2023年讀書樂作文（通用48篇）

2023年讀書樂作文（通用48篇）讀書樂作文1

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢?，古人對讀書情有獨鐘。書可以給我們學(xué)問，教會我們做人，陶冶我們的情操，所以是良師；書可以陪伴我們，提示我們，幫助我們，所以是益友。書中的道理、學(xué)問讓我們的生活更多姿多彩，讀書讓我更歡樂無比！

讀書能增長學(xué)問，讀書就是接受教化，讀書就是用無聊的時間獲得歡樂。因此，我卻對書有更深一層的寵愛、了解。翻閱一本好書時，真有如尋寶一般，既刺激又富挑戰(zhàn)性。

一天下午，我閑著無聊，不禁拿起了一本作文書，我像探究奇妙似的靜靜地翻開書，書里有成千上萬的字兒在跳舞，爭先恐后地與我交摯友，我漸漸地讀出聲來，聲音越讀越大，漸漸地就旁若無人：“一件快樂的.事……”讀著讀著，我發(fā)覺文章里有很多字我都不會，要我們自己動手來查，這不，我又和新的字交摯友了。書里的內(nèi)容琳瑯滿目，看得我紛繁蕪雜，書里的詞蘊涵著很多道理，而且讀這本作文書，讓我積累了寫作所需的美麗詞句。

我大聲地讀起來，仿佛處身于那字的世界，我看到小作者們那獨特的想象空間。我也充分發(fā)揮出自己的“小宇宙”：蝴蝶張開美麗的翅膀在空中翩翩起舞，鳥兒為建立它們的房子，銜著泥土振翅翱翔；微小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很美麗；夜空中群星在閃耀，就像千千萬萬枝微小的蠟燭在發(fā)光……我還發(fā)覺了，原來讀書讀出聲來比沒有讀出聲來的效果要好，在讀書的同時，我學(xué)到了更多的學(xué)問和交到更多的摯友，能成熟成長懂事得更快。

我喜愛讀書，讀書讓我懂得怎樣感恩，讀書讓我學(xué)會如何敬重他人，讀書讓我更歡樂，讀書是支彩色筆，美化每一天的生活，創(chuàng)建美妙的的世界。

外在美是短暫的，內(nèi)在美才是永久的。通過讀書，我感覺生活是個大舞臺，等著我們?nèi)グl(fā)揮自己的所能。書里的學(xué)問是無窮無盡的，它將等著我們?nèi)ネ诰?，去品嘗。

讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。聰慧人，來吧，加入讀書的行列，信任品嘗書本也是一種美的享受。

讀書樂作文2

“書是人類進步的階梯。”這句話是聞名的文學(xué)家高爾基說的?，F(xiàn)在，我時時都會想起它，因為我經(jīng)常體驗到了讀書的樂趣。

隨著時間的消逝，我慢慢地長大了。爸爸媽媽經(jīng)常想盡一切方法讓我多讀書。有一天下午，我們家綻開了好玩的成語接龍活動?；顒酉葟膵寢屍鹣?，我連在媽媽后面，最終是爸爸。成語接龍正式起先：心口如一、一時半刻、刻不待時、緩不濟急、急脈緩受、受寵若驚、驚惶失措、措手不及、及瓜而代、代人受過、過目不忘。我剛說完“過眼不忘”，爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺很驚奇，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉驚詫，肅穆地對我說：“自己查字典，究竟怎樣讀?！蔽疫B忙翻開字典一看，“噢！是‘過目不忘’呀！”爸爸肅穆地對我說：“以后要多讀書，那樣才能累積更多的學(xué)問呀！”于是，我便暗暗下決心，肯定要多讀書，懂得好多好多學(xué)問。

打那兒以后，我讓自己盡可能地多看一些書，慢慢地與書交上摯友，與書交談，與書同樂。當(dāng)我讀到《海蒂》這本故事書時，明白了海蒂的愛與善，能變更一個成人的精神世界；當(dāng)我看到《湯姆·索亞歷險記》時，領(lǐng)悟到了這是一部反映一群孩子天真爛漫的生活的書，明白了海蒂能讓人們重拾童年的'味道；當(dāng)我讀到《魯濱孫漂流記》時，又為魯濱孫驕傲過。因為他在海上歷險，荒島求生，他遭受食人部落，獨自忍受病痛和孤獨，他結(jié)交土著摯友，都是靠英勇與才智而絕處逢生。如今，我已經(jīng)深深地沉醉在書的海洋中。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，深深地體會到：保爾雖然身有殘疾，但他那種不向命運低頭的堅毅意志和堅韌精神深深地打動了我。因此，我對今后的學(xué)習(xí)、生活更加充溢了自信。

讀書，讓我明白了一個道理：讀一本好書，就像和良師益友談話，從中能獲得很多學(xué)問，也懂得了做人的道理。

總之，讀書給了我學(xué)問。讀書給了我樂趣。讀書給了我力氣。你能說讀書不歡樂嗎？

讀書樂作文3

“讀書何樂之有?即使有，也是黃連樹下唱小曲——苦中作樂?！庇腥诉@樣說。還有人干脆說：“讀書太苦!”究竟是苦還是樂?這當(dāng)然是要弄清晰、弄明白的。

書是什么?書，是一把鑰匙，讓你開啟學(xué)問寶庫的大門;書，是一面鏡子，讓你識別人世間的善與惡;書，是一泓清泉，讓你感受人生的美妙華蜜。讀書又是什么?讀書是讓你能真正領(lǐng)悟書中的道理。只要你真正領(lǐng)悟書中的道理，你就會覺得“讀書樂，樂在其中?！钡强偸怯行┤税炎x書當(dāng)成分?jǐn)?shù)，陷入了題海，只能一遍又一遍地背誦，那當(dāng)然是苦差事啊!

古人讀書，如饑似渴，可以廢寢忘食。可見讀書之魅力。古代有個人讀書每到深夜都非常疲乏，當(dāng)他很想睡覺的時候，他就把頭發(fā)一端用繩子綁在房脊上，一睡覺就會把頭發(fā)拉痛，從而打起精神發(fā)奮讀書，可見讀書之樂。

追求真理，發(fā)覺真理須要付出代價，要“苦”;要攀登，要攻關(guān)，當(dāng)然也要“苦”，不過此“苦”非彼“苦”，此“苦”不是“苦痛”，而是“艱苦”。與困難做斗爭，此謂讀書之樂。

讀書在于一個人的心境與心情，一個人的心情好，讀書或讀其他的稿子都很有感覺，怎么讀都覺得很好;心情不好時，就會與之大相徑庭。一天，一位物理學(xué)家與鄰居大吵了一架，他非常不滿，一個學(xué)生交來一篇關(guān)于物理方面的論文，他心不在焉地瞄了一下，大罵說：“這簡直就是垃圾!”其次天，他的鄰居向他道了歉，他特別興奮，他又拿起那篇論文看了起來，他大聲地說：“我差點兒沉沒了一物理界的天才啊!”心情好會覺得讀書樂趣無窮。

我認為：我們的`愛好應(yīng)當(dāng)和我們的目標(biāo)聯(lián)系在一起，“攻城不怕堅，攻關(guān)不怕難?！敝挥信c困難作斗爭，才有所謂的其樂無窮。馬克思以苦作樂，埋頭于大英博物館，寒來暑往，從不間斷，以至愛子夭折，窮困潦倒都沒有使他屈服，這是怎樣的一種“樂”啊!所以，我們應(yīng)當(dāng)以極大的熱忱投入學(xué)習(xí)，這樣我們就會從學(xué)問中獲得真正的樂趣。

讀書“苦不苦，樂不樂”，最終在于你為誰而讀，為什么而讀，以怎樣的心而讀。

讀書很簡潔，歡樂也很簡潔，只是在于你怎么看。

讀書樂作文4

我是一個非常寵愛讀書的女孩，但是在我的讀書生活中真是有苦也有樂，不知道敬愛的同學(xué)們是否也和我有相同的感受呢？

我讀書的苦就是媽媽的不理解，媽媽總是要我看有益的書。什么是有益的書呢？對于我來說，有意義的就是有益的書。而對于媽媽來說，能幫助我學(xué)習(xí)，能提高我寫作水平的書，才是有益的書。譬如我看優(yōu)秀選、輔導(dǎo)資料媽媽就很興奮。對于我看的《吹牛大王歷險記》、《男生賈里》她就不興奮了，說耽擱學(xué)習(xí)時間。我說這是我們老師布置的，是必需要讀的，她才不說什么。但是其他的課外書就不能多讀了，有時候只好偷偷的讀。有時候我也會偷偷地買幾本書，當(dāng)然這是媽媽不知道的。所以，我就在寫完作業(yè)時偷看。媽媽每次在我寫作業(yè)時都會來突然攻擊，我總是要一邊看書一邊防備媽媽的檢查。媽媽來檢查時，我就裝作作業(yè)沒寫完接著寫作業(yè)，她一走開，我就又看了起來。哎，那種味道真是苦不堪言?。寢尯螘r能理解我呢？

當(dāng)然我讀書中雖然有難言的苦，更多的是從中獲得的歡樂！

這個學(xué)期我不僅讀完了我們必需讀的幾本書，我還常常到學(xué)校的圖書館借自己喜愛的書讀。在一個個活靈活現(xiàn)的童話故事中我知道了人的真善美。在一篇篇描寫斗爭的文章里，我相識了許很多多為國捐軀的革命英雄。他們英勇無畏、為國獻身的精神深深感動了我。還有聞名的兒童文學(xué)家曹文軒的.《青銅葵花》中的青銅和葵花那兄妹之情特殊讓我艷羨……總之，這一本本書不僅帶給我學(xué)問，更給了我精神上的滿意。在我憂愁的時候，拿起書來靜靜的讀讀，她會幫助我遺忘一切。在我孤寂的時候，捧起書來，靜默地讀著，她會領(lǐng)我走進歡樂的王國……

更讓我興奮的事是因為我愛讀書，這學(xué)期還被評為“閱讀小明星”，在閱讀沖浪賽中，我也以優(yōu)異的成果受到老師的表揚和學(xué)校的嘉獎。我知道在我讀書生活中以后或許還會遇到更多的困難和苦惱，但是我堅決不會放棄我的最愛——讀書！

