學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué)(20篇)_第1頁(yè)
學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué)(20篇)_第2頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)方案數(shù)學(xué)(20篇)制定方案前,要分析^p研究工作現(xiàn)狀,充分理解下一步工作是在什么根底上進(jìn)展的,是根據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)方案的。方案怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書(shū)范文,我們一起來(lái)理解一下吧。學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)方案數(shù)學(xué)篇一日常生活中我們的孩子都有一些簡(jiǎn)單的安康意識(shí)和養(yǎng)成的一些比擬好的衛(wèi)生習(xí)慣。但畢竟是孩子,自覺(jué)才能差,好奇心強(qiáng)。需要老師日常生活中多多灌輸安康衛(wèi)生思想與方法。由于孩子們年齡小,幼兒在身心開(kāi)展上存在個(gè)體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、才能等方面的不同。這就形成了兒童的個(gè)性差異。因此,根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性開(kāi)展,所以在上課的時(shí)候老師要因材施教,使每個(gè)孩子都在原來(lái)的根底上又所進(jìn)步。二、目的與要求:安康和社會(huì)每周一節(jié)課,我將以課本內(nèi)容為主,與我們孩子平常生活相聯(lián)絡(luò),老師引導(dǎo)幼兒走進(jìn)實(shí)際生活中。讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根,詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析^p。學(xué)前班幼兒的社會(huì)教育以開(kāi)展幼兒的社會(huì)性為目的,以增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知、激發(fā)幼兒的社會(huì)情感、引導(dǎo)幼兒的社會(huì)行為為主要內(nèi)容。學(xué)前班的安康以讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、防疾病為主要內(nèi)容。讓我們的孩子安康快樂(lè)成長(zhǎng)為主要目的。三、方法與措施:充分利用本學(xué)校條件和資,將以課堂教學(xué)與日常生活有機(jī)結(jié)合,通過(guò)感知體驗(yàn),觀察學(xué)習(xí),理論活動(dòng)等途徑和方法。促使幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)習(xí)生活全面開(kāi)展。學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)方案數(shù)學(xué)篇二????????????ò????????§?????????????????????????????????????3???????????????????????????????μ?o??????ó??????????ò?e????òμ¥μ?????????????????ê????????????????éμ???ò?e????è??o?μ????????????????°??????????????????????????o??????ó£???????????????????????????£?????????????????????????????????òa??????ê|????3??????????????????e??????????????????????????????????????????????·??????????????????????úo???????????????????????????e??????????×????????????????????·????1????′??????ú???????????????????2??????ì£???????í??????????×???????e?¥±???????3?????????è¤?????????????????????è·??????????2???í????????????????????3???????????íˉ????????????2??????ì?£???????£??????????????????×??????????????????????í????????·????1??????????????????????????????μ???ê±????????????ê|òa?????????ê????ì£???ê1?????????????????ó???????????-??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????òa?????????????????????????????????????????????????????ò????ú??£??????ò??????????±????????????????a????????????????????????????o??????????????????????????????????????????μ????????????ê|???????????????×????????????êμ?????????????????????e????????o?????????????????è¥??????????????????????????????′???????????????????????????????????????????????????????§?°?????????×????????????????????????????????·????1???×??????????????????????????a?????ê£??????????????????????×??????????????????????????a?????????????????????×?????????????????????????e???????????????????×??????????????????????????a?a??????òa?????????y?????§?°????????????????????????????????×?????????????é??????????????????????????????????à?¢???????????????????a??????òa?????????y????????????????????μ?o??????ó????????????????????3é3????a??????òa?????ê?£?????????????????????????????????????????????ê??????????????????????????????????????±????§e£?????????????????????????′?????????????????????????????§??????????3??????????????????e???????????£???í¨?????????????a?????????é£?????2????§?°??????êμ???????????ˉ??????í??????????í·?????????????????????ê1???×??????????ê???????á£??§?°????????????è?????·¢?1??????學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)方案數(shù)學(xué)篇三一、指導(dǎo)思想學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是老師通過(guò)組織幼兒開(kāi)展多彩的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)歷,掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)事物的才能,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的根底。二、學(xué)生根本情況分析^p在過(guò)去的半年里,通過(guò)老師耐心細(xì)致的教學(xué)和輔導(dǎo),大多數(shù)孩子能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),根本掌握了對(duì)數(shù)字的理解,并能準(zhǔn)確的進(jìn)展加減運(yùn)算,能看圖提出一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)有了一定的興趣愛(ài)好,這為他們今后的學(xué)習(xí)打好了堅(jiān)實(shí)的根底。