4.各班召開家長會(huì);

5.各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

6.測量幼兒身高體重;

十月份:

1.各班召開慶國慶主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育;

2.做好滅鼠工作;

3.各班舉行親子活動(dòng);

4.幼兒床上用品翻曬;

5.組織幼兒參加繪畫比賽;

十一月份:

1.教研活動(dòng);

2.做好幼兒防寒保暖工作;

3.布置第二期主題墻飾;

4.舉辦家長半日開放觀摩活動(dòng);

5.進(jìn)行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查;

6.做好幼兒秋季的防病工作;

十二月份:

1.教案評(píng)比;

2.各班舉行迎新年活動(dòng);

3.年終總結(jié)、考察、評(píng)估;

4.迎接目標(biāo)管理檢查;

一月份:

1.寫好幼兒的評(píng)語,做好幼兒期終發(fā)展評(píng)估;

2.奧爾夫音樂活動(dòng)、小新星英語匯報(bào);

3.認(rèn)真書寫各類工作總結(jié)及優(yōu)秀論文;

4.填寫幼兒手冊(cè);

5.幼兒身高、體重測量。

周計(jì)劃大班下學(xué)期篇3

本周工作重點(diǎn)：

主題：《七彩世界》（三）

1.體味幫助他人后所產(chǎn)生的積極情感。

2.萌生對(duì)老人的敬愛情感，通過表演表達(dá)對(duì)老人的感情。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1.自由取點(diǎn)心時(shí)不爭搶，能根據(jù)自己的需要選取適量的點(diǎn)心。

2.飯前便后能耐心細(xì)致地洗干凈自己的小手，講究衛(wèi)生。

區(qū)域游戲：

1.閱讀區(qū)：開展《我有一朵七色花》的故事創(chuàng)編，提高講述興趣。

2.表演區(qū)：放置幼兒自制的彩色燈光，供幼兒表演時(shí)營造舞臺(tái)氣氛。

3.美工區(qū)：提供各種彩紙，請(qǐng)幼兒自制七色花，并對(duì)七色花說說自己的心愿。

4.益智區(qū)：準(zhǔn)備單雙數(shù)涂色的圖片，水彩筆，請(qǐng)幼兒給單數(shù)涂紅色，雙數(shù)涂藍(lán)色。

5.建構(gòu)區(qū)：用木頭積木、紙盒、各種罐頭等合作搭物體。

6.棋類區(qū)：提供各種棋子，請(qǐng)小朋友自由選擇下棋。

生成調(diào)整與個(gè)別教育：

整理書架（鼓勵(lì)閱讀區(qū)的幼兒把圖書按寬窄進(jìn)行分類和排序）

家園聯(lián)系：

1.協(xié)助孩子完成一次“對(duì)長輩的研究”，幫助孩子記錄“采訪”過程。

2.鼓勵(lì)孩子每天做一些力所能及的事來關(guān)心、愛護(hù)老人，多與老人交流，并督促孩子堅(jiān)持下去。

周計(jì)劃大班下學(xué)期篇4

一、本周工作重點(diǎn)：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換，樂意表達(dá)真實(shí)的情感。

1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)安靜聆聽他人講話；3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；

6、熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動(dòng)

談話活動(dòng)：快樂暑假語言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活（動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù))

英語活動(dòng)：溫習(xí)簡單的問候語

戶外活動(dòng)：溫習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）

游戲活動(dòng)：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a

安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床