讀書樂作文5

歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”是的，對于許多人來說，一本好書事實上就是人們的良師益友，人們從中吸取自己所須要的學(xué)問和力氣，進而為己所用。因此，我愛讀書，尤愛讀好書。

在我看來，讀書不能作為一種吩咐和要求來看待。許多伙伴一到放假既喜又憂，喜自不必說，關(guān)鍵是憂，當(dāng)然他們不是憂慮如何度過這個漫漫假期，而是假期前老師布置的各種讀書作業(yè)，寫到這里我還可以回想起他們那片“哀聲載道”的景象呢，不禁有些好笑。當(dāng)然我并不存在這個問題，因為讀書對于我是一種愛好。這就似乎考古人員喜愛在烈日炎炎下挖掘古墓，法醫(yī)們不畏恐驚的解剖尸體一樣，他們的職責(zé)是一方面，但關(guān)鍵是他們對自己所從事的事業(yè)有一份愛好。曾經(jīng)看到這樣一句話：“閱讀不能變更人生的長度，但它可以變更人生的寬度?！闭蛉绱?，我希望通過我的這種愛好可以讓我的人生更加豐富與絢爛。

讀書，解除愛好，事實上已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。從幼兒園時的小畫書，到小學(xué)時爸媽訂閱的兒童雜志，再到現(xiàn)在中學(xué)要求的文學(xué)名著，不得不說這讓我在勞碌的課業(yè)中得到不少心靈的休憩。因為我愛書，讀書會讓我產(chǎn)生一種愉悅與向往。每當(dāng)翻開自己喜愛的書篇，眼前總是一片或壯闊、或宏偉、或細膩、又或感人的別樣景象，這讓我能夠忘卻正揪心的苦惱與不快，徜徉其中，迎風(fēng)而舞，從而感受著生命的美妙。

書是我的良師也是益友。它擴寬的我的視野，豐富了我的學(xué)問，讓我在書的海洋里歡樂著成長著。唯有讀書，我才知道曾經(jīng)有一位白雪公主和七個小矮人一起歡樂地生活過；唯有讀書，我才知道做人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)陶淵明“不為五斗米折腰”的`骨氣而避開趨炎附勢；唯有讀書，我才知道假如不幸有一天我失去了光明，我應(yīng)當(dāng)怎樣寫出自己的“假如給我三天光明”……讀書讓我增長了見識，也讓我結(jié)識是很多書中的摯友，它讓我真正知道我的世界里還可以有多少數(shù)不盡的故事、看不清的人，這誘惑著我在書的海洋里接著徜徉。

我愛書，愛讀好書，因為它帶給我的是各種不同的樂趣，只有你全心投入才會知道的樂趣。

讀書樂作文6

“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！睍o我?guī)砗芏鄽g樂！書如大自然，我走進其中，大自然滋養(yǎng)著我，我在里面流連忘返。

我是一個對書如饑似渴的孩子，經(jīng)常沉醉在書中，書中的學(xué)問如大海，每一條小魚便是一個字，它們成群結(jié)隊地從我眼前“游”過。書中的道理讓我受益匪淺，書中的人物讓我牽腸掛肚，書中的奇妙讓我充溢幻想……因此，我愛閱讀！

從小我的媽媽給我講各種各樣的故事，我深深地入謎了，經(jīng)常和書中的人物一起體會喜怒哀樂。上了小學(xué)，我會認字了，接觸書的時間也多了，我起先看一些名著，世界更是為我打開了一扇窗戶：中外風(fēng)土人情，天文地理學(xué)問，名人故事，傳承五千年的歷史……這些書令我驚喜無比，因此，我愛閱讀！

我像一匹餓狼，貪欲地讀著。讀書時我常常會達到忘我的境界。有一次上自習(xí)課，那是一個陽光明媚的上午，正好適合讀書，我正竅讀著，突然看到了一個“笑點”充溢的情景，我沒忍住，大笑了起來，全班同學(xué)都懷疑地看著我，然后起先大叫我的名字，我才如夢初醒，現(xiàn)在同學(xué)們還常常拿此事取笑我呢。

書是人類進步的`階梯，而我在小小年紀(jì)定下的“人生目標(biāo)”也是因為一本書。在二年級的暑假，爸媽帶我到深圳旅游，在返程的前一天，我們來到南山書城買書。大大的書城里面書山書海，讓人目不瑕接。我在一排排花花綠綠的書架前急迫地找尋著，突然，我停住了，“太空。”我自言自語道，拿下來，封面是廣浩的宇宙，里面一個個漂亮的天體，原來我們的地球之外還有如此浩瀚的宇宙，如此奇妙的星球，我一下子被吸引了。媽媽看我如此地入謎，快樂地給我買了好幾本有關(guān)太空和宇宙的書籍。回來后我每天都會沉醉在這些漂亮的星球中，慢慢地一個幻想在我心中萌發(fā)————我要當(dāng)一名天文學(xué)家！現(xiàn)在我仔細學(xué)習(xí)，為的就是終有一天實現(xiàn)這個漂亮的幻想！

我在書中成長，也在書中進步！讀書就是我最大的樂趣！

讀書樂作文7

書籍對于整個人類的關(guān)系，好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了全部的新發(fā)覺，記載了古今歷代所積累的學(xué)問和閱歷。

讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。

讀書是一件歡樂的事。當(dāng)你無聊時，你可以在書中找到樂趣；當(dāng)你遇到困難時，你可以在書中找到答案。但是，讀書也是很辛苦的。寒天臘月里，我們還在暖暖的被窩里，學(xué)校的廣播聲急急督促著我們快快起床，我們望著窗外“呼呼”的北風(fēng)，我想：假如不用讀書那該多好啊。

在學(xué)校里，最讓人頭疼的就是考試了。假如考得不好，老師就要指責(zé)，家長就要責(zé)罵，而我們自己則要接受他們的指責(zé)和責(zé)罵，還要被同學(xué)訕笑，真是啞巴吃黃連，有苦說不出來。

現(xiàn)在的學(xué)生星期一到星期五，在學(xué)校上課學(xué)習(xí)，好不簡單挨到了星期六，可是一回到家里，什么英語啊，奧數(shù)啊又來上課了；等到暑假和寒假，還是要去上補習(xí)課，搞的學(xué)生沒有一點的自由時間，這些莫非不是讀書的苦么？

讀書雖苦，樂在其中。在人生茫茫的旅途中，盡管人人都盼望快樂，無人喜愛苦悶，但快樂與苦悶恒久是雙胞胎兄弟，恒久伴隨著我們在生活的舞臺上，我們在學(xué)習(xí)上也是如此。

看到那些作文題目就令人頭痛起來，看到那些數(shù)字就讓人紛繁蕪雜，看到那些豆芽菜似的文字就讓人頭皮發(fā)麻，從這些來看的確很辛苦，但不過在辛苦的另一端迎來了快樂。沒有悲傷，何來快樂呢？凡事都有兩面性的，就看我們怎樣去面對它。

“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就是要多付出一點代價，不付代價能收獲嗎？天下沒有免費的午餐。

學(xué)問的海洋原來不是一帆風(fēng)順的，要想獲得真正的學(xué)問，那就該揚起奮勉的風(fēng)，主動進取，努力拼搏，雖然這段程是很辛苦的，不過在千辛萬苦之后，就會看到漂亮的彩虹，這也是值得的。只要肯辛苦，不怕艱難，英勇地拼搏，這樣確定會有美妙的`將來，想想自己獲得的每一點學(xué)問，哪一點不是自己辛勤而得來的呢。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望獲得學(xué)問，付出點辛苦算得了什么呢，只要以后別辛苦就行了。

當(dāng)然，求知是很艱苦的，但當(dāng)我們把專心血得來的學(xué)問用在自己的事業(yè)上，讓自己有個美妙的將來，生活華蜜美滿，那豈不是很歡樂嗎？

有樂有苦，有喜有憂，這就是讀書的味道；樂在其中，苦在其中，讓讀書伴隨著我們一生。

讀書樂作文8

人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句話的意思是只要你專心去體會，就能發(fā)覺書中的樂趣。讀書，可以給自己一個好的前途；讀書，可以給自己的家庭以及對將來添加更多的光彩。讀書對每一個人來說，都是特別重要的。讀書，不僅僅是享樂。

讀書可以明智，讀書可以使人心理健康，讀書可以使人心理平衡，讀書可以使生活滋潤起來，讀書可以使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到：“在高處，一個人最簡單與歷史會合，也最簡單與自己會合?！倍穱L為韻就如在高處。不僅如此，我們只有在仰視時，才能與那些橫絕天際的背景相逢，煙熏茶香，暢談自己所品嘗的一生。

一個人的誕生并不是你自己的意志，要想自己活得有意義，只有讀書，在書中找尋生命的真諦，人生的價值。

俗話說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！睍o我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。讀書使我的學(xué)問更加豐富了，在書中，我能找到不一樣的歡樂，不一樣的樂趣，在書中，有酸、甜、苦、辣，也有苦痛與哀痛的`交織。有一位作家曾這樣評價讀書：“讀書不僅僅讀到的是學(xué)問，更是其中的樂趣?！笨鬃釉唬骸爸撸蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！币苍S說的就是這個道理吧！正所謂樂在其中。

因為有了一本好書，才有好的讀書方式，才能更好的從中獲得學(xué)問。因為有了讀書，學(xué)習(xí)才會變得有樂趣，讀書不僅賜予了我們學(xué)問與才智，而且教給了我們做人的道理。

高爾基說得對：“書是人類進步的階梯?！睕]有書，人類哪能進步呢？一個人的生命是有限的，怎么才能讓短暫的生命有價值呢？那就是讓生命飄溢著書香，才能閃耀無限的光線。

讀書使人成長，使我感受到自己的進步，向名人的精神、品質(zhì)學(xué)習(xí)的同時，自己的境界也在隨之提升。讀書使人成長，讓我變的更加自信，不畏懼困難，在困難面前表現(xiàn)出英勇機靈。讀書使人成長，讓我變的更加堅毅，不膽怯 經(jīng)受磨難，只認為那是一種對人精神意志的磨煉。

書，凈化著人類的靈魂；書，讓人的學(xué)問更加豐富；書，創(chuàng)建出一個又一個宏大人物；書，把學(xué)問帶入科技的殿堂。從書籍中吸取學(xué)問和力氣，是人生之必需。

