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第頁共頁學(xué)生自我陳述報(bào)告高中(五篇)學(xué)生自我陳述報(bào)告高中篇一本人有堅(jiān)決的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。上課期間,我保持以往學(xué)____的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事那么向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同討論。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提升自己程度和才能的時(shí)機(jī)。為適應(yīng)社會開展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我如今所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我如今的工作中來,我的理論才能也得到非常大的提升。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立考慮。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立考慮”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘戒備。做什么都勤于考慮,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我一直堅(jiān)信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會開展的需求,為了提升我的業(yè)務(wù)才能,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提升了自己的學(xué)習(xí)才能和分析^p處理問題的才能以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理才能。在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提升和完善自己。面對如今,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。學(xué)生自我陳述報(bào)告高中篇二從小到大,我應(yīng)當(dāng)一向都算是一個(gè)比擬優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一向都銘刻在心。大概四五歲的時(shí)候,因?yàn)槲业闹橇Ρ韧g人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》方案,在那里我認(rèn)識了很多不一樣年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬仰。其實(shí)此刻想來,我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我此刻看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是完美的。從小學(xué)到初中應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)非常順利的過程,因?yàn)槲覒?yīng)當(dāng)是一個(gè)地地道道的“同濟(jì)人”,從同濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園,在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中,一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊(duì),然后就當(dāng)上了中隊(duì)長、大隊(duì)委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會非常感謝當(dāng)時(shí)的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟(jì)附中,初一進(jìn)入學(xué)生會,初二就擔(dān)任學(xué)生會副____,先后獲得了市級三好學(xué)生,區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會,在女子鉛球工程中拿到了第七名。中考之前,因?yàn)楹屯昙壍囊慌鷥?yōu)秀的同學(xué)一齊,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入十一中,所以初三的最終一段時(shí)間,過得并不算苦。中考以537分的成績進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗(yàn)班,就這樣開場了我的高中生涯。上高中以后,在個(gè)人方面,我的文章屢次被評為校里征文比賽的一等獎(jiǎng),參加運(yùn)動(dòng)會總是能在參加的工程中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)?;顒?dòng)方面,我是個(gè)組織本領(lǐng)比擬強(qiáng)的人,并且對學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一齊參加了學(xué)校dv大賽,作品獲得一等獎(jiǎng);組織并參加校元旦慶賀會上班級的大型表演,獲得一等獎(jiǎng);組織籌劃了班級在學(xué)校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……之后在學(xué)校的學(xué)生會選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會的一員,并且擔(dān)任學(xué)生會副____的職務(wù)。高中階段,正如我個(gè)人成績那一欄所寫的參軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開場,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)干,我得到了許多很珍貴的榮譽(yù),我想這是對我這三年成績的最好肯定,而這些肯定也將會鼓勵(lì)著我不懈努力,繼續(xù)前進(jìn)。對于華中科技大學(xué)的認(rèn)識:因?yàn)閺男【驮谕瑵?jì)里長大的關(guān)系,我對華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內(nèi)規(guī)模最大、程度一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家"211工程"重點(diǎn)建立的大學(xué)。我想這就是廣闊學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧!我選擇華中科技大學(xué),是因?yàn)樗膹V博的知識儲藏,深沉的人文底蘊(yùn),還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,假如能進(jìn)入華中科技大學(xué),我的前途將是光明的,我必須有時(shí)機(jī)將我心中的夢想一一實(shí)現(xiàn)!學(xué)生自我陳述報(bào)告高中篇三回憶一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教導(dǎo),我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克制難關(guān)。這三年中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深沉底蘊(yùn)讓我認(rèn)識到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。三年中專學(xué)習(xí),我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會理論。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),鍛煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔(dān)任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。我喜歡音樂,我喜歡運(yùn)動(dòng),曾在運(yùn)動(dòng)會上獲得獎(jiǎng)項(xiàng),榮譽(yù),而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開場新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路,只有自己英勇地面對人生中的每一個(gè)驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提升自己的綜合程度才能。學(xué)生自我陳述報(bào)告高中篇四大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認(rèn)真,努力,不斷充實(shí)自我,為我踏入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基矗在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但我可以端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會計(jì)根底知識》、《會計(jì)電算化》、《本錢會計(jì)》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的根本理論、根本知識、技能與方法。在此根底上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)與工作實(shí)際,加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用才能的鍛煉,能運(yùn)用會計(jì)電算化軟件、用友軟件,并能純熟office系列辦公軟件〔如word、excel〕。在思想品德上,我能與同學(xué)友好相處,尊敬師長,樂于助人。在工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心與高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間,平常會參加一些課外活動(dòng),例如打打羽毛球,爬山等。假期期間,我還積極參加社會理論。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)才能、管理、組織與協(xié)調(diào)才能得到很大的進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)合作精神與競爭意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈敏。例如在好又多商場實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習(xí),自己的工作才能得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,給與我了鼓勵(lì)更是肯定我的性格:親與力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗,由于性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團(tuán)隊(duì)的小兵。我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量,一個(gè)人才能是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里,才能發(fā)揮無限的潛能?!笆耪呷缢狗颉贝髮W(xué)生活固然是美妙,但我的將來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)決的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。學(xué)生自我陳述報(bào)告高中篇五光陰走過三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回憶過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然明晰清楚,自從20xx年x月為xx文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我將以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事那么向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)絡(luò),把函授時(shí)不能作詳細(xì)講解的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著應(yīng)付每一次考試,并獲得不錯(cuò)的成績。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)絡(luò),把函授時(shí)不能作詳細(xì)講解的書本知識理解消化。通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的進(jìn)步,先概括如下:1、思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目的。2、業(yè)務(wù)認(rèn)識:xx大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,
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