元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(7篇)_第1頁
元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(7篇)_第2頁
元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(7篇)_第3頁
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元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(7篇)元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇1活動目標1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。活動準備1、布置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程:1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》活動尾聲1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇2為豐富校園文化生活,展示師生良好精神風貌,提升學校文化品味,營造祥和、歡樂的迎接氛圍,學校決定舉辦20__年元旦迎新文藝演出,現將有關事宜安排如下:一、演出主題弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。二、舉辦原則歡樂、和諧、積極、向上三、舉辦時間20_年12月下旬,擇期舉行。四、舉辦地點學校文體活動中心(競行樓)五、主辦單位宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、工會、團委六、節(jié)目要求1、節(jié)目內容:節(jié)目具有思想性(內容健康積極向上,格調清新高雅,富有創(chuàng)新意識,真實反映豐富多彩的校園文化生活,鼓勵選送者結合今年學校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理,有較強舞臺表現力和感染力),能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采,鼓勵原創(chuàng)。2、節(jié)目報送:各單位于11月20日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室—老師QQ郵箱:并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過3名)、參演人數、節(jié)目時長、負責人及聯系電話。3、節(jié)目組成:各系、院和農校各1個(本部門負責)、南校區(qū)1個(教學服務支持中心、遠程教育處、繼續(xù)教育學院、南校區(qū)綜合辦公室、直屬分校)、學生社團『2個(團委負責)、基層電大1至2個(遠程教育處負責)、校企合作辦學單位1個(合作辦學處負責)。每個節(jié)目人數不少于20人。4、表演時間:演出的節(jié)目時長不超過8分鐘。5、自12月10日起,學校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯系。6、本次晚會設現場互動環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。七、獎勵辦法本次活動將根據表演形式和效果,由校領導組成評審團,采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分,設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇3活動地點:藝術樓小劇場活動面向對象:網絡傳媒系全體師生活動流程:1、購買物資:購買嘉賓吃的零食以及圣誕樹、入場箭頭貼紙、氣球等舞臺裝飾用品。通知各班班長與團學會統(tǒng)一購買道具、蘋果、以及搞活動時用的水果。2、宣傳工作:在教學樓及金海岸各貼出一副大海報,告知全院學生。制作邀請嘉賓的邀請涵并在12月16號前送到。3、節(jié)目準備:通知各班文娛委員立即著手排練本班節(jié)目,節(jié)目形式不限,但要求節(jié)目內容健康,積極向上,體現大學生青春、活潑的特色。大一每班至少準備一個,大二可班級合作選出2至3個節(jié)目,表演節(jié)目時間不低于3分鐘,不多余7分鐘,五分鐘為最佳。另外通知邀請的社團準備節(jié)目。4、開場舞:由全團學會人員組成,集體參加表演,情況特殊者可請假。各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,12月24號上午在小劇場為正式彩排時間。5、主持人:在各班中采取推薦或者自愿報名的方式在11月26號參加競選,競選出兩男兩女。同時要在第一次篩選前寫好主持人演講臺詞并制成卡片再有在經過第一次篩選之后設計和制作節(jié)目單。6、對晚會的座位進行規(guī)劃和合理安排,并安排好座位。7、對晚會節(jié)目的評獎評優(yōu)和班級表現的;評獎評優(yōu)設置出獎項以及準備好獎品、榮譽證書。8、禮儀:挑選出4至6名禮儀小姐,并籌辦禮儀服裝及嘉賓茶水在23號要準時到位。9、考勤:開場舞訓練時的考勤,彩排時的通知。10、活動物資的搬運以及到時展板的搬運。會場布置階段:1、藝術樓進場:大門口插一面團學會的旗幟,粘貼一張元旦晚會的大海報。從藝術樓大門口地上每隔三米粘貼一個印有網絡系logo的箭頭到小劇場。2、在走廊的兩邊粘貼簽字版,進場前觀眾可以簽字留言拍照留念。3、用氣球、彩紙、熒光棒裝飾舞臺周邊。元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇4一、晚會主題:歌舞青春,綻放生命二、晚會背景:在20__這一年中,經過大家的努力拼搏,我們班在各方面都取得了很好的成績。在元旦到來之際,大家共聚一堂,總結過去的經驗教訓,展望美好的未來。為營造更加喜慶的氣氛,特籌辦本次“慶元旦,迎新年”元旦聯歡晚會。三、晚會目的:1、充分展現我班同學熱情活潑的一面;2、讓同學們充分交流,為大學生活增姿加彩;3、發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才,使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng);4、擴大我班的影響力,并鍛煉同學們的綜合能力;5、喜迎元旦。