每天，都能在學(xué)習(xí)生活中找到新的學(xué)問，每天學(xué)習(xí)都能快歡樂，那是因為，我們已經(jīng)明白了讀書的意義。讓我們在書的王國遨游，領(lǐng)會了讀書的無限歡樂。

讀書，不僅僅是享樂。

讀書樂作文9

書是一位老師，他不僅幫助我增長學(xué)問，甚至還增加我對課文的理解。所以我寵愛書，感謝書。相比之下我更喜愛書帶給我的苦與樂。

先寫讀書的作用?！八粌H增加我對課文的理解，還幫助我增長學(xué)問?！薄爱?dāng)然讀書也是有苦有樂?！?/p>

自從我們學(xué)了《竊讀記》我深有感受。雖然課文中的小女孩離我們現(xiàn)在有幾十年了，但她對書的那份酷愛任值得我們新時代的新青年學(xué)習(xí)。今日，我就來給大家講解一下現(xiàn)代的《竊讀記》

由課本中的《竊讀記》來寫生活中的《竊讀記》。

那天，我閑的慌俗話說“一日無書，百事荒蕪”反正閑著也是閑著就來到讀友書店看書。我從書架上隨意拿下一本書《木偶奇遇記》起先讀這本，讀起來饒好玩味。小木偶因為淘氣犯了許很多多的`錯誤，發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的曲折離奇的故事：變成了驢子、進入巨大金槍魚肚子里探險，一個藍鼻子仙女當(dāng)他媽媽送他去上人的學(xué)校……我如癡如醉地一頁又一頁翻閱著，時間一分又一分地消逝著，在不知不覺中到了中午十二點半了。我身上有十塊錢，足夠吃中午飯了?？晌艺吹骄侍巸海业难劬σ豢桃膊幌腚x開書本，不想離開這一行又一行的文字。面對肚子大聲地叫著：抗議！抗議！我依舊沒有離開書本，強忍著饑餓，接著看著書，內(nèi)容越來越妙，越來越精彩！我看了一個多小時，翻了一下書目，就剩不到100頁了，就一鼓作氣跟他看完吧。肚子依舊叫囂著，我依舊堅持讀著。到了三點多，我最終看完了啦！我離開了自己的座位，伸了個懶腰。走出了書店，

今日，我也因為看書沒吃上午飯而懊悔過，但這個念頭我很快打消了，因為今日故事中的結(jié)局讓我非常歡樂。古人云：書如藥也善讀之可以醫(yī)愚“從前我對讀書之樂一知半解，如今我明白了什么是讀書之樂：讀書之樂是建立在讀書之苦上的?，F(xiàn)在我對《竊讀記》有了更深的體會。

其實從文章中，我們看到的更多的是作者讀書的樂趣。

讀書樂作文10

讀書，苦哉！

又是一個夜深人靜的晚上。

我望著窗外對面居民樓上零星的燈光，打了一個哈欠，哎！實在是困??！眼皮像是灌了鉛一般，沉沉地往下“墜”，動筆的頻率也越來越慢，大腦早已停止了高速運作，語文、數(shù)學(xué)，英語在我的腦海雜亂無章地晃動！唉，夜讀，真苦！

又是一道數(shù)學(xué)難題。

我啃著筆頭，不停地在草稿紙上涂涂改改。小小的答題區(qū)被一個個繁瑣的方程組填得滿滿當(dāng)當(dāng)，卻還未得出結(jié)果，好像答案與我之間總是隔著萬重山一般。我不停地搔著頭，在紙上演算著一個又一個新思路，卻一個一個地被否定。此刻，即使不是白頭，但搔更短。

唉，克難，苦哉！

望著窗外亙古不變的星空，長吁一口，我不禁悵然！“我，原委為什么而讀書？！”為了生存？為了前途？為了名利？我迷茫而又困惑，不知道我現(xiàn)在這般“勤奮”究竟是為了什么？恍然間，目光掃向案頭，那是我十一歲生日那天，媽媽送給我一本名人傳記——《偉人周恩來》，至今清楚記得那最廣為流傳的故事：12歲的周恩來在租界親眼見到中國巡警助強凌弱的軟弱表現(xiàn)后，在課堂上慷慨激揚地發(fā)出呼喊：“為中華之崛起而讀書”！

而此時，同樣是12歲的我，為什么而讀書？我不禁再次問自己。

周總理為了羸弱的祖國不受欺凌而讀書，錢學(xué)森為了國家強大而讀書，詹天佑為了振興祖國的鐵路而讀書，童第周“肯定要為祖國爭氣”而讀書……想著，想著，星空里，仿佛出現(xiàn)了一位又一位為了振興民族、國家而奮勉圖強的身影，他們是那樣的遙遠，卻又是那樣的清楚、偉岸！這些人不就是從前里，我口口聲聲的偶像嗎？他們在我眼里，好像從未苦過，因為他們都有著篤定的'信念——為中華之崛起而讀書！

星空中閃耀的身影讓我迸發(fā)出了學(xué)習(xí)的動力，張開書寫已久的右手，我擦干汗水，接著奮戰(zhàn)！我在晚上“挑燈學(xué)習(xí)”，與星空中的先賢作伴，在這茫茫黑夜中，好像總有一顆閃閃發(fā)亮的啟明星指引著我前進的方向。漸漸地的，我發(fā)覺自己不再懼苦畏難了，面對著移山倒海洶涌而來的題海，我如同“升級打怪獸”一般英勇面對，將一道一道的難題“秒殺”。有時候，強勁的對手會讓我乘風(fēng)破浪、奮筆疾書，“殺出重圍”后那種無與倫比的喜悅總會沖上大腦，趕走全部的疲乏。我真正感受到了努力將會得來一代人的成就，不辜負星空中守望你的幾代人，讀書的歡樂涌上心頭…

讀書，樂哉！

讀書樂作文11

有些人認為，讀書只是一種消遣享受，但對我而言，讀書，不僅僅是享樂。

許多同學(xué)讀書只讀書的情節(jié)，因為故事跌宕起伏的情節(jié)最動人，最有意思，能讓人捧腹大笑，壞心情一網(wǎng)打盡，也能讓人會心一笑，從中知道故事埋藏已久的答案，還能讓人大哭特哭、破涕為笑、茅塞頓開、深思不已……但是，讀書，可不僅僅是享樂，千萬不能輕松地只看故事情節(jié)，看完就把書丟在一旁束之高閣哦！

讀書能拓寬我們的視野。當(dāng)你想知道非洲、美洲、赤道那兒的事情時，翻開書，即使身在天南海北，你也會知道那里的模樣，仿佛那里的.情景近在咫尺。通過讀書，我們了解到好多地方的風(fēng)土人情、奇聞怪事，不再把目光局限在這個家、這個城市、這個國家，而是通過書這個工具將目光擴散在全世界、全地球、全宇宙……

讀書也能讓我們明白很多道理。在我看過的諸多書籍里，比如：《羊和狼》的故事使我知道：遇到了危急不能膽怯 畏懼，要英勇堅決地面對；從《童第周勵志成才》的文章中我相識到：即使基礎(chǔ)差，只要勤奮努力，照樣可以成才；《笑貓日記》最讓我印象深刻，我從中感悟到：真正的友情是須要相互關(guān)切幫助獲得的。

讀書還能幫我們積累大量素材和詞匯。當(dāng)我們要寫作文時，就可以將書中學(xué)到的好詞好句適當(dāng)?shù)剡\用進去，讓文字語言表達更加形象生動，讓文章內(nèi)容呈現(xiàn)更加有血有肉，同時，豐富的素材積累，讓我們寫作時能夠言之有物、得心應(yīng)手，下筆如有神，不愁文章寫不長、分?jǐn)?shù)不高了。

不僅如此，讀書能增加我們各領(lǐng)域的學(xué)問面，當(dāng)你寫出一種解題方法時，通過書中的例文、例題你可能會發(fā)覺其他的解題思路，舉一反三；從書中我們還能理解一些不懂的新詞語、好成語，并獲得意想不到的有用學(xué)問；從書中也可以駕馭一些關(guān)于自然、生物、藝術(shù)、人文、地理等各方面的科學(xué)學(xué)問，這樣我們與人溝通探討時，可以上知天文、下知地理，“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。

讀書，能充溢我們的頭腦，啟迪我們的才智，拓寬我們的視野，讓我們明白事理，積累學(xué)問，用處真不少，所以，同學(xué)們，讀書，可不僅僅是享樂呢！

讀書樂作文12

生活里沒有書籍,就似乎大地沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有了翅膀。我的生命里沒有書籍,就似乎沒有了食物,無法生存。

我讀書,我歡樂。假如你覺得讀書不歡樂,那你肯定是沒了解書,沒有親近書,沒有感到書的魅力。

兒時的我,對書可是一點兒愛好也沒有。只覺得它是人生命的累贅,到哪都要關(guān)注?？墒?說起來我跟書也挺有緣的,就在某一天盡然愛上了書。我握著它不放手,它呢,也賴著我不愿走。就在這不知不覺中,我感受到了讀書的歡樂,讀書的須要,讀書的好處......

“哎，又停電了！真無聊！”暑假的一天，我們家不巧又碰上停電，我既無聊又氣悶。我玩玩這個，搗搗那個，無意中，我發(fā)覺了一本《十萬個為什么》?！鞍?，摯友，只靠你了！”我無奈地捧起這本書看了起來?！皠游镆灿兴季S嗎？動物的皮毛為什么會五彩繽紛？為什么貓的眼睛回一日三變......”我看著書中書目上的問題，不由得感到一陣慚愧，書上的問題我是沒有一個知道的。書中的問題勾起了我的求知欲，我越來越興奮，越來越感到好玩，便興致勃勃地看了起來。

誰知，我這個曾和書無緣的人盡然也愛上了書，我竟然一下午捧著它不放?！拔?，哈哈哈......”突然，我肚子一陣不適，就趕忙去衛(wèi)生間，就連去時也不忘帶上本書——《安徒生童話》。在衛(wèi)生間里，我覺得特別寧靜，看得也特入迷。一頁又一頁看了，我像是在大海里遨游，游得特殊暢快......慢慢地，不禁對賣火柴的小女孩的凄慘遭受感到憐憫；對丑小鴨變成漂亮的白天鵝感到欣慰......“小影，吃飯了！吃飯了......”媽媽在嚷個不停，而我卻對“書中自有面包在”自有見解，還是如饑似渴地看著......

讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交摯友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白怎樣的人稱得上是完備無憾。書就像是一個老師，不斷地督促我改正自己的缺點和不足。讓我了解不同人的'想法，吸取別人的

思想上的精華，讓我學(xué)會了寬容......

一輩子能與書籍為友的是幸運的人，一輩子會讀書的人是歡樂的人！

讓書香飄滿人生的每一個季節(jié)，讓書香熏染我們每一個人的心靈。我要大聲高呼：“讀書讓我很歡樂!”

讀書樂作文13

讀書苦，但其中的樂，更讓人回味。

小時候，總纏著媽媽，要她給我講故事聽。聽著一個又一個故事，很是癡迷于曲折迂回的故事情節(jié)，更驚異于母親為什么會知道的如此多呢？于是就很不服氣的問媽媽：“為什么我不知道呢？”媽媽笑了，拍著我的頭說：“等你上學(xué)讀書了，你就知道了?！?/p>

上學(xué)了，才發(fā)覺書中不僅有故事，還有其他豐富多彩的世界。那時，天真的.我將讀書看做是一種嬉戲，越玩越入迷，甚至有時候，顧不上吃飯了。原以為這種狀態(tài)會始終持續(xù)下去，可是我錯了。

隨著年紀(jì)增長，才意識到讀書會有許多壓力。老師的期望，父母的責(zé)問，讓我不知道怎樣去面對?？偱沃鴮W(xué)校能放假，將放假看作是一種華蜜，總憧憬閑逛于鄉(xiāng)間的小路上，與好摯友談天說地，不必去理睬繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)和老師、家長責(zé)怪的眼神。可是現(xiàn)實的自己，依舊每天要早早起床去上學(xué)，成天被埋在無盡的學(xué)習(xí)中，變得不再像以前那樣活潑了，學(xué)會了在沒人的地方偷偷抹眼淚。

小學(xué)最終一學(xué)期，為了考上好的初中，雖然沒有“頭懸梁，錐刺股”那般努力，但也算得上是“風(fēng)里來，雨里去”。受了多少苦，受了多少委屈，只有自己心里最清晰。許多時候，自己的努力換不來好的成果，卻換來父母和老師的輕輕一皺眉。就這樣度過了小學(xué)時期，而那美妙的記憶，也隨之塵封了。

上了初中，才漸漸發(fā)覺讀書雖然苦，但也可以是一件很歡樂的事?？傁矏墼陂e暇的時間沉醉于書本中，去觀賞那美麗的詞句，去揣摩書中人物的心理，去體會作家的思想。甚至有時還會寫一兩篇小文抒發(fā)自己的情感。現(xiàn)在總覺得時間不夠用，我知道的太少了，而從書本中吸取的學(xué)問總是不夠，我真正體會到了書中的歡樂，真正愛上了讀書。

讀書，其實是人生的一個縮影，許多人都是先苦后甜。讀書，讓我懂得了很多，讓我看到了眼睛未曾看過的繽紛世界，讓我走遍了腳步未曾走過的高山大河。讀書，不僅充溢著自己，也在提高自己的人生境界。

讀書樂作文14

書籍是比鳥飛得還遠的幻想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的才智，是我們到恒久還忘不了的信念。喜愛讀書的人，必定喜愛靜謐的夜，伴瀟瀟雨聲或霏霏雨落，呷一口茶捧起書，所謂讀書樂，樂，樂就樂在這份享受。

比鳥飛得還遠的幻想《名人傳》，如此一部充溢幻想的書籍。走進它，或許，會給你的人生帶去極大的震撼。貝多芬，一位家喻戶曉的音樂家，殊不知，他曾備受感情煎熬，又不幸失聰，在肉體和精神的雙重苦痛中，他不屈不撓，以堅韌的毅力投入創(chuàng)作，譜寫出宏大的樂章。米開朗琪羅，有著豐富的內(nèi)心世界，追求完備，夜以繼日地工作直至生命的最終，他貧困交加，卻創(chuàng)建了無與倫比的藝術(shù)珍品。

列夫托爾斯泰，雖一生孤獨，但堅持追求真理和博愛，更加酷愛祖國的他，勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)作了很多不朽著作，成為一代文學(xué)巨匠。他們，莫非和一般人有什么不同嗎？甚至比一般人擁有的還要少許多。唯一比別人多的，不過是他們心中的那份幻想和執(zhí)著于幻想的心罷了。比花開得還美的情感《一公升的眼淚》，一個凄美動人的故事。這是一個女孩的日記，一個在生命最絢麗漂亮的時間里被病魔束縛住身體的女孩對世界的絮語。木藤亞也，14歲被診斷出患了脊髓小腦變性癥，慢慢的不能走路，不能說話，直到癱瘓、離世。從來做不到某些事情，是一件很苦痛的`事吧?？墒钱?dāng)14年來始終被認為是天經(jīng)地義的走路、說話這樣簡潔的事情一件一件地變得不能做的時候，她要怎樣去面對這個如故的世界，和早已變得不一樣的自己？哭泣過，埋怨過，詰責(zé)過，哀嘆過，最終的選擇是只能堅毅地笑著去喜愛上這樣的自己。除草時被別人訕笑，只能無奈地靜默忍住眼淚。被迫離開自己深愛的東高去養(yǎng)護學(xué)院，離開自己敬愛的家人和可愛的摯友去起先一個人的寄宿生活......

一切的苦痛與哀痛，亞也都選擇了堅毅的去面對。不停的摔倒，可是亞也卻會“在摔倒的同時抬頭仰視天空?！薄八{藍的天空在上頭，看起來那么廣袤無垠，你看得出它正在對你微笑嗎？”想到這些溫軟的文字是出于怎樣一個被病魔緊緊縛住的女孩之手的時候，總會有一種很深很深的觸動。她的人生，如此短暫，如此短暫，卻是如此的美，而她內(nèi)心的堅毅，更是比花開還要美。比星閃得還亮的才智一個人的一生，一生的歡樂，總會與童年、少年、青年有所掛鉤，而恰恰正有這么一本書，將那些零碎的星拼在一起，拼出了我們心中的《朝花夕拾》。上了初中，便起先接觸到它，漸漸喜愛上它，而最喜愛的，莫過于它其中的《從百草園到三味書屋》了，百草園中的樂趣，不正是在三味書屋里的我們所憧憬的嗎？也正是看了《朝花夕拾》，讀了《藤野先生》，才起先對日本人有了新的看法，先生的正直、熱誠，雖然我并沒有親身經(jīng)驗，通過魯迅的手筆，我卻能深深感受得到。

《朝花夕拾》，就像運用一點一點只會積攢起來的，讀了它，才知道，什么叫做比星閃得還亮的才智。不知這份享受，你是否也曾感受得到，或許讀書樂，就是學(xué)會去感受書中的才智吧。冰心曾經(jīng)說過：讀好書，好讀書，讀書好。讓我們帶這她的這份牽掛，今夜，點一盞心燈，掛一彎醉月，品一壺香茗，在如煙柳與醉人茶香之間，體會書中才智的光線。

讀書樂作文15

俗話說：“風(fēng)月為益友，詩書是良師”。書是一位學(xué)問豐富的老師，它毫無保留地把學(xué)問傳授于我。一本好書是一座寶藏，一篇好文章就是一盞孔明燈。翻開一本本好書，就像走進了一個奇異無比的世界，有時刺激，有時悲傷無比，有時候又其樂無窮。一次，我無意中在書上看到了怎樣區(qū)分“拔”和“撥”這一對好摯友。小兔子最愛吃蘿卜了。一天，它邀請了很多好摯友幫它拔蘿卜，好大的蘿卜呀！大家滿身是汗，最終拔出來了。書中的白老師說：“拔”的右邊是友，是小兔子的好摯友，那上面的一點代表它們大家的汗水?！币晃煌瑢W(xué)有了啟發(fā)，接著講道：“我們打電話必需要發(fā)出去，所以‘撥’的后面是‘發(fā)’”。

這本書教會了我怎樣辨別形近字，把我訓(xùn)練成識字的主子，我的思維也不會讓這對好伙伴打亂了。自從我看到了這個內(nèi)容，我愛上了讀書，最近又迷上了《愛的教化》。書中的一篇《女老師之死》讓我流淚。那女老師是個好人，她是那樣深愛著自己的學(xué)生，當(dāng)她離開人世的`那一刻，我心如刀割，特殊希望女老師能長命百歲。這本書以愛為主旨，它用平實的語言表達了這世上的種種愛：該怎樣對老師的尊敬、如何對同學(xué)的友愛、對父母摯愛等等。不僅如此，還教了我們怎樣為人處事，如何成為一個有志氣﹑充溢活力﹑正直的人……我順手在書架中抽出《窗邊的小豆豆》。

這是由日本作家黑柳徹子所寫的。這本書描述了小豆豆上小學(xué)時的一段真實故事。作者因為調(diào)皮被原學(xué)院退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的指導(dǎo)和愛惜下一般人眼里“怪怪”的小豆豆?jié)u漸變成了一個大家都能接受的孩子。這是一個小姑娘蛻變的過程。就在這個時候我感覺小豆豆特別可愛。讀書的樂趣無處不在，我的視野，在閱讀中變得空前開闊，我的作文水平也因此提高，讀書為我?guī)砹藢W(xué)問，也讓我懂得了道理，這就是讀書的樂趣。

讀書樂作文16

“我撲在書上，就象饑餓的人撲在面包上一樣”，這句話是文學(xué)家高爾基的名言，它竟然形象描寫了我對書的寵愛，有時，我甚至認為這句話是為我而寫的，我那個裝滿了寬寬窄窄、薄薄厚厚、五彩繽紛書籍的珍寶書架就是最好的證明。

閱讀，帶給我無窮的歡樂！每一本書都帶著我經(jīng)驗一次超越地理和時空的頭腦旅行。一本好書，孤獨時會幫我驅(qū)逐孤獨，煩躁時會帶給我安靜。

追隨時間，我找到了自己寵愛書的源泉，從幼兒園小班第一本童話書起先，我就和白雪公主、灰姑娘、孫悟空成了好摯友，他們讓我有了無限的想象空間，我常常幻想著和他們一起穿越古今中外。

讀小學(xué)了，我起先接觸楊紅櫻、秦文君的小說，還有少年文藝、作文世界，那學(xué)文字帶給我的喜悅遠遠超過了幼兒時期的圖畫書，書里的世界那么接近我的生活，我感受著角色的喜怒哀樂。

現(xiàn)在，我選擇書籍的范圍更光了，象《上下五千年》、《游遍中國》、《少年百科全書》都是我這學(xué)期閱讀的書。我信任這些書不僅僅是我的好摯友，能讓我在閱讀中感受歡樂，更重要的是，他們還是一位位優(yōu)秀的`老師，在不知不覺中向我傳輸淵博的學(xué)問。

我安外已經(jīng)實行過幾期讀書節(jié)了，愛上幾次的讀書節(jié)里，我都代表班級取得了各項競賽的獎項，用自己讀書積累的學(xué)問，為班級爭取了榮譽。這也是對我這個小書迷最好的嘉獎。

在書的海洋中暢游，傾聽嘩嘩的翻書聲，仿佛恒久沒有終點，我多么渴望能......

