物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)一體化課程需求

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)一體化課程需求一、詳細(xì)要求總體要求：本項(xiàng)目主要針對物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)一體化課程（教學(xué)資源建設(shè)）（2門），分別為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)（名稱暫定）教學(xué)資源、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)聯(lián)調(diào)（名稱暫定）教學(xué)資源，工學(xué)一體教學(xué)資源工作緊緊圍繞培養(yǎng)一體化人才開展，設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)體例和基于工作過程的教學(xué)情境，滲透創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)要素，引進(jìn)聚集焦點(diǎn)且具有引導(dǎo)力的案例，融入突出特性且具有實(shí)效性的實(shí)訓(xùn)方式，豐富教學(xué)資源，根據(jù)學(xué)校需求內(nèi)容定制開發(fā)及設(shè)計(jì)一體化教學(xué)資源。（一）概述及數(shù)量要求（每門課）課程名稱主要內(nèi)容和技術(shù)要求數(shù)量要求物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)工學(xué)一體化課程（教學(xué)資源建設(shè)）1.習(xí)題集：要求參照崗位能力發(fā)展要求開發(fā)，涵蓋單選題、多選題等試題形式。不少于500題2.一體化工作頁：以“企業(yè)崗位(群)任職要求、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、工作過程或產(chǎn)品”為主體內(nèi)容。不少于10個(gè)項(xiàng)目3.微課：按照學(xué)院專業(yè)教師要求，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及實(shí)際需要，選取課程重點(diǎn)內(nèi)容開發(fā)微課，通過制作錄像需要的素材（如實(shí)錄實(shí)拍、配音文稿等），并提供錄像技術(shù)、動(dòng)畫技術(shù)及后期剪輯支持，開發(fā)內(nèi)容豐富的系列教學(xué)視頻。不少于40個(gè)4.教學(xué)課件：按照采購人專業(yè)教師要求，課件內(nèi)容緊扣一體化教學(xué)，與教學(xué)設(shè)計(jì)編寫內(nèi)容相對應(yīng)。取材合理，集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻等多種媒體元素于一體。課件設(shè)計(jì)與制作，結(jié)構(gòu)合理，易于操作。頁面設(shè)置要求符合高清格式比例，16：9；課件內(nèi)容涉及的案例一并提供。不少于40個(gè)5.虛擬數(shù)字化資源包：根據(jù)課程內(nèi)容，內(nèi)容展現(xiàn)形式豐富，包含虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及增強(qiáng)現(xiàn)技術(shù)手段，提高數(shù)字化及信息化教學(xué)能力。要求數(shù)字化資源包內(nèi)教學(xué)資源，采用unity引擎開發(fā)技術(shù)，支持適配虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、混合現(xiàn)實(shí)（MR）技術(shù)開發(fā)的架構(gòu)進(jìn)行定制開發(fā)，同時(shí)提供配套在線數(shù)字3D可視化互動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行資源包展示及學(xué)習(xí)。虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）資源、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）及混合現(xiàn)實(shí)（MR）均不少于3套場景資源，共不少于9套場景資源，提供眼鏡一體機(jī)1套。不少于9套場景資源6.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)：提供虛擬數(shù)字化資源包內(nèi)容展示及學(xué)習(xí)在線平臺，要求平臺利用大數(shù)據(jù)、P2P流媒體、3D模型等先進(jìn)技術(shù)形成一個(gè)自由、靈活、開發(fā)的在線課程學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺。平臺包含有PC端、小程序和PC管理端。服務(wù)期不少于3年（二）教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)開發(fā)要求1.