三、教材分析^p1、本學(xué)期將學(xué)習(xí)按數(shù)群記數(shù)和數(shù)的分類統(tǒng)計(jì),它不僅能引導(dǎo)幼兒將數(shù)字知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際,更能進(jìn)步幼兒對(duì)數(shù)的敏感性和計(jì)算才能。2、教幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的測(cè)量方法,并認(rèn)識(shí)時(shí)鐘和日歷等生活常用數(shù)學(xué)知識(shí)。3、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形,將體和形、數(shù)結(jié)合起來(lái)認(rèn)識(shí)并引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)三者之間的聯(lián)絡(luò),通過(guò)實(shí)物展示和提問(wèn)、講解等方法充分激發(fā)兒童的想象活動(dòng)。4、結(jié)合幼兒生活經(jīng)歷和實(shí)際的生活需要來(lái)展開(kāi)教學(xué)。5、繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)的組成,510的組成及加減運(yùn)算。四、教學(xué)目的要求幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)歷,區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)絡(luò),通過(guò)自己的操作并理解、分析^p和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的互相關(guān)系,并能準(zhǔn)確的進(jìn)展加減運(yùn)算。五,教學(xué)的重難點(diǎn)1。能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計(jì)算。2。能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象才能。3。對(duì)生活中的物體能有一個(gè)根本的認(rèn)識(shí)才能。六、教學(xué)措施教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活嚴(yán)密結(jié)合起來(lái),并通過(guò)游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的才能。學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)方案數(shù)學(xué)篇四????????????ò????????????????????????§?°?????????????§????????????????????????òa????????????????????ê|í¨?????????????ˉ???×???????????1??????êμ????ˉ?????????????1?????????????????????????????????????????????e?????μ??????e1??????????§????????????????????é£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?????????ˉ???????????????ù????????£??????×?????°??????????????????4??????????????????????????????????????ü?á1¤????????????????????????5?????????????????????????·??????o?????????????????????????????????學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)方案數(shù)學(xué)篇九本學(xué)期主要注意開(kāi)展學(xué)生的語(yǔ)言才能、觀察才能和思維才能,培養(yǎng)他們的聽(tīng)話〔看話〕、說(shuō)話、閱讀和表達(dá)才能。教材注重思想政治教育。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人打下根底。加強(qiáng)語(yǔ)言文字根本功訓(xùn)練。通過(guò)較充分的語(yǔ)言文字時(shí)間練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理解語(yǔ)言文字和運(yùn)用語(yǔ)言文字的才能。加強(qiáng)實(shí)用性。力求接近學(xué)生日常生活實(shí)際,有利于進(jìn)步學(xué)生憑借語(yǔ)言文字認(rèn)識(shí)事物、表達(dá)思想、與人交往的才能。1.認(rèn)識(shí)數(shù)字1-102.學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)3.學(xué)習(xí)句式4.理解兒歌1,可以正確運(yùn)用數(shù)字1-102,可以認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)3,能正確完好的說(shuō)出句子4,可以說(shuō)出一兩首兒歌在教學(xué)數(shù)字時(shí),根據(jù)學(xué)生的理解情況出發(fā),學(xué)生的年齡較小所以在理解方面要加強(qiáng)練習(xí),認(rèn)識(shí),理解方面去強(qiáng)化認(rèn)識(shí)數(shù)字1--10本學(xué)期學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)都是一些日常用語(yǔ),讓學(xué)生更好的進(jìn)展交流,所以在詞語(yǔ)方面,我將選用通俗易懂的詞語(yǔ),讓學(xué)生更容易承受。本學(xué)期在句式方面也要加強(qiáng),對(duì)于平時(shí)可以蹦出一兩個(gè)字學(xué)生要逐字的練習(xí)長(zhǎng)點(diǎn)的句式,以便于說(shuō)話的完好性。在這方面的教學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)是最為困難的,學(xué)生既要理解意思,更要學(xué)會(huì)兒歌,所以學(xué)生方面要加強(qiáng)練習(xí),在兒歌方面的選用盡量與本節(jié)課有很大的聯(lián)絡(luò),學(xué)生要在練習(xí)的時(shí)候盡量讓他們多動(dòng)動(dòng)。學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)方案數(shù)學(xué)篇十???????????????????????????????§????????????òa×¢???a·¢?1?§??????????????????????????????????????????????2?????????????????????????????????????????????????????????????????μ??????????????????????????????????????????????μ???????????????????????í±??????????????????????????????ì2???×¢?????????????????????????????????????????a?????????????????????????????¢???eμ??????a???????????????????????????e???????éμ???ò?????????????????′??????a???????????????????????????????????????????????????????????????μ????????????í¨??????????3????μ???????????????????????????ê±?????????????°???????????????????§????????????????????????????????????????o?????????????????????????????????????μ?????????????????????????????êμ??????????????????????????ó?????§??????????3???????????????êμ???ê£???????????????????????????????§????????????????????????????????????????????ê????????????¢???????????????????¢????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1.??????ê?????????????1-10????????????2.?§??????òμ¥μ?′?????????????????????3.?§?°??????ê?????????????4.?????????????????????????????????????????1?????????ü1?????????