下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)光陰如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期完畢了?;貞浺粚W(xué)期的工作,當(dāng)然獲得了肯定的成果,但缺陷和缺乏更是不容躲避的,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)目的完成狀況。
在語(yǔ)文教學(xué)中,依據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的方案,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,熟悉到自然是人類之友,并從自然界中獲得感悟,發(fā)覺(jué)自我,提升人格肉體和審美才能;理解前輩讀書(shū)治學(xué)的經(jīng)受;理解古代文人的社會(huì)抱負(fù)、憂悲觀、恬淡名利和與民同樂(lè)的思想。進(jìn)一步激起同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)言語(yǔ)文字的感情,培育同學(xué)安康的審美情味,進(jìn)步同學(xué)的文化品嘗。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)能夠經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)文章內(nèi)容掌握了閱讀方法和閱讀技巧,情感上獲得了熏陶,思想上有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)不同的闡述方法,并能模擬肯定的闡述方式。掌握簡(jiǎn)潔的文學(xué)評(píng)論的寫(xiě)作方法。
二、課堂教學(xué)方面。
自己堅(jiān)持仔細(xì)提早備課,不但備教材并依據(jù)同學(xué)特性因材施教。上課時(shí)仔細(xì)講課,力圖抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實(shí)踐動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和創(chuàng)造性思想,培育同學(xué)有觸類旁通的才能。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)興味,教學(xué)方法力圖遭到同學(xué)的喜愛(ài),能夠和同學(xué)樂(lè)觀的交融在一同,教學(xué)目標(biāo)順當(dāng)完成,同學(xué)的學(xué)習(xí)效果比擬抱負(fù)。
我還應(yīng)用早自習(xí)時(shí)間對(duì)同學(xué)停止背誦指導(dǎo),并停止了聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)。讓他們對(duì)古詩(shī)文純熟掌握并強(qiáng)化熬煉。經(jīng)過(guò)午休時(shí)間對(duì)學(xué)困生停止輔導(dǎo),耐煩解說(shuō),準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏。
同學(xué)的作業(yè)做到了仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)修改,依據(jù)同學(xué)的本身狀況,有區(qū)分的書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),仔細(xì)書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),使同學(xué)在評(píng)語(yǔ)中能夠曉得本人的缺乏,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的自自信念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明白學(xué)習(xí)目的。
三、個(gè)人進(jìn)步方面。
1、業(yè)務(wù)方面:
樂(lè)觀參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),定期聽(tīng)?zhēng)煾档恼n和相關(guān)學(xué)科教員的課共27節(jié),以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)經(jīng)受。本學(xué)期完成了每個(gè)星期設(shè)計(jì)一個(gè)美觀合理的板書(shū);每周寫(xiě)一頁(yè)仔細(xì)工整的小字;每月寫(xiě)一篇富有真情實(shí)感的下水文。
2、讀書(shū)方面:
我應(yīng)用課余時(shí)間停止了自我充電,更新教學(xué)觀念,樹(shù)立課堂效率熟悉,向課堂45分鐘要質(zhì)量。每天確保了半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每周撰寫(xiě)了一篇讀書(shū)筆記;每月研讀了一本教育刊物;保證了讀書(shū)的效果,并學(xué)致使用。本學(xué)期閱讀的書(shū)目如下:《教員以德育人的行為細(xì)節(jié)》、《給教員的100條新倡議》、《盡心就是圓滿》、《愛(ài)心與教育》、《細(xì)節(jié)決議成敗》、《教育學(xué)》、《有效教學(xué)的根本功》。
3、其它:
充實(shí)了生長(zhǎng)博客、上網(wǎng)查閱材料等。
以上幾點(diǎn)是我本學(xué)期在工作中的總結(jié),不過(guò)還應(yīng)當(dāng)說(shuō)的是在獲得成果的同時(shí),也呈現(xiàn)了教學(xué)上的很多缺乏。今后我定會(huì)在教學(xué)中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度汽車租賃公司與個(gè)人短期自駕游服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度養(yǎng)殖場(chǎng)勞務(wù)合同(養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)保設(shè)施建設(shè))3篇
- 2025年度跨境電商業(yè)務(wù)承包合同3篇
- 2025年度旅游套餐分期付款購(gòu)買合同3篇
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品出口業(yè)務(wù)委托收購(gòu)及代理協(xié)議3篇
- 2025年度停車場(chǎng)車位資源優(yōu)化配置合同3篇
- 2025年度體育俱樂(lè)部兼職教練員聘用合同書(shū)3篇
- 二零二五年度籃球球員轉(zhuǎn)會(huì)合同變更通知3篇
- 二零二五年度公司銷售業(yè)務(wù)員協(xié)議書(shū):環(huán)保建筑材料銷售服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度酒店前臺(tái)禮儀與客戶滿意度勞動(dòng)合同3篇
- 中國(guó)藥典無(wú)菌、微生物限度和細(xì)菌內(nèi)毒素檢查方法學(xué)驗(yàn)證內(nèi)容詳解
- 《實(shí)用日本語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作》全套電子課件完整版ppt整本書(shū)電子教案最全教學(xué)教程整套課件
- 公司員工手冊(cè)-全文(完整版)
- 鍋爐習(xí)題帶答案
- 土木工程課程設(shè)計(jì)38281
- 農(nóng)村宅基地地籍測(cè)繪技術(shù)方案
- 液壓爬模作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 劇院的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 遺傳分析的一個(gè)基本原理是DNA的物理距離和遺傳距離方面...
- 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作流程圖
- 初一英語(yǔ)單詞辨音專項(xiàng)練習(xí)(共4頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論