整體要求（1）采用項(xiàng)目任務(wù)式，倡導(dǎo)“做中學(xué)，做中教”理念，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，能滿足學(xué)生的有差異，體現(xiàn)技能教育的工學(xué)一體化。（2）建設(shè)周期：合同簽訂之日起5個(gè)月內(nèi)完成所有任務(wù)并向采購人申請驗(yàn)收，驗(yàn)收需交付教學(xué)資源正式稿件。投標(biāo)人應(yīng)在投標(biāo)文件中提供具體的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。（3）教學(xué)資源要符合物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員國家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）及物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)。2.教學(xué)資源內(nèi)容開發(fā)要求（1）教學(xué)資源開發(fā)要遵循工學(xué)一體化要求，能與行業(yè)實(shí)際應(yīng)用或人們生活實(shí)際相結(jié)合，能以校內(nèi)已有的實(shí)訓(xùn)環(huán)境、設(shè)備為實(shí)踐支撐，且滿足教師教學(xué)實(shí)踐中所提出的要求，提升教學(xué)資源的實(shí)用性，注重學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)能力和能力拓展。（2）每個(gè)項(xiàng)目都要有引導(dǎo)案例；每任務(wù)包含“知識能力標(biāo)準(zhǔn)”“知識儲備”“任務(wù)實(shí)施”“任務(wù)小結(jié)”“任務(wù)拓展”等部分，在任務(wù)實(shí)施中穿插知識鏈接小貼士。（3）注意點(diǎn)：教學(xué)資源開發(fā)需與學(xué)校相關(guān)部門和專業(yè)骨干老師充分溝通，對框架與內(nèi)容的雙方反復(fù)確認(rèn)；所開發(fā)的教學(xué)資源必須與采購人現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施、課程體系、師資情況、學(xué)生特點(diǎn)相匹配。3.建設(shè)內(nèi)容及詳細(xì)技術(shù)要求（1）習(xí)題集為提高學(xué)習(xí)效果檢測質(zhì)量，所添加的測試卷中應(yīng)保證約有10%的題目不在測試習(xí)題庫中；測試習(xí)題應(yīng)覆蓋到學(xué)科內(nèi)容的各個(gè)方面。試題類型可以是填空題、判斷題、單選題、多選題、問答題、計(jì)算題等類型，習(xí)題集不少于500題。（2）一體化工作頁以“企業(yè)崗位(群)任職要求、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、工作過程或產(chǎn)品”為主體內(nèi)容；基于工作過程是一體化工作頁開發(fā)的重要基礎(chǔ)，至少涉及三個(gè)方面，即流程的完整性、要素的全面性和包含“工作過程知識”。完整的流程包含咨詢、計(jì)劃、決策、實(shí)施、評價(jià)和反饋；全面的要素至少包含工作對象、工作標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)情境、工具方法、勞動(dòng)組織方式、工作人員分工及工作成果等；工作過程知識至少包括“做什么、怎么做和為什么這么做”三個(gè)維度。要以學(xué)生為中心、以能力培養(yǎng)為核心、以典型工作任務(wù)為載體構(gòu)建課程體系，體現(xiàn)的是理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)融通合一、專業(yè)學(xué)習(xí)和技能操作學(xué)做合一、能力培養(yǎng)和工作崗位對接合一的特點(diǎn)。工作頁不少于10個(gè)項(xiàng)目。（3）微課符合人社部一體化教學(xué)理念，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及實(shí)際需要，選取課程重點(diǎn)內(nèi)容開發(fā)教學(xué)視頻及微課，通過制作錄像需要的素材（如課件、配音文稿等），并提供錄像技術(shù)、動(dòng)畫技術(shù)及后期剪輯支持，開發(fā)內(nèi)容豐富的系列拍攝式微課或教學(xué)錄像，每門課的微課數(shù)量不少于40個(gè)。技術(shù)要求如下：1）時(shí)長：視頻時(shí)長一般為8-15分鐘。2）片頭、片尾片頭：不超過10秒，顯示名稱、主講人姓名；片尾：不超過5秒，學(xué)校名稱及l(fā)ogo、制作企業(yè)名稱及l(fā)ogo等。3）錄像場地與環(huán)境：錄制場地可以是課堂、演播室、實(shí)訓(xùn)室等場地；錄制現(xiàn)場光線充足、環(huán)境安靜、整潔，教師衣著得體，講話清晰，現(xiàn)場是否安排學(xué)生互動(dòng)可根據(jù)錄制需要自行決定。