讀書樂作文17

暑假來臨了，天氣燥熱，知了在樹上不停地叫著，好象在說：“熱啊！熱啊！”我也很怕熱，所以成天幾乎足不出戶，呆在涼颼颼的家里，一邊嘆空調(diào)，一邊手捧著一本書，倒也輕松自由。

不知不覺，我兩個月竟也讀了幾本名著，慢慢喜愛上了讀書。我跟著曹雪芹走進了大觀園，相識了潑辣利害的王熙鳳，相識了多愁善感的林妹妹，相識了成天混在脂粉堆里的賈寶玉……我跟著羅貫中來到了東漢末年那個亂世出英雄的時代，相識了足智多謀的諸葛亮，相識了聰慧但多疑的曹操，還有能禮賢下士的.劉皇叔……我還跟著阿拉丁來到神奇的波斯古國，見到了奇妙的神燈，領(lǐng)會到不同的民域風(fēng)情……

我就像一只小蜜蜂，貪欲地吸吮著學(xué)問的蜂蜜；又像一條小魚兒，歡樂地遨游在學(xué)問的海洋中，我嘗到了讀書的樂趣。我肯定要多讀書，讀好書，信任我的作文肯定會越來越好。

我將要升上六年級，我給自己定下一個約定，每逢周末我就叫媽媽帶我去圖書館看書，我的作文肯定會提升的。

讀書樂作文18

生活中沒有書籍，就似乎大地沒有陽光；才智缺少書籍，就像小鳥沒有翅膀不能高飛。我的生命里假如離開了書籍，就似乎缺糧斷水——無法生存。

兒時的我，并不怎么愛看書，總喜愛坐在電視機前看動畫片?？蓮奈?歲那年的一天起，我竟愛上了看書。那是一個周六的早晨，我像平常一樣又早早打開電視等待節(jié)目播放。突然家中停電了，無所事事的我無精打采地邁進了書房，胡亂地從書架上抽出一本《安徒生童話》看了起來。故事中的踩面包女孩，讓我仿佛身臨其境；我為海的女兒的最終結(jié)局痛哭流涕；安妮?莉斯貝讓我懂得做人不能傲慢，否則后果不可思議……隨著故事的深化，我慢慢沉迷其中，“咦，原來看書那么好玩啊!”我在心中歡快地想著。突然，我的肚子隱隱不適，連忙奔向衛(wèi)生間之際，手卻不由自主地又拿起一本《十萬個為什么》。就這樣，我翻開書，一頁一頁貪欲地看著，就像一只舍命吮吸羊奶的羊羔。什么叫太陽黑子？流星雨是怎樣形成的？魚睡覺為啥睜著眼睛……？這一個個奇妙的問題就像一塊磁鐵深深吸引著我，我興致勃勃地看著書，一邊探究一邊解快樂中一個又一個疑問。

“開飯了，葉子，快來吃飯……”雖然媽媽在餐廳不停的叫喊聲不斷地在我耳邊響起，可我仍舊如饑似渴地看著書，一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的樣子。書籍讓我的生活變得豐富多彩。于是，我趁熱打鐵，發(fā)動全家一起看書，共同進步。每天晚上全家舉辦閱讀探討會，爸爸的教化書意義深遠，媽媽的.地理書學(xué)問豐富，我的故事書浮想聯(lián)翩……

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的養(yǎng)分品!”是啊，書是甜的，書籍給我們帶來的才智是別人恒久偷不走的最寶貴財寶!

讀書樂作文19

我喜愛讀書，因為讀書是一種精神享受，它有一種奇妙的魔力，深深吸引著我，讀書使我感到無比的歡樂。

讀書樂，樂在能從字里行間讀懂作者或悲或喜、困難深厚的情感。“……古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天際?！弊x著這首小令，我眼前仿佛出現(xiàn)了一位漂泊天際的游子，在殘陽夕照的荒蕪古道上，牽著一匹瘦馬，迎著凄苦的秋風(fēng)，信步漫游，愁腸絞斷，卻不知自己的歸宿在何方。在馬致遠的筆下，天際游子無限悲苦之情可謂是表現(xiàn)得淋漓盡致。而“東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲”這兩句詩則描繪了雨后池塘上一種動態(tài)之美，我似乎聽到了雨后垂楊上的雨滴吹到荷葉上發(fā)出的“萬點”聲響。從詩中不難看出作者雨后靜觀自然的閑情逸致的心態(tài)，我也不由得想與大自然親近。

讀書樂，樂在古今中外不同的人生帶給我的哲思。《湯姆叔叔的小屋》這本書我已讀過好幾遍，但每讀一遍，我總會被主子公湯姆叔叔正直、不向惡勢力屈服的和善品質(zhì)，被伊娃的純凈友愛，被伊萊扎德的英勇堅毅所感動。我深深地憐憫當(dāng)時被奴役的千千萬萬的黑奴，同時為自己有如此美妙的生活環(huán)境感到華蜜。讀《紅樓夢》，我被書中人物顯明的性格所吸引。我喜愛黛玉的才情，但又為她的多愁善感而憐惜。她的人生可謂凄美，“儂今葬花人笑癡，他日葬儂知是誰”道盡了她心中的綿綿愁苦。我真想和她做個伴兒，在她沉郁時開解開解她的百結(jié)愁腸。

讀書樂，樂在能不出家門就能經(jīng)驗一次次好玩的冒險?！蛾J禍的歡樂少年》中，十六個充溢熱忱、活力四射的少年，總是想出稀奇怪異點子去探險：扮成吉普賽人去算命；裝成窮人趕著馬車去賣雜貨；成立個好孩子協(xié)會……他們天真的行為讓我忍俊不禁，他們的生活無憂無慮、充溢歡樂，讓我神往。而《魯濱遜漂流記》則讓我無比崇拜和欽佩主子公的.英勇才智。孤身一人在小島上憑借沉船上僅有的物資，自己搭帳篷、制陶、種糧食、做面包、養(yǎng)牲畜改善伙食……他從一無全部到成為一個小島的主子，期間的艱辛特別人能夠想象。

讀書樂，樂在能為所欲為、自由自在的享受安靜與歡樂。讀書能夠充盈我的心靈。初三的學(xué)習(xí)生活更加勞碌了，能讀書的時間越來越少，但我還是會忙里偷閑，在學(xué)習(xí)的間隙，拿起本《讀者》貪欲地讀一篇文章。或是一篇散文，或是一首小詩，亦或是一則引人入勝的故事都會使我在一絲閑暇中感到歡樂。古人曰：“三日不讀書，便覺言語無味、面目可憎。”不論有多勞碌都不要忘了，每天讀一點書，多有裨益。

讀書，樂哉！

讀書樂作文20

書在我眼前，呈現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。在書中，我可以和動物談話，與古人見面，到嫦娥姐姐家做客，到南極去參觀。我讀過魯迅的小說，安徒生童話，李白氣概磅礴的詩，蘇軾喜聞樂見的文章。我及興地結(jié)識了那么多的高校大師，也結(jié)識了田曉菲、江南等小出名氣的詩人。多少次，我和作者一起快樂，一起哀痛。我曾被多數(shù)優(yōu)秀人物所感動，為賣火柴的'小女孩流下了憐憫的淚水，為傲慢的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。多讀書，讀好書，讀書樂。

我從書中吸取了無窮的才智和力氣，我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。書，給我打開了學(xué)問的窗口，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情趣。請看我的妙詞佳語摘抄本，像一個漂亮奇妙的大花園，開滿了五彩繽紛的鮮花。每當(dāng)寫作文時，那些漂亮的花朵都會靜靜地幫我的忙，把我的作文好好地裝飾一番。

我愛書，書是我的好摯友！

讀書樂作文21

當(dāng)我走到那已蒙上一層厚厚灰塵的書架前，心中竟生出些久違的惆悵來。

自從進入四年級的復(fù)習(xí)階段，我便心無旁騖地鉆進了厚厚的題海之中。好久好久，不曾靜心讀書，不再為書中形形色色的主子公高興憂愁，不再為書中曲折動人的故事情節(jié)牽腸掛肚，不再為書中意味深長的話語深深思索。

月色溶溶，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完習(xí)題，抽身望月，忽地感到內(nèi)心空蕩蕩的。?。槭裁次乙h離那些心愛的書呢？

拂去書上的微塵，我迫不及待地翻開書本，沉醉在書的海洋中！在這里，我可以體會到馬致遠“斷腸人在天際”的凄涼；理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的'無奈；領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊；找尋到文天祥“人生自古誰無死”的豪情；我還可以為窮人桑娜的愛心所感動；為老葛朗臺的虛偽自私而憤恨；為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息；為簡·愛的最終華蜜而歡欣……這里，鳥語花香，草長蔦飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是童話。這里，充溢了漂亮，充溢了新生，充溢了人生的驚異，充溢了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，沁出芳香，吐出黎明。