四、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈整場晚會在熱烈動感的開場曲中拉開帷幕,晚會主持人插播詞要風趣幽默,體現青年人的語言風格。鼓勵節(jié)目的多樣性與創(chuàng)造性,充分展現我班全體同學的青春與活力。五、晚會時間:20—年12月25日18:30正式開始六、晚會地點:620七、晚會主辦單位:11622班1、應邀領導、老師講話。2、文藝節(jié)目表演。3、游戲及互動。4、全體成員拍照留念。八、活動流程(一)前期準備:1、在全班同學中征集晚會演出節(jié)目、活動方案建議等,定出具體方案,組建籌備組并進行人員分工。統(tǒng)計各節(jié)目各方案所需服裝、道具等需求,及時籌備。2、20一年12月19日-20—年12月25日:(1)12月25日前各節(jié)目負責人將關于本節(jié)目背景簡介等需要展示的相關PPT、各節(jié)目背景音樂交給王宇航。王宇航負責將所有背景簡介的PPT及本年度照片做成一個總的;PPT,在演出期間播放。(2)王楨列好清單,在20__年12月25日前購買水果小吃等各種物品(具體物品種類在星期四開主題班會決定)。3、20_年12月23日在演出前根據節(jié)根據節(jié)目情況編寫最終的節(jié)目單。4、演出前制作邀請函并邀請輔導員,老師參加晚會。5、根據所預定地點情況布置會場,要求凸顯歡快氣氛:(1)20_年12月25號中午裝飾晚會現場、試音、調試設備等。(二)聯歡晚會:1、晚會開始前入場階段播放音樂活躍氣氛。2、播放開場曲目,主持人在音樂尾聲時走上舞臺作開場白,然后播放開場視頻(展示20—年本系重要活動及成果的照片、視頻)。請輔導員,老師發(fā)言。3、宣布聯歡晚會開始,進入演出環(huán)節(jié)(開場合唱班歌《我的好兄弟》)。4、演出過程中穿插安排游戲互動。5、演出以所有觀眾演員共同聯歡的形式結束(全體同學合唱《相親相愛》)。(三)后期工作:1、演出結束后,輔導員,老師退場,打掃整理演出現場;2、及時歸還籌備演出租借物品。九、應急處理:1、設備出現異常,由王宇航負責更換或找相關技術人員。2、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目準備,若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進;4、若觀眾席有人爭執(zhí),破壞氣氛,由班委負責協調。5、若節(jié)目在演出時出現失誤,能挽回的,盡量挽回,不能挽回的,則迅速退場,指導之后,再進行演出。再出現失誤,則取消。6、其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。十、經費預算水果小吃等:x元小禮品:x兀其他:X元(請柬、舞臺裝飾品、垃圾袋等)合計:X元元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇5一、活動目標1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。二、活動準備1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂《新年好》。三、活動過程A:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣1、教師出示各種醒口、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。B:引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。C:欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。D:活動延伸:1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、給孩子照相,錄影,留下孩子成長的足跡。元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇6時間如白駒過隙,轉眼間20_年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收獲友誼。一、活動主題:“青春揚帆,溫暖前行”二、活動對象:全體師生三、活動時間:20年12月23號晚上6:30四、活動地點:籃球場五、主辦單位:團總支學生會六、活動流程(-)前期宣傳工作1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的.制作及內容。2、聯系廣播臺和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。3、將晚會請?zhí)徒o院及各學部相關領導老師,并聯系個專業(yè)班主任。(二)活動準備工作1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員;2、監(jiān)督社團聯合會主持的選拔及培訓;3、晚會共150分鐘,節(jié)目最多占用120分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為游戲和抽取幸運觀眾;4、各節(jié)目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);5、12月23日前,大彩排邀請節(jié)目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。七、注意事項:1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退。4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇7一、活動主題:“班級慶元旦聯歡”二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。三、活動時間:元旦放假前一天下午14:50 15:50各班級教室五、活動主要內容及過程:(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課

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