4）錄制方式及設(shè)備：拍攝方式：根據(jù)課程內(nèi)容，可采用多機(jī)位拍攝（2機(jī)位以上），機(jī)位設(shè)置應(yīng)滿足完整記錄全部教學(xué)活動(dòng)的要求；錄像設(shè)備：攝像機(jī)要求不低于專業(yè)級數(shù)字設(shè)備，在同一門課程中標(biāo)清和高清設(shè)備不得混用，推薦使用高清數(shù)字設(shè)備；錄音設(shè)備：使用若干個(gè)專業(yè)級話筒，保證教師和學(xué)生發(fā)言的錄音質(zhì)量；后期制作設(shè)備：使用相應(yīng)的非線性編輯系統(tǒng)。5）視頻信號源技術(shù)指標(biāo)：穩(wěn)定性：全片圖像同步性能穩(wěn)定，無失步現(xiàn)象，CTL同步控制信號必須連續(xù)，圖像無抖動(dòng)跳躍，色彩無突變，編輯點(diǎn)處圖像穩(wěn)定；信噪比：圖像信噪比不低于55db，無明顯雜波；色調(diào)：白平衡正確，無明顯偏色，多機(jī)拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差；視頻電平：視頻全訊號幅度為1Ⅴp-p，最大不超過1.1Ⅴp-p。其中，消隱電平為0V時(shí)，白電平幅度0.7Ⅴp-p，同步信號-0.3V，色同步信號幅度0.3Vp-p（以消隱線上下對稱），全片一致。6）音頻信號源技術(shù)指標(biāo)聲道：中文內(nèi)容音頻信號記錄于第1聲道，音樂、音效、同期聲記錄于第2聲道，若有其他文字解說記錄于第3聲道（如錄音設(shè)備無第3聲道,則錄于第2聲道）；電平指標(biāo)：-2db—-8db聲音應(yīng)無明顯失真、放音過沖、過弱；音頻信噪比不低于48db；聲音和畫面要求同步，無交流聲或其他雜音等缺陷；伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象；解說聲與現(xiàn)場聲無明顯比例失調(diào)，解說聲與背景音樂無明顯比例失調(diào)。7）視頻格式：成片統(tǒng)一采用單一視頻形式：MP4格式；視頻壓縮采用H.264（MPEG-4Part10：profile=main,level=3.0）編碼方式，動(dòng)態(tài)碼流的最高碼率不高于2000Kbps，最低碼率不得低于1024Kbps，幀率不低于25fps；掃描方式采用逐行掃描。8）視頻分辨率：前期采用標(biāo)清4:3拍攝，分辨率不低于720×576；前期采用標(biāo)清16:9拍攝，請?jiān)O(shè)定為1280×720；在同一課程中，各講的視頻分辨率應(yīng)統(tǒng)一，不得標(biāo)清和高清混用。9）視頻畫面要求：頁面布局合理，色彩搭配協(xié)調(diào)、頁面信息量適度；根據(jù)學(xué)科內(nèi)容選擇和應(yīng)用恰當(dāng)?shù)拿襟w形式和傳播方式，內(nèi)容精煉，表述準(zhǔn)確，符號規(guī)范。10）音頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù)：音頻壓縮采用H.264格式編碼；采樣率48KHz；音頻碼流率128Kbps（恒定）；必須是雙聲道，必須做混音處理。11）后臺解說：普通話，聲音響亮，抑揚(yáng)頓挫。語言通俗易懂、深入淺出、詳略得當(dāng)。12）聲音和畫面：聲音和畫面要求同步，無交流聲或其他雜音等缺陷，無明顯失真、放音過沖、過弱。伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說聲與現(xiàn)場聲、背景音樂無明顯比例失調(diào)。音頻信噪比不低于48db。13）字幕：字幕要使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字，不出現(xiàn)繁體字、異體字（國家規(guī)定的除外）、錯(cuò)別字；字幕的字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時(shí)間、出入屏方式力求與其他要素（畫面、解說詞、音樂）配合適當(dāng)，不能破壞原有畫面。（4）教學(xué)課件開發(fā)要求依據(jù)課程開發(fā)，每門課的教學(xué)課件數(shù)量不少于40個(gè)，教學(xué)課件是根據(jù)一定的教學(xué)目標(biāo)，充分考慮到學(xué)習(xí)者的特征、認(rèn)知規(guī)律和技能養(yǎng)成的需要，并在現(xiàn)代教育思想和教育理論的指導(dǎo)下，按照科學(xué)的流程開發(fā)出來的，表現(xiàn)特定教學(xué)內(nèi)容和體現(xiàn)一定教學(xué)策略的計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件，以及相關(guān)的音、視頻范例。原則上所有的教學(xué)課件應(yīng)全部采用PPT形式，以知識單元為單位進(jìn)行編寫。通常在授課環(huán)節(jié)中，1學(xué)時(shí)所講授的內(nèi)容往往標(biāo)記為一個(gè)知識單元，亦可稱為知識模塊。課件命名統(tǒng)一采用“課程名稱一章節(jié)一知識單元"的形式進(jìn)行，即每一個(gè)知識單元都應(yīng)該至少有一個(gè)對應(yīng)的PPT課件：所有PPT課件應(yīng)采用統(tǒng)一格式，即統(tǒng)一的背景模板，統(tǒng)一布局及統(tǒng)一的字體字號。