重新坐回書桌旁，面對成堆的習(xí)題和試卷，我不再空虛，不再迷惑。我的學(xué)習(xí)生活也不再單調(diào)、枯燥，因為我可以讀書。

帶著對讀書的眷戀和渴望，我順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了考試，以優(yōu)異的成果升到了五年級。當(dāng)我把復(fù)習(xí)資料“保藏”后，我發(fā)覺，比起某些轉(zhuǎn)瞬即逝的復(fù)習(xí)資料，那些依舊整整齊齊排列著的書是多么穩(wěn)重，多么堅決??！而能夠讀書，又是多么幸運，多么華蜜??！我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆：

讀書真好，真的很好！

讀書樂作文22

“書，是人類進步的階梯?！睍?，是我的好摯友，是我生命中恒久不行缺少的一部分。

媽媽給我買的書到貨了，我迫不及待地捧起一本書。書中搞笑的句子讓我開懷大笑，美味的食物讓我垂涎欲滴，我仿佛跌入了一個夢境，早已把那繁重的作業(yè)拋在腦后。

“喂，喂，你怎么不去寫作業(yè)，在這看書啊?”還是媽媽把我從奇妙的夢里拉回來。我可憐兮兮地央求道：“媽媽，再看一會兒吧!”媽媽斬釘截鐵地拒絕道：“不行!寫作業(yè)去!”說完，搶過我手里捧著的書，往旁邊一扔，回房間了。

我怎么可能善罷甘休呢?要不然真對不起我“書蟲”的稱號。我躡手躡腳地拿起剛才的書，又如癡如醉地看起來。

“你在干什么?!怎么還不去寫作業(yè)?!”這河?xùn)|獅吼真是名副其實，至少得有500分貝吧!我的身體猛地一顫，有種如芒在背的感覺。一回頭，映入眼簾的是一張怒氣沖天的臉?！昂?好!好!我這就去!”我的目光戀戀不舍地離開了書本。

真的很好看!我咂咂嘴巴。哼哼，不完成我的“讀書之記”我是不會罷休的!我想到了一個方法。

睡覺了，我把書往被子里一塞，豎起了耳朵，聽著外面的動靜。呵!我有種當(dāng)007特工的.感覺。

我再次走進書中，和惜呆咪兔一起起先了美食之旅，巧克力、大閘蟹、胡蘿卜、小龍蝦……哇我的口水已經(jīng)泛濫成災(zāi)了!

“好哇!你是吃了熊心豹子膽嗎?竟敢躲在被子里看書，你……”媽媽起先了她暴風(fēng)驟雨般的說教，還在額頭上給了幾個重重的“棒棒糖”，然后把書拿走了。雖然吃了幾個“冰凍棒棒糖”，但我還是特殊快樂，因為我從書中品到了無窮的樂趣和無盡的學(xué)問。

讀書，就好比人要吃飯一樣重要，書緊緊地環(huán)圍著我的生活，愿我的一生書香四溢。

讀書樂作文23

書，每個人都會去看，每個人看的時候也會從中懂得了很多道理。我特別喜愛讀書，從小到大，我不知讀了多少本書。每一次讀書都會有新的發(fā)覺。小時候，我常常讀一些童話故事書——《格林童話》、《安徒生童話》等等。那時，都是媽媽讀給我聽。遇到一些快樂的片段，我會放聲大笑，似乎自己就是其中的主子公。那時的我還不懂什么是哀痛，但是聽見媽媽讀的速度有些慢時，我也會緘默。大些了，媽媽起先給我買古詩一類的書。不到半年，一本書已經(jīng)全部背下來了，同時也相識了許多字。家里來了客人，不信任我能背，我會立即說出幾首詩。書，是我小時候的'啟蒙老師。

上小學(xué)一年級時，我不再讀那些稱作有點“小兒科”的書了，而改讀一些內(nèi)涵豐實的書。初期讀那種書，只能理解一點含義，但我也不再讓媽媽讀給我聽，而是自己看，那時作業(yè)比較輕松，所以我有足夠的時間來看，長大后，也就是現(xiàn)在，我起先接觸中、外國的名著。每一本書的字內(nèi)行間，我基本上能體會到作者想表達的意思，都能學(xué)到各種學(xué)問。而且書中美麗的句子也讓我難以忘懷。我常常在新華書店里待上幾個小時，讀的如醉如癡，經(jīng)常忘了時間。

書籍給我打開了學(xué)問的大門，在每本書里哀痛和歡樂是常有的段落，我可以在這些段落里找到做人的道理和無窮的學(xué)問。所以，大家要多讀書，讀好書，來充溢自己的課余生活，來探究學(xué)問的海洋！

讀書樂作文24

從3歲起先，爸爸媽媽就時常帶著我讀書，閱讀故事給我聽。一年級的時候，我能自己看完一小本帶拼音的繪本，漸漸地我會自己獨立閱讀厚厚的故事書了，有時還會讓爸爸媽媽和我一起寫一些小文章。每當(dāng)我拿起一本沒有看過的書的時候，我就會遺忘時間，全身心地在書的海洋里遨游。時間一分一秒過去了，然而，我只覺得才過了一兩分鐘，等媽媽叫我的時候，我才發(fā)覺已經(jīng)看了一個多小時了。

因為我特殊喜愛看書，知道了三色堇的明麗、菊花的堅毅、梅花的高雅、荷花的清廉。我知道了很多珍貴的無價之寶，如海藍寶石、黑曜石、蛋白石等等，而且我還知道他們的用處。我知道了十二星座的幸運花、幸運石，還有其他的小星座，比如牧夫座、大犬座、小犬座等等。讀書讓我了解到了大自然的.鬼斧神工和奧妙之處。

在我三年級下學(xué)期的時候，爸爸還給我買了一套《吳姐姐講歷史故事》，其中有很多古代塞外的小故事，讓我一下子愛上了歷史，對歷史有了深度的了解，相識了不在這個年頭的人和他們的英雄壯舉。比如岳飛的精忠報國，張居正的能伸能屈，徐階的機靈聰慧……也相識了很多卑鄙小人，如秦檜的心狠手辣，嚴(yán)嵩的笑里藏刀……

除了歷史書以外，我還很喜愛看關(guān)于科學(xué)的書。記得在一次科學(xué)試驗競賽中，題目是只用A4紙和膠帶，如何讓雞蛋從2米高的地方扔下來不碎，材料用得最少最輕，雞蛋最完整的為贏家。我突然靈光咋現(xiàn)，想到某一本書上的一些內(nèi)容，運用這些學(xué)問我?guī)ьI(lǐng)著我們小組，贏得了成功。

愿我的一生書香四溢，與書為伴。

讀書樂作文25

我喜愛書，也特別喜愛讀書。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。這句話使我受益匪淺。讀書的好處有許多：可以擴展學(xué)問；可以開闊視野；還能讓我們擺脫野蠻無理，變得通情達理；書還可以讓我們交到很多的摯友。

我經(jīng)常纏著媽媽買課外書。一進書店，書架上的書就令我目不暇接，它們仿佛在向我招手：“快來把我?guī)Щ丶野桑　蔽移炔患按貙寢屨f：“媽媽，買這本吧！哦，還有這本！”“一次只能買兩本！”媽媽的這句話如同一道閃電，直劈我的心，我只好慎重選購！

回到家后，我如饑似渴的看了起來，經(jīng)常忘了吃，忘了睡。比如有一次，媽媽給我買了兩本書，我一拿起就興致勃勃地看，過了一會，媽媽在廚房里叫我吃飯，但我只是嘴巴說了聲“哦，來了?！蹦_卻沒動！媽媽走了過來，望見我還在看書，一把奪過書，哇哇哇地把我訓(xùn)了一通。而我卻不以為然，媽媽在說教我，但我的腦子里卻還在想著剛才書里的情景呢！就連到了晚上，要睡覺的'時候，我還靜靜地拿起書，躲在床上看！

莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的養(yǎng)分品。讀書給我?guī)砹藰啡ぃ腿绺郀柣f：“我撲在書上，就如饑餓的撲在面包上！”

我喜愛讀書，讀書給我?guī)砹藲g樂！

讀書樂作文26

嘿，大家好，信任你們肯定有許多問題想問我吧，對于這個題目，我只能說：“因為我愛讀書！”

記得第一次看書是在幼兒園時期，其實那時我已經(jīng)相識好多字了，媽媽給我買了一本漫畫書，精致的圖畫，旁邊講解的文字都是如此奇妙，如此讓人著迷。就這樣，書踩著文字，闖進了我的生活。

一年級暑假，老師要求我們讀五本書，等暑假結(jié)束時，我在讀書這條路上又邁進了一步。一擠眼，我已經(jīng)五年級了。從一年級到五年級，我經(jīng)驗了很多，現(xiàn)在，你們來看看我怎么樂的吧。

那是一個寧靜的早晨，因為是星期天，爸爸媽媽都起得晚，我先輕輕地起床，拿了一本我昨晚正看到精彩之處的書，偷偷地看起來，書中的情節(jié)真是趣味十足，怪不得世上有很多人為之狂熱。不好！聽見他們起床的`聲音了，我抓緊把書放回原位，到衛(wèi)生間洗漱起來，哈哈！他們盡然沒發(fā)覺！

以后，只要我讀起書來，不管天打雷劈，不管何東獅吼，我都沉醉于書的海洋里。但在讀書這條路上我只走了一點點路。盡管我知道這條路只有起點沒有終點，但書籍帶給我的歡樂是無窮的。

我愛讀書，大家也快來遨游書海吧！

讀書樂作文27

再為書中意味深長的話語深深思索。

月色溶溶，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完習(xí)題，抽身望月，忽地感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊！為什么我要遠離那些心愛的書呢？

拂去書上的微塵，我迫不及待地翻開書本，沉醉在書的海洋中！在這里，我可以體會到馬致遠“斷腸人在天際”的凄涼；理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈；領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊；找尋到文天祥“人生自古誰無死”的豪情；我還可以為窮人桑娜的愛心所感動；為老葛朗臺的虛偽自私而憤恨；為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息；為簡·愛的最終華蜜而歡欣……這里，鳥語花香，草長蔦飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是童話。這里，充溢了漂亮，充溢了新生，充溢了人生的驚異，充溢了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，沁出芳香，吐出黎明。

