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文檔簡(jiǎn)介

節(jié)能降碳綠色倡議書模板7篇節(jié)能降碳綠色倡議書篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場(chǎng)上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學(xué)生,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)倡議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語,及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn),如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評(píng)或處罰。

三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。

以上就是我的倡議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。

祝愿學(xué)校日后更加美麗!

倡議人:

日期:

節(jié)能降碳綠色倡議書篇2

經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)廣大干部職工:

今年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日,今年我國環(huán)境日宣傳主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。環(huán)境日確立反映人們對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注,表達(dá)人們對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。同時(shí)人們也越來越深刻認(rèn)識(shí)到:環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ),與每個(gè)人息息相關(guān);而我們每個(gè)人的生活(衣、食、住、行)也都影響著環(huán)境,與環(huán)境改善緊密關(guān)聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關(guān)的我們每個(gè)人,都應(yīng)該選擇綠色低碳的.生活方式,為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)盡一分責(zé)任和義務(wù)。

滴水成河、聚沙成塔,舉手之勞的日積月累,便會(huì)帶來好的環(huán)境效益。為推動(dòng)綠色發(fā)展,讓我們的天空依然湛藍(lán),讓我們的洱海依舊清澈,大理經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)倡議:

1、節(jié)約森林資源,拒絕使用一次性木筷,雙面使用紙張。

2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋,杜絕白色污染。

3、不講排場(chǎng),不攀比浪費(fèi),不暴飲暴食,珍愛糧食,尊重勞動(dòng),做“光盤行動(dòng)”的踐行者。

4、節(jié)約用水,一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭,防止滴漏。

5、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。長(zhǎng)時(shí)間不用請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器,減少待機(jī)耗電時(shí)間。

6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。

7、提倡步行、騎自行車,盡量乘坐公共汽車。

8、提倡使用布袋與紙袋,并盡量重復(fù)使用。

同事們,讓我們帶頭行動(dòng)起來,從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起,綠色、低碳生活,共同呵護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,共同保護(hù)和建設(shè)好我們美麗的家園!

倡議人:

日期:

節(jié)能降碳綠色倡議書篇3

家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn),低碳發(fā)展已成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。低碳生活,對(duì)于我們公民來說,既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,在此向局系統(tǒng)的廣大干部、職工發(fā)出倡議:

1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);

2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;

3.用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;

4.喝茶剩下的渣,曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;

5.出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;

6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;

7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;

8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;

9.盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子。

10.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;

11.在午休和下班后關(guān)掉電腦電源;

12.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;

13.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機(jī);用在附近公園等適合跑步的空氣清新的地方中的慢跑取代在跑步機(jī)上的45分鐘鍛煉;

14.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡;

15.在使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開啟程序少些等,這樣可以節(jié)電;

16.外出盡量步行,少坐公共汽車,少坐私家車。

倡議人:

日期:

節(jié)能降碳綠色倡議書篇4

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我代表平梁小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)。讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建綠色家園而努力!

倡議人:

日期:

節(jié)能降碳綠色倡議書篇5

保護(hù)資源,低碳生活,這句話在我們的生活中非常多見,可人們沒有落實(shí)好這項(xiàng)低碳環(huán)保工作,所以在此我要向大家提出倡議:“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色?!?/p>

什么是低碳呢?低碳就是指較低的溫室氣體(二氧化碳)的排放。為了我們的地球,這個(gè)賴以生存的家不在受到污染,我在次提出倡議:珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。

你知道嗎?全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭到退化,每年流失土壤240億噸。全世界每年注入海洋的石油1000多萬噸,重金屬達(dá)幾百噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約2500萬人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳230億噸,比本世紀(jì)初增加了25%。與此同時(shí)空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年1700萬公頃的速度消失。平均每天有140種生物消亡。所有的這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。

其實(shí)低碳、環(huán)保很簡(jiǎn)單,要把我們平時(shí)忽略的東西重視起來就可以了,我給大家提以下幾條倡議:

1、隨手關(guān)燈,節(jié)約用水

2、少用紙巾,多作手帕,保護(hù)森林

3、每張紙雙面使用

4、多種樹,多養(yǎng)植物,并使用淘米水澆花

5、少開車,多走路,減少尾氣排放

6、少用塑料袋,多用布袋

7、不隨手扔垃圾,重視垃圾分類

8、少用一次性物品,多用永久性物品

9、不隨地亂扔廢電池

10、重視環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔衛(wèi)生紙,不隨地吐痰

其實(shí),現(xiàn)在的低碳以成為一種潮流、時(shí)尚,“低碳生活”不再在只是一種理想,更是一種值得期待的新生生活方式。

讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來,為我們的低碳生活做出貢獻(xiàn)。也許你自己獻(xiàn)出是的一小份力量,而大家團(tuán)結(jié)起的力量會(huì)是一片天。

最后我要再提出倡議:“珍惜資源,共營(yíng)生命綠化?!弊屛覀償y起手來,共同保護(hù)地球,共同低碳生活!

倡議人:

日期:

節(jié)能降碳綠色倡議書篇6

各位親愛的同學(xué)們:

你們好。

明天就是咱們學(xué)校這學(xué)期的第一個(gè)“低碳日”了,還記得老師在這周一班會(huì)上講的知識(shí)嗎?如果你忘了,沒關(guān)系,看看下面的知識(shí)吧。

所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。

作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓幼鼍湍茏龅健暗吞忌睢蹦兀縿e著急,你可以嘗試做到這些:

1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。

2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;

3.盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子。

4.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。

5.出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。

7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

9.經(jīng)過手工diy的再創(chuàng)造,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)我們美麗的地球,盡自己小小的一份力量吧!

倡議人:

日期:

節(jié)能降碳綠色倡議書篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

全球經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展同時(shí),地球資源過度消耗,生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞,造成全球各種自然災(zāi)害頻發(fā),嚴(yán)重威脅人類健康以及生存。地球是我們惟一家園,愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)全人類更是我們義不容辭的神圣職責(zé)及歷史使命。在第41個(gè)“世界環(huán)境日”來臨之際,學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“低碳生活,文明交通”的倡議:

一、做環(huán)保意識(shí)的倡導(dǎo)者。我們作為時(shí)代的先鋒,要深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性,通過參與“小手牽大手”等系列活動(dòng),積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)環(huán)保意識(shí),以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來。

二、做低碳生活的參與者。倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式,倡導(dǎo)綠色時(shí)尚生活。從我做起:杜絕使用木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;學(xué)會(huì)舊物巧用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;自覺使用節(jié)能環(huán)保用具,注意節(jié)約用水用電;購買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。

三、做生態(tài)文明的推動(dòng)者。我們要在傳播生態(tài)文明中打頭

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