背景模板的選取應(yīng)以簡單明了為原則，不宜花哨，原則上不采用全圖案背景，單頁P(yáng)PT標(biāo)題采用黑體加粗36號字，正文部分分標(biāo)題采用宋體加粗24號字，正文內(nèi)容文字采用宋體16號字。（5）虛擬數(shù)字化資源包要求1）操作簡單便捷，無需額外的設(shè)置，方便教學(xué)及學(xué)習(xí)。2）內(nèi)容展現(xiàn)形式豐富，虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）資源、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）及混合現(xiàn)實(shí)（MR）均不少于3套場景資源，共不少于9套場景資源。3）基于世代3D渲染技術(shù)、貼圖烘焙技術(shù)、Unity引擎動(dòng)畫等技術(shù)，虛擬數(shù)字化資源需包含教學(xué)所需信息及細(xì)節(jié)等。4）滿足教學(xué)需求，至少可滿足100人次以上的教學(xué)及學(xué)習(xí)工作量。5）虛擬數(shù)字化資源包開發(fā)：要求數(shù)字化資源包內(nèi)教學(xué)資源，采用unity引擎開發(fā)技術(shù)，支持適配虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、混合現(xiàn)實(shí)（MR）技術(shù)開發(fā)的架構(gòu)進(jìn)行定制開發(fā)。具體資源呈現(xiàn)采用技術(shù)根據(jù)學(xué)校要求定制。6）虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）定制資源要求：要求虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）數(shù)字資源具有沉浸式互動(dòng)功能，結(jié)合教學(xué)實(shí)際要求，選取物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)流程，利用拍攝、拍照等手段，收集環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)備等相關(guān)素材，通過3D建模、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫模擬、人機(jī)交互等手段體現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)工作實(shí)景。利用VR、人機(jī)交互、三維數(shù)字等多種技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)用戶沉浸式體驗(yàn)，采用Unity3D引擎，結(jié)合語音、文字、圖片、視頻、動(dòng)畫及模型展現(xiàn)詳細(xì)的物聯(lián)網(wǎng)工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。多設(shè)備適配：運(yùn)行設(shè)備支持主流VR設(shè)備例如htcvivepro系列、htcvivecosmos系列、htcvive系列等；交互操作：操作輸入支持手柄信號輸入；支持對模型進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、縮放、拆解、隱藏等操作。模型拆解組裝：支持模型自動(dòng)拆解，組裝。根據(jù)定制要求，可定制自動(dòng)拆解組裝或按指引提示進(jìn)行拆解組裝。工作原理認(rèn)知：通過虛擬開發(fā)技術(shù)，通過3D動(dòng)畫、多媒體資源、文字、語音等資源展示設(shè)備系統(tǒng)工作原理。結(jié)構(gòu)認(rèn)知：嚴(yán)格按照設(shè)備實(shí)際尺寸，進(jìn)行三維建模還原，真實(shí)展現(xiàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備整體形態(tài)、零件結(jié)構(gòu)、位置關(guān)系等信息。支持點(diǎn)擊查看設(shè)備零件功能、材質(zhì)等信息。7）增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）定制資源要求：要求增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）數(shù)字資源具有增強(qiáng)體驗(yàn)互動(dòng)功能，結(jié)合教學(xué)實(shí)際要求，選取物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)流程，利用拍攝、拍照等手段，收集環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)備等相關(guān)素材，通過3D建模、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫模擬、人機(jī)交互等手段體現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)工作實(shí)景。