重新坐回書桌旁，面對成堆的習(xí)題和試卷，我不再空虛，不再迷惑。我的`學(xué)習(xí)生活也不再單調(diào)、枯燥，因為我可以讀書。

帶著對讀書的眷戀和渴望，我順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了考試，以優(yōu)異的成果升到了五年級。當(dāng)我把復(fù)習(xí)資料“保藏”后，我發(fā)覺，比起某些轉(zhuǎn)瞬即逝的復(fù)習(xí)資料，那些依舊整整齊齊排列著的書是多么穩(wěn)重，多么堅決?。《軌蜃x書，又是多么幸運，多么華蜜啊！我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆：

讀書真好，真的很好！

讀書樂作文28

人們常把求知勤學(xué)叫作“寒窗苦讀”，而我大不以為然。讀書之樂，不一而足；苦誠有之，樂亦無窮也。我雖年方十六，卻也已讀了十多年的書，自謂讀書有三樂”。

一曰釋疑之樂。人是萬物之靈，是已知萬物中唯一有思想的生靈。既然有思想，就不免對紛繁困難的大千世界生出很多疑問來。然而一個人的思想是有限的，不行能解決所以的疑問，有疑而不解，豈不令人缺憾？“丈夫當(dāng)日知其所亡”，這就是必需借助于讀書了。讀一本書，就像有幾十個，幾百個幾千個人在幫你打快樂中的懷疑。有時一個令你百思不得其解的問題卻通過讀一本書而被輕而易舉地解決了，于是郁結(jié)在心頭的疑問煙消云散。

二曰啟思之樂。“書籍是人類才智的鑰匙”，假如把人的創(chuàng)建力比作一座蓄水池的話，那么書就是泄水的閘門了。歷史上有許多創(chuàng)建獨創(chuàng)正是受了書的啟發(fā)，例如當(dāng)年青霉素的發(fā)覺者弗萊明，正值他在苦苦找尋一種新型抗生素時，他偶然讀到了幾十年前的'一本關(guān)于抗生素的書，里面提到了一種能殲滅細菌的霉菌，不久以后，青霉素問世了。當(dāng)然對于我們大多數(shù)的人來說，讀書或許還談不上什么獨創(chuàng)創(chuàng)建，但仍極具啟迪作用。比如讀《世界之謎》，書中的一連串的問號把你帶到了一個無比奇妙的未知世界，由此你的才智得到了啟迪和發(fā)展，這不是讀書的妙處嗎？

三曰神游之樂。這世界的確是太闊大了。大至宇宙，小至原子。遠的不用說，就連我們所生活的世界各地的佳境名勝，在人短暫一生中游歷殆盡也是不行能的。這時，書又成了一種最志向的交通工具，上天入地極大至微，只要是人類思想所及的地方，他便能帶你暢游一番。佳境在目，歌聲若聞，山水皆伸手可及，這又是讀書一樂。

當(dāng)然，讀書之樂不止這三種，又如正己之樂，知理之樂，可謂不行勝數(shù)也。誠然，有樂也必有苦，然苦能生樂，又何苦之有？

讀書樂作文29

唯書有色，艷比西子；唯有書華，秀于百卉。徜徉書海，就擁有了整個宇宙。楚辭的風(fēng)騷，漢賦的酣暢，唐詩的明麗，宋詞的俊逸——觀滄海，望星空，明月清風(fēng)，杏花春雨，大江東去，鐵馬金戈，疏影橫斜，暗香浮動，殘荷冷雨，優(yōu)雅淡遠。斗室之間，書香充滿。讀書之樂，得與目而富于心也。古人曰；"書中日月長“秦漢冷月，唐宋樂舞，明清絕唱，世事滄桑，人生百態(tài)，盡展眼底。在安靜的夜晚，會會曹雪芹，探望羅貫中，傾聽魯迅深厚的訓(xùn)誨，瞬間完成心靈的進化。與書為伍，少一份浮躁，少一份純潔；少一分庸俗，多一份儒雅。讀書之樂，似與圣賢席地而坐，傾聽心聲，感到靈魂充溢豐盈，豁然開朗。

讀書之益，增加、獲趣、致雅。一部史書，如同一幅綻開的歷史長卷，諦聽時代的脈搏，咀嚼人生甘苦；一本文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意呼之欲出，深深癡醉。從“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”中讀出李白的'豪情壯志，瀟灑不羈；從“無邊落木瀟瀟下。不盡長江滾滾流?！敝凶x出杜甫天際倦客、四處漂泊的悲涼孤獨；從“大江東去。浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中讀出蘇東坡昂奮的激情和曠達超逸的思緒；古賢金哲論述，縱橫萬里，上下千年。

歡樂讀書，我們的心靈得到浸潤與滋養(yǎng)。不求能有“好讀書。每有會意，便欣然忘食”的情懷，只愿能增加致雅，韻味悠閑，每天自得其樂，便也足夠了吧！

讀書樂作文30

高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。是的，書是人類的精神食糧。讀一本好書，恰似與一位摯友談心。

我非常愛讀書。每當(dāng)一座下讀書，一讀就是好幾個小時，就連上衛(wèi)生間都得帶著書去看。

記得有一天晚上，我做完作業(yè)后立馬看起了書。由于是星期五作業(yè)有點多，所以我看書時已經(jīng)將近十點了?？粗粗?，時間不知不覺就已經(jīng)到了11點，可我還沉醉在書里那好玩的情節(jié)里。由于爸爸媽媽不在家，沒人提示我睡覺。我就這樣始終看到了凌晨12點40分，直到把這本書看完了，我才想起睡覺。不出意外，其次天我又頂著一對黑眼圈去了培訓(xùn)班。

我之所以這么喜愛書，是因為書里有著好玩的情節(jié)，有著令人意想不到的學(xué)問。

我曾經(jīng)為三國里蜀國的`命運牽腸掛肚。曾經(jīng)為《賣火柴的小女孩》里的小女孩那凄慘的命運而感到痛哭流涕。

書就是同一個世界。在這片世界里，我體會到曹雪芹滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味的無奈。體會到我國十大軍師之一諸葛亮的有勇有謀。

在書里我還知道了一些以往我都不知道的學(xué)問。就比如說長頸鹿頸項里的脊椎和人的脊椎一樣多。女生比男生看到的顏色要多一點等等。

我非常愛看書。每當(dāng)我在書的世界里暢游時，我都會感到無比歡樂。

讀書樂作文31

讀書是一種歡樂，也是一種享受。

夜守書齋，臺燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，遠離了塵世的喧囂，避開了塵世的利祿，心之犁鏵，于無聲中悄然破土。讀著精致的文字，細細琢磨、品嘗，其樂無窮。

古語云：書對于人，饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友，幽憤而讀之以當(dāng)金石琴瑟也。因而很多人一讀起書便不知今夕是何年了，難怪古人有“書味在胸中，甘于飲陳酒”的感慨。

在書的海洋里，我領(lǐng)悟到了“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然，想象到了“物是人非事事休，欲語淚先流”的凄涼，明白了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?，感受到了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的漂亮。

讀著“在半空中娟娟地飄舞，認明那清幽的`住處……”，我好像感覺到了徐志摩心中洋溢的歡樂；“我們都是同等的……”，沉醉于《簡愛》之中，我好像看到了那位自強不息的主子公站在高樓上向我微笑，給了我遠離自卑的志氣；“撐著油紙傘/獨自彷徨在悠長/悠長又寂寥的雨巷……”，吟讀著《雨巷》，我覺得自己仿佛就是那位有著丁香般愁怨的姑娘，獨自品嘗著那份孤獨。

“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除；讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風(fēng)；讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高?！边@是古人讀書后發(fā)出的感慨。縱身書海之中，我也感受到了讀書的歡樂，獲得了一份獨有的體驗。

讀書似煮水品茗，如論劍飲酒，若知音彈琴，像高手對弈，是一種享受，有著無窮的樂趣。

愿書香與我相伴一生！

讀書樂作文32

一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程，像乘著時間機在過去與將來之間穿梭遨游。

“讀一本好書，就像與一個高尚的人談話?！睍刮覀冎蒙碛跉v代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人。讀書是華蜜的，讀書是歡樂的。讀書，能引導(dǎo)我們與冰心溝通讀書心得，能使我們了解老舍的文筆色調(diào)；讀書，能讓我們在學(xué)問的海洋里遨游……書，就像我的摯友，伴我成長。

小時候，媽媽為我買了幾本連環(huán)畫，從今，我便與書結(jié)下了不解之緣。連環(huán)畫豐富了我的生活：《丑小鴨》、《蝙蝠的故事》、《警長奇奇》等故事引起我的幻想：丑小鴨為什么會誕生在鴨媽媽的鴨蛋之中？奇奇警長肯定認為是狐貍吃了小鴨嗎？蝙蝠在洞里不孤寂嗎……在連環(huán)畫的'世界里，我不僅學(xué)會了很多生字，還學(xué)會了不少詞語。

升上小學(xué)后，我早已不滿意于那圖文世界。于是媽媽又給我買了幾本童話：《海的女兒》中小美人魚的遭受讓我淚落如珠；《小紅帽》中聰慧的獵人把大灰狼殲滅了，令我歡樂無比；《白雪公主》里皇后的所作所為讓我生氣……《格林童話》、《稻草人》、《中國新童話》等故事書都被我翻閱了，每個故事都讓我深有感受。

現(xiàn)在，小說成為我課余生活中必不行少的一部分?！蛾柟饨憬阈俊啡孜叶伎催^了，里面幽默、輕松的語言讓我學(xué)會了更多寫作方法；《閃著淚光的確定》、《橘子花開》、《幻想樹》等故事讓我感動得淚流滿面；《意林》中一對對好摯友，一個個奮斗故事時而讓我深思，時而讓我開懷大笑……

讀書是華蜜的，讀書是歡樂的，書如友，似如家，讓我們酷愛讀書，共同享受……成長中的華蜜！

讀書樂作文33

生活如同一個萬花筒，在這個萬花筒中有著多數(shù)的人，有的人溫順，有的人急躁，有的人……

我是一個愛看書的文雅女孩兒，對于我來說，書是我生命中不行或缺的`一部分。從識字起先，我句喜愛看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也許多，如：科學(xué)叢書、世界名著、文藝博覽等，各種各樣，應(yīng)有盡有。