è·????????????????????????1-10????????????2?????????ü1?????????ê?????????????????????????3??????????????????è·???????????????????μ??????????????????????????????4?????????ü1????μ??????ò??????????×?????????????????????????????????????????????????????????????ú?????§????????????ê±???????????????????§????????????????????????????????????????????????????§???????????????????????????e????????????????????????????a·???????òa???????????????°????????????ê????????????????a·???????è¥??????????????ê?????????????1--10???????????????????????????????§???????§?°????′???????????????ò?e?????3?????????????£????????§????????????????μ????????e???????????????????????????????ú′???????·?????£????ò????????????í¨?????????×????????′???????£????????§?????????????????????×???????ü???????????????????????????????????§?????????ú????ê?????????????ò2òa????????????????????????????ê±???ü1???????3???ò????????????????????§??????òa??????????μ??????????°?????????????????ê???????????±??????????μ?????????????????????????????????????????????????????????????????a·?????????????§????????????????μ?????????????a??????????μ?£????§????????????òa????????????????????????????????òa?§????????????è£??????????????§??????????????????òa???????????????°?????????ú???????è·??????????????????????????????±????ú???????eoü′?????????????μ???????§??????òa?????????????°??????ê±?????????????????????????????à?ˉ????????????學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)方案數(shù)學(xué)篇十一新學(xué)期的開(kāi)場(chǎng)意味著另一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng),我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L(zhǎng)而制定一個(gè)更加完善的學(xué)期方案。我堅(jiān)信和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳稽c(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財(cái)富。本學(xué)期我將總結(jié)以往的缺乏和結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)制定本學(xué)期的方案。本學(xué)期我班共有17名幼兒,只有1名新生,所以對(duì)于孩子各方面的才能都理解的比擬清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的根底上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有局部幼兒不擅長(zhǎng)主動(dòng)與別人溝通,上課很少主動(dòng)舉手發(fā)言,希望通過(guò)本學(xué)期的一系列活動(dòng)能讓孩子有所進(jìn)步。1、學(xué)科教育活動(dòng)本課程通過(guò)五大領(lǐng)域的教學(xué)來(lái)進(jìn)步幼兒的全面開(kāi)展的目的?!罢Z(yǔ)言”通過(guò)本領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌;認(rèn)識(shí)兒歌中的重點(diǎn)字;開(kāi)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能?!翱茖W(xué)”培養(yǎng)幼兒保護(hù)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然珍惜自然資,有初步的環(huán)保意識(shí);對(duì)周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲?!吧鐣?huì)”培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó);樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心?!鞍部怠迸囵B(yǎng)幼兒知道必要的平安保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己;生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的生活自理才能。“藝術(shù)”(美工、音樂(lè)、手工)培養(yǎng)幼兒的審美觀,能通過(guò)繪畫(huà)和手工的形式表現(xiàn)處對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí);讓幼兒感受音樂(lè)的美;進(jìn)步幼兒的節(jié)奏感。2、拼音本學(xué)期要學(xué)習(xí)所有的聲母韻母,要求幼兒會(huì)正確的區(qū)分單韻母、復(fù)韻母、聲母,會(huì)聲母韻母的連拼以及學(xué)____拼;幼兒可以正確的在四線三格上書(shū)寫(xiě)拼音字母并且能正確的發(fā)音;通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的拼音認(rèn)識(shí)和書(shū)寫(xiě)生字;可以默寫(xiě)23個(gè)聲母和6個(gè)單韻母;認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié)。3、珠心算,蒙氏數(shù)學(xué)本學(xué)期主要通過(guò)操作的方法學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法和體力推理;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題;讓幼兒通過(guò)不同的形式學(xué)會(huì)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題;學(xué)習(xí)20以內(nèi)的連加連減和混合加減;初步學(xué)習(xí)二位數(shù)和進(jìn)位加減列豎式計(jì)算。4、禮儀教育培養(yǎng)幼兒能主動(dòng)向認(rèn)識(shí)的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中根本的社會(huì)行為規(guī)那么。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。1、早晚利用家長(zhǎng)接送的時(shí)間與家長(zhǎng)交流孩子的情況,針對(duì)坐車孩子的家長(zhǎng)經(jīng)常通過(guò)電訪溝通交流。2、每月通過(guò)月刊及周方案讓家長(zhǎng)理解教學(xué)內(nèi)容。3、開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。4、每學(xué)期進(jìn)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日讓家長(zhǎng)理解幼兒在園的表現(xiàn)。1、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生工作,并培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)才能。2、戶外活動(dòng)時(shí)告訴幼兒活動(dòng)規(guī)那么,并通過(guò)互相監(jiān)視的方式來(lái)糾正幼兒的不良行為。3、做好幼兒每天的晨檢工作。4、教育孩子根本的平安常識(shí)。