利用AR、人機(jī)交互、三維數(shù)字等多種技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)用戶沉浸式體驗(yàn)，采用Unity3D引擎，結(jié)合語音、文字、圖片、視頻、動(dòng)畫及模型展現(xiàn)詳細(xì)的物聯(lián)網(wǎng)工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)品功能交互模塊：（結(jié)合AR資源提供此項(xiàng)產(chǎn)品功能演示）①平面圖像跟蹤：支持通過檢測與跟蹤識別圖像的特征點(diǎn)，獲取資源信息。②運(yùn)動(dòng)跟蹤：通過同步定位技術(shù)，計(jì)算分析設(shè)備與識別物品的空間關(guān)系，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)跟蹤。③交互操作：操作輸入支持觸屏信號輸入；支持對模型進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、縮放、拆解、隱藏等操作。④模型拆解組裝：支持模型自動(dòng)拆解，組裝。根據(jù)定制要求，可定制自動(dòng)拆解組裝或按指引提示進(jìn)行拆解組裝。⑤工作原理認(rèn)知：通過虛擬開發(fā)技術(shù)，通過3D動(dòng)畫、多媒體資源、文字、語音等資源展示設(shè)備系統(tǒng)工作原理。⑥結(jié)構(gòu)認(rèn)知：嚴(yán)格按照設(shè)備實(shí)際尺寸，進(jìn)行三維建模還原，真實(shí)展現(xiàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備整體形態(tài)、零件結(jié)構(gòu)、位置關(guān)系等信息。支持點(diǎn)擊查看設(shè)備零件功能、材質(zhì)等信息。8）混合現(xiàn)實(shí)（MR）定制資源要求：要求混合現(xiàn)實(shí)（MR）數(shù)字資源具有增強(qiáng)體驗(yàn)互動(dòng)功能，結(jié)合教學(xué)實(shí)際要求，選取物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)流程，利用拍攝、拍照等手段，收集環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)備等相關(guān)素材，通過3D建模、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫模擬、人機(jī)交互等手段體現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)工作實(shí)景。利用MR、人機(jī)交互、三維數(shù)字等多種技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)用戶沉浸式體驗(yàn)，采用Unity3D引擎，結(jié)合語音、文字、圖片、視頻、動(dòng)畫及模型展現(xiàn)詳細(xì)的物聯(lián)網(wǎng)工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)物交互：可在實(shí)物上添加信標(biāo)，對現(xiàn)實(shí)物體進(jìn)行識別和跟蹤，實(shí)現(xiàn)實(shí)物的空間交互MR直播融合：將虛擬場景與真實(shí)場景同步融合拍攝。虛實(shí)融合技術(shù)可以將虛實(shí)融合畫面同步直播；空間計(jì)算：頭部6DOF空間計(jì)算定位，可識別用戶在場景中的空間位置及頭部朝向，可支持自動(dòng)校正防漂移，可實(shí)現(xiàn)超大場景空間定位；手部6DOF空間計(jì)算定位，可識別用戶手部的在空間位置與姿態(tài)信息，與虛擬物體進(jìn)行空間交互，同時(shí)可支持多人協(xié)同交互功能。產(chǎn)品功能交互模塊：（結(jié)合MR資源提供此項(xiàng)產(chǎn)品功能演示）①運(yùn)動(dòng)跟蹤：通過同步定位技術(shù)，計(jì)算分析設(shè)備與識別物品的空間關(guān)系，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)跟蹤。②交互操作：操作輸入支持手柄操作信號輸入；支持對模型進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、縮放、拆解、隱藏等操作。③模型拆解組裝：支持模型自動(dòng)拆解，組裝。根據(jù)定制要求，可定制自動(dòng)拆解組裝或按指引提示進(jìn)行拆解組裝。④工作原理認(rèn)知：通過虛擬開發(fā)技術(shù)，通過3D動(dòng)畫、多媒體資源、文字、語音等資源展示設(shè)備系統(tǒng)工作原理。⑤結(jié)構(gòu)認(rèn)知：嚴(yán)格按照設(shè)備實(shí)際尺寸，進(jìn)行三維建模還原，真實(shí)展現(xiàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備整體形態(tài)、零件結(jié)構(gòu)、位置關(guān)系等信息。支持點(diǎn)擊查看設(shè)備零件功能、材質(zhì)等信息。9）定制虛擬數(shù)字化資源素材開發(fā)要求9.12D圖片素材用于虛擬現(xiàn)實(shí)場景靜態(tài)平面圖片展示，導(dǎo)出格式為jpg或png。