高爾基曾說“書是人類進步的階梯”。我非常喜愛這句格言，人只有多看書，才能豐富閱歷開闊視野。我只要一啃上一本書，就會廢寢忘食，旁若無人的進行如饑似渴的閱讀，四周的一切似乎已經(jīng)不存在了，世界上仿佛只有我一個人了。別人喊我，我也只是隨意的應(yīng)一聲，整個人都沉醉在書海之中，對應(yīng)的什么事都不知曉。大家經(jīng)常開玩笑的說，你真成書呆子了。

暢游在書的海洋里，我開闊了眼界，增長了學(xué)問，提高了寫作水平，增長里閱歷。我從《格林童話》中懂得了不少人生哲理，受益匪淺。例如在《吹牛的裁縫》一篇中，我學(xué)到了無論做什么事，都不應(yīng)當(dāng)吹牛，而要腳踏實地。就像故事中的裁縫老把自己吹的比天還高，結(jié)果上了巨人的當(dāng)，被一下子彈到了空中，再也無法下來。這就是吹牛的代價。讀了《白雪公主》這個童話，我受到了許多啟發(fā)，看人不能只看外表，像王后雖然外表好看，但是內(nèi)心卻很狠毒。對待別人要和善，不能嫉妒別人或者損害別人，否則只會損害自己。所以我們不能追求外表漂亮，只有內(nèi)心和善才是真正的漂亮美麗。

走進書的海洋里，專心去品位他，讓我們和他交個知心摯友。在以后的生活里，語言實力也肯定會有所提高，生活也將變的更加多姿多彩。杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”書讀的多了，個方面實力自然會不斷提高。日積月累，專心去品位書，走進他，呵護他，生活中的種種挫折也自然會想明白了。

讀書樂作文34

“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”書給我?guī)砗芏鄽g樂！書如大自然，我走進其中，大自然滋養(yǎng)著我，我在里面流連忘返。

我是一個對書如饑似渴的孩子，經(jīng)常沉醉在書中，書中的學(xué)問如大海，每一條小魚便是一個字，它們成群結(jié)隊地從我眼前“游”過。書中的道理讓我受益匪淺，書中的人物讓我牽腸掛肚，書中的奇妙讓我充溢幻想……因此，我愛閱讀！

從小我的媽媽給我講各種各樣的故事，我深深地入謎了，經(jīng)常和書中的人物一起體會喜怒哀樂。上了小學(xué)，我會認字了，接觸書的時間也多了，我起先看一些名著，世界更是為我打開了一扇窗戶：中外風(fēng)土人情，天文地理學(xué)問，名人故事，傳承五千年的歷史……這些書令我驚喜無比，因此，我愛閱讀！

我像一匹餓狼，貪欲地讀著。讀書時我常常會達到忘我的境界。有一次上自習(xí)課，那是一個陽光明媚的上午，正好適合讀書，我正竅讀著，突然看到了一個“笑點”充溢的情景，我沒忍住，大笑了起來，全班同學(xué)都懷疑地看著我，然后起先大叫我的名字，我才如夢初醒，現(xiàn)在同學(xué)們還常常拿此事取笑我呢。

書是人類進步的.階梯，而我在小小年紀(jì)定下的“人生目標(biāo)”也是因為一本書。在二年級的暑假，爸媽帶我到深圳旅游，在返程的前一天，我們來到南山書城買書。大大的書城里面書山書海，讓人目不瑕接。我在一排排花花綠綠的書架前急迫地找尋著，突然，我停住了，“太空?！蔽易匝宰哉Z道，拿下來，封面是廣浩的宇宙，里面一個個漂亮的天體，原來我們的地球之外還有如此浩瀚的宇宙，如此奇妙的星球，我一下子被吸引了。媽媽看我如此地入謎，快樂地給我買了好幾本有關(guān)太空和宇宙的書籍。回來后我每天都會沉醉在這些漂亮的星球中，慢慢地一個幻想在我心中萌發(fā)————我要當(dāng)一名天文學(xué)家！現(xiàn)在我仔細學(xué)習(xí)，為的就是終有一天實現(xiàn)這個漂亮的幻想！

我在書中成長，也在書中進步！讀書就是我最大的樂趣！

讀書樂作文35

讀書是歡樂的，讀書的人是歡樂的。我愛讀書，愛它的學(xué)問豐富，但更愛它帶給我無窮無盡的歡樂。

圖書館里，我覺得自己像一條魚，自由地遨游在學(xué)問的海洋中。?。∥艺鏋樽约耗茏x到這么多書而歡樂——為書中的學(xué)問！

我的身體不知不覺地挪向書架，直奔我早就想借閱的書。惋惜，我遺忘了它的位置，只得走來走去地叨念著那些號碼。最終找到了！我兩眼直直地盯著它，好像要把它看出一個洞來——運氣太差了，這本書放在最高的一層上！換作其他人，可能就去借別的書看了。我對書的喜愛促使心中萌發(fā)了一個念頭：我肯定要取到它！一次，兩次……我不停蹦跳著，像一只老虎看著逃到樹上的獵物一般。皇天不負有心人啊，謝天謝地，在我蹦了N次后，沒有一絲力氣了，但第N+1次，我還是堅持著試了，拿下了那本書！我?guī)缀趵鄣焦穷^都散架了。不過，這時的歡樂，是沒法衡量的`。

我轉(zhuǎn)了一圈，確認圖書館的位子都被坐滿了，毫無怨言地一屁股坐在一個角落里。那個角落非常偏僻，不簡單被打擾。我樂在其中，一邊看一邊輕輕念出聲，把全部不開心丟得干干凈凈，或許，太陽系以外的外星人收到它們了吧?？吹礁叱保以谛睦锖艉?，看到精彩片段，我不由自主地跟著動起來……心中的歡樂早已盛不下，一大股一大股往外涌著，想克制也做不到。我完全沉醉在讀書的歡樂中，好像被人灌了一種奇妙又美妙的藥：“讀書樂”。

隱隱隱約聽見有人喊我的名字，循聲而去，原來爸爸早已喊了我N次了。我磨磨蹭蹭、戀戀不舍地把書放進袋子，借走了。

讀書是歡樂的，只要你捧上一本好書，它就會灌給你“讀書樂”這種藥，不管你愿不情愿。這些歡樂是克制不住的，誰叫“讀書樂”的藥效這么好，而且沒有任何解藥呢？聽從吧，終歸，讀書是那么令人愉悅呢！

讀書樂作文36

高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。

我愛讀書，因為讀書開闊了我的眼界，豐富了我的學(xué)問。讀書使我每天都很歡樂！

是的，讀書給我?guī)砹藲g樂。

小的時候，我喜愛童話，喜愛童話里那浪漫的愛情；喜愛童話里那富有正義感的玫瑰花精；喜愛童話里那漂亮和善的的白雪公主；喜愛童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜愛童話的粉色夢幻……

我興奮的時候，喜愛高聲朗讀一篇感情細膩的美麗散文，因為讀書使我歡樂；哀痛或生氣的時候，也愿讀一篇名言警句來勸慰自己，解除苦惱。記的有一次數(shù)學(xué)考試，我考的很差，該答對的也沒答對?；氐郊?，在自己的.房間里，我郁悶得很，自責(zé)得很，順手在桌子上拿起一本《名篇讀本》，清清嗓子就朗讀起來，一讀就忘掉了雜念，一讀就是一個多小時，讀得我口干舌燥，嗓子嘶啞。在讀書中，我讀掉苦惱，讀來了歡樂。讀書對我來說就是一種排憂解煩的歡樂法。

書不僅給我?guī)砹藲g樂，更帶來了才智。有一次，媽媽打算出去逛街，可剛走出門不遠，就不當(dāng)心被蜜蜂給蜇了，她連忙跑回來，苦痛地不停地叫著……被蜜蜂蜇，對了，我曾經(jīng)在一本科普書上見過，被蜜蜂蜇了用肥皂。于是我讓媽媽用肥皂試了試。媽媽興奮地說：“現(xiàn)在不疼了，我的乖女兒，你真棒！”看到媽媽不疼了，我欣慰地笑了，是書幫了我。

讀書開闊了我的視野，使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我信任，隨著學(xué)問面越來越廣，我遲早會變成一只雄鷹。

讀書豐富了我的想象力，提高了我的寫作實力?，F(xiàn)在我的每一次作文總能得到老師的表揚同學(xué)的艷羨，我再也不會怕寫作文了。

天空因為有了白云的陪伴才更加絢爛，紅花因為有了綠葉的點綴才更加刺眼，我的世界因為有了讀書才更加精彩，更加歡樂。

讀書樂作文37

讀書就像攀爬階梯一樣，經(jīng)過努力，越爬越高，越來越接近自己的目標(biāo)。我也爬過讀書這樣的一把階梯。

從幼兒園起我就起先讀書了，那時很多好玩的故事書讓我心奮不已。雖然只是一本本圖文簡潔的連環(huán)畫，可《西游記》、《哪咤鬧?！凡恢屛覛g樂多少回！每天夜晚，爸爸都會給我講故事，那色調(diào)繽紛的圖畫，那奇妙的`語言，曾經(jīng)是我童年生活最美的一部分！

后來進了小學(xué)，當(dāng)上了一、二的小同學(xué)，我的識字量增加了。自己有事沒事，總愛去翻一翻、看一看小人書。細細品嘗后，發(fā)覺人物們多么好玩呀！那黑臉大耳的張飛，高大威猛、英勇殺敵，有時還會想：是張飛更兇，豬八戒更厲害；而唐僧是多么好玩呀！成天念經(jīng)、面無表情，而我也有時會學(xué)著小念小念，看看誰是我的“孫悟空”；反面角色鼠王自己也挺喜愛，總是那么搞笑……各個角色都讓我寵愛，夢里還成了不少人物，這是屬于我心中的小小歡樂！

到了三四年級，我放下了小人書，看起了對學(xué)習(xí)有用的書。那些豐富的學(xué)問，讓我在班上小出名氣。作文水平提高了，正確率提高了，見識廣了……當(dāng)然成果也很快沖到前面。看，學(xué)問豐富了，成果提高了，真是賺了不少！

迎來了五年級，閱讀量也增大了，這會兒，書更是讓我大賺一筆。我不光讀一些對學(xué)習(xí)有用的書，還讀一些富有教化意義、人生哲理的書，來凈化身心，陶冶情操。一些看似一般的小故事，往往蘊