學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)方案數(shù)學(xué)篇十二???????????????????§???úμ?????ê?????????????????????ò??????????aμ?????ê????????????????????a??????????o????????????ü????????μ?3é3?????????????????ò?????????????????????????????μ????§???ú????????????????????????????oío?????????????????????ò????????????ò???????ò??????????????????????????????????????????eμ???ò????ê2??????????????????§?????????ò???????ü????????????????????2?????????í??????????????????????????????????????????????????????§???úμ????????????????????????????????§?????????ò°à12??????17?????????×??????????????????1?????????????????????????????????????????úo??????ó??????????????????????????????????????????????±è???????????????????????????????????????????o??????????????????????-???eμ?????????????????????????????????????????????????????????????????òa???????????????é?£???????????????e2????????????×???????????????????????????????????????????????1???í¨????????????o???????????????????????????????·???????£????£??????í¨?????????????§???úμ???ò??μ???e???ˉ??????????o???????????????????????????????????????????????????1???????§???????????????????ˉ??????????????????????3???í¨?????????????????????????????????§??????????????????×??????????è?????·¢?1???????????ê?£????????????????????í¨???????????????????????????????????????×??????????????????????????????????????????;??????ê????????????????eμ???????μ?????????;???????1???×????????????????????±????????????????????????????????????????§?????????????????????×?????????????????2????£????????????????????§?????????????????????×????????????????è????????§??????è????????′?????????e3?????????????????????????????ê?;?????????????§???????????????????????????è¤?????????eo?????????????o??????????a????????????????????????á?±???????????????×??????????????????????????????????????????ê|??????í????é£??????????????????¢?????????????????¢???????????????;???????????????????????????????????????§?°?????????????????????????????????í·?????????????????????í??????????????????????????????????????????????????????×?????a????????????òa????°???è???????????????????ê????????§?°????????????????????;???????????¢?????????????°????????????????£??????e??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(????????????????????????????????????1???)???????????????×??????????????????????????£?????????í¨???????????-??????????1???????????????ê???????????′????????????????§?????????????????????ê?;?????????×??????????????????????????μ?????????;????????????×??????????????????e????????????????2???????′?????????????????????????§??????òa?§?°?????????eμ?????????????????????????òa?????????×????????????????è·????????????????μ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????′?????????§?°?????????????′;???×???????ü1?????????è·????????????????????????????????????????????????e′?′??????????????????????????????????????è·????·?????????;í¨???????§?°???????μ????′????????????ê?????????????e′????????????;???ü1?????e′23????????????????????6????????????????????;??????ê??????????????????????????????ú????????????????3??????????????????????£????????????????????§???????????????????§????????????òaí¨??????????????????????·??????????§?°20?????????úμ??ó????????????????????????????????????????;?§?°???òμ¥μ???ó|????????????;?????????×????í¨????????????í?????????????ê??§???????????????????§????????????;?§?°20?????????úμ??????????????????????????????í??????ó????;?????????????§?°?????????????????í?????????ó????????????????ê????????????£????????????4?????????????????????????????????????????????????????×??????????????????????????????????ê???????????′??????eo??????????????????×?????????????a2¢????????????????3??????????????????e????????????????????????????????a???????????????????????????×??????????????μ????????????????°????????????????????1?????????????????????????????ò3????????????íμ???ê±????????????ò3????????????????????????óμ????????????????????????????????????????????????óμ??ò3???????????????í¨?????????????1???í¨??????????????????????????????2??????????????í¨?????????a?????????????ü???????????ò3???????????????§?????????y????????????????3????????????ò??????ò3??????á?£????????????4?????????§???ú??????????ò??????ò3??????????????????????????ò3??????????????×???????????°????±???????????????????????1???????????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