9.2識別圖素材為不小于480x480像素的JPG或JPEG圖片。9.3音頻素材用于虛擬現(xiàn)實(shí)場景中背景音頻播放，導(dǎo)出格式為mp3。9.4視頻素材表現(xiàn)為一個(gè)播放視頻的平面，視頻素材分為普通視頻和帶透明通道的透明視頻，格式均為Mp4。9.5模型素材9.5.1基本要求以項(xiàng)目的相關(guān)聯(lián)代號作為其下各式文件的命名前綴；各個(gè)工程文件命名：統(tǒng)一項(xiàng)目前綴+內(nèi)容簡稱+版本號；工程文件內(nèi)模型源文件命名：統(tǒng)一項(xiàng)目前綴+工程文件內(nèi)容簡稱+源文件內(nèi)容簡稱+順序編號；模型用到的素材文件需放置在工程文件內(nèi)并進(jìn)行各文件的分層、分類管理；同項(xiàng)目內(nèi)：模型、材質(zhì)、動(dòng)畫等需進(jìn)行比例、風(fēng)格、尺寸上的統(tǒng)一、比例和風(fēng)格因項(xiàng)目要求而異、尺寸默認(rèn)單位為厘米。9.5.2制作規(guī)范：模型制作a.模型應(yīng)符合項(xiàng)目要求調(diào)整比例、風(fēng)格、尺寸、面數(shù)取合適值；b.作為一個(gè)整體的模型，其各個(gè)網(wǎng)格在需保持各自的獨(dú)立性的情況下，應(yīng)進(jìn)行打組，并將組的命名修改成有效命名：源文件內(nèi)容簡稱+整體內(nèi)容簡稱；c.作為整體的其中網(wǎng)格，也就是組的下一層級，其命名：整體內(nèi)容簡稱+部件內(nèi)容簡稱再下一層級則在最后添加創(chuàng)建順序的編號即可；d.模型網(wǎng)格需布線合理、分布均勻有規(guī)律、無廢面、無破面、無重疊面、面法線沒有反轉(zhuǎn)、軟化和硬化邊合理；e.在模型源文件內(nèi)，網(wǎng)格以四邊面或三邊面的形式進(jìn)行呈現(xiàn)和制作，在導(dǎo)出成模型文件后，作為程序用則是以三角化后只保留三邊面的情況下作為其素材；f.模型整體下各網(wǎng)格的UV需進(jìn)行合理的展開和放置：UV展開后一般放置在其UV坐標(biāo)下的原點(diǎn)0至X軸+1和Y軸+1的正方形范圍內(nèi)；g.網(wǎng)格UV應(yīng)分割成合理的多個(gè)UV殼擺放在正方形范圍內(nèi)，無扭曲和重疊，無破碎或反向，通過各UV殼的細(xì)節(jié)程度來適當(dāng)縮放比例，細(xì)節(jié)越多范圍內(nèi)占比越大；o.UV展開完成后，用設(shè)置好的材質(zhì)球進(jìn)行對應(yīng)的指定。模型動(dòng)畫a.不用到骨骼的情況：通過項(xiàng)目需求合理制作，注意部分的曲線動(dòng)畫是無法導(dǎo)出給程序使用的；b.用到骨骼的情況：通過項(xiàng)目需求合理制作，在沒特殊要求的情況下，做到符合運(yùn)動(dòng)規(guī)律和常識，骨骼制作時(shí)符合角色關(guān)節(jié)位置和數(shù)量并層級明確；模型材質(zhì)a.作為UV的指定方，材質(zhì)球需進(jìn)行合理的命名：貼圖命名為統(tǒng)一項(xiàng)目前綴+導(dǎo)出模型文件名稱+材質(zhì)球名稱+紋理通道名稱在同一個(gè)材質(zhì)球中擁有不止一套貼圖文件時(shí)，在命名的最后添加創(chuàng)建順序編號即可b.貼圖按照項(xiàng)目需求合理制作其真實(shí)性、細(xì)節(jié)程度，默認(rèn)進(jìn)行烘焙處理，生成帶有陰影、高光、反射等效果的貼圖；c.材質(zhì)通道中，透明和相關(guān)遮罩的設(shè)置默認(rèn)以灰度圖為主，法線和置換通道則是通過模型源文件中進(jìn)行模型拓補(bǔ)導(dǎo)出素材后合成制作，導(dǎo)出的材質(zhì)通道用貼圖默認(rèn)圖片格式為jpeg和png；d.制作的各通道貼圖尺寸大?。洪L寬像素為2的次方倍數(shù)，具體的倍數(shù)通過項(xiàng)目的需求設(shè)置；e.無UV破碎或UV反向；f.UV必須全部置于UV框內(nèi)；g.繪制貼圖能夠清晰體現(xiàn)出材質(zhì)間的區(qū)別，材質(zhì)特性表達(dá)明確，且美觀。9.6特效素材用于復(fù)雜場景和能力的特效展示。9.7粒子素材用于虛擬現(xiàn)實(shí)場景發(fā)射的粒子的效果渲染。9.8序列幀素材用于虛擬現(xiàn)實(shí)場景中不斷替換貼圖的平面，在場景中依次展現(xiàn)（類似于動(dòng)畫片），在導(dǎo)出一系列格式為png或jpg的圖片。10）定制虛擬數(shù)字化資源包開發(fā)要求10.1虛擬數(shù)字化資源包中定制開發(fā)的資源產(chǎn)權(quán)歸屬采購人所有。10.2虛擬數(shù)字化資源包中配置文件源代碼根據(jù)采購人需要完全開放給采購人，方便采購人進(jìn)行二次開發(fā)。10.3提供虛擬數(shù)字化資源包配套眼鏡一體機(jī)1套，手柄：6Dof手柄，光學(xué)方案：離軸光學(xué)方案，手勢識別功能。11）配套虛擬數(shù)字場景資源適配器要求：支持通過虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔進(jìn)行觀看和交互操作，PC端觀看。所有模型及場景均為建模，清晰可見。虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容適配器模塊是專門為虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用資源而設(shè)計(jì)的功能強(qiáng)大、簡單易用的播放系統(tǒng)。采用二次加密技術(shù)可以對虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用資源進(jìn)行有效的保護(hù)，捍衛(wèi)原作者的自主知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)成果?？芍С侄喾N類型的虛擬現(xiàn)實(shí)資源，包含并不限于視頻、圖片、音頻等形式。匹配多種類型硬件終端，可支持虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡、PC電腦和Android系統(tǒng)終端等作為輸出設(shè)備。初次使用需輸入產(chǎn)品激活碼，完成第一次產(chǎn)品解密，進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容適配器模塊。適配器模塊支持終端設(shè)備預(yù)置應(yīng)用資源播放，還可以支持導(dǎo)入后的本地資源運(yùn)行。適配器模塊支持定制資源的導(dǎo)入，并可根據(jù)客戶需求，定制應(yīng)用資源。適配器模塊主界面支持應(yīng)用資源分類目錄管理。適配器模塊可通過內(nèi)置的預(yù)置應(yīng)用資源解密程序，自動(dòng)解密播放，無需其他操作，完成產(chǎn)品第二次解密工作。適配器模塊操作功能要求：1）播放、暫停：開始播放、暫停功能。2）歷史記錄：回到上次關(guān)閉資源時(shí)播放位置。3）倍速：調(diào)節(jié)播放倍速功能。4）音量：調(diào)節(jié)音量大小功能。5）截屏：截取當(dāng)前畫面功能。6）關(guān)閉：關(guān)閉當(dāng)前播放功能。12）配套虛擬數(shù)字化資源加密要求：加密器可實(shí)現(xiàn)應(yīng)用與硬件設(shè)備的一對一綁定，在不改變程序主體結(jié)構(gòu)的前提下，增加加密功能。需具備良好的便捷性和穩(wěn)定性，并在保證加密功能安全可靠的前提下，支持用戶根據(jù)需求自定義界面。具體要求：1）該系統(tǒng)分為加密程序和解密器兩部分。2）加密程序嵌入應(yīng)用主程序后，可在移動(dòng)終端Android4.0以上版本或PC端Windows7以上版本運(yùn)行。3）解密器用于計(jì)算生成解密密鑰，可支持在PC端Windows7以上版本工作。4）加密程序具有植入應(yīng)用主程序功能，并可以加載封裝形成新的程序。5）在系統(tǒng)默認(rèn)界面下提供預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)交互控件，可自定義修改。6）PC端解密器可根據(jù)應(yīng)用終端機(jī)器碼自動(dòng)生成對應(yīng)的解密密鑰。7）應(yīng)用輸入解密密鑰后完成解密流程，使主程序順利運(yùn)行。（6）網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能要求：一、平臺整體要求1.統(tǒng)一平臺分級化采用模塊化的架構(gòu)設(shè)計(jì)，無用戶數(shù)限制，軟件各模塊無使用期限限制。提供多級用戶分層管理，實(shí)現(xiàn)縱向與橫向管理模式，縱向基本操作，橫向查詢分析等。2.安全可靠、易于拓展1）平臺所有模塊（或子系統(tǒng)）原則上采用同一數(shù)據(jù)庫，子系統(tǒng)間無縫連接。2）面向服務(wù)系統(tǒng)，設(shè)計(jì)思想先進(jìn)，具有良好的開放性、兼容性，部署靈活，安全可靠，可擴(kuò)展性好，易升級維護(hù)。3.平臺要求要求平臺利用大數(shù)據(jù)、P2P流媒體、3D模型等先進(jìn)技術(shù)形成一個(gè)自由、靈活、開發(fā)的在線課程學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺。平臺包含有PC端、小程序和PC管理端。二、功能模塊技術(shù)參數(shù)（一）PC端應(yīng)用技術(shù)參數(shù)1.學(xué)習(xí)平臺界面引導(dǎo)對首次登錄學(xué)習(xí)平臺的用戶進(jìn)行各個(gè)功能模塊的簡單介紹，可選擇以后不再顯示。2.必修課程用戶需在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)將必修課程學(xué)習(xí)完畢并進(jìn)行答題測試，測試成績滿分后才可通過；滿分通過可獲得相應(yīng)積分。若規(guī)定時(shí)間段內(nèi)未學(xué)習(xí)完畢，該賬戶將被鎖定，需聯(lián)系管理員解鎖。3.精品課提供課程簡介、排序等功能菜單，用戶可對發(fā)布的課程進(jìn)行評價(jià)、點(diǎn)贊；評價(jià)、點(diǎn)贊可獲得積分；部分付費(fèi)課程需要積分解鎖。1）簡介：提供課程介紹、課程須知、授課講師信息。2）點(diǎn)贊：用戶可對課程內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)贊。3）評價(jià)：查看課程評價(jià)情況、參與課程評價(jià)；除快捷語評價(jià)外的內(nèi)容需要管理員審核。4）排序：用戶可按課程發(fā)布時(shí)間、點(diǎn)贊數(shù)、播放量等進(jìn)行排序篩選熱門課程。4.專項(xiàng)考核在指定時(shí)間內(nèi)，組織測試考核，考核滿分可獲得相應(yīng)積分。5.每日一練每日隨機(jī)抽取相應(yīng)數(shù)量的試題給用戶測試，測試完成后展示題目解析；測試滿分可獲得相應(yīng)積分。6.3D可視化大模型管理支持對微介紹、3D可視化大模型展示及內(nèi)容的編輯、修改。7.話題發(fā)布（提供此項(xiàng)產(chǎn)品功能截圖證明材料）1）問卷調(diào)查：以選項(xiàng)形式發(fā)布問卷對平臺用戶進(jìn)行調(diào)研。2）熱點(diǎn)發(fā)布：發(fā)布近期熱點(diǎn)以評論的形式供平臺用戶討論，部分評論內(nèi)容需管理員審核。8.成績記錄平臺用戶可查看自己每日一練成績和專項(xiàng)考核成績。9.講師風(fēng)采展示講師照片，講師簡介，講師特色課程等信息。10.積分商城用戶可用獲得積分兌換實(shí)物商品。11.任務(wù)中心顯示平臺用戶需要完成的任務(wù)，包括必修課程、專項(xiàng)考核、話題發(fā)布。12.數(shù)據(jù)分析對平臺用戶的積分情況和登錄情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。13.個(gè)人中心1）展示個(gè)人基礎(chǔ)信息。2）積分排行：提供展示用戶可用積分?jǐn)?shù)量、累計(jì)獲得積分?jǐn)?shù)量、積分排行名次，積分規(guī)則等信息。3）觀看列表：用戶可查看學(xué)習(xí)視頻的歷史記錄。4）地址管理：支持用戶填寫個(gè)人聯(lián)系地址、聯(lián)系方式、聯(lián)系人等信息。14.電子書（提供功能演展示）1）我的書架：支持用戶對書架內(nèi)容進(jìn)行添加，刪除等操作。2）全部書籍：支持已登錄用戶，查看所有上架的書籍。3）查看書籍：支持用戶對書籍內(nèi)容添加筆記、標(biāo)注、書籍中附件進(jìn)行下載等操作。（二）小程序應(yīng)用技術(shù)參數(shù)1.首頁底部輪播以圖片、視頻形式展示最新的新聞等信息。2.文章展示支持以視頻、圖片、PDF多種形式展示文章內(nèi)容，用戶可對文章進(jìn)行收藏、點(diǎn)贊。3.信息展示支持按照不同信息分類展示。4.個(gè)人中心1）基礎(chǔ)信息：支持編輯個(gè)人基礎(chǔ)信息，性別、姓名、聯(lián)系方式、生日等。2）簽到：用戶每日簽到可獲得相應(yīng)積分，連續(xù)簽到7天可獲得6倍積分。3）收藏：用戶可查看收藏的文章等信息。4）我的積分：用戶可查看可用積分?jǐn)?shù)、今日獲得積分?jǐn)?shù)和累計(jì)獲得積分?jǐn)?shù)。5）地址管理：支持用戶填寫個(gè)人聯(lián)系地址、聯(lián)系方式、聯(lián)系人等信息。6）兌換記錄：用戶可查看已兌換商品的情況。5.積分商城用戶可用獲得積分兌換實(shí)物商品。6.果樹養(yǎng)成1）做任務(wù)領(lǐng)水滴：每日瀏覽相應(yīng)頁面獲取固定數(shù)量的水滴。2）水壺澆水：每次給果樹澆固定數(shù)量的水滴。3）果樹成長：果樹分為發(fā)芽、樹苗、果樹、開花、結(jié)果、成熟，6個(gè)階段，每個(gè)階段需要不同數(shù)量的水滴數(shù)量。4）簽到獲取水滴：每日簽到獲取固定數(shù)量的水滴，連續(xù)簽到獲取水滴數(shù)量遞增。5）果樹養(yǎng)成：果樹養(yǎng)成獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容由后臺管理員設(shè)置。6）規(guī)則說明：詳細(xì)描述果樹養(yǎng)成的規(guī)則，如水滴清零規(guī)則、簽到規(guī)則、參與規(guī)則、獎(jiǎng)品說明等。（三）H5端技術(shù)參數(shù)1.打卡簽到1）用戶每日首次登錄需進(jìn)行拍照打卡簽到，簽到后即可進(jìn)入首頁。2）簽到日歷：用戶可查看簽到情況，顯示累計(jì)簽到天數(shù)和連續(xù)簽到天數(shù)。2.學(xué)習(xí)平臺界面引導(dǎo)對首次登錄學(xué)習(xí)平臺的用戶進(jìn)行各個(gè)功能模塊的簡單介紹，可選擇以后不再顯示。3.必修課程用戶需在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)將必修課程學(xué)習(xí)完畢并進(jìn)行答題測試，測試成績滿分后才可通過；滿分通過可獲得相應(yīng)積分。若規(guī)定時(shí)間段內(nèi)未學(xué)習(xí)完畢，該賬戶將被鎖定，需聯(lián)系管理員解鎖。4.精品課提供課程簡介、排序等功能菜單，用戶可對發(fā)布的課程進(jìn)行評價(jià)、點(diǎn)贊；評價(jià)、點(diǎn)贊可獲得積分；部分付費(fèi)課程需要積分解鎖。1）簡介：提供課程介紹、課程須知、授課講師信息。2）點(diǎn)贊：用戶